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國小生《水滸傳》讀後感

歷史故事 閱讀(1.8W)

認真讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的國小生《水滸傳》讀後感,希望對大家有所幫助。

國小生《水滸傳》讀後感

國小生《水滸傳》讀後感 篇1

“《水滸傳》裏誰是英雄?”“英雄嘛,當然是108將了!”我經常笑着這樣回答別人提出的問題,可今天,我又看了《水滸傳》其中的一段內容,覺得替天行道的108將固然在戰場上像猛虎,像飛龍,肯定是英雄,可那些默默無聞的小兵們不也是如此,似乎……

我喜歡108將,喜歡他們的勇猛,但我更佩服那些默默無聞的小兵,他們可以稱得上是無名英雄。他們也爲了國家而拋頭顱、灑熱血,而且不留名。我突然發現,這世上的英雄太多了:看那些建築工人,夏天,我們躲在家裏吹空調時,他們呢,正在烈日下運材料、打地基;再瞧,那清潔工,起早貪黑地不停掃馬路,他們手上好像拿着一支大畫筆,在大地上畫出了一幅幅美麗的圖畫……

英雄、英雄,我對這個詞有了新的'認識。誰說英雄一定要有壯舉,一定要勇猛無比?在我們身邊,有那麼多默默無聞的無名英雄,他們在自己的崗位上勤奮、堅守,不求揚名立萬,卻做出了英雄般的感人舉動,我們應該向他們敬禮!

國小生《水滸傳》讀後感 篇2

最近,一位著名史學教授的研究又出新成果:“《水滸》是中國第一反腐名著”。《水滸》反腐,第一斗士該是宋大哥了。宋江“祖居鄆城縣宋家村人氏,爲人仗義疏財”,老太爺宋太公和胞弟宋清“在村中務農,守些田園過活。”宋大哥則在鄆城縣衙當文書。“平生只好結識江湖上好漢,但有人來投奔他的,若高若低,無有不納……端的是揮霍,視金似土。”一個縣衙的.小文書,不知工資有多少?竟能揮金似土,不知是有灰色收入還是有其他收入?莫非黑三郎上山之前也腐敗?那豈非成了以腐敗反腐敗了?最堅定的“反腐鬥士”當推李逵,那鐵牛的板斧砍起江州百姓的頭顱來就如切菜,“只要殺得快活”。事情緣起乃智取生辰綱,理由十分充分:“此不義之財,取之何礙”,因爲是反腐的正義行動,打劫也就不叫打劫,叫智取。

國小生《水滸傳》讀後感 篇3

《水滸傳》是中國四大名著之一。讀了《水滸傳》後,使我對古代的歷史有着更深刻的瞭解。《水滸傳》寫的是以宋江爲首的一百零八好漢從聚集於梁山,到受朝廷重視,再到大破遼兵,並且擒了方臘,最後剿滅了叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完這本書給我留下深刻印象的只有一個“義”字,義可以說爲正義。一個有強烈的正義感的人就是一個受他人尊敬,一個高尚的人。從古至今,有許多英雄,捨生取義。難道他們和我們有什麼不同嗎?

難道他們也不怕死嗎?回答:不是。世上沒有不怕死的人,只不過在他們是爲了正義,爲了和平可以犧牲自己。如果是一個沒有正義感,沒有遠大志向的人是永遠不會理解這些的。這就像《水滸傳》中的故事一樣,如果宋江沒有志向天下會太平嗎?如果宋江沒有正義感,這個國家還能興盛嗎?所以我們每個人都要有正義感,都要有遠大的志向。 因此,我們青少年現在最主要的`任務就是要好好學習,將來把自己所學的知識用到建設祖國的大業中去,把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。

國小生《水滸傳》讀後感 篇4

這個暑假,我讀了名著《水滸傳》,它是明代小說家施耐庵寫的一篇長篇小說。

《水滸傳》這本書裏有108個好漢,其中我最喜歡的'人物是李逵。李逵有黑熊般一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮,交加一字赤黃眉,怒發渾如鐵刷,猙獰好似狻猊天惡煞下雲梯,人稱黑旋風。

雖然李逵魯莽、好鬥,但是他非常孝順。第二十七回中,李逵奔到家中背起娘,出門往小路里走。看天色晚了,就去給娘找水喝。取水後回來發現地上團團血跡,他渾身發抖,尋到一個洞口,只見兩隻老虎在那裏咬着人腿,李逵心頭火起,把老虎砍死了,李逵給母親報了血海深仇。

