在課堂上引用生活中的智慧故事,可以激發學生的學習興趣,啓迪學生的數學思維,下面這些是小編爲大家推薦的幾篇人生哲理故事。
人生哲理故事1：另闢蹊徑
豐子愷先生寫過這樣一段文字：有一回我畫一個人牽兩隻羊，畫了兩根繩子。一位先生教我，繩子只要畫一根，牽了一隻羊，後面的都會跟來。我恍悟自己閱歷太少，後來留心觀察，果然看見，前頭牽了一隻羊走，後面數十隻羊都會跟着去。哪怕是走向屠宰場。
後來看見鴨也如此，趕鴨的人把數百隻鴨放在河裏，不需用繩子繫住，羣鴨自能互相追隨，聚在一塊。上岸的時候，趕鴨的人只要趕上一二隻，其餘的都會跟了上岸。
牧羊的和趕鴨的就利用它們這模仿性，達到自己的目的。
生活中不乏這樣的盲目追隨者，依附者，模仿者。一味模仿，最終像那些羊和鴨子，葬送自己的前途。
偉大的物理學家牛頓年輕時，在別人眼裏性格孤僻高傲，行爲怪異，別人眼裏是另類。近代諾貝爾獲獎者，數學家納什，曾經在精神病院待過，可納什發表的“博弈論”卻被廣泛用於生活各個領域。
西方人說成功人士大多爲“偏執狂”。成功人士之所以成功，是因爲他們有別於別人的思維方式，不會盲目追隨別人，模仿別人，他們懂得另闢蹊徑。
人生哲理故事2:成功不是一個人的事
一個富翁在家中被殺，財物被盜。警方抓到兩個嫌疑犯——湯姆和彼得，並從他們的住處搜出被害人家中丟失的財物。他們矢口否認殺過人，辯稱只是偷了點兒東西而已。警方將兩人隔離審訊。
是坦白還是抵賴?顯然，最好的策略是兩人都抵賴，大家都只被判一年刑。但是兩人處於隔離狀態，無法串供。從有利於自己的角度出發，他們都會進行這樣一個決策過程：我招了，他也招了，我們都坐五年牢;我招了，他不招，我就只坐三月牢，而他會坐十年牢;他招了，我不招，我就會坐十年牢。所以不管他招不招，對我來說都是招了划算。由於兩人都會動這樣的腦筋，最終兩人都選擇了招供，結果都被判五年刑，而原本對兩人都有利的策略(抵賴)和結局(被判一年刑)則不會出現。
我的家鄉也有一個類似的故事：黑蛋和白蛋在漆黑的夜晚要共同去裝一車糞送到田裏。黑蛋去的時候，帶了一把炭杴(家鄉人做飯時往竈膛里加炭用的，杴頭不到巴掌大小)。他想，反正天很黑，沒人看見，就裝成很賣力的樣子，每往車上放一杴糞，嘴裏就發出“嗨喲”的聲音，還把炭杴在車廂上“咣”地磕一下。黑蛋聽到白蛋也很賣力，嘴裏使勁的同時，車廂也發出很響的聲音。他暗自高興，暗罵白蛋傻瓜。不知過了多長時間，黑蛋想可能裝滿了吧，就用手去摸車廂，可是還差很遠。黑蛋很奇怪，可他心虛，沒有說什麼，繼續假裝很賣力地往車上裝糞。後來，黑蛋又摸了幾次，車廂總不見滿。不久傳來雞叫聲，東方漸漸泛起魚肚白，黑蛋模模糊糊地發現，白蛋手裏拿的竟是一根棍子。
中國人重感性，所以故事還是故事;外國人重理性，將故事昇華成了理論，這就是經濟學博弈論中著名的“囚徒困境”。
人們稱這種結果爲“非合作博弈均衡”，它是美國經濟學家納什提出的，又稱爲“納什均衡”。“非合作均衡”實際上是陷入僵局的一種均衡。在這種均衡裏，雙方都採取了不合作的態度，每個人首先想到的都是自己的利益，進行的都是有利於自己的決策，結果不僅沒有使自己獲利，還損害了對方的利益，最後大家共同遭受損失。
現在有些企業，爲了利潤最大化，降低員工待遇，而員工爲了獲得高薪和自身發展，頻頻跳槽，結果雙方都遭受損失。
成功不是一個人的事，而是大家合作的結果。在囚徒困境裏，兩個囚徒由於隔離而無法合作，但在現實生活中，企業與企業之間、人與人之間卻可以通過溝通、交流、協商而達成合作。比如同類企業之間的兼併重組，彼此之間就由相互拆臺變成相互合作，規模擴大了，行動統一了，力量也就更加強大，最終實現雙贏。企業和員工之間也可以共同協商，尋求互惠互利、共同發展的勞資模式。朋友之間，爲了實現各自利益的最大化，如果能夠從擴大合作規模、改進合作方式、提高效率入手，最終也會對雙方都有利。
人生哲理故事3:堅持就有希望
英國物理學家法拉第正在實驗室做試驗，一個叫亨利的年輕人找來，想拜他爲師。法拉第最終被年輕人的決心打動，讓他留下來做助手。
法拉第拿起個本子，指着一套設備告訴亨利：“我正在研究磁能否產生電，你以後每天看清設備上的磁針是否會轉動，再把結果記錄下來。”亨利照着做了半個月，可實驗總是失敗，他只能在本子上不停地寫下“NO”。
一天，亨利不耐煩地對法拉第說：“這事沒什麼意義!您讓我做點別的吧!”法拉第搖頭說：“這事很重要，做成了就是重大發現。”亨利又堅持了幾天，最後還是溜走了。
十多年後，法拉第被英國皇室授予爵士稱號。一事無成的亨利又來求法拉第收留他，法拉第拒絕道：“這個稱號本該屬於你。當年你不願做的事，我卻堅持了十年，終於有了重大發現。”說完，法拉第拿出一個厚厚的本子，那正是亨利當年用過的。亨利看到，在他記錄的十幾個“NO”後面，法拉第記下數千個“NO”，最後纔是個大大的“YES”。
法拉第說：“只有靠意志和堅持才能實現理想。”