當前位置:國文齋>經部>歷史演義>

[精選]《三國演義》讀後感

歷史演義 閱讀(1.47W)

認真讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的《三國演義》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精選]《三國演義》讀後感

《三國演義》讀後感1

中華文化源遠流長,書籍典藏更是舉不勝舉。我喜讀百花齊放、百家爭鳴的“諸子百家”,常閱豪放如山、柔情似水的“唐詩宋詞”,尤其對情節生動、底蘊深度的“四大名著”愛不釋手,一本《三國演義》總能讓我回到那戰火紛飛、羣雄逐鹿的亂世戰場。

《三國演義》塑造了一位位有血有肉的英雄人物。神機妙算的諸葛亮,忠勇雙全的關羽,“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操······他們都爲自己的夢想而浴血奮戰,他們在魏、蜀、吳三國爭霸中上演着你死我活,可歌可泣的故事。

頭戴綸巾的諸葛亮輕搖扇在隆中爲劉備“三分劉下”;“草船借箭”氣周瑜;一袋錦囊讓東吳“賠了夫人又折兵”;借東風、苦肉計、赤壁一把大火,燒的'魏國丟盔棄甲,燒出蜀國半壁江山。智者千慮必有一失,即便是揮淚斬馬謖,也難免救不了蜀國,最終節節敗退,那個扶不起的阿斗更讓諸葛亮一生才華付之東流,英雄末路,讓人無限傷感!

紅臉的關羽,手捋長鬢,跨赤兔,舉長刀,“過五關,斬六將”只爲桃園那忠肝義膽的一拜,頂天立地男子漢!華容道上艱難抉擇,放“曹”歸“魏”,只爲那英雄相惜的知遇之恩。“放”不忠,“捉”不義,始終而取義,有情有義大丈夫!然而,自古英雄氣短,大意失荊州,敗走麥城,遭呂蒙捉殺,身首異處,令人惋惜!

“破黃巾,滅袁紹,平袁術,誅呂布,敗張魯,收劉表,挾天子以令諸侯”。這一切無不表現出曹操傑出的軍事才能和高超的政治手腕。在這個旌旗獵獵的亂世,戰爭誰對誰錯,又有誰都說的明白!他用詩歌與戰火抒發自己革新政治、統一中華的報復,讓人民不再遭受戰爭的疾苦。然而一代梟雄也難料身後世事,“三國歸晉”,只留下“人生朝露”的仰天長嘆!

品味《三國演義》,在那個“天下大勢,分久必合。合久必分”的年代裏,一個又一個的英雄站起,一個又一個的英雄倒下,只留下遠去的背影讓我們思考,讓我們追念。

《三國演義》讀後感2

《三國演義》是我國四大名著之一。這部歷史鉅著主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三國之間的紛爭。這部故事書的內容精彩絕倫,人物形象刻畫的栩栩如生。媽媽告訴我著名作家冰心奶奶七歲時就讀完了這本著作。而我今年已經十一歲了,我可不能落後。我曾經品讀過:黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。的人生格言,從中明白了年輕時奮發向上的人生哲理。於是在好奇心和求知慾的強烈驅使下,在這個寒假裏我準備好好地讀一讀這本歷史名著。當我讀了一遍後,使我對歷史故事中的一些人物形象至今記憶猶新。萬事開頭難,剛翻開第一頁我就碰釘子了,東漢末年,靈帝劉宏腐敗無能,致使宦官專權,民不聊生書裏有好些詞我都沒見過,更別說理解了。但我想起語文老師傳授給我的讀書方法,同時幸虧也有媽媽做我的堅強後盾,在他們的耐心幫助下我津津有味的讀完了這本經典著作。

讀完這本書,我不但瞭解了當時的歷史事件,如三顧茅廬大意失荊州七擒孟獲等;還明白了很多成語如身在曹營心在漢鞠躬盡瘁,死而後已的人物典故;甚至我還積累了許許多多的.歇後語,如劉備借荊州有借無還曹操吃雞肋食之無味,棄之可惜等等;還有學到了許多關於軍事謀略:如三十六計的美人計、反間計、連環計等。同時還結識了許多歷史人物,如謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛,攻無不克的關羽,神機妙算的諸葛亮,忠厚老實的魯肅,陰險狡詐的曹操這些人物的出現如同歷史天空中璀璨的星。但是在這麼多的人物當中,我最喜歡的要屬於諸葛亮了,他不但料事如神,而且有勇有謀,他的空城計真是讓人拍案叫絕。他使我明白了:諸葛是智慧的代名詞。當我讀到司馬懿來到城下,見孔明獨坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹慎,怕中計,便領兵自退時,我不禁哈哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮!

