在寓言故事中,烏鴉、蛇、狼和狐狸等不再是簡單的一種動物,他們都是被人格化的人物,下面這些是小編爲大家推薦的幾篇幼兒園大班寓言故事。
幼兒園大班寓言故事1：國王和駱駝
國王在王宮裏過着錦衣玉食的快樂生活。有一天，他突發奇想，獨自騎了頭駱駝到撒哈拉沙漠去旅遊。
不幸，遇到了沙塵暴。一連數日，狂風肆虐，黃沙漫天，連經驗豐富的駱駝也辨不清方向了。國王被困在了沙漠深處。
食物吃完了，水喝光了。國王全身皮膚龜裂，嘴脣佈滿血絲，眼看就要不行了。
“上帝呀，誰能救我出去，我願意拱手讓出整個王國!”國王在心底祈禱。
“陛下，有一個辦法可以試一試，或許能幫你渡過難關。”駱駝說。
“快說!什麼辦法?”
“喝我的尿液吧!雖然腥臊無比，難以下Ⅱ因，卻可以救你的命!”
國王喝着駱駝的尿液堅持下來。沙塵暴停了，他們走出沙漠，走出了死亡之地。
國王重返王宮的第一件事，就下令犒賞駱駝，給它住最好的房，吃最好的食。
國王又過上了錦衣玉食的生活。可是不知怎麼回事，每當他喝着美酒，吃着佳餚，嘴裏就泛起駱駝尿的腥臊味兒。
終於有一天，國王實在忍耐不下去了，他捶着桌子大聲罵道：
“我貴爲國王，怎能忍受這樣的侮辱?那個畜生，竟然讓我喝它的尿!”
國王下令把駱駝送到了屠宰場。
幼兒園大班寓言故事2:冷漠的河馬先生
一個炎熱的夏天，驕陽把大地照得火辣辣的。
河馬先生正在小河裏洗澡。他一邊哼着歌，一邊游泳，開心極了。
忽然，足球小弟大喊：“不好了，河馬大哥，小松鼠家着火啦!”
河馬先生不耐煩地回答：“你去喊別人唄，跟我有什麼關係?”說着就遊走了。
過了一會兒，牽牛花小姐走過來對河馬先生說：“河馬先生，幼兒園裏要舉行拔河比賽，你去當裁判吧。”
河馬先生說：“你沒看見我正在玩嗎?以後別來煩我!”
牽牛花小姐生氣地走了。
這時，一塊拼圖又來了，他哭着說：“親愛的河馬先生，我找不到別的拼圖了，你能幫我找到他們嗎?”
河馬先生頭也不回：“哎呀，你怎麼這麼煩?我怎麼知道別的拼圖在哪兒?”
這塊拼圖哭得十分傷心，後來走了。
就這樣，大家一個個來求助，河馬先生一次次拒絕，直到天黑。
第二天，河馬先生的吉他不見了，他十分傷心。
森林裏的小動物都來找河馬先生的吉他，沒有一個不幫忙的。
最後，還是牽牛花小姐、拼圖、足球小弟找到了吉他。
河馬先生慚愧地低下了頭。
這天，河馬先生覺得又懂得了一個道理。
幼兒園大班寓言故事3:美猴王木偶參加演出
提線木偶劇團參加演出，其中一身美猴王裝束的木偶表現得尤爲出色。只見它在舞臺上翻斤斗攀高枝，舞起金箍捧來更是得心應手動作得體到位，舉手投足間都表現得唯肖唯妙，每次演出都博得滿場觀衆的熱烈掌聲和陣陣喝彩。
望着臺下如潮的觀衆，美猴王木偶得意起來了。它想憑藉自已精湛的技藝應當在舞臺上全方位展現盡情發揮，好讓自已風光佔盡揚名萬世纔是。於是在演出動作時，它總要想方設法表現得更加引人注目，或要把手舉得更高些、或想把腳踢得更遠些，但總不能順心如願。終於它發現，原來是藝人在從中作梗!藝人每每嫺熟地操縱着提線，自已的一舉一動被條條提線所完全控制。美猴王木偶生氣了!
“喂，你怎麼能這麼小心眼呀?”美猴王木偶滿面怒容，它沉下臉來斥責藝人：“你是看見我在舞臺上表演出色得到了讚譽心懷嫉妒吧?如此暗地裏使壞用繩索來絆手絆腳，讓我無法施展才能，你真是居心不良啊。”
“你這樣認爲可就錯了，表演能得到觀衆的讚賞是我的終生追求呀，我怎麼可能會去使壞呢?”藝人耐心地對美猴王木偶做着解釋：“再說了，我還只是在臺後默默無聞地工作，你在臺前表演出盡了風頭，觀衆的喝彩和掌聲也都是衝着你來，你還有什麼不滿足的呢?”
“你別再狡辯了，暗中下絆害人還說得頭頭是道，一看就知道不是個好東西!你快給我滾遠些，我不想再見到你!”美猴王木偶毫不客氣地下起了逐客令。
藝人見無法再與美猴王木偶勾通，就收起細繩離開，將美猴王木偶留在了舞臺上。
美猴王木偶這才高興起來。它想現在總算可以一展才華了，於是憋足了氣力想翻個斤斗雲，可就是無法動盪;它想站起來亮相造個型以吸引觀衆們的眼球，依然是動不得手腳，看着同夥們個個在細繩的牽引下得心應手地表演着動作，它完全泄氣了。
藝人走了回來，望着垂頭喪氣地蜷縮在牆角的美猴王木偶數落它。
“這下總該頭腦清醒明白過來了吧?”藝人說：“在舞臺上咱倆分工和各人扮演的角色不同：沒有你在臺前認真表演，戲劇不可能有高潮有精彩;沒有我在臺後精心操縱，你更將是一事無成，充其只是一尊木偶毫無作爲!咱們之間只有互相理解配合默契，才能演繹出精彩的人生，懂了嗎?”
美猴王木偶慚愧地低下了頭，明白了其中的道理。當重返舞臺後，它再也沒有了非份之想，總是盡心聽從藝人的牽繩指揮，於是，每次演出都獲得了巨大的成功。