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qq空間勵志日誌好文3篇

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堅其志,苦其心,勞其力,事無大小,必有所成。。人生就是需要一些這樣的勵志文字和勵志日誌伴隨我們一路前行,一起來看看本站小編爲大家精心推薦的qq空間勵志日誌好文3篇,希望能夠對您有所幫助。

qq空間勵志日誌好文3篇

qq空間勵志日誌好文:其實沒有以後

曾有朋友和我說過,不談以後。因爲“以後”是由每一個“現在”組成的:如果現在都不能做好,又何來得以後,所以想做的事,都要趁早不要留到以後。

小時候家裏窮,每一次我想要某個玩具的時候,媽媽都會說:以後 一定給你買。我也欣然接受,開始幻想着未來的某一天擁有這個玩具的情景,然後笑出聲來。

以後的以後,突然看見曾經想要的玩具,媽媽說還喜歡嗎,要不買了吧?我笑了笑,都多大了,然後很無語的自問:自己竟然還喜歡過那種東西。

其實又何止玩具呢?在某個年齡,在某個階段,甚至在某種心情,你所想的所要擁有的,也許在下一刻就已經都不再重要。

這和專注無關,更與堅持無關,只是不同的時間和空間,有些東西在你心中的位置,已經不再像以前那般重要。

還記得她還在我身邊的的時候,發現好看的電影,我們總會說以後我們去看吧;知道好吃的東西,我們會說以後我們去吃吧;提起想去的地方,我們會說以後我們一起去玩吧……可是,那麼多的“以後”,終究還是抵不過時光的力量,那麼多的“以後”,也就真的成了永遠的以後。

小時候總是想,長大以後要以加倍的愛來回報父母。長大了,父母還是以各種方式來呵護着我。這個學期基本每個周我都會回家去和父母待一待,那是我重整鬥志的地方。這次回家的的當晚,爸爸加班,從晚上十一點忙到第二天六點,回家後不到一個小時又出去了,直到晚上八點多才回到家。後來我們在家裏玩,很吵,可是爸爸卻睡得很沉,看着身旁打瞌睡的爸爸,心裏涌出的已經不止是涼意。

他們的辛苦我很少在文章中寫道,朋友都勸我要享受享受生活不要那麼累的時候,我只是笑了笑,因爲只有我知道我的父母過着怎麼辛苦的生活,我也不願意把這些讓我心裏苦痛的東西拿出來一遍一遍的訴說。

我只好,默默地去努力。

這不是從前,從前的我會常常告訴自己想要點東西,等有時間以後。

去玩一次——有時間以後;

去愛一次——有時間以後;

去讀一本書——有時間以後;

去報答父母——有時間以後

……

現在的我終於知道,真的沒有以後。所以,想做的我才拼命的抓緊時間去做;所以,用足夠多的空閒去陪伴父母;所以,常人無法理解的去努力;

所以,當你一次又一次的說以後的時候,我也真的從來沒有過相信。

qq空間勵志日誌好文:有些事,年輕時不做會後悔一輩子

人生最值得珍惜的就是青春時光。

有些事,年輕時不做,可能會後悔一輩子。尤其是當我們還身在校園時,一定要做這幾件事:

第一,把自己的知識結構打造完整;第二,要在大學裏儘可能地多交朋友,因爲你終生的朋友、合作者一般都來自於你的大學;第三,如果有可能的話,在大學裏談一場比較專注的戀愛;第四,爲未來的工作做好打算。未來的工作跟你有多少朋友、跟你的專業知識是相關的。此外,還需要好好掌握一門專業,只要到熟練的程度,再差的專業也一定有人賞識。

我有一個朋友學的是越南語,越南語的確很少用,但中央領導去越南都要帶着他,因爲他是一流的越南語同聲翻譯專家。我還有一個大學同學研究蔣介石,研究了10 年,窮困潦倒。後來美國方面召開了一箇中國現代史人物研討會,他在報告上講了自己的研究經過,結果下面一個老教授熱淚盈眶。下來後一問,這個老教授也在美國研究了30 年蔣介石,孤苦伶仃,就是找不到接班人,沒想到中國有個“傻瓜”也在研究蔣介石。於是5 萬美元獎學金一年,讓我同學跟着他在美國讀博士生。讀完以後老頭退休了,他就成爲了那個學校的教授。我去看他的時候,他已經在紐約長島買了套小房子,買了輛車娶了個老婆養了條狗。當時他跟我說,俞敏洪你看,這一切都是蔣介石“給”我的。