《三國演義》是如此的好看,我一定會再反覆品讀這本經典,因爲讀書能夠增長智慧,讀書也可以使我明白人生的真諦,讀書更能激發我的進取精神。我深信:書讀百遍一定會其義自見。的道理。

《三國演義》讀後感3

這樣一本厚厚的《三國演義》我已經看過N次了。

它是我國古代歷史上的四大名著之一。《三國演義》刻畫了幾百個人物形象,最爲成功的有諸葛亮,劉備,曹操等人。

《三國演義》開頭以天下大勢,“魏蜀吳”三國展開的鬥爭進行描寫,隨着時光的流逝,三國也是人才輩出,劉備三顧茅廬請來了絕代智謀的諸葛亮,又在公孫瓚帳下得到了忠勇雙全的趙雲;曹操憑藉着自己的名聲找來了英勇大將夏侯惇;孫權認識了周瑜,見他很有才華,請他做了軍師。

其中,我最喜歡的是諸葛亮,他草船借箭的妙招是我讚不絕口的:周瑜和諸葛亮一樣有才華,可是周瑜心胸狹窄,在江東處處爲難諸葛亮。有一次,周瑜展示了軍隊的箭法,每一支箭都百發百中。但是箭很少,便讓諸葛亮造10萬支箭,還讓諸葛亮下了軍令狀,諸葛亮夜觀天象,趁着霧天,胸有成竹地把綁好稻草人的小船開到了曹營,曹操聽到聲音,便派士兵放箭,萬箭齊發,可他們萬萬沒有想到的是,那竟是稻草人,箭已經無縫可入,諸葛亮調頭就返,箭已經達到了十萬餘,讓周瑜大吃一驚。諸葛亮既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利的完成了任務。

書中的曹操和劉備帶給我一些啓示,曹操是一個奸詐狡猾的`人,與他截然相反的劉備卻以仁義爲先,他經常幫助百姓,在落難時,還帶着百姓,爲了百姓安全,士兵們也是大減。但是奸詐的曹操和仁義的劉備都有一個特點,那就是——愛惜人才。曹操的大將典韋死了,他在祭奠時,不哭曹家的祖先,只哭典韋。而劉備呢?他的第一個軍師——徐庶,因爲自己被曹操所騙,所以不得已告別劉備。雖然劉備捨不得,但是也爲徐庶砍下所有擋路的竹子送別,他用仁義換來了“臥龍鳳雛”。我學到了爲人處世之道。

做人要心胸開闊,做事要顧全大局,不斷地學習科學文化知識,提升自己各方面的能力,讓自己成爲博學多才與品學兼優的人。這樣,我們才能成爲祖國的棟樑之才。

《三國演義》讀後感4

《三國演義》是中國歷史上第一部長篇章回體小說,是歷史演義小說的經典之作。描寫東漢末年至西晉統一全國這段歷史。在這一時期農民起義風起雲涌。

說到《三國演義》,我感觸最深的人物,便是關羽了。初見關羽,是在“桃園三結義”中,關羽字雲長,河東解良人,一直流落江湖。他身高九尺,須長二尺,面如重棗,丹鳳眼,臥蠶眉,威風凜凜,相貌堂堂,猶如天神下凡。他們劉關張三人“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,其中,關羽是有勇有謀的義士。

關羽是忠義的化身,一路追隨劉備的`他,在“千里走單騎”中,和劉備、張飛二人走散後投奔於曹操門下。身在曹營心在漢,在孤立無援的情況下依然不忘舊情。後因收到劉備的書信,決定千里尋兄,掛印封金。曹操挽留不住,爲之感動,率衆爲關羽送行。後來在赤壁之戰中,曹操敗走華容道。關羽也重情重義,不乘人之危,放走曹操,甘願領死。他忠、義、勇、智的故事,讓世人傳誦。

關羽不僅忠義,還是一個勇敢的豪傑壯士。在“溫酒斬華雄”中,他只是一個馬弓手,只有曹操看好他。關羽還沒有喝溫酒,“提刀便出”,不久提着華雄人頭,“其酒尚溫”。不僅說明了自己的實力,還使別人刮目相看。後來關羽過五關斬六將,一路上遭遇層層阻攔,憑一己之力,斬獲六員大將,有勇有謀,英勇無畏。

