要問我是誰，
過去 我總不願回答，
因爲我怕，
我怕城裏的孩子笑話。
我們的校園很小，
放不下一個鞍馬；
我們的校舍簡陋，
還經常搬家；
我們的教室很暗，
燈光只有幾瓦；
我們的座椅很舊，
坐上去吱吱啞啞；
但是 我們作業工整，
我們的成績不差，
要問我此刻最想說什麼，
我愛我的媽媽，我愛我的爸爸，
因爲
是媽媽把城市的馬路越掃越寬，
因爲
是爸爸建起了新世紀的高樓大廈。
北京的xx，
也是我們的xx，
老師把她譜成了歌，
同學把她畫成了畫，
作文課上 我們寫下了這樣的話，
別人與我比父母，我和別人比明天！
打工子弟和城裏的小朋友一樣，
都是中國的娃，都是祖國的花。
親愛的爺爺奶奶 爸爸媽媽，
全國的小朋友們，
我向你拜年啦。
幼兒園詩歌朗誦詞（2）：
這裏是五彩的樂園，這裏是苗壯的土地，
這裏是媽媽的希望，這裏是娃娃的搖籃。
在這裏誰擁有大禹的志向、堯舜的心？
在這裏誰擁有萬能的智慧、慈母的愛？
告訴我，你那一抹清淚爲誰流淌？
告訴我，你那花一樣的笑臉爲誰綻放？
是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。
用閃爍着智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，
爲小苗抽芽，爲綠葉撐傘，爲花兒開放，爲鳥兒飛翔，
是你，是我，是他，是我們，是我們光榮的幼兒教師，
在這裏，在這裏放飛着愛的夢。