在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的描寫校園作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫校園作文 篇1
我最喜歡校園裏的花壇了，它春、夏、秋、冬都很迷人，是個美麗的地方。
當春姑娘來到時，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土裏睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇地打量着美麗的世界。小草綠油油的，在春風中飛舞。桃樹上開滿了白的、粉紅的桃花，蜜蜂在樹上
辛勤地採蜜。夏天，樹木的枝葉長得葱葱蘢蘢、密密層層的，小草長得很綠很綠，從遠處看，像綠色的地毯。我和同學們在草地上快樂地玩耍做遊戲。 秋天，有些小草像失去水分了，變得枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時，像一隻只美麗的小蝴蝶在空中飛舞。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個可愛的書籤。
冬天，冬雨紛紛落下，落在花壇裏的'小樹杈上，落在了又鬆又軟的沃土上。枯黃的小草下面還隱藏着許多綠色，未到春天，小草已經忍不住伸出頭來了。下課了，同學們玩着冬雨驚呼：好冷的的冬雨啊！
我愛我們的學校，但我更愛校園裏美麗的花壇。
描寫校園作文 篇2
春用她那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一樣美不勝收。在春風的吹拂和細雨的.滋潤下小草變得鬱鬱葱葱。中午，太陽公公把温暖的陽光灑向大地。把學校的花園映射得好像天上的宮殿。看，一對對蝴蝶在灌木從中比翼齊飛；聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一羣活潑機靈的小鳥，在那告別冬天，萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香個環境裏溜達，盡情地沐浴着温馨的陽光。
描寫校園作文 篇3
校園春色校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡的是校園的春色。
早晨，太陽公公用它那温暖的手臂把大地從夢中喚醒，金色的陽光鋪滿校園 。小鳥在歡樂的唱歌，四周的樹木都張出了新枝嫩葉。和煦的`春風，輕輕地撫摸着我的面龐，也吹拂着垂柳的新衣。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裏，似乎到處響着“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風説着悄悄話，小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走進一看，原來是綠葉從中幾朵含苞待放的蓓蕾，彷彿再有一夜的春風它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。啊！春天使大地煥然一新，給學校帶來滿園春色，給我們以歡樂和希望，催促我們奮發向上。
我願做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點的更美。