成語故事是我國文化寶庫中的精華,字數雖少,可是表達的含義卻十分深刻,下面這些是小編爲大家推薦的幾篇國小生成語故事精選。
國小生成語故事精選1：近水樓臺
北宋著名的政治家和文學家范仲淹，在任杭州知州時，身邊任職的很多官員，大多得到他的推薦或者提拔。只有一個叫蘇鱗的人，因爲他在杭州所屬的外縣做巡察，所以沒有被范仲淹推薦。
一次，蘇鱗因事到杭州見范仲淹，趁機寫了一首詩，其中兩句是：近水樓臺先得月，向陽花木易爲春。
暗示范仲淹只提拔身邊的人。范仲淹看到詩後，立即寫了封推薦信，使蘇鱗的願望得以實現。這個成語比喻由於環境或職務上的便利而獲得優先的機會。
國小生成語故事精選2:解衣推食
楚漢相爭時，韓信奉漢王劉邦之命率兵進攻齊國，項羽派大將龍且前去救援。結果被韓信打得大敗，龍且戰死。
項羽見韓信很有本事，於是就派武陟去勸說韓信脫離漢王劉邦，自己獨自稱王。韓信拒絕了武陟的勸誘，對他說：“我以前在項王部下，職位低下，說話沒有人聽，計謀沒有人用，所以我改投漢王劉邦。現在漢王授我大將軍印，讓我統率數萬軍隊。他脫下衣服給我穿，分出食物給我吃。我說的話，他能聽從，我的計謀他能採納。漢王這樣信任我、尊重我，我怎能背離他呢?”武陟見勸說不成，只好失望地回去了。
國小生成語故事精選3:金口木舌
夜久月高風鐸響
在銅鐘的家族中有一種稱爲“鐸”的。它的式樣象鍾，但個頭很小，上有孔，裝上木柄，可以執在手中。鐸裏裝有鐸舌，搖動時鐸舌撞擊鐸壁而發出清脆的聲音。有以銅爲舌的，稱爲“金鐸”;有以木爲舌的，稱爲“木鐸”。按今天的叫法，它是一種大鈴鐺。
鐸還有一個重要用途是用於軍中發令。按古代軍法：五人爲伍，五伍爲兩，兩的長官稱“司馬”，司馬執鐸。發佈軍令：“必奮鐸以警衆，文事奮木鐸，武事奮金鐸。”所以司馬又叫“振鐸”、“鳴鐸”。軍中以鼓聲爲進軍之令，以金聲爲退軍之令。鐸爲銅鑄，爲金聲，司馬以鐸聲指揮鼓手。
“鐸”與“度”同音，有號令限度之意。古時發佈政令時須用鐸聲召集民衆。朱熹曰：“木鐸，金口木舌，施教時所振，以警衆者平。”後世常以“金口木舌”(即鐸)代指傳教佈道之人。故爾，《論語.八修》篇雲：“天將以夫子爲木鐸。”孔夫子自喻爲天的代言人了。
商代時，在岐王宮中竹林內，曾用絲繞懸若干個很細小的玉片，每當風起，玉片互相碰撞發出聲音，宮中人聽見響聲便知外面起風了。因玉片聲弱，後來便在宮殿檐角懸掛若干裝有鈴舌的小銅鐘，風起而鈴響，被稱爲“佔風鐸”或“風鐸”。後代高大建築尤其是塔，每層檐角上都懸有風鐸。微風乍起，一陣叮噹之聲，別有一番情趣，引人發思古之幽情，或借景抒情懷。唐代詩人白居易在《遊悟真寺》詩中寫道：“前對多寶塔，風鐸鳴四端。”另一位詩人張耒也有“夜久月高風鐸響，木魚呼覺五更寒”的傳世詩句。