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國中火燒赤壁的讀後感

歷史演義 閱讀(2.32W)

認真讀完一本著作後,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀後感了!到底應如何寫讀後感呢?以下是小編爲大家整理的國中火燒赤壁的讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國中火燒赤壁的讀後感

國中火燒赤壁的讀後感1

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”站在赤壁灘,反覆吟誦着這首膾炙人口的詞,我禁不住勾起了對赤壁大戰的回憶。

在那戰火紛飛的年代,孫劉聯盟在這裏與曹操相會。他們在赤壁打了一仗,那兒瞬間變成了一片火的海洋,士兵的鬼哭狼嚎聲與廝殺聲成了一首悲壯的交響樂,直在我耳邊迴響。那悲壯的交響樂與熊熊烈火摻雜在一起,頗爲壯觀。想當年孫劉一方奏響了最歡快的凱歌,想當年曹操的'損失慘重,我總會長嘆一聲:“這是最雄壯的詞!”

是啊,最雄壯的詞!哪怕鄭和遠航,哪怕哥倫布發現新大陸,哪怕世界縱橫三萬裏,古今上下五千年都沒有赤壁大戰雄壯。當戰鬥的時候,曹操的鐵索戰船被烈火焚燒着,有多少魏軍在廝殺的時候落入了火海中,被活活燒死。有多少吳蜀士兵長驅直入,大破曹操,打了勝仗!在此我真正懂得了“生當做人傑,死亦爲鬼雄”的大道理。

我堅信這個大道理是十分正確的。跟赤壁之戰一樣,項羽也是這樣的人。他攻打秦朝時破釜沉舟,九戰九捷,活捉章邯,而在四面楚歌時,他卻不肯過江,而在江東自殺。這也是一個偉人的表現哇!

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”時隔多年,這首詞勾起了我對赤壁之戰的懷念。

國中火燒赤壁的讀後感2

當你看到這題目時,一定回想起《三國演義》的一篇文章。裏面有哪些些什麼呢?我真想知道啊!今天,就讓我帶着這個疑問去閱讀這篇著名的文章吧!

這篇課文主要講了:東漢未期,曹操率領大軍到南下,想奪取江南東吳的地方,就開始與周瑜他們打起水仗來,周瑜的手下有個叫黃蓋的人,他想了一個好辦法,正與周瑜商量着,他說:“我們士兵比曹操的士兵還要少的都成一大截了,就按認識算我們也一定輸透了,所以我想到了這個必勝之計,那就是用火去攻擊,先讓他們把船連起來,用東風把火燒過去趕他們上岸再打。周瑜聽了這說:”好!“周瑜把船想平穩的祕密讓曹操知道他們上當,他們果就把船連接在一起。周瑜他們感受到東風就立即用火攻擊,不了之下曹操的船這火了,立即逃上岸,從華容道逃跑了。

在生活中,也有着利用腦子去贏利的。像:在玩飛行棋那樣,它不是光利用收取玩的,它同時也要使用我們的小腦袋和滑得像剝了殼的雞蛋一樣滑的'小手還有幸運與小小的眼睛纔會有可能贏哦!但是在玩的時候也要記得這句經典的名言”友誼第一,比賽第二。“無論是輸還是贏,我們都是最好的朋友。

國中火燒赤壁的讀後感3

你們是否聽說過這個故事,讓我讀了以後,真是大快人心。那麼讓我給大家講講吧!

這場戰役是諸葛亮策劃的。其策略非常周全,讓我們不禁感嘆他的聰明才智。魯肅請諸葛亮幫忙,諸葛亮寫下了十六個字“欲破曹公,宜用火攻:萬事俱備,只欠東風。其實諸葛亮早就預知快要刮東南風了,故意扮成道士在七星壇作法求風,當天半夜三更,果然颳起了東南風,於是周瑜派黃蓋去給曹操送信,安排進攻曹操。曹操以爲黃蓋是真降,於是約定黃蓋押着運糧船去投降,船頭插着青龍牙旗作爲信號。

黃蓋帶着二十隻火船,船內裝滿了乾柴、蘆葦,上面有鋪滿了硫磺等引火等,而且還用稻草成了稻草人,套上軍服,不仔細看,還以爲是一批批士兵,於是向曹營進發,曹操信以爲真,看見大批船隊及士兵一同投降,暫時掉以輕心,當船隊即將靠近的`時候,曹營有人發現有詐,開始防備,但是曹操的船被鐵鏈鎖住,動彈不了,黃蓋不顧阻攔,指揮各船一起點火,這時,風又大,轉眼間,曹船全部引燃,上面頓時成了烈火沖天,曹軍大敗。

這次讓我目睹了”萬事俱備,只欠東風“勢在必得。真是好爽呀!