生活中,我也一直努力做個有孝心的好孩子。有一次,媽媽不知道怎麼回事突然生病了,我急得像熱鍋上的螞蟻在房間裏轉來轉去,心想:怎麼辦?突然我想到家裏應該有買好的藥,我趕緊往書房裏跑,翻了好幾個櫃子,終於找到藥遞給媽媽。媽媽見我滿頭大汗,眼淚都快要流出來了,她誇我懂事,都知道照顧媽媽了。

《水滸傳》真是太好看了,我忍不住看了好幾遍。李逵的故事讓我懂得了這樣一個道理:平時生活中不僅要對朋友講義氣,更要對長輩父母有孝心,這樣才能成爲一個大家都喜歡的好孩子。

國小生《水滸傳》讀後感 篇5

在成長的道路中,每個人都會讀過許多的書,讀過自己喜歡的書。

當我一字一句的'閱讀《水滸傳》時,深深地被《水滸傳》裏的情節所吸引,每一個故事都是那麼的精彩,那麼的引人入勝。生動地描寫了108位好漢被逼上梁山,與以前的封建時代的惡勢力作鬥爭。當我讀到《水滸傳》的其中一個情節,深深地感受到了林沖那謙虛、寬容、忍讓和一點點的無奈。

故事情節是這樣的:林沖當時流放滄州。在被兩個差人押解的過程中,他備受折磨。那兩位差人用熱水燙林沖的雙腳,林沖的腳被燙起了泡。林沖乃八十萬禁軍教頭,武藝高強,槍棒精通,完全可以打敗兩個差人逃跑。但林沖卻能一再忍讓。他這種精神讓我明白了在對待別人時要多一點寬容和忍讓,一點點小事不必斤斤計較,這樣就能減少人與人之間的矛盾和糾紛。

《水滸傳》中還有一個重要角色——花和尚魯智深。魯智深向來魯莽而愛打抱不平,以“義”結友,做事都以“義”爲先。在野豬林中救了林沖。還打敗了惡人鎮關西。再現實生活中,這種精神已很少見。小偷正在作案,許多人都看到了,卻都無動於衷。我深有感觸:做人要伸張正義,讓惡勢力不再存在。

《水滸傳》這本圍繞着“義”來寫的傑作,令我明白了許多道理。

國小生《水滸傳》讀後感 篇6

我小時侯就很喜歡《水滸傳》裏的故事,暑假爸爸給我買回來《水滸傳》原著,我開心極了。

拿到書,我迫不及待的讀了起來。當我看到魯智深痛打鎮關西的.時候,我忍不住的叫到“打得好!打得好!”當我看到108位好漢中死了一位時,我爲他們惋惜。看着看着,我就沉浸在書中不可自拔。我覺得自己就是魯智深,和書中的英雄好漢一起除暴安良,爲百姓造福。

在這本書裏,我最喜歡的就是林沖,他不僅槍法高超,人很仗義,他還不怕惡勢力;其次就是宋江,他號稱“及時雨”,朋友一有困難就去幫忙,我決心向他們學習,當別人有困難時,也能及時幫助,伸出援助之手。

讀了這本書,我明白了不要懼怕惡勢力,要勇於與他們做鬥爭,同時也要樂於幫助他人。

一本好書可以給你帶來無限的樂趣,我愛讀書。

國小生《水滸傳》讀後感 篇7

著名長篇小說《水滸傳》是明代小說家施耐庵的代表作。施耐庵以嫺熟的藝術手段,描寫了發生在宋代宋江、林沖等一百單八好漢反抗朝廷,最終卻四分五裂的故事。

書中最吸引我的是幾個富有典型意義的英雄形象:善良、熱愛和平的宋江;勇敢、正直的林沖;剛正不阿的魯智深等。書中對有志好漢的反抗描寫,展現了封建中國裏的一線光明。宋江就是這樣一位光明的使者,爲了傳播正義,他與其他好漢聚義梁山,對抗朝廷。梁山被朝廷擊垮了,但他並不氣餒,繼續戰鬥。我不禁向這位愛國好漢投以讚賞的目光。宋代正是因爲有了這樣的.好漢,才喚起人民羣衆進行反抗壓迫的鬥爭。

在我們的生活中,不也有像宋江一樣的人嗎?生活是一股奔騰不息的激流,弱者往往望而生畏,一事無成;勇者會奮力拼搏,直達彼岸。

讓我們像宋江一樣在生活的激流中鼓起理想的風帆,奮勇向前吧!