關羽個性鮮明,他忠貞不二,矢志不移,有仁有義,膽量過人,可惜結局不圓滿。他的弱點就是過於自負,他因“虎女焉嫁犬子”拒絕了東吳的求婚,結果被呂蒙偷襲荊州,敗走麥城,兵敗身亡,蜀國因缺失一員大將,漸漸走向衰敗。

“漢朝忠義無雙士,千古英雄第一人。”這是對關羽一生高度概括的一副對聯。關羽對後代人的影響還不止這些,現在各地還建有關帝廟,表示後人對關帝的緬懷之情。

關羽這種俠肝義膽、勇敢無畏的精神品質,令我欽佩。

唐太宗李世民曾經說過:“夫以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失。”我們現代人也要對他們的事蹟有所瞭解,在學習與生活中不走他們走過的彎路。

《三國演義》讀後感5

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”《三國演義》是我國古典四大名著之一,它爲我們展開了魏、蜀、吳三國縱橫捭闔、逐鹿爭雄的歷史畫卷,奏響了一曲豪傑碰撞出的權謀樂章。人們常說時勢造英雄。在戰火紛飛的亂世背景下,諸侯並起。合上書,故事中許許多多的英雄人物一一在我腦海中浮現:一代梟雄曹操、禮賢下士的劉備、足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關羽、驍勇善戰的張飛........

在衆多的英雄人物中,首先我最欣賞的要數禮賢下士、求賢若渴的劉備了。論武藝,劉備比不上他的兩個兄弟關羽和張飛;論智慧,他比不過諸葛亮。可是他卻得到了許多謀士的鼎立相助,在他們忠心耿耿的輔助下,劉備最終成爲蜀國的一代明君。這是因爲劉備有着一顆廣納天下豪傑的心。他作爲領袖人物能夠識別人才,團結人才,使用人才。當初爲了得到諸葛亮的幫助,他能做到“三顧茅廬”登門拜訪。我想,如果沒有劉備這樣畢恭畢敬的真誠邀請,也不可能得到諸葛亮的傾囊相助。所以,不論在哪個朝代,民心爲立國之本,人才爲興邦之本。

另一位我心中的英雄就是神機妙算的智者——諸葛亮,他是三國時期蜀國的宰相,他未出茅廬就已知天下三分,被劉備的真誠相邀打動後,他鞠躬盡瘁、忠心耿耿爲劉備出謀劃策,他不圖功名,只爲報劉備的三顧之恩。草船借箭、空城計......這一個個耳熟能詳的.故事,無不體現出諸葛亮的足智多謀。草船借箭中,他明知是周瑜設計陷害自己,可還當機立下軍令狀,用二十條草船到曹操那借來十萬支箭當他兵力不足時,卻大擺空城計嚇走司馬懿,從中我們可以看出他臨危不亂,有膽有識,才智過人。

《三國演義》在金戈鐵馬中塑造無數有血有肉的英雄人物,他們的身上不僅彰顯了偉大的民族精神,而且告訴我們什麼善良,什麼是忠誠,什麼是理想。中華民族自古以來就是一個英雄人物輩出的民族:虎門銷煙的林則徐、抗清名將鄭成功、人民公僕焦裕祿......還有這次奔赴在戰“疫”最前線的鐘南山爺爺、李文亮醫生以及無數位穿着白大褂的天使們。他們爲了國家和人民的利益,義無反顧、挺身而出犧牲自己,與疫情作鬥爭。他們都是可歌可泣的民族英雄,是我們心目中真正的英雄!

《三國演義》讀後感6

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英豪,是非成敗回頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”這是我再一次翻開四大名著之一的《三國演義》,它的卷首語又一次在我的耳邊迴旋。《三國演義》是由一個個扣人心絃又拍手叫絕的故事串聯起來的,敘述了蜀、魏、吳三國產生的一系列奮鬥。其間讓我形象最深的要數“馬謖粗心失街亭”了。

“馬謖粗心失街亭”講了魏軍率兵20萬攻擊祁山,其時街亭是漢中的咽喉,聯繫嚴重。馬謖自動要求前去看守街亭,諸葛亮不放心,馬謖立下了軍令狀,諸葛亮這才贊同,並讓王平幫忙。諸葛亮信任馬謖熟讀軍書,能夠守好街亭。可沒有想到,馬謖只會坐而論道,呆板地依照兵法上的做,不聽王平的勸說,在山上安營,成果被魏軍斷了水道用火攻,全軍覆沒。諸葛亮得到音訊後,十分傷心,怪自己用人不當。諸葛亮和馬謖情同手足,可不依軍法處置,又不能讓將士心服口服,只好無可奈何斬了馬謖。

