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放風箏的句子

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有哪些句子可以用來描寫放風箏的場面呢?下面是本站小編整理的放風箏的句子以供大家閱讀。

放風箏的句子

放風箏的句子大全

1. 天空中飄蕩着各式各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔。

2. 草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

3. 放線的在前猛跑,託風箏的在後緊隨,在歡呼叫喊聲中,一隻只美麗的風箏紛紛飛上了蔚藍的天空。

4. 結伴兒童褲褶紅,手提線索罵天公;人人誇你春來早,欠我風箏五丈風。

5. 看着廣場上的風箏起起落落,半空中的風箏線糾纏在一起,不少殘鳶還斷了線掛在樹上枝頭。小朋友你會想起自己放風箏的情形嗎?你能把你放風箏的快樂與大家分享嗎?

6. 每到春暖花開時節,廣場就成了人們放飛風箏的樂園,一款款風箏在空中競相飛舞爭奇鬥豔,地面牽動着風箏的人們在陽光下盡情歡笑:有大人帶着孩子的,有年輕人三五成羣的,有老年風箏愛好者來與老友切磋技藝的。

7. 廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

8. 風箏終於慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去,像是一隻快活的小燕子。

9. 風箏像鳥兒,能自由飛翔;風箏像風車,只有風才能喚醒它;風箏又像五彩繽紛的彩虹,只有你看到風箏,纔會覺得它是世界上最美的東西。

10. 風箏花花綠綠,色彩斑斕,有漂亮美麗的金魚,有窮兇極惡的鯊魚,有舞姿優美的鳳凰,還有一些叫不出名兒來的奇形怪狀的風箏。

11. 風箏飛起來了!我們興奮地歡呼着。你看,天空中的風箏有的紅,有的黃,有的紫,它們追逐着,一會兒高,一會兒低,漂亮極了。

12. 風箏不圖華麗的外表,只要求要有堅實的骨架。任你是龍,是鳳,還是小燕麻雀,到了天空中便是一律平等的了。

13. 放線的在前猛跑,託風箏的在後緊隨,在歡呼叫喊聲中,一隻只美麗的風箏紛紛飛上了蔚藍的天空。

14. 隨着呼啦啦一聲響,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。

15. 天空中飄蕩着各式各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔。

16. 隨着呼啦啦一聲響,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。

17. 說話間,我們已經到了目的地。她們的老師非常熱情,先給我們作了自我介紹,她姓張。老師給我們指定畫什麼。老師給我們發了一張卡片,我們就要畫圖片上的圖畫!只見畫上是夏天,有幾朵荷花競相開放,美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工,最後,我在風箏上寫下了七個大字:我的風箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終於該放風箏了!

18. 我的風箏是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風箏放了一些線,然後風箏起了才把風箏往上一拋,逆風跑起來,一邊放線,並用另一隻手把線往上送。起來了,起來了,風箏風起來了!它在天空舞一會兒,可是天不從人願,風逐漸小了,停了,風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以爲這樣會好些,可是風箏卻不降得更厲害了。風,你怎麼還不刮起來呀!眼看着風箏落了,落在地上。

19. 天空中飄蕩着各式各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔。

20. 隨着呼啦啦一聲響,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。

21. 說話間,我們已經到了目的地。她們的老師非常熱情,先給我們作了自我介紹,她姓張。老師給我們指定畫什麼。老師給我們發了一張卡片,我們就要畫圖片上的圖畫!只見畫上是夏天,有幾朵荷花競相開放,美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工,最後,我在風箏上寫下了七個大字:我的風箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終於該放風箏了!

22. 我的風箏是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風箏放了一些線,然後風箏起了才把風箏往上一拋,逆風跑起來,一邊放線,並用另一隻手把線往上送。起來了,起來了,風箏風起來了!它在天空舞一會兒,可是天不從人願,風逐漸小了,停了,風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以爲這樣會好些,可是風箏卻不降得更厲害了。風,你怎麼還不刮起來呀!眼看着風箏落了,落在地上。

23. 開始放風箏了。我左手舉着風箏,右手拿着風箏軸,先把風箏往上一拋,接着趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結剛纔的j教訓,我終於把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那麼高,我一邊小心翼翼的後退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。

24. 今天,天氣晴朗,一陣風颳過,我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那裏人山人海天上的風箏更是數不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小夥子。像小魚一樣游來游去

25. 高空中,一隻“老鷹”和一隻“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾隻“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴,在空中隨風飄動。這裏觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點點,手裏不停地比劃着,議論着。

26. 來到廣場,我看見廣場上有很多的人在放風箏,風箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風箏在天空中自由極了。

