文言文是中國古代的書面語言，是現代漢語的源頭。虛詞一般包含介詞、連接詞、助詞、語氣詞及副詞等。國中虛詞以的用法有哪些呢?下面是本站小編整理的國中虛詞以的用法，歡迎閱讀
國中虛詞以作連詞的用法
(一)表示並列或遞進關係，常用來連接動詞、形容詞(包括以動詞、形容詞爲中心的短語)，可譯爲''而""又""而且""並且"等，或者省去。例如：
夫夷以近，則遊者衆……(《遊褒禪山記》)
(二)表示承接關係，"以"前的動作行爲，往往是後一動作行爲的手段或方式。可譯爲"而"或省去。例如：
餘與四人擁火以入。(《遊褒禪山記》)
(三)表示目的關係，"以"後的動作行爲，往往是前一動作行爲的目的或結果。可譯爲"而""來""用來""以致"等。例如：
作《師說》以貽之。(《師說》)
不宜妄自菲薄……以塞忠諫之路也。(《出師表》)
(四)表示因果關係，常用在表原因的分句前，可譯爲''因爲"。例如：
諸侯以公子賢，多客，不敢加兵謀魏十餘年。(《信陵君竊符救趙》)
古人……以其求思之深而無不在也。(《遊褒禪山記》)
(五)表示修飾關係，連接狀語和中心語，可譯爲"而"，或省去。例如：
木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。(陶淵明《歸去來辭》)
國中虛詞以作複音虛詞的用法
"以是""是以"，相當於"因此"，引出事理髮展或推斷的結果。例如：
以是人多以書假餘……(《送東陽馬生序》)
是以十九年而刀刃若新發於硎。(《皰丁解牛》)
國中虛詞以作介詞的用法
(一)表動作、行爲所用或所憑藉的工具、方法及其他。可譯作用、拿、憑、依據、按照、用(憑)……身份"等，如：
願以十五城請易璧。(《廉頗藺相如列傳》)
乃入見。問："何以戰?"(《曹劌論戰》)
餘船以次俱進。(《赤壁之戰》)
是時以大中丞撫吳者爲魏之私人……(《五人墓碑記》)
(二)起提賓作用，"把"，如：
秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。(《廉頗藺相如列傳》)
(三)表示動作、行爲產生的原因，可譯爲"因""由於"。如：
且以一璧之故逆強秦之歡，不可。(《廉頗藺相如列傳》)
時操軍兼以飢疫，死者大半。(《赤壁之戰》)
(四)引進動作、行爲發生的時間和處所，用法同"於"。可譯爲"在""從"，例如：
(五)表示動作、行爲的對象，用法同"與"，可譯爲"和""跟"，有時可譯爲"率領"。例如：
天下有變，王割漢中以楚和。(《戰國策周策》)
(公子)欲以客往赴秦軍，與趙俱死。(《信陵君竊符救趙》)