這個故事我百看不厭,理解了許多道理:一。馬謖一味地依照兵法上去做,以爲“高高在上,勢不可當“,而沒有考慮周全,沒有考慮敵軍是否會堵截水源,使自己戎行不戰自亂。咱們學習也不能只爲了敷衍考試而去死記硬背,真實能學好的人是能將常識靈活運用到實際日子的,這纔是真實學到本事。二。馬謖失街亭的.另一個原因是不聽他人的勸說。馬謖我行我素,以爲自己熟讀兵法瞧不起他人。王平現已說出了在山上安營的弊端與在路口安營的優勢,可馬謖卻自以爲是,仍然上山安營。咱們在日子中相同,要多聽聽他人的定見,揚長避短才華前進。我在日子中也總是聽不進媽媽的主張,以爲她煩瑣,可實踐證明吃虧的總是我自己。看了這個故事更能悟出其間的道理。一個連他人的定見都聽不進去的人,是不可能成功的。三。諸葛亮儘管錦囊妙計,但人無完人,金無足赤,他也有用錯人的時分。我覺得守街亭這麼重要的工作能夠讓姜維和趙雲擔任。這樣既能夠守住街亭,又能夠訓練姜維趕快了解蜀軍的狀況。

《三國演義》這部長達66萬字的名著傾瀉了作者羅貫中無限的汗水,這兒的一個個故事傾吐着一個個哲學道理,給了咱們許多的啓示,讓咱們收穫頗豐。我喜歡這部名著,將會一遍遍重讀它,它將伴我終身!

《三國演義》讀後感7

《三國演義》這本書相信大家已經廣見洽聞了。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁…”正是三國時期的真實寫照。

《三國演義》作者是羅貫中,書中寫的是東漢末年至西晉初期以曹操、劉備以及孫權爲首的魏、蜀、吳三個國都之間的政治上以及地域上的鬥爭與矛盾。書中描寫了幾百個人物,每個人都有不同的特點。比如說曹操的陰險狡詐、生性多疑;劉備的知恩圖報、大義凜然;諸葛亮的機智聰明、料事如神……在這些不同特徵的人物描寫下,折射出當時社會背景下複雜尖銳的軍事政治以及謀略。這些都對中國的'發展產生了深遠的影響,真不愧爲中國四大名著之一!

其中,令我印象最深的是曹操。曹操被世人稱爲“奸雄”,字孟德,小名阿瞞。東漢末年,因爲刺殺董卓計劃失敗,被迫逃命,也正是讓胸有大志的他開始了統一全國的道路。曹操自小便聰明過人,長大後更是知謀劃略。在挾天子令諸侯這一事件中,曹操主動救駕,他料知其他諸侯只會坐觀其變,最後將天子握於掌心,並將都城遷至許昌,這更是曹操的高明之處啊!而對於其他的諸侯來說,挾天子令諸侯讓他們不得不承認曹操的功舉。在《三國演義》中,每一個字都將曹操描繪得淋漓盡致,令人驚歎不已。

當然,《三國演義》中還有許多的英雄豪傑。所以,這本書對我的影響來說是非常深遠的。

在我們的學習中,《三國演義》的許多人物形象是值得我們學習的。曹操對賢才的渴望,那是日思夜想,我們是不是應該對學習,對知識充滿渴望呢?赤壁之戰中以少勝多的實例,我們是不是應該認識到規劃學習的重要性呢?同時,我們也要認識到團隊合作的重要性,這是高中生活中很重要的一個學習技巧。如果沒有團隊合作,軍隊就會亂成一團,就像我們的學習也會有許多不解而困難重重。

總之,讀完了《三國演義》,它讓我的精神更加振奮,讓我對歷史有了新的瞭解,讓我對和平生活有了更深的愛。我相信,讀完《三國演義》,大家會對歷史更感興趣,也會更加拼搏向上,努力學習,爲中華民族的偉大復興而奉獻力量,使中國更加強大,更加富強!

