在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的美文作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美文作文 篇1
媽媽買回來兩盆植物：一盆是馬蹄蓮，一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了，因爲它有碧生生的翠葉和嬌美的花朵。它的花瓣是白色的'，花蕊是微微透着些許粉色，和文竹相比，漂亮多了。
我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽臺上，但是由於更加偏愛馬蹄蓮，我時常把文竹冷落，比如，我每天都會記得給馬蹄蓮澆水，卻經常會忘記文竹也會幹渴。開始文竹的葉子還是綠色的，漸漸地也便枯黃了，我便把它丟棄在一個角落，對它開始不聞不問。
馬蹄蓮在我的細心照料下越長越茂盛，越長越嬌豔，它的葉子像一個大蒲扇，在微風中搖曳着，歡笑着。直到有一天，我和媽媽到姥姥家中去小住了半個月，家裏便沒有人照料馬蹄蓮。回到家中，馬蹄蓮已經是耷拉着腦袋，葉子也已經枯黃，我十分傷心。我立馬開始給馬蹄蓮澆水，想着它可以變得生機勃勃一點，可是，並沒有什麼效果，最後，馬蹄蓮還是枯萎了。
一天放學回家，無意瞥見了那顆被我遺棄在角落裏的文竹，倒是它，在陽光中挺枝抽葉，依然在生長。看上去特別的茂盛，翠綠的葉子顯得特別有生氣，讓我甚是驚訝。
文竹把自己的根深深地扎入了泥土，不懼壓力，不懼困難，這種精神說大了就是我們中華民族不屈不撓、自強不息的精神啊。這種精神值得我們每個人牢記心中，在生活和學習中更是要將這種精神學以致用。
美文作文 篇2
天下沒有不散的宴席，我們也終將要畢業。以前認爲畢業還是與我們遙遙無期，昨天的我們還抱着一塊發牢騷，我們什麼時候可以畢業，可是一塊有說有笑，可轉眼卻要各奔東西。畢業以後我們見面的機會還有多少？能相聚的時間又有多長？
說起畢業總是傷感的，畢業了意味着要離開一起生活多年的同窗們，還有許多在學校未完成的事……肯定會有許多的不捨，即使有再多的不捨我們也終將要畢業，今天的離別是爲了明天更好的`相聚。待我們相聚時，面帶笑容，哭着笑着我麼終於再一次相聚了。雙雙夢想把家還，這個場景肯定很美好。
但是現實總是殘忍的，有多少人真的能在畢業以後能把夢想實現？再見時每一個都已經經過了社會與年齡的洗禮，沒有可以前的純真快樂，不會像以前那樣沒心沒肺什麼都敢做……
即使有再多的不捨，我們也終將要畢業。願我們再聚時仍然沒心沒肺。
美文作文 篇3
凝視生活，一切皆美。
招攜懷遠
凝視一座城——招遠。
她是一方讓你隨處可見財富永流的金色土地；是一個讓你怦然心動和諧自然的綠色家園；是一座讓你細細品味寧靜生活的浪漫小城。她是招遠。
招遠，招遠，招攜懷遠正是她名字的出處。生活在這裏的人淳樸勤勞、渾金璞玉，都希望招納遠方客人，廣納八方英才。金泉河從她身上流過，把她洗的乾乾淨淨。大家平時餐桌上香噴噴的龍口粉絲“漿裏來，水裏去”的加工技術非常複雜，雖然叫龍口粉絲，但它產自這裏。粉漿師傅們推粉、過羅、去渣、脫漿……。一道道工序都井然有條。
景壓蓬壺
凝視一座山——羅山。
羅山十里隔煙霞，勢壓登來百萬峯。羅山，她是招遠最有名的山。山，是她的骨骼；水，是她的血脈；林，是她的霓裳；風，是她的剪刀。
走進羅山，擡頭第一眼便是馬山之巔的毛公山。偉人毛爺爺頭朝西，足朝東面向青天。安詳靜謐的望着我們。再往裏走便是祥光寺。裏面供奉着送子娘娘和百子像，上寫着“信男信女心誠則靈，亦老亦少心誠則靈。”沿着山脊向東走，就會看到蓮花盆，那裏面的水雖然不多，但常年不幹涸。到了山頂樹木蔥綠茂密，空氣清新，鳥語花香，當你登上山頂對着山下大喊，一陣陣回聲連連響起，讓你把煩惱統統拋到九霄雲外，享受着自然。真是不登金山羅山，是人生的.一大遺憾!
