【好漂亮的彩虹裙】
小兔子美美剛剛買了一件新裙子，它高高興興的穿着來找好朋友們玩兒給小女孩講的暖心睡前故事精選。
小豬、小狗和小猴子三個正在畫畫呢，小兔子美美靠近了問：“快看!我的新裙子好看不?”
小豬小猴子剛要說話，突然，小豬一不小心把黃色顏料甩到了小兔子美美的裙子上。
小兔子美美見了，立刻哇哇大哭起來。
小豬在一旁不知所措，連連道歉。
小黃狗見了，安慰小兔子美美說：“美美別哭別哭!我或許有辦法幫你哦!”
小兔子美美抹了抹眼淚，疑惑的望着它。
只見小黃狗又拿起其它顏料，往小兔子美美的連衣裙上潑去大家都驚呆了。
然後它開始塗塗畫畫，最後，它拍拍手說：“看!多美呀!”
大家都伸過頭來看，小兔子美美也低下頭看，“哇!好漂亮的彩虹裙呀!”小猴子發出讚歎，小兔子美美臉上還掛着淚珠呢，它也甜甜的笑了。
【公雞掐架】
快下課了，倆兒公雞卻掐起了架!
走到他們跟前兒，只見倆兒公雞中的一個手裏拿着已壞的改正帶，臉由於生氣而變得通紅，另一個呢，則把臉外向一邊，裝出一副無所謂的樣子。還沒等我問緣由，倆兒公雞不約而同紅了眼圈兒，溼了眼眶。
其實，事情的來龍去脈盡在不言中!這類事對於孩子們來說太平常了，孩子在氣頭上時往往會失去理智，可一眨眼，他們又會冰釋前嫌。面對這樣的突發事件，老師不必件件擴大化，要大事化小，小事化了，進行冷處理。
我心平氣和的說：“事情的前因後果錯對與否老師先不發表意見。現在回家吃飯，飯後好好想想，誰是誰非自己評論，中午再找我談談自己的想法，好嗎?”
倆兒公雞答應了。
下午，倆兒公雞之一的龔克首先找到我：“老師，我錯了，我不該一時衝動將房奕杭的改正帶摔壞了，因爲東西是他的，有權利借與不借。不過，請放心，我已經向他道歉了。”再看另一隻公雞房奕杭，朝着靦腆的我笑了。嘿，瞧瞧這哥倆兒，竟像沒事人似的。
此刻，任何語言都是多餘，能做的就是向他們伸出大拇指。
老師在面對偶發事件時，要把主動權交給學生，讓他們有充足的時間反省，在反省中認識自我，這比你苦口婆心的教導效果要好幾百倍。