《三國演義》讀後感8

《三國演義》一書,使我收穫頗豐。我國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它敘述了從東漢末年時期到晉朝一致之間發作的一系列故事。

在三國中,我最敬服的人是關羽,他不光武工好,並且人也好。在跟曹操交兵時,他因帶着二嫂,所以才僞裝屈服。其實他仍是一心想找到劉備,保護好二嫂的。比及他得到一匹“赤兔馬”時,便當即騎着這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名名副其實的豪傑。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰勝降敵,但一得知故主音訊,便不知千里萬里往投。我以爲雖降了敵,但最終仍是回來了,他不光忠,並且還要算一種可貴可貴的忠。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的慎重,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性情。假如說魏國在三國裏策略最強,一點也不爲過。曹操的用兵可謂獨一無二,司馬懿就更是用兵如神。可是兩個人都有自己喪命的缺點:曹操多疑,司馬懿過分陰惡。再說蜀國,首戰之地的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機敏,熟練的兵陣,無不讓後人拍案叫絕。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,可是我以爲都不如孔明。吳,一個佔有三江六郡的國度,能算得上是有策略的,也便是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵法,通曉佈陣。

這些人物和國家咱們不難看出人的性情的重要性。性情關係着成功。在現實生活中,咱們不要忠義,也應該要有誠信吧。假如一個人把現實生活中最爲名貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什麼呢?金錢、位置、官職?這些都是非必須的`。誠信是一個人的永久身份證,假如沒有了誠信,咱們都不信賴你,並且又在你背面指指點點,你不會傷心嗎?這些又豈是金錢、位置、官功能補償的?我信任,你也不想做一個缺點多的不乏其人的人吧!所以,讓咱們翻開誠信的大門,用咱們永久的身份證去面臨人生吧!

《三國演義》讀後感9

回想着讀過的《三國演義》,心裏別有一番,它是我國古典四大名著之一,講了魏,蜀,吳三國爭霸,最終歸於晉朝的故事。

清朝人毛宗綱將《三國演義》中刻畫出的三個典型人物稱爲三絕,即“義絕"關羽,"智絕"諸葛亮,“奸絕"曹操,我對他們三個人物分別有了不同的看法,他們的品質也影響着我不斷地進步!他們都各有各的特點。關羽過關斬六將,華容道義釋曹操這些熟耳能詳的故事,便是他坐騎赤兔馬在他被截後絕食而死,就很能說明關羽的"義〃。

諸葛亮草船借箭,巧借東風,七擒孟獲,擺下空城計嚇退司馬懿的大軍,這些讓我對他的智慧佩服的五體投地,只恨自己沒有長一顆像他那樣的腦袋。說起曹操我更是要佩服了,他愛惜人才,臨死前還要細心安排身邊的人的'生計,可見他多麼有愛心的一面,會用兵打仗!說起他們仨,我便想到了桃園三結義,接下來我就來給你們講講吧!桃園三結義。東漢末年,朝政衰敗,豪傑紛爭,民不聊生。但張飛私人莊後的桃園卻蜂蝶紛飛,桃花灼灼,一派喜氣景象。與外面環境相比,正可謂冰火兩重天。此時此處的“桃園”或許爲了追求夢想中“陶園”,正在孕育着對今後極具影響的重大革命。

桃園裏,躊躇滿志的劉備與關羽張飛,佇立在擺放烏牛白馬禁品的臺前,三人指天跪地明誓說:“不求同年同月同日生,但願同年同月同日死。”然後一仰脖子,把那碗紅彤彤的雞血酒一次而盡,從此義結金蘭,定爲生死兄弟。

劉備想拯救陷入水深火熱之中的百姓,張飛、關羽願與劉備共同幹一番事業。三位仁人志士,意氣相投,言行相依,選在這樣一個桃花絢爛的園林,舉酒結義,對天盟誓,有苦同受,有難同當,有福同享,共同實現自己人生的美好理想!以史爲鑑,以史爲例。從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,足夠享用一生。《三國演義》本身就是真理,讀歷史,讓人明智,讀國學,讓人明理。從這些經典中,我們就可以與英雄對話,與歷史交談。

讀三國,讓我身處這個充滿魔力的三國世界,我還要在這個三國世界中繼續去探索!

《三國演義》讀後感10

讀了《三國演義》這本書,我受益匪淺。《三國演義》是中國四大名著之一,是歷史演義小說的經典之作,作者是明代小說家羅貫中。

《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭爲主要內容講述東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。這裏既有硝煙瀰漫的戰場,也有文臣武將爭權奪利、鉤心鬥角的紛爭,同時也不乏情意深長的友情。

書中的每個人物都性格鮮明、栩栩如生,氣量狹小的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的`張飛、重義的關羽、納賢的劉備、足智多謀的諾葛亮等。其中,最讓我敬佩的人就諸葛亮了。他上知天文,下知地理,並且神機妙算。他料事如神、膽大心細,什麼陰謀詭計都瞞不過他。他是個鞠躬盡瘁的人,他先後輔佐劉備和後主劉禪。諸葛亮一生力圖統一中原,未能成功,但實現了本人的諾言:“鞠躬盡瘁,死而後已。”

