[精]童話動物作文6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的童話動物作文6篇，歡迎大家分享。

童話動物作文 篇1

今天，動物王國舉行選美大賽。狐狸阿姨、梅花鹿姐姐、白兔妹妹等好多動物都來了……

選美大賽正式開始，第一位上場的是狐狸阿姨。狐狸阿姨指着自己的身體說：“你們看我的毛髮，又光滑又漂亮，所以我纔是最漂亮的動物。”下一位上場的是梅花鹿姐姐。梅花鹿姐姐說：“大家瞧瞧我的角，戴在頭上像王冠一樣，難道不像一位女王嗎？”下一位上場的是白兔妹妹。白兔妹妹蹦蹦跳跳地跑上臺，給大家鞠了個躬，並且爲大家唱了一首歌：“小白兔白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜……”下一位上場的是孔雀姐姐。孔雀姐姐高傲地走上臺，邊說邊炫耀自己的羽毛：“我纔是森林裏最美麗的動物，你們看我的羽毛五彩繽紛的`，多漂亮啊！”臺下響起了熱烈的掌聲。下一位上場的是老虎哥哥。老虎哥哥說：“森林裏的每一場比賽都少不了我，我可是森林的大王，頭上還有一個“王”字呢！”獅子不服氣地說：“你看我的毛髮，比女生燙髮還漂亮。”豹子反對地說：“我纔是森林裏最漂亮的動物，你們看我矯健的大腿，跑起來猶如離弦的箭，簡直像森林裏的美男子啊！”接着在臺上跑了三個大圈。

到底誰是森林裏最美麗的動物呢？大家議論紛紛，還是由貓頭鷹爺爺來選吧。貓頭鷹爺爺說：“大家都是最美麗的，每一個動物的身上都有一個亮點，我們應該多發現別人的亮點，同時也要勇於展現自己的優點。”臺下響起了雷鳴般的掌聲。

童話動物作文 篇2

一天，哥哥和妹妹在放學的路上，跑到森林裏去玩，他們邀請採蜜的蜜蜂、創房子的螞蟻和儲備糧食的小松鼠一起玩。

哥哥找到了採蜜的小蜜蜂，便對它說：“小蜜蜂你可不可以到我家裏去玩呢？”

“可能不可以吧，因爲我現在還要趕緊去採蜜呢，小蜜蜂說。

“那等你採完蜜再去我家玩吧”，哥哥開心的說。

小蜜蜂說：“那好吧，那我帶我的朋友一起到你家去玩吧”。

哥哥高興的說：“那就更好了，到那個時候我一定會好好招待你的朋友的”。

哥哥跟小蜜蜂說了再見以後，哥哥和妹妹又一起去找創房子的'小螞蟻，哥哥和妹妹找到了創房子的小螞蟻便對它說：“小螞蟻你今天有空到我家去玩嗎”？

小螞蟻說：“可以呀，因爲我的家就在你家的窗戶下面呀”。

“那你下午到我家去玩吧”哥哥熱情的說。

小螞蟻答應了，

哥哥和妹妹又來找儲備糧食的小松鼠，哥哥和妹妹找到了儲備糧食的小松鼠便對它說：“你下午有空到我家裏去玩嗎？”

“當然有空了，因爲我剛剛在你家旁邊的樹上安了一個新家，所以我什麼時候都可以到你家去玩”。小松鼠高興的說。

哥哥說：“那你下午到我家裏去玩吧”。

小松鼠答應了，

哥哥和妹妹慢慢的走回家裏看見大家全都在這裏集中了，然後大家就玩了起來了，玩了好一會兒，大家才依依不捨的走了，但大家心裏還是甜滋滋的，因爲大家都覺得今天真是太開心了，大家都把這件事牢牢記住了，它們還想明天再到他家裏去玩，哥哥和妹妹高興的說：“有空的話，你們一定要再來這裏玩呀”，哥哥想到了和動物玩也是一種快樂呀！”。

童話動物作文 篇3

一個陽光明媚的春日，一隻小羊又在山崗上漫無目的地遊蕩。小羊的媽媽看見了，就語重心長地對小羊說：“你整天無所事事，應該爲自己的生存去學一門技術，也爲父母爭點光。”小羊漫不經心地回答道：“沒問題，我只要去學，一學便會。”小羊便到處去找人學技術。它走呀走，突然看到一隻小猴子在學爬樹，便上去問到：“小猴哥哥，請問爬樹算一門技術嗎?”小猴說：“爬樹當然是一門技術囉!”小羊說：“你可以教我嗎?”小猴說：“可以呀，只要你願意學。”於是小羊便跟着小猴學起爬樹來，可是沒學幾個小時，小羊便不耐煩地說：“不學了，不學了，學爬樹真辛苦，學會了又派不上用場。”小羊掃興地走了。