天賜金甌
凝視一種物——黃金。
巍巍羅山奇，悠悠歲月長，赫赫千古名，燦燦黃金光。
招遠以黃金著名。這黃金也跟玲瓏羅山有着密不可分的關係。凡是到羅山遊覽的人，無不企望在這雄山，神山、偉人山他金山融於一山的靈秀之的，一睹黃金的全部風采。
羅山黃金博覽洞前，是一個寬闊的廣場。廣場中心，堆裏着一塊超大型的礦石，上面赫然醒目地鐫刻着“招金石”三個大字。進洞口，掩映在一風向陽的小山偎中，周圍奇巖怪石鑲嵌，茂林古樹裝點。接着便看到了黃金的製作、加工過程。洞外，雕有一尊鑿金老漢的巨大雕像。
黃金，招遠的圖騰；招遠，黃金的王國。羅山，馳名的金山；玲瓏，黃金的寶庫。
凝視一座城，發現了她的美，凝視一座山，發現了她的奇，凝視一種物，發現了她的珍。
美文作文 篇4
誰都知道眼睛是心靈的窗戶，可是誰曾經注意用眼衛生呢？只有視力下降了才追悔莫及，我就是一個典例。我以前也是不注意我的`眼睛導致現在眼睛視力飛速下降。我上網查了一下眼睛的作用，嘿！還真不少。
一、可以感知光線，可以探測周圍環境的明暗；
二、眼睛看得清楚，纔可以走的更快；
三、看得清楚，纔可以避免撞上東西；
眼睛還有很多好處，我就舉三個例子，奉勸大家請注意你們的用眼衛生，不要重蹈我的覆轍。
順義光明國小六
美文作文 篇5
弗吉尼亞·伍爾芙曾說：“若以書而論，每一本書都可以成爲房間，在那裏，我們可以讓我們的心寧靜下來。”古往今來，文化如同人類社會的另一個名字，閃爍着人之所以爲人的光輝。然而今日，又有幾人可以靜下心來修身養性，領悟文化的無限魅力呢？
我們的文化在異化，這是一個不可否認的事實。打開電視，滿滿的充斥着穿越武俠、言情八卦，沉醉其中無法自拔卻正在漸漸喪失明辨是非的力量。當人們將那一方小小的黑鏡作爲生活的重點時，就已經失去了走出大門的力量。無盡言語間盡是黑色幽默，刀光劍影中唯有魑魅魍魎。然而，我們仍可以破帽遮眼過鬧市，修身養性望古今。
學者周濂說：“在這個年代，最重要的不是如何叫醒別人，而是時刻捫心自問我們爲什麼要裝睡。”這個時代，我們生活在地球中，一切都透明地擺在我們眼前，重要的是如何選擇。並不是每個人都醉心八卦，但當你周圍的人都選擇了八卦，你還能堅持原來的願望嗎？我們用高科技考古，卻將結果束之高閣；我們印刷經典，卻只用它裝點門面；我們考上名牌大學，只爲混得一紙文憑。我們又可曾思索：文化到底是什麼？我們要怎樣纔可以習得文化？我們的街頭有商場，有飯店，卻唯獨缺少誠品書店一般的文化聚集地。正如一位人大代表坦言：“中國是拍不出《來自星星的你》的，因爲我們早已丟失了自己的文化。”
看，陶淵明正“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”；聽，楚狂接輿歌曰：“往者不可諫，來者猶可追。”一杯清茶可以修身，一支小曲可以養性。只有修身養性，我們才能寧靜致遠。然後，我們纔會有內心的.思考，思考怎樣重塑中華文化。希望有一天，我們可以對着世界說：“這世上不僅有‘韓流’，更有‘中流’砥柱！”
青山綠水，漠漠黃沙，古道西風，一匹瘦馬。心靜了，風便靜了，一切都靜了，只剩下文化的長河奔騰不息，生機勃勃！
評點
與文化的內涵相對應，作者的語言運用頗見功底：或引用，或對偶，或排比，或設問，或比喻，句式整散結合，錯落有致。文采精華之間，作者的哲理思考也流淌其間：“當人們將那一方小小的黑鏡作爲生活的重點時，人們已經失去了走出大門的力量。”“我們用高科技考古，卻將結果束之高閣；我們印刷經典，卻只用它裝點門面；我們考上名牌大學，只爲混得一紙文憑。”“一杯清茶可以修身，一支小曲可以養性。只有修身養性，我們才能寧靜致遠。”文章情理並茂，感悟深刻，內涵豐厚，很見功底。
美文作文 篇6
我的幻想毫無價值，我的計劃渺如塵埃，我的目標不可能達到。
一切的一切毫無意義——除非我們付諸行動。
我現在就付諸行動。
一張地圖，不論多麼詳盡，比例多麼精確，它永遠不可能帶着它的主人在地面上移動半步。一個國家的法律，不論多麼公正，永遠不可能防止罪惡的發生。任何寶典，即使我手中的羊皮卷，永遠不可能創造財富。只有行動才能使地圖、法律、寶典、夢想、計劃、目標具有現實意義。行動像食物和水一樣，能滋潤我，使我成功。
我現在就付諸行動。
拖延使我裹足不前，它來自恐懼。現在我從所有勇敢的心靈深處，體會到這一祕密。我知道，要想克服恐懼，必須毫不猶豫，起而行動，唯有如此，心中的慌亂方得平定。現在我知道，行動會使猛獅般的恐懼減緩爲螞蟻般的平靜。
我現在就付諸行動。
從此我要記住螢火蟲的.啓迪：只有在振翅的時候，才能發出光芒。我要成爲一隻螢火蟲，即使在豔陽高照的白天，我也要發出光芒。讓別人像蝴蝶一樣，舞動翅膀，靠花朵的施捨生活；我要做螢火蟲，照亮大地。
我現在就付諸行動。
我不把今天的事情留給明天，因爲我知道明天是永遠不會來臨的。現在就去行動吧！即使我的行動不會帶來快樂與成功，但是動而失敗總比坐以待斃好。行動也許不會結出快樂的果實，但是沒有行動，所有的果實都無法收穫。
我現在就付諸行動。
立刻行動！立刻行動！立刻行動！從今往後，我要一遍又一遍，每時每刻重複這句話，直到成爲習慣，好比呼吸一般，成爲本能，好比眨眼一樣。有了這句話，我就能調整自己的情緒，迎接失敗者避而遠之的每一次挑戰。
我現在就付諸行動。
現在是我的所有。明日是爲懶漢保留的工作日，我並不懶惰；明日是棄惡從善的日子，我並不邪惡；明日是弱者變爲強者的日子，我並不軟弱；明日是失敗者藉口成功的日子，我並不是失敗者。
我現在就付諸行動。
我渴望成功、快樂、心靈的平靜。除非行動，否則我將在失敗、不幸、夜不成眠的日子中死亡。
成功不是等待。如果我遲疑，她就會投入別人的懷抱，永遠棄我而去。
此時。此地。此人。
我現在就付諸行動。