諸葛亮只是一個很有計謀的人,他“草船借箭,“七擒孟獲”,“空城計”“暗度陳倉”等。其中。最讓我印象深刻的當屬“空城計”了。西城是蜀軍堆放糧草的地方。諸葛亮親自率領五千精兵,去西城搬運糧草,並派出一半人馬先把糧草運走。這時,諸葛亮身邊只剩二千五百士兵和一些文官了。諸葛亮剛剛坐定,探馬接連來報:“司馬懿率領十五萬大軍,殺奔西城而來!”“魏軍離城二十里地!”“魏軍離城只有五里地了!”

諸葛亮身邊的人聽了,個個嚇得,面如土色,手足無措。諸葛亮卻手搖鵝毛扇,微笑着安慰衆人:“莫慌,莫慌,我自有退兵之策。”衆人見諸葛亮如此鎮定自若,彷彿有了主心骨,各人按令行動去了。最後,諸葛亮的鎮定自若,嚇退了多疑的司馬懿。

當我們面對困難時,要向關羽一樣敢於面對,勇往直前。學習方面我們要向諸葛亮學習,學習各方面的文化知識,發揮個人的聰明才智,做一個對社會有貢獻的人。

《三國演義》讀後感11

哇!好厲害啊!

沒錯!今天我又懷着激動的心情看了《三國演義》這本書! 我拿到這本書時,首先看了前序中伴有圖片的人物介紹。有劉備、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜……其中,最吸引我的是諸葛亮,他身長八尺,頭戴綸巾,拿羽毛扇,英姿颯爽,一表人才。

《三國演義》裏可以看到一個個引人入勝的故事:劉關張結義、劉備三顧茅廬、空城計等等,都讓我留戀往返!並且每一個故事都能讓我們看到一個人的性格,也懂得了很多做人的道理。比如:諸葛亮足智多謀;劉備做人謙虛;曹操粗暴、心胸狹隘;關羽忠誠勇敢……這些人物的性格都讓我銘記在心,也讓我愛恨交織。

今天,我要着重說的是:“劉備三顧茅廬”。說:劉備起身穿戴整齊,命人準備馬匹、禮物,前去拜訪“臥龍”諸葛亮。誰知乘興而去,卻敗興而返,諸葛亮並不在家。回到新野後,劉備每天打探消息,得知諸葛亮已回,連忙趕去。誰知冒着大雪,終於到了臥龍山莊,不料諸葛亮外出雲遊,只有他弟弟諸葛均在家。劉備嘆氣道“我們的緣分就這麼淺嗎,兩次都沒遇到先生。”張飛脾氣火爆,聽了氣惱地說;“什麼賢人。我看他分明是在躲着不想見你 !”劉備斥責說:“不可無禮!”兩次尋訪不成,劉備卻

絲毫沒有放棄,新年過後,又趕去臥龍山莊,得知諸葛亮正在家中午睡,劉備不敢驚動諸葛亮,就站在臺階靜靜地等候。等到諸葛亮醒來,時間已過了大半天。諸葛亮見劉備誠心誠意三顧茅廬,心裏十分感動。最後諸葛亮成爲了劉備的軍師。這則故事看了以後,讓我深受感動,劉備論才智,沒有諸葛亮聰明,武功也不如趙雲高強,但他有一顆寬大的胸懷,謙虛的態度,並且愛民如子,這樣的.一位領頭人,怎能不讓人信服,讓人敬佩呢?

通過這則故事,讓我懂得了:無論是在學校還是在家裏,一定要有一顆寬大的胸懷和謙虛的態度,不要爲一些小事去斤斤計較,要學會謙虛,不能因爲考了高分、得到老師的表揚就驕傲自滿,看不起別人。我要把劉備作爲我學習的榜樣,這樣才能交到更多的好朋友,讓更多的同學喜歡我!