小羊翻過了一座山，看見了一隻小兔子在學打洞，便走上前問到：“小兔弟弟，請問打洞算一門技術嗎?”小兔說：“打洞當然是一門技術囉!” 小羊說：“你可以教我嗎?”小兔說：“可以呀，只要你願意學。”於是小羊便跟着小兔學起打洞來，可是沒學幾個小時，小羊便厭倦地說：“不學了，不學了，學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地走了。幾個月過去了，小羊跟許多動物學過技術，可什麼也沒學會。有一天，小羊又在山上溜達，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問小猴和小兔：“你們學會了爬樹和打洞嗎?”這時從樹叢背後闖出了一隻張牙舞爪的'大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鑽進預先挖好的洞裏也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鑽洞，成了大灰狼的美餐。

如果小羊現在還活着，也許它會醒悟：有些技術平時好像沒有用處，但等你須要用時再來學已來不及了。

童話動物作文 篇4

“我們的這次狂歡夜，是詩歌大賽！”獅子吼道。動物們紛紛做好準備，想一爭高下。

兔子首先做了一首詩《憶夏》：夏時好，風景舊曾諳。魚兒水裏歡快遊，燕子天上歡快飛。能不憶夏天？

獅子看了看這首詩，連連讚歎！“這張紙雖然是方形的，你寫出的詩卻是無形的，很好！獎勵一個胡蘿蔔。”兔子跑過去，拿了胡蘿蔔，“咔嚓”就是一口。“好香啊！”兔子摸着錐形的胡蘿蔔，心裏甜甜的`。

老鼠讀了一首《贈刺蝟》：老鼠乘舟將欲行，忽聞岸上叫喊聲。回首一望，刺蝟贈米。能不謝刺蝟？

“唉！老鼠就是這死德性！不過寫得不錯，贈一袋熟米！”獅子宣佈道。“獅子大王萬歲、萬歲、萬萬歲！”老鼠拉回了那一袋又大又圓、又熱又滑的米粒，心裏甭提有多高興了！

小鹿寫了一首《草》：鹿以草爲食，鹿以草爲天，青、綠、碧，一切歸於草。

“很好，獎勵三大捆草。”獅子說。鹿拉走了那三大捆草，心裏很愉快。

“好了，今天到此結束，請按順序退出場地！”

童話動物作文 篇5

今天是六一了，小動物們把爸爸媽媽送的禮物，拿到森林公園裏和大家一起分享。

小猴看到小熊的玩具車，很喜歡就對小熊說:“小熊你的玩具車能借我玩嗎?”小熊馬上回答:“可以啊”。

可是，小猴玩着玩着一不小心就把玩具給掉地上了，摔壞了。小熊見了，傷心地哭了說:“你還我玩具車，要不我不和你做朋友。”

其它的小夥伴聽到小熊的哭聲，前都圍了過來，只見小猴一個勁不停的跟小熊說對不起，小熊還是不依不饒的，大家七嘴八舌的'勸小熊不要哭，於是，小猴把爸爸媽媽送給它心愛的禮玩具火箭，給了小熊。小熊看着火箭冷靜下來想了想也覺得不好意思，連忙說:“不用了，不用了我是看到汽車摔壞，很心疼，我也應該跟你說對不起，我剛纔不應該那樣不講道理，你是不小心纔會把玩具摔壞的。”

最後，它們和好了，又是好朋友了。晚上公園還有抽獎的活動，小動物們這個兒童節過得可開心了，這真是個快樂的六一兒童節啊!

童話動物作文 篇6

風和日麗的一天，一條蛇出來在森林裏到處遊蕩，所有的動物都被嚇跑了，可是，小白兔依然沒有被嚇走，它保持着冷靜，這時，蛇撲了過來，抓住了它。突然，小白兔靈機一動，想到了好辦法。

小白兔對蛇說：“我這裏有一塊鏡子，你照一照再吃我行嗎？”蛇想：“放着我，我早晚也要吃了它。”於是，蛇就說：“好哇！”蛇照了照鏡子，看見鏡子中有一隻蛇，以爲是怪物，就一溜煙的`跑了，其實它並不知道里面是自己。

從此，這件事就在森林裏傳開了。這個故事告訴我們：在遇到困難的時候，不要緊張，應該冷靜，才能解決困難。