27. 只見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一隻只自由自在的小鳥,我心裏一陣得意。

28. 風箏花花綠綠,色彩斑斕,有漂亮美麗的金魚,有窮兇極惡的鯊魚,有舞姿優美的鳳凰,還有一些叫不出名兒來的奇形怪狀的風箏。

29. 今天,天氣晴朗,一陣風颳過,我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那裏人山人海天上的風箏更是數不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小夥子。像小魚一樣游來游去。

30. 擡頭一看,天空中的風箏各式各樣,形態多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”,有美麗的“鸚鵡”,有長長的“蜈蚣”,還有巨大的“蝙蝠”等,連平時少見的“仙鶴”也在這裏出現。我立刻被這迷人的風箏所陶醉了,還情不自禁地說:“真是風箏的世界,風箏的海洋。”

31. 天空中飄蕩着各式各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔。

32. 高空中,一隻“老鷹”和一隻“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾隻“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴,在空中隨風飄動。

33. 瞧!有一隻風箏飛起來了!是一隻蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的,越飛越遠,彷彿飛到了宇宙。

34. 乘着一陣風,老人輕巧的將風箏拉了起來,慢慢地將手中的風線一點點地放向天空,一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裏飛出來,老人嫺熟地往後退着,長尾巴的風箏象一隻只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空,越飛越高呵,原來老人放的風箏是有名字的,叫“龍頭串串風箏”,這個紙箱就是專門的“工具”,看來老人對風箏還蠻內行的。

35. 開始放風箏了。我左手舉着風箏,右手拿着風箏軸,先把風箏往上一拋,接着趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結剛纔的j教訓,我終於把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那麼高,我一邊小心翼翼的後退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。

36. 操場上的人可真不少。我們三個一羣,五個一夥地忙着把自己的風箏展示出來,你瞧,哪個“大金魚”飛得可真高,都快飛到雲裏去了,它那兩條尾巴一上一下,彷彿在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒那着乾坤圈,踩着風火輪,威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機都沒它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷:“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”

37. 放眼環顧四周,同學們也很快都把風箏放上了天空,各種風箏在天上盡顯英姿:“蝴蝶”和“金魚”跳着優美的舞蹈;“飛機”一會兒俯衝,一會兒又舒緩平穩地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一隻“大眼怪獸”在對視着,好像馬上就要進行決鬥……歡聲笑語充滿了整個操場。

38. 我的風箏很小,上面只凌亂地塗着三條單調的顏色,遠不及她們手中的貓頭鷹風箏來得好看。

39. 一到廣場,我就看見天空中飛滿了各種各樣的風箏,有可愛的燕子風箏,有“百鳥之王”鳳凰風箏,還有“國寶”熊貓風箏呢!這麼多五顏六色千奇百怪的風箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一副美麗的圖畫。

40. 階下兒童仰面看,清明裝點最堪宜。遊絲一斷渾無力,莫向東風怨別離。--清曹雪芹的《紅樓夢》

放風箏的句子精選

1. 天空中飄蕩着各式各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔。

2. 隨着呼啦啦一聲響,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。

3. 說話間,我們已經到了目的地。她們的老師非常熱情,先給我們作了自我介紹,她姓張。老師給我們指定畫什麼。老師給我們發了一張卡片,我們就要畫圖片上的圖畫!只見畫上是夏天,有幾朵荷花競相開放,美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工,最後,我在風箏上寫下了七個大字:我的風箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終於該放風箏了!

4. 我的風箏是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風箏放了一些線,然後風箏起了才把風箏往上一拋,逆風跑起來,一邊放線,並用另一隻手把線往上送。起來了,起來了,風箏風起來了!它在天空舞一會兒,可是天不從人願,風逐漸小了,停了,風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以爲這樣會好些,可是風箏卻不降得更厲害了。風,你怎麼還不刮起來呀!眼看着風箏落了,落在地上。

5. 開始放風箏了。我左手舉着風箏,右手拿着風箏軸,先把風箏往上一拋,接着趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結剛纔的j教訓,我終於把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那麼高,我一邊小心翼翼的後退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。

6. 今天,天氣晴朗,一陣風颳過,我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那裏人山人海天上的風箏更是數不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風箏最引人注意的是那些滑冰的小夥子。像小魚一樣游來游去

7. 我們家一共有兩個風箏,一個是“自動”的,這個大一點而且還好放,另外一個是“手動”的,因爲這個要在放的時候自己組裝,比較麻煩。我的風箏第一個是鳳凰的,第二個是燕子的,我都非常喜歡這兩個。我們拿着兩個風箏來到了公園,準備開始放飛。

8. 我們村的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到田野裏放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那隻“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,彷彿在捕食着蚊子。

9. 廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

10. 回頭一看,我的“蝴蝶”已經穩穩當當地飛上了天空。“蝴蝶”展開兩片薄薄的翅膀,在天空中飛翔着,以優美的身形博得了在場孩子的一片歡呼。