《三國演義》讀後感12

《三國演義》,一本我極其喜歡的名著,裏面飽含了各種各樣的人物形象,有謹慎多疑的曹操,有誠實守信的魯肅,還有心胸狹窄的周瑜。每一個人,都是現實生活中一類人的縮影,而我最喜歡的,是“鞠躬精粹,死而後已”的諸葛亮。

諸葛亮,是三國時期蜀國的宰相,也是蜀國的智慧擔當,一生爲蜀國出謀劃策,“草船借箭”、“空城計”、“赤壁之戰”,都有諸葛亮的身影。可以說,如果沒有諸葛亮,蜀國和東吳極有可能生存不了多久,就會被魏國完全吞併。而且,諸葛亮還很會寫文章,《戒子書》、《出師表》都出自於他的筆下。

然而諸葛亮最讓我傾佩不已的,並不是他的.才華和謀略,而是他對國家的尊敬和他的信仰。

我們都知道,劉備離世後,繼承他的是“扶不上牆”的劉禪。然而諸葛亮卻始終輔佐着他,一點也沒有“取而代之”的意思。因此,很多人都笑話諸葛亮,說他“愚忠”,不爲國家考慮。其實我認爲他是最尊敬國家的人。他一共輔佐了兩代君主共27年,一心只爲匡扶漢室,而非統一全國,所以諸葛亮寧願不取代阿斗,也不願違揹他的信仰,這,也就是諸葛亮的過人之處,也是我最欽佩他的原因了。

之前,我在《把欄杆拍遍》中發現了一片寫諸葛亮的散文,叫做《武侯祠前的沉思》,樑衡先生回憶了諸葛亮的那些瞬間,回憶了他離世後人們瘋狂地爲他修建祠堂的故事,他也有着和其他人同樣的疑問:“爲什麼諸葛亮不取代劉禪呢?”他在書中是這麼說的:“假如上天再給他十年的時間,他也許會再造一個盛漢;假如他少一點愚忠,真按劉備的遺言,將阿斗取而代之,也許會又建一個什麼新朝。我胸中四海翻騰做着着許多‘假如’,擡頭一看,諸葛亮還是那樣安靜地坐着,目光更加明淨,手中的羽扇像剛剛揮過一下。我不覺可笑自己的胡思亂想。我知道他已經這樣靜坐默想一千七百年,他知道天命不可違,英雄無法再造一個時勢。”

是啊,諸葛亮深知這一切已成定局,他無能爲力,所以他盡他所能地做了,可終究還是失敗了。

寫到這裏,我不禁覺得《三國演義》似乎就是爲諸葛亮寫的,這是一個悲劇,一個關於諸葛亮的悲劇。

願諸葛亮,永垂不朽!

《三國演義》讀後感13

人是有競爭意識的動物。古往今來,多少國家爲了競爭領地而爆發戰爭,最終結果總是強大的國家贏得地盤,而衰弱國家要麼被強國吞併,要麼被縮小地盤。《三國演義》講的就是魏、蜀、吳三國之間的戰爭。

《三國演義》的主要內容是這樣的:東漢末年,天下紛亂。先是宦官把持朝政,後是黃巾作亂。曹操、劉備、孫權等人爲了一統天下,各自建立了魏、蜀、吳國,之後便是三國鼎立的階段,於是漢朝滅亡。此後,各國一直在爲爭奪領地而爆發戰爭。諸葛亮病亡後,魏國勢力越來越大,不久,蜀國於魏景元四年(263年)滅亡。接着,泰始元年,司馬炎改國號爲大晉。最後,在太康元年(280年)大晉滅吳國。

自此,三國歸於晉帝司馬炎。古代人們競爭領地,現在人們競爭學習。其實學習和打仗的`道理是一樣的:優勝劣汰。於是,我與我的同學開始了學習上的“戰爭”。六年級下學期開學後,學習“戰場”上的火藥味挺濃。我的主要競爭對手是袁婧怡。誰知學期伊始,她數學期初卷和英語一單元卷竟然連得兩個滿分,給我了一個下馬威,嚇得我心驚膽戰。

還好袁婧怡的後勁不足,過了幾天她的成績馬上一落千丈,給了我超越的機會。我心想:袁婧怡的弱點就是成績不穩定,一會好,一會差;我的成績雖然不十分出衆,但是成績一直不錯,而且很穩定。我要保持這個狀態,打個漂亮的翻身仗。你看,學習真跟打仗似的,得有勇有謀。轉眼間,半個學期過去了,我的成績一直在優、良之間徘徊,下半學期,袁婧怡的成績穩定起來,似乎已經察覺出期末臨近了,期末考試要是考砸了,她的家長肯定沒好臉色給她看。於是,她比平時更努力用功了。在她的帶動下,我也用功起來。我們倆開始了暗暗鬥爭,覺得非分出個高下不可。

終於,期末考試這一難關被我們攻克了。我和袁婧怡的成績都很不錯。我懸了一個學期的心終於放下了。三國時期,多少英雄好漢爲了幫助祖國統一天下而灑熱血;二十一世紀,多少學子爲了將來的美好生活而寒窗苦讀。只有努力與別人競爭,未來才能更加美好!