國小生《水滸傳》讀後感 篇8

這幾天我讀了四大名著之一的《水滸傳》。

這個故事主要講了:北宋年間,奸臣當道,民不聊生,許多英雄好漢不堪欺凌,奮起反抗。來自五湖四海的一百零八位好漢先後聚義水泊梁山,扯起“替天行道”的`大旗,劫富濟貧,除暴安良,鬧得轟轟烈烈。

一個個人英雄人物讓我目目難忘,有樂於救人於危難之中的及時雨宋江,敢於同惡勢力作鬥爭的行者武松,疾惡如仇的花和尚魯智深,愛憎分明的黑旋風李逵……其中我印象最深刻的是魯智深拳打鄭關西,故事講的是:魯智深聽到哭聲,原來是一對金氏父女受不了當地一個姓鄭的屠戶的欺凌才傷心地哭,魯智深一拍桌子生氣地說:“豈有此理”。我要去教訓一下那個地痞,說着就到鄭屠那故意打碴,找鄭屠打得四腳朝天……

這就是我對《水滸傳》的讀後感。

國小生《水滸傳》讀後感 篇9

施耐庵寫的《水滸傳》,被稱爲中國古代四大名著之一。

自從我讀過《水滸傳》之後,整個人都沉浸在這引人入勝的`故事情節當中了。如:《武松打虎》、《林沖棒打洪教頭》、《花和尚倒拔垂楊柳》、《魯提轄拳打鎮關西》……這些主人公大都是爲了打抱不平而出手救助,就說說《魯提轄拳打鎮關西》吧。

魯提轄之所以打鎮關西是因爲金翠蓮父女而打的,金翠蓮被鎮關西強買了去做妾,但又分文未給,後又把她趕出家門,反過來還要討還那三千貫錢,所以他們父女倆就在酒樓唱些曲子賣藝籌夠錢。魯達聽後便出手打死了鎮關西,悄悄地離開了渭州。

讀到這裏我既爲金翠蓮父女倆而傷心,又爲“鎮關西”的行爲而感到憤憤不平,同時也爲魯提轄的正義行爲而高興。

《水滸傳》裏不僅情節生動引人,人物也是各有千秋,深藏不露。

像“及時雨”宋江,“智多星”吳用,“黑旋風”李逵,“九紋龍”吏進等一百零八位英雄好漢。他們的脾氣,性格各不相同,李逵與魯智深是異常暴躁的人,只要誰惹憤了他倆,就等於自尋死路。

《水滸傳》裏英雄的豪邁氣概感染了我,他們真是各懷絕技,臥虎藏龍啊!

國小生《水滸傳》讀後感 篇10

今年暑假,我品讀了中國四大名著,每本名著中的每一個小故事都很精彩。但令我印象最深的還是《水滸傳》。

《水滸傳》的`作者是施耐庵。主要講述北宋末年,朝廷奸佞當道,百姓塗炭。高俅本是一個街頭小混混,因爲踢球技術好,受到徽宗的寵愛,當了太尉。就這樣飛黃騰達,一人之下,萬人之上。水滸的故事由此拉開了序幕。先是王進收史進爲徒,史進後因躲避官府,在尋找師父王進的路上遇到了魯智深;魯智深拳打鎮關西,爲躲官司做了和尚,在東京結拜了八十萬禁軍教頭林沖;林沖遭高俅陷害,被逼梁山落草,偶遇楊志。

楊志丟了生辰綱,東窗事發,被逼上梁山,做了頭領;宋江殺了妻子閻婆惜,在逃跑途中結識武松,兩人亦先後落草……故事環環相扣,人物依次出場,後來又有李逵、楊雄、石秀、時遷、聖水將軍單廷珪、盧俊義等諸多英雄好漢加盟梁山,一百零八將打出“替天行道”的杏黃旗,劫富濟貧,成就了一場轟轟烈烈的農民起義運動的故事。

讀完《水滸傳》,我的心頭浮現出四個字:正義、膽識。也許這就是我懂得的道理。

國小生《水滸傳》讀後感 篇11

《水滸傳》是我國四大名著之一。它描寫了農民起義和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,抨擊了統治階級的罪惡。

《水滸傳》中塑造的一百多位梁山好漢,嫉惡如仇的'花和尚魯智深,生性耿直的豹子頭林沖,助人爲樂的小旋風柴進,足智多謀的智多星吳用,爲人仗義的及時雨宋江……他們俠肝義膽,武藝高強,非常引人注目,都給我留下了深刻的印象。

我最喜歡智多星吳用。他爲晁蓋獻計,智取生辰綱,以藥醫學專用青面獸楊志,奪了樑中書送給蔡太師的十萬貫金銀;宋江在潯陽樓念反詩被捉,並與戴宗一起被押赴刑場斬首,吳用設計救了他倆;宋江二打祝家莊失敗,第三次靠吳用計破呼延灼的連環馬,攻破了祝家莊。

