一、讀單音節字詞100個
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擦色癌撒藏紫紉漱揣趙鑲求浸鶴銬刮倆挪
舔島廢酶匹蚌篇謀粉等圖農輛滾虧劃講輕
宣鄭瘡耍若怎竄寺歐散曾潤濁旬權劇懷逛
亂女褪攏丟滅品別憑綠免定童虐暈略絕羣
雄用鏢免卷窮鳴晃損轉
二、讀雙音節詞語50個
北方跑步脈搏封建代表提供鈕釦兒遼闊掛號
枯燥黑夜卷子確診狹長這會兒醜惡沙灘然後
贈言參差散發玩意兒雖說傷心差點兒知道鄉親
壞處汪洋管理暖和貼切品德面容佛教頓時
女兒旅途逛蕩困難轟鳴迥然羣居循序抓鬮兒
率領若干從犯雖說停滯
三、朗讀
一次，儀山禪師洗澡。
水太熱了點，儀山讓弟子打來冷水，倒進澡盆。
聽師父說，水的溫度已經剛好，看見桶裏還剩有冷水，做弟子的就隨手倒掉了。
正在澡盆裏的師父眼看弟子倒掉剩水，不禁語重心長地說:“世界上的任何東西，不管是大是小，是多是少，是貴是賤，都各有各的用處，不要隨便就浪費了。你剛纔隨手倒掉的剩水，不就可以用來灌澆花草樹木嗎？這樣水得其用，花草樹木也眉開眼笑，一舉兩得，又何樂而不爲呢?”
弟子受師父這麼一指點，從此便心有所悟，取法號爲“滴水和尚”。
萬物皆有所用，不管你看上去多麼卑微像棵草，渺小得像滴水，但都有它們自身存在的價值。
科學家發明創造，石破天驚，舉世矚目，然而，如果沒有衆人智慧的積累，便就終將成爲空中樓閣，子虛烏有。
魯迅的那段話也擲地有聲:“天才並不是自生自長在深林荒野裏的怪物，是由可以使天才生長的民衆產生、長育出來的，所以沒有這種民衆，就沒有天才。”
“落花水面皆文章，好鳥枝頭亦朋友。”當年朱熹就曾這樣說過。
如果你處在社會的低層——相信這是大多數，請千萬不要自卑，要緊的還是打破偏見，喚起自信。問題不在於人家怎麼看，可貴的是你的精神面貌如何?
（《珍視自己的存在價值》，全國普通話廣播大賽規定稿件第9號）
四、說話（任選一個題目說3分鐘）
1.我看廉政建設
2.我的學習生活