其實,你研究什麼不重要,重要的是你真的很喜歡,然後就會有人用你。反過來,如果你覺得這個專業你不太喜歡,但很適合找工作,這要不要學?當然也要學。我就是這樣一個狀態,我從來沒喜歡過英語,當初考英語只是因爲數學不行。不喜歡英語是因爲我的模仿能力不強。但後來我發現英語成了我生命的工具,因爲英語,我在北大當了老師。專業有的時候是一種工具,能夠幫助你前進。在登山的時候,你會在乎登山杖你喜歡不喜歡嗎?不會,你只會在乎能否幫你登上山頂。英語就是我的登山杖,儘管我不是特別喜歡,但我知道我要想攀上更高的人生山峯就需要這個登山杖。我本來想把自己變成在中國的英語專家前100 位的,後來發現一點戲都沒有,因爲中國留學生歸國的越來越多,有的在國外待了10 年、20 年,回來了怎麼看英語水平都比我高。我就只能縮小範圍,開始拼命背單詞,結果成爲了中國還算不錯的英語詞彙專家。

除了所學專業外,我們要在大學裏多讀書。新東方流傳一句話叫作“底蘊的厚度決定事業的高度”。底蘊的厚度主要來自於兩方面:第一多讀書,讀了大量的書你的知識結構自然就會完整,就會產生智慧;第二就是豐富人生經歷,把人生經歷的智慧和讀書的智慧結合起來就會變成真正的大智慧,就會變成你未來創造事業的無窮無盡的源泉和工具。

我在大學裏讀了800本書。有的人會問我,讀過了忘了跟沒讀過有什麼區別呢?其實是完全不一樣。就像談戀愛,一個談過戀愛後又變成光棍漢的人和一個從來沒有談過戀愛的光棍漢相比是更有自信的。當他看到別人在談戀愛的時候,他會在旁邊自信地說:“嘿嘿,想當初老子也是談過戀愛的嘛。”所以如果你實在不喜歡讀書,也一定要到書店去看着那些世界名着,用手摸一下,這樣也能增加一點人文氣質。

在大學裏的第二件事情是要儘可能多交朋友。

要交到好朋友首先你要做個好人,要做一個讓人放心的人。如果你是個好心的人,在困難的時候一定會有人幫助你。另外,交朋友儘可能要找比你更加出色的人,他們能夠在你的成長道路上幫助你。現在在新東方共事的很多優秀人物都是我在過去20 多年裏學習的榜樣。

在大學的第三件事是用心談一場戀愛。但談戀愛有一個非常重要的前提條件,就是要一心一意地愛。所謂一心一意地愛,不是說大學裏只能談一次戀愛,而是說一次只能談一個。要愛到一個什麼程度呢?要有這樣的一個感覺:“爲什麼我的眼睛充滿淚水?因爲我愛你愛得深沉。”當你真的愛上一個人後,要以恰當的方式告訴她你愛她,而不能只放在心裏。我在大學就吃虧在只把愛放在心裏,怕說出來被別人拒絕。但其實心意最好還是表達出來,就算被女孩子拒絕了,也能夠讓她知道你在愛着她。同時你追求她,她也不會不高興,她回家一定會在日記上寫上:“今天又有一個男孩追我咯。”有一年我去美國,跟一個以前班裏很喜歡的女孩以及她的老公一起吃飯。吃飯的時候我跟她說:“其實我在大學對你特別有好感。”她當時一拍大腿說:“那你爲什麼不告訴我呢?”

談戀愛的另外一個原則就是要談得大度,所謂大度就是說當你愛的人愛上其他人的時候一定要大度地對她說,你的幸福就是我的幸福,你的快樂就是我的快樂,儘管我的心很疼,但我會祝福你們一路走好。

我始終覺得人在世界上總是有緣分的,世界上最痛苦的事情就是你還深深愛着她,但她已經不愛你了。但這就是緣分,既然緣分已盡,那就讓我們等待下一個緣分的來臨吧。在你以後的人生中總會有人愛你,等你一起牽手走向未來的旅程。

qq空間勵志日誌好文:成功屬於不安分的人

我發現傳統意義上成功的人都有一個特質,就是不安分。我們的父輩很多成功者,都是原來放棄了鐵飯碗。這絕對不是什麼懂得放棄的精神,而是因爲他們不安分,不滿足於眼前安穩的現狀。雖然他們其中也有犧牲者,但他們的生命都在拼搏,都很有價值。