雖然宋江是書中描寫的核心人物,但他的所作所爲卻不爲我看好。如果不是他讓朝廷招安,就不會害死七十二位好漢,也不會斷送一百零八位英雄的前程;如果不是他沒識破朝廷的用意,不聽吳用、林沖等人的勸告,毅然去征討反賊,就不會斷送自己,又白白害死了衆位英雄。

但是,不管怎麼說,《水滸傳》還是一本不能不看的好書。

國小生《水滸傳》讀後感 篇12

《水滸傳》是四大名著之一,想必大家都讀過吧!《水滸傳》裏的人物有魯達、武松、宋江、柴進、李逵……

在《水滸傳》中我最喜歡的是李逵,他是梁山108將之一。祖籍沂州沂水縣百丈村人,又叫李鐵牛;膚色黝黑,性格暴烈,心粗膽大,綽號“黑旋風”。慣使一雙板斧,梁山排座次時,位列第二十二位,是梁山第五位步軍頭領。梁山受招安後,隨軍征討遼國、田虎、王慶、方臘;戰事結束後被封爲鎮江潤州都統制。因宋江飲高俅等奸臣送來的毒酒中毒後,擔心李逵再次起兵造反覆仇,便讓李逵也飲下毒酒,李逵隨後身亡。

他還是一個十分孝順的`人,因爲他上得梁山,想到母親在家鄉受苦,就向宋江請了假,下山去接母親上梁山。又碰到官府通緝他,只好背上母親趕路。母親口喝,李逵把她安頓在山嶺上,自己盤過兩三處山腳,到一座廟裏拿石頭香爐到山下溪里弄了一點水。回來卻發現母親不見了,只找到草地上一團血跡。接着尋到一個大洞口,只見兩個小虎兒,在那裏舐着一條人腿,李逵才意識到自己的母親被老虎吃了。這時李逵拿起刀憤怒的向老虎砍去,爲母親報仇。

這就是我心中的英雄即孝順又性格暴烈的李逵。

國小生《水滸傳》讀後感 篇13

這個學期,我看了《水滸傳》這本書,《水滸傳》是四大名著之一,裏面有很多令我印象深刻的人物,有魯智深、武松。

武松他武藝高超,性格豪爽,在酒家裏,不聽店家的勸告,連續喝了十八碗酒,還獨自一個人上景陽岡,走到一半時遇到一隻猛虎,最後把老虎打死,打死之後,官府要給他錢,武松不僅沒要,還說應該吧錢賞給那些大老虎的`獵人。體現出了武松的武功好、力氣大、豪爽和不貪財的性格。

魯智深剛爽豪邁,見義勇爲,林沖在野豬林被董超、薛霸陷害,魯智深及時出手,救了林沖一命,此後一直護送至滄州七十里外。魯智深因爲被高俅所迫,再次逃跑在江湖上,後與楊志一起打下青州二龍山寶珠寺,就此落草。武松做了行者後,也來入夥。從這體現出魯智深慷慨大方、見義勇爲、勇而有謀精神。

讀完了三國演義,讓我體會到了很多的人物性格,例如:武松豪爽的性格、魯智深慷慨大方、見義勇爲、用而有謀得精神。都很值得我們去學習。所以,我們要多看書,學到更多的知識。

國小生《水滸傳》讀後感 篇14

魯智深打死鎮關西,官府到處捉拿他。他只好到五臺山當和尚。可是寺廟裏的規矩太多,不能喝酒不能吃肉,還要每天唸經,魯智深根本受不了。他就出了山門看見一個漢子挑着一副捅上來,魯智深問裝的什麼,漢子說酒,他問多錢一桶,漢子說這酒只賣給寺內火工、轎伕、幹雜活人吃,不敢賣給和尚。魯智深大怒。漢子見事不妙,挑着捅就要走,魯智深趕上一腳踢的`漢子說不出話來。不多時把酒喝完了一搖一晃地向寺裏走去,管家問他你是出家人怎麼能喝酒,凡是破戒喝酒的一律打四十板子,趕出寺廟,魯智深一聽大罵,你們敢打我,我就和你們打,管家實在管不了就報告長老。長老是一個很慈祥的老頭,長老得到消息急忙出來喝道,智深不得無禮,智深認出是長老,酒也醒了,這纔來行禮。長老把智深狠狠的訓了一頓。轉眼到了第二年又犯了比上次更厲害的事,又喝酒又打人。長老沒辦法說智深你多次違反寺規我也不能留你了。收拾好行禮下山吧、

這個故事告訴我們一個道理有了錯誤就要及時改正,知錯不改誰也幫不了你。