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國中歷史第22課時代特點鮮明的明清文化學案設計

詩詞集 閱讀(1.8W)

一.明確目標

國中歷史第22課時代特點鮮明的明清文化學案設計

1.瞭解明朝北京紫禁城、明長城、李時珍和《本草綱目》、宋應星和《天工開物》、徐光啓和《農政全書》。

2.認識:明朝時,我國包括建築在內的古典科技取得的傑出成就,仍居於世界先進水平,是人類科技百花園中的瑰寶。

學習重點雄偉的北京城和明長城建築特點

學習難點明朝科技發展的條件

二.前置自學

1.時,在元大都的基礎上,修建了北京城。是我國古代城市建築的傑作;城中心的,是皇帝居住的地方,是我國也是世界建築之林的瑰寶。

2.萬里長城自秦始皇修建後,朝代不斷整修,但大規模的修建則是在。明長城東起,西至蜿蜒多公里,是世界上的一個奇蹟。

3.由於明朝的提高,的繁榮,促進了的發展。涌現出了許多科學巨匠和鉅著。其中,卓越的醫藥學家編寫的是一部總結性的藥物學鉅著。明末傑出的科學家寫的,反映了明代我國的生產面貌。還強調相協調,相配合,外國學者稱它爲“”。徐光啓的《農政全書》是一部農業百科全書,還介紹了歐洲的水利技術,是農學史上最早傳播西方近代科學知識的書籍。(最後閱讀材料)

三.交流展示

四.合作探究

明代科技發展的原因有哪些?我們應該向科學家學習些什麼?

五.達標檢測:

(一)選擇題:

1.我們今天看到的長城和北京故宮,修建於():

A.秦朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝

2.下列關於《本草綱目》的敘述,正確的是():

A.是外國現存最早的一部醫術B.是我國第一部完整的藥物學著作

C.是一部具有總結性的藥物學著作D.奠定了中醫治療學的基礎

3.關於《天工開物》的表述,不正確的是():

A.是一部總結明代農業、手工業生產技術的著作

B.反映了明朝時期我國手工工場的生產面貌C.介紹了許多西方的科學知識

4.“萬里長城第一關”中的第一關是指():A.山海關B.嘉峪關C.居庸關D.函谷關[來源:]

5.秦長城和明長城的相似之處是()①都是爲了防範北方民族南侵②都有一萬多裏

③都東起遼東地區④都西到甘肅境內A.①②③④B.①C.①②D.①③④

6.明朝的北京城的紫禁城是指():A.京城B.宮城C.皇城D.外城

7.明長城的東西起止點的正確說法是():[來源:]

A.東起山海關,西到嘉峪關B.東起遼東半島。西到祁連山

C.東起東海,西到臨洮D.東起鴨綠江,西到嘉峪關

8.如果你想了解我國明朝時期手工業生產發展的情況應該查閱():

A.《天工開物》B.《夢溪筆談》C.《農政全書》D.《齊民要術》

9.“北京王麻子剪刀”是享譽海內外幾百年的中華老字號,王麻子剪刀的生產技術。曾在“中國17世紀的工藝百科全書”中被詳細介紹,該書是():

A.《天工開物》B.《夢溪筆談》C.《農政全書》D.《本草綱目》

10.某中學中國古建築研究性學習小組,想要考察長城最西端的情況,他們應到():

A.陽關遺址B.山海關C.嘉峪關D.玉門關遺址

11.下列朝代曾以北京作爲都城的有()①唐②宋③元④明⑤清

A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.②③④(此外還有:)

12.我們今天去北京觀光,能看到的明清時期名勝古蹟有():①天安門②故宮③天壇④長城⑤秦始皇兵馬俑A.①②③④B.①②③④⑤C.①③⑤D.②③④

13.強調人力要與自然力相結合的是():

A.《天工開物》B.《徐霞客遊記》C.《農政全書》D.《本草綱目》

14.下列我國古代的科技著作,哪一組的兩項不屬於同一領域():

A.《千金方》和《本草綱目》B.《農政全書》和《齊民要術》

C.《水經注》和《徐霞客遊記》D.《周髀算經》和《天工開物》

15.材料題:“天覆地載,物數號萬,而事亦因之,曲成而不遺,豈人力也哉。——《天工開物》

(1)請問這句話是誰說的?

(2)爲什麼他強調人類要與自然相協調、人力要與自然力相配合?

(3)爲什麼外國學者稱《天工開物》爲“中國17世紀的工藝百科全書”?