世上有三種人:

第一種,他們不能適應社會的準則,被社會無情地打擊到社會的最低層,他們的精神生活幾乎爲零,只能得到維持生命存活的基本物質條件;

第二種人,他們能夠適應社會的準則,但他們必須遵守社會準則,在社會準則面前沒有任何的尊嚴,他們隨波逐流,在適應社會準則時,能夠得到一丁點兒的好處;

第三種人,他們不但能夠遊刃有餘的適應社會準則,而且能夠在完全瞭解、理解社會準則後,根據自己的想法改變一部分社會準則,從而實現自身價值,他們不用爲所謂的“物質財富和精神財富”而苦惱,因爲他們爲世人創造物質財富和精神財富!

中國的孩子,在我看來,大多做不到第三種。

首先,從小到大,他們已經適應了逆來順受,已經適應了去適應,而不是去改變。他們適應了隨大流不犯大錯。而不懂得獨立做判斷,獨立做選擇。比如考研,爲什麼考研,因爲這樣穩唄!這是什麼穩?不是安穩,是這樣不會出大問題。大家都這樣了,我不這樣,就比大家差了,就不穩了。殊不知,這個大家,也是看大家都這樣,所以這個大家看大家,是腦殘看腦殘,誰都不比誰差。

中國人有種很惡劣的文化心理,就是求同心理,跟大多數人一樣,應該是安全的。

其次,他們大多數已經喪失了創造力,改變是要創造力的,沒創造力的人不自信他們可以產生創造力,所以求穩,但求無過。這是弱者的想法。強者,藐視過失,錯了怎麼樣?機會成本而已,睡覺也是機會成本。在這點上我很欣賞韓寒,如果他當初真的接受了某大學的錄取,或者繼續讀書,那麼現在的他,至多一介文人。然而,這個退學的“大錯”他犯下了,這個天下之大不韙他冒了,所以他現在得以保持這般本色。在韓寒和白燁的博客論戰裏,我看到的是一個正直的,有楞有角的,獨立思考的,成熟的精神強者,虛僞的對手懦弱地棄甲而逃。而24歲的他,17歲已經獨立了。當初他若是覺得跟大家一樣是安全的,那麼現在的他是危險的。

再次,中國的孩子缺少分辨規則的能力。只要是規則,條件反射是遵守。成功的人和不成功的人,區別在於,成功的人懂得去分辨真規則和假規則。舉個簡單的例子,對於大學裏翹課,多數人是不敢的。因爲什麼?點到啊,規則擺在這裏——沒去被點到會扣分,甚至會掛科。其實這是一個假規則,點名,其實是大學體制對付不認真學習混日子那些學生們的一種手段。換言之,有學習目的的學生,不是大學點到體制的目標人羣。大學裏的真規則是——充分利用大學資源實現自身的價值提升。分辨出真假規則的人,自然懂得怎麼去選擇自己的行爲。

大學實習的時候,曾經見過一些被生活奴役的人,沒有激情,開着冷掉的玩笑,唯唯諾諾,冷幽默,眼鏡後面,笑容尷尬。公司老總在說到他的司機的時候這麼描述:“他跟着我6年了,6年前是1700的工資,現在還是。我曾給過他提拔的機會,可他並不努力,所以他只能是這個價值,他永遠是1700塊。”

這個1700塊屬於“第二種人,或者說徘徊第二種人和第三種人之間。他們能夠適應社會的準則,但他們必須遵守社會準則,在社會準則面前沒有任何的尊嚴,他們隨波逐流,在適應社會準則時,能夠得到一丁點兒的好處,如小說《項鍊》中的瑪蒂爾德在得到局長邀請參加舞會”。

精彩的生活有各種各樣的精彩,無聊的生活,是一樣的無聊。

年輕時保值,就是貶值,年輕時貶值,那是垃圾,年輕時增值,纔是人才。我現在可以是1700塊,我明天就是701塊,明年就是10000塊,而幾年只後,是我來衡量別人是1700塊還是10000塊,這纔是人生。

我喜歡這樣不安分的人。總愛折騰點事出來的人。躍躍欲試的人。蠢蠢欲動的人。也只有這樣的人,會不斷突破自我,精彩紛呈。

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