富有情感是所有散文的共同特徵,但與其他散文相比,抒情散文情感更強、想象更豐富、語言更具有詩意。下面是本站小編整理的國中抒情散文隨筆500字，希望我們的文章你能喜歡。
國中抒情散文隨筆500字篇一：鳶尾花開，這個季節溫暖了誰
鳶的尾巴，就這樣絢爛在你我的視線中。
藍紫色，是那幽蘭的藍紫色，使得本該沉靡的氣質中，透出股浪漫的氣息來。兩抹渾然不同的情調，層疊着、交織着、融合着、升騰着，化爲一縷沁人心脾的幽香，溫暖你我的心跳。
狗狗，爲此我願多欣賞它幾眼。一素枝汲取了濃稠的快樂匯於一身，散其甜美，散其愜意，散其陶醉，散其久遠，皆入我的情懷。如同心裏開出的那朵花，不管多久，願等其發芽、長葉、開花、燦爛半夏，絢爛一生、溫暖三世。
自此，心中便有了一份如生命勃發的感知，以至在關於以後的人生抉擇裏，只要願望未隕，還有編織美麗的空間，那就堅守最初明麗的夢想，執着地沿着來時的路，拼接起所有人生的亮點，繼續朝着心中的方向，出發!
狗狗，我說過我願和你一起都做一個溫暖的小女生，我不知道這個季節可以溫暖誰，但我很確定這個季節溫暖了我。閉上眼睛，依舊是玉月淺夏、陽光細碎散落的季節。滿目的紫藍色，大片大片如蝶亂舞的鳶尾花，在流動的塵埃裏，綻放，翻飛，落定，幫我尋找你的印記。
國中抒情散文隨筆500字篇二：幸福隨想
幸福是秋日農田裏風吹的金色麥浪，是沙灘上夕陽下，互相攙扶的暮年老人，是藍天下迎着朝陽奔跑的少年，是燭光中互相依偎的三口之家，是令你在心頭盪漾的微笑與滿足。
映山紅宛若片片紅霞般鋪在蜿蜒的山路上，林邊清澈奔流的小溪旁，搗衣棒在圓石上敲出的清脆聲響，茫茫大雪中恍惚看見的昏黃燈光，鄉下小木屋裏坐在柴火邊烤火，眯着眼睛哼着小曲兒的老農人。這些我們既熟悉又親切的不就是幸福嗎?
幸福是一道菜，你若用真誠的一顆心去品味它時，便也成了一道美味佳餚。
幸福是種牽掛，在無盡的想念，無限的思念時，一通電話，噓寒問暖間，就足以表達內心中那份無言的幸福。
幸福是種觸動心靈的情感，總是在心中慢慢消融彌散開來的開心和飽足感，你可知道?
一生的日子裏該會有多少片段的幸福時光呢?那些即使稍縱即逝卻觸動心靈的絲絲感動，那些如冬日暖陽般溫暖不捨放手的溫情故事，都會在心中，慢慢渲染，漸漸凝結成一份最美麗，最飽滿，最溫馨的幸福，任歲月侵蝕，永不改變。
國中抒情散文隨筆500字篇三：淚的追逐
從小，我就是一愛哭的女孩子，大大小小的淚加起來，用臉盆都裝不完。我哭，爲什麼哭?好象以前哭的很莫明其妙，我愛哭，愛在哭完之後用小手檫紅大大的眼睛，然後望着淚珠發呆，希望它們可以給我帶來幸福~~~
嬰兒時期的我們，哭只是要發泄一下心中的情感，所以，哭也沒有什麼意義!
上幼兒園了，哭，爲什麼哭?哭着小朋友們的欺負，哭着老師的看不起，哭自己分到的糖沒有別人的多。那時，還哭着委屈——媽媽叫你吃飯，你不吃，好，給你來你頓好吃的“竹筍炒肉片”，那時，好好的哭，大人們會氣得撒手不管了，嘿嘿，看你這小鬼哭什麼!!!
上國小了，開始會爲了成績而哭，考不好啊，怎麼辦!對，裝做可憐兮兮的樣子，大哭一場，保證自己一定會努力讀書，大人見你這麼的有上進心，他們便不會追究了!到時，再次我行我素，等到悲劇再次發生，再來故計重施，到時可要看大人們的心情了!
在國小後期，開始迷戀上名着了!看見故事裏的悲傷情節，我會哭個不停!《紅樓夢》裏林黛玉死時的悽清，讓我禁不住落淚，一曲悽身寒骨的“葬花吟“，淚的靈感由此而發!
國中抒情散文隨筆500字篇四：微加幸福
當所有的年華都垂然老矣，昨天今天和明天的風景是不是也一起坍塌在歲月的冰山一角?
你嘗試過麼。漫長而艱難的旅程一個人走過，卻在低到極致的塵埃裏發掘到似水的生花;當鎖骨與月光交壤，每一寸空氣都滲透着慵懶;初秋窗外，蟋蟀的呢喃細語，輕歌曼舞……這些一場場的愜意，只要用心體會，就知道它們叫——幸福。
平凡卻不平淡。
左岸是莫可名狀的翹首回憶，右岸是透着灼灼色彩的璀璨年華，中間流淌着生活的河。所有的日子單調的重複如往，它似乎麻木於這種安然，可是它懷中的鵝卵石水草青苔和游魚，是不是爲它增添了幾抹小色彩?蒽，那就是它的幸福，生活的幸福，就那樣簡單。
幸福是點滴，需要在生活的縫隙裏捕捉。但是對於這些小幸福我們常常是視而不見吧?而當你留心，這些小幸福又會輕柔地絆倒在心房。一個眼神，一句問候，一杯溫水……它們都是幸福的使者呢!
朝來寒雨晚來風，面對一次次降臨的日升月沉，如果我們把每一抹幸福的異彩微加，那麼，我們就是最幸福的人了吧?
※本文作者：※