聽話的學生爲什麼是好學生，因爲他們懂得聽取前人的意見而不盲從，他們能夠分辨這些意見的提出者是否出於善意，比如我們親愛的父母，敬愛的老師。有句話說的好嘛，不聽老人言，吃虧在眼前。下面本站小編整理了關於聽話的學生是好學生的優秀演講稿，一起來看看吧!
聽話的學生是好學生優秀演講稿篇1
記得小時候，媽媽常對我說：小孩子要“聽話”，聽話纔是乖孩子；上學後，老師也這樣說：好學生要“聽話”。於是乎，“聽話”便成了每一個學生的座右銘，而我們也就此成了“聽話”的“機器”，因爲只有這樣，我們纔是旁人眼中的好孩子、好學生。
“聽話”，是受我國傳統文化影響而產生的一種羣體心態。孔子就曾說過：“民可使由之，不可使知之。”意思是說，統治者應該使民衆按照他們說的去做，而不應讓民衆知道爲什麼要這樣做。是的，封建統治者只需“聽話”的奴隸，按照他們意志去做的奴僕。而在此傳統意識的多年薰陶下，我們也樂於“聽”別人的“話”，因爲“聽話”的人不用擔心會闖下什麼禍。
難怪文壇巨匠巴金曾深有感觸地說：“我們已習慣了‘明哲保身’；習慣了做‘聽話’的機器；習慣了做錄音機，錄下什麼就放什麼。”
從此，我們變得懶了，懶得動腦筋，懶得用自己的思想說話。因爲我們所要做的，別人已經安排好，我們只要“聽話”就足夠了。殊不知，正是這種“聽話”使我們缺乏創新精神。但不創新，社會還能進步，人類還能前進嗎?
曾有人概括中國學生的三大特點，其中一個就是“聽話”。楊振寧教授就講過這麼一個例子：
中國的一位留學生，考入美國一位諾貝爾獎金獲得者的門下，並取得預考博士第一名。但此後他卻坐等導師給他出課題，一等就是好久，結果最終被導師拒絕接收爲徒。
也許，這位留學生會很驚訝：我不是很“聽話”，可是，這種“聽話”人家並不欣賞，因爲這種“聽話”正是缺乏主動性、缺乏自我研究發展精神的表現。
但我們中的一些人，卻喜歡“聽話”的人。他們一遇到違背自己意願的人，不是大聲斥罵，就是躲得遠遠的。然而，不管他們如何厭惡，如何驅趕，“不聽話”的人還是有的。
人類歷史上曾有許多被斥爲“不聽話”的異端分子，但正是他們促使社會向前發展。如果不是哥白尼的“不聽話”，也許直到今天，我們還會執迷地認爲地球是宇宙的中心；如果不是達爾文的“不聽話”，也許我們還會以爲是神、是上帝創造了我們。
但話又得說回來，如果什麼話都不聽，也是大錯特錯的。有的人陽奉陰違，採取“上有政策，下有對策”的手法，把方針、政策拋到九霄雲外，胡作非爲，他們必將落得個頭破血流的下場。
聽話的學生是好學生優秀演講稿篇2
作爲新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂着我們美麗的校園，鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。 當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這麼美麗的校園裏，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串的腳
印，操場上乾枯的果皮，灰濛濛的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成爲文明守紀的好孩子，勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。
聽話的學生是好學生優秀演講稿篇3
“以熱愛祖國爲榮，以危害祖國爲恥”成爲21世紀我們大學生心中恪守的準則。輕快的步伐，昭示着希望和光明。我們大踏步的跨入這科技的時代，這知識的時代。故而要想在着激烈的競爭中有一席之地的，德智體美的全方面發展就充分展示了作爲一名好學生應該做的要求。
學生以學業爲重，追求真知，所以我們就要勤奮學習，培養科學精神。科學是打開未來之門的鑰匙。自主學習，在書中凝聽前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動。上課認真記筆記，用心聽講，虛心請教，修身利行，弘揚文明，真正做到好學生。
現代社會是文明的社會，社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美醜的標杆，文明體現我們的素質，展現我們的涵養。禮貌可使人與人之間相處融洽，講文明，有禮貌，這些常掛在嘴邊的詞最能體現現實缺少什麼。團結同學，樂於助人，善於合作，在同學有難的時候伸出自己的手，得到的不僅僅是同學的一聲謝謝，更多的是自己心靈的安慰。“人”字結構就是相互支撐，和諧社會離不開你我她的共同努力，共同協作。記得“八榮八恥”永不過時!
社會多姿多彩，我們也就會在這紛繁複雜的社會中扮演不同的角色，每個角色都有不同的責任，好學生就要肩負起身上的責任，學業的壓力，父母的期望，將來就業的選擇，每一份責任，我們都要挑起，並把它牢牢的刻在自己心裏，努力奮鬥，創造專屬於我們自己的一份天!小到多給父母打電話，記得遠方的牽掛。大到保護資源，愛護環境，愛己及人，這一件件，不都應該我們做到嗎!象牙塔是個美麗的家園，也將是美好的回憶，我們只有不斷改進和完善自我，才能真正勝任時代的要求，用責任的臂膀撐起時代的天空!
俗話說：“身體是革命的本錢”，也是人一切活動的低價。堅持鍛鍊身體，喜歡運動，保持身體健康，心靈美，喜歡勞動，創造價值，這將是一件怎樣美好的事，當我們擁有了精神上的榮譽時，也將收穫一份身體上的充實!
做一名好學生，還要參加社會實踐，讓社會認可自己的能力。我們學習的目的，是爲了將來能找到一分好工作，得到一份滿意的報酬。當然社會需要的不僅僅是文憑，更重要的是什麼?是能力!能處事不驚，應付自如，就要求我們在社會實踐中多鍛鍊自己，不斷提升自己。參加的社團不在多，在於精。所以就要在學習之餘合理搭配課餘時間，成爲有實力的好學生。
每一次的努力都是爲了最後的一搏，好學生就要勇於抓住時機，創造價值。青春的舞臺上，沒有失敗，只有努力!讓我們攜起手來，共同爲了未來努力拼搏，爭做一名好學生!