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我和語文的優秀作文範文精選推薦

漢語常識 閱讀(2.16W)

一般認爲是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。如何作我和語文作文範文,下面是本站小編整理的我和語文作文範文,歡迎閱讀。

我和語文的優秀作文範文精選推薦

篇1:我和語文作文範文

語文無處不在,無處不有,普通的像一枚落葉,同時它又是一個嶄新而多彩的世界。一個充滿夢幻與光亮的天地,一個遍佈芳香與和諧的空間。原來我語文水平就是一般般,自從老師給我們將語文是各種的基礎,語言是交通的文具,語文好的人說話流利,出口成章,尤其是參加了工作以後,年初寫計劃,年末寫總結。生活中處處用得着語文。爲此,語文魅力之無與倫比。

而學好語文的關鍵在於積累,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”所有的成功不是一蹴而就的,都需要一個不斷積累,形成技能的過程。在今後的學習中,我要誦讀文質兼美的優秀的詩文,從中汲取優秀營養,積累優美文字和語言,天天練習寫作。多觀察周圍事物,見什麼寫什麼,想什麼寫什麼。在不久的時間裏把語文成績在原來的基礎上更上一層樓。

採一片綠葉,讓它爲春天添光加彩;

折一枝花草,讓它爲生命歌唱;

寫一首詩歌,讓它爲生活大放異彩;

讓語文伴我成長,伴我同行,伴我到理想的彼岸。

篇2:我和語文作文範文

說起我和語文,真可以用謝庭鋒的一張專輯名稱來概括——零距離。

生活有多廣闊,語文就有多廣闊。我們不僅在課堂上學語文,在生活中,我們也在學語文,接觸語文。打小時候起,我就喜歡語文,我喜歡拿着拼音卡片牙牙學語。上了國小以後,我認識了很多字,便開始接觸各種書籍。我品味着方方正正、勻稱娟秀的中文字,忽然鄒德這是世界上最美的圖案。於是,我開始接觸越來越多的書籍,叢書中,我“幽蘭”了雄偉壯觀的萬里長城,體會到了抗日戰爭的困苦,知道了童第周發奮學習的故事……長大後,我開始賞析魯迅、冰心、朱自清的作品,它們給我的生活抹上了五顏六色。書的滋潤使我情不自禁地拿起筆來,用清淡似水的筆劃出一道道心靈的軌跡。於是,讀讀寫寫成了我生活的一部分。我愛拿起筆,獨自一人在書桌前寫我的感受,我的理想……那白色的紙張頓時充滿了活力。久而久之,我的寫作水平提高得很快,我至今還清楚地記得第一次拿到高飛的情景,興奮、激動、喜悅充滿了我的心。

蘇步青說過,語文是學習的工具,是基礎,就像蓋樓房需要打基礎一樣。數學是自然科學的基礎,而語文則是這個基礎的基礎。如果學不好語文,怎麼能理解數學題,解答數學題呢?如果不學好語文以後工作了也會遇到困難。

我愛語文,因爲她使我的生活更加充實,使我懂得更多的道理,掌握更多的指示。語文,我和你像親密的朋友,不是嗎?

篇3:我和語文作文範文

也許是國小語文太簡單了,每次考試成績都不錯,我與語文課作文。上國中後,我才知道語文的深奧就像陰天的夜晚看不見星星一樣。同時,我也遇上了語文題場上的高手。他們有自己的學習方法,答題思路,井然有序。而我與他們之間的差距,就像此岸與彼岸一點也不沾邊。在作文方面我就更擡不起頭來,簡直就是一塌糊塗。每每聽到作文課上範讀的作文,我除去羨慕,便是自卑了。

七年級第二學期,我也下過決心:“好好學習語文!”也許是由於我的自控能力太次了,也許是由於條件反射,上語文課時,還總是暈暈沉沉的。但“困感”與“頭大”就不一定伴隨我知道永遠了:到了九年級,也許是由於即將面臨人生第一大轉折點的緣故,也許是家長、老師不斷督促下的緣故,我更深一層認識到學習語文的重要性,知道學了。上課時的困感也不知跑哪兒去了,頭腦也清晰了,每次上語文課時的感覺都是煥然一新的。可是我所做的努力還是晚了:作文水平沒有太大的提高,很多語文基礎知識也補不過來。我開始擔心自己能否通過語文會考這關。不過還好,我過關了。也許是蒙的吧!

終於,我考進了XX中學(我的願望實現了)。原本以爲會象國中一樣消極,可沒想到高中語文教課讓我大開眼界。語文老師的幽默詼諧令我對語文學習產生了前所未有的興趣。從上課不愛回答問題,到不敢回答問題,再到主動回答問題,愛回答問題(當然是我自認爲),與語文老師的講課方式是離不開的。每次上語文課時,聽着老師風趣的話語,我都真正投入到課文裏去。在語文老師的引導下,學習藝術之文,體會藝術之情。可偶爾也會上課走神,甚至發生了課上睡覺的現象,這可是上高中以來“百年不遇”的場面。記得老師是輕輕的拍了一下我的頭,我就醒了。心裏一聲驚歎:“還好,是節早讀!”因爲之後老師沒說我什麼,我只能慶幸自己比較幸運:因爲語文老師在我們心目中地位比較厲害,就如同北京是首都一樣重要。只能怨自己“死性不改”。

不管怎麼說,我認爲我與語文之間的陌生感在漸漸淡化,儘管不能預計要多久,但我知道不用“多久”,即使是“摧殘”國中三年的“勞動成果”,我也在所不辭。因爲語文以成爲我生活中不可缺少的一部分了。

我與語文好比一份菜:我就一條魚,而語文就是我所需的湯料。如今,這份菜已經頓了一年多了,還要一年多才知道它的味道。我知道不能心急,否則,魚會變味的,湯會走氣的。