《三國演義》讀後感14

書中自有黃金屋,每一本書都是一個世界。面對浩如煙海的書海,美文雜誌數不勝數,外國名著琳琅滿目,但當我遨遊於書海中時,我更喜歡捧一本古書,一本散發着書香的《三國演義》。

作爲四大名著之一,它可謂是老少皆可讀之,它生動的人物形象,跌宕起伏的故事情節,無一不讓人稱讚。面對一章一回的故事,我更喜歡撇下這陳舊的想法,將它作爲一本人物傳記來閱覽。

縱觀三國無數豪傑,在武將中,我最喜愛的便是關羽了。他武藝高超,技壓羣雄;他爲人忠義,有義氣,有膽識;但他歧視別人,爲人驕傲,以致最後驕兵必敗……最令我敬佩的,是他刮骨療傷的鎮定自若,是他被呂蒙俘虜時的一腔熱血。面對魏軍的威逼利誘,他從容鎮定,不向敵人妥協半步,被風吹起的長鬚,掃盡了曹操的希望,也揚出了一篇千古讚歌。他教會了我爲人正直、忠義。

而對於謀士,我喜愛的`便是大名鼎鼎的諸葛孔明瞭。諸葛亮擁有曠世之才,有勇有謀,且善於用兵,能洞察一切。可以說劉備事業的成功有一半是他的功勞劉備死後,蜀軍完全由他主持,若沒有諸葛亮的幫助,蜀國早已滅亡。他三氣周瑜,諸葛亮巧妙地把周瑜氣得身亡,盡顯了他的智高一籌,勝券在握、成足在胸的智謀。他草船借箭,則是體現出他巧用天時,知己知彼。諸葛亮的無數英雄事蹟,不僅讓我拍手稱讚,更是教會了我要積極思考,知識全面。

除此之外,劉備的寬容,曹操的奸詐,典韋的勇猛,張飛的豪爽……這些令人記憶深刻的性格鑲嵌在一個個故事中,人們在閱讀時大飽眼福,亦受益匪淺。這無疑是一本成功的書,是不朽的書,無愧於其四大名著的稱號。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!

《三國演義》讀後感15

馬踏斜日,象飛田角,一條楚河漢界給予後人多少遐想;摘一片龍井,飲一口西湖水,給予後人多少留戀;潑一幅水墨,誦一句《論語》,給予後人多少詩情。而今我舉杯邀明月,煮酒論英雄。

東漢末年,戰火紛飛,而俗語說“亂世出英雄”,而今我想再與孟德鑄就,論一番天下之英豪。

不義不富,不義不貴。

不義不親,不義不近。

墨子將義擺在了很高的位置,如果做不到“義”,就不必談後者。而這位英雄是忠義的化身,桃園之中,你義結金蘭,隨後爲大哥奔走一生。因爲最初的誓言,你過五關、斬六將,護送兩位嫂嫂。而曹操敗走華容道時,你大義放走了他,因爲你深知以前他對你的厚待,這是你對他的回報。因爲“義”你沒有選擇曹操的位高權重,八千里路雲和風只爲和劉備相聚;因爲“義”你爲蜀國流盡了最後一滴血,此刻只剩赤兔在風中哀鳴。你爲後人留下了“待人需重情義”。當今時代,物慾橫流,許多人最純真的`一面已被物質衝擊,但我們應該反思,雖然社會有黑暗之處,但是我們依舊應該以情義待人,給他人以溫暖。

再飲一杯,再論英雄。

所謂治國者必先齊其家者,其家不可教而能教人者,無之。

“齊家,治國,平天下”一直爲古人推崇。而蜀國後期之所以富國強兵是因爲有這位英雄。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,這是諸葛亮家訓中告誡後人的名言。諸葛亮一直嚴於律己,對子孫也嚴格要求。這使他爲“治國平天下”打下了基礎。臥龍崗一出,認爲天下三分,以連吳抗曹;三寸不爛之舌戰敗羣儒,赤壁之火嚇退曹兵。六出祁山,七擒孟獲。但只怪天妒英才,劉禪不濟。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。你以一生未踐行“修身、齊家、治國、平天下”留給後人多少“財富”、多少“寧靜‘’和‘’致遠”,你使中華文化大放光彩。

中華之精華太多,我受益匪淺;中華之英雄太多,我數不過來。你們給予後人的是遐想,是留戀,是詩情,是榜樣。

最後,此杯已罷。