在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的致青春作文，希望能夠幫助到大家。
致青春作文1
多麼美的字眼，給了我多少的感動。
Ta是青春，也可能只是我青春的一部分，此刻的我就如一個生活的失敗者，輸盡所有。
父親用紅筆勾出的成績令我震驚，甚至不知道該怎樣開口找一個冠冕堂皇的理由，我知道，任何理由都不能釋懷父母心中的失望，我彷彿看到父母對我從期望的大道走上了失望的小路，愈行愈遠，讓我無法伸出微微生繭的手去拉住他們走向對我絕望是深淵。
我知道此時用什麼話來說都顯得無比蒼白，無力。我沒有落淚，不是我故作堅強，其實我也想撲進父母的懷裏痛哭一場，可我沒理由去落淚，換取那卑微的同情。
我想，這是一個故事的終結，也是一個故事的開始。而我就是書寫故事的作者，同時，也是故事中的主角。我無法用華麗的辭藻來書寫這個故事，無法用霸氣的字跡才加以襯托，所以我的人生也就註定了那樣的簡單。
用陳歐那句，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。悲痛之後，你不能墮落，也只能堅強。
炎熱的夏日總是盡情的揮灑陽光。它很快的'佔據了這個世界——一個不大不小的房子。白色的牆面，黑白搭的地板，簡單樸素。我呆呆的坐在沙發上聽着父母的苦心善勸，心就更加難受，冒了一身的汗卻感覺冷的要命。
有志之人立長志，無志之人常立志。這是父親常和我提起的，從爺爺那裏傳下來。第一次聽到時給了我很大的警示也驚訝，多麼樸素的話卻道盡天下成功人士的起點。
我不知道該不該後悔，後悔努力拼搏苦練籃球，後悔上課時偷偷的吃那麼一兩口零食....或許是我沒有領悟過那種痛徹心扉的災難，或許是我還沒做好心理準備迎接畢業……
千年擦肩，一次深眸。
我是多麼的不捨，可我只能那樣故作瀟灑輕鬆的笑着離開那個熟悉的不能再熟悉的人羣。我怕就因爲我幾句煽情的話引起大夥的淚水啊！所以不捨，所以堅強。或許，誰都不知道所有人離開後一個稍顯瘦弱的少年站在哪裏彷彿沒有離開過似得望着你們那遠去的背影無法釋懷無法制止溢出的淚水。
或許老師唯一沒有對我們坑蒙拐騙的就是，三年真的很短。短到我還沒和大夥說說我的夢想就要分開了，短到我還沒一展歌喉給大夥唱首歌。
白楊樹飄零的絮還是那樣的空靈自由，而我們也就像絮一樣各奔東西。
青春荒唐，我不負你。
致青春作文2
曾有人這樣問過我：“青春是什麼？它看得見，摸得着嗎？”我便這樣回答他：“青春就是一幅五彩斑斕的畫，有着最美麗的風景，青春就是一首美妙動聽的曲，有着最悅耳的嗓音，青春就是一支活力四射的舞，有着最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華，它見證着我們的成長，它帶給我們無限的歡樂，它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場夢，忘不掉了；青春就是一滔河水，回不去了；青春就是一把火，來不及了。在過去的青春歲月裏，我們哭過，笑過，瘋過，痛過，而我們每天還要以新的姿態，去迎接新的日出。每當殘陽落幕之際，我們的青春也在慢慢地凋謝。沒有人的青春是永不腐朽的。隨着年齡的漸漸增長，我們的青春也在漸漸逝去。當代著名作家郭敬明曾說：們不可能永遠青春，但永遠正有人青春着。”這句話告訴我們：當一個人的青春即將消逝之際，另一個人的青春又在慢慢綻放。時光易逝，歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣，一季又一季的輪迴着。當冬天即將結束時，不曾想春天已經悄然而至。季節的輪迴終將會輪迴到最初的起點，但青春只有一次，它只會輪到另一個人，卻再也不會發生到自己身上。
光陽荏苒，歲月如梭。青春正如滔滔河水一樣悄無聲息地從我們身邊流過。我們不可能人爲的去挽留它，因爲它是看不見又摸不着的。我們雖不能讓它一直停留在某個時間段內，但我們能將它刻在我們的內心的最深處。這樣，我們就能時常地去回味，回味青春的甘甜與苦澀。
青春就是用來懷念的。懷念過去的.點點滴滴，懷念歲月年華中最美好的青春歲月，懷念我們所經歷的苦與甜，懷念我們的笑，懷念我的淚，懷念我們的青春是否不曾從你身邊流逝。暮然回首，青春卻在向你揮手……
所以，我們要向我們偉大的青春致敬！致青春，致我們刻骨銘心的青春！致我們終將逝去的青春！
致青春作文3
當清晨那一縷陽光將我們的青春穿透時，終於看到了自己的內心
——題記
近日，看罷一部電影名叫《致我們終將逝去的青春》，屏幕上閃過的每一個片段，都是百轉千回的視覺盛宴，緊扣着我們生活的點點滴滴。片中的每一個鏡頭、每一句話都可震懾我們每一根神經，直到心靈深處，把我們曾經的青春演繹得淋漓盡致。戲裏戲外，藉着流年，且吟、且回首，在青春面前，淺笑淺愁，無以言懷，因爲那屬於我們即將逝去的青春，一直在悄然叩問着彼此不安的心。
可能有些歲月，需要我們慢慢等待；可能有些往事，需要我們植入腦海。當生活的車輪碾過記憶，留下歲月的吻痕時，才知道風裏飄過的青春，來的突然，走的也倉促……時光安然，歲月靜好，即便一彎淺笑，笑醉了青春多少柔情；即便一抹清愁，送走了青春多少過往，但青春終將老去，有多少時光，我們不能言語。
都說青春如花，但有幾人能夠做到綻放時驚心動魄，飄落時無怨無悔，將那些生命中發生的痕跡演繹成影片中扣人心絃的永恆呢？韻斷香殘，是否我們真能青春無悔？如此這般，我終於理解了人們爲何常常徹夜孤枕難眠？爲何在孤單的時光裏默默感傷人生？爲何在舉手投足間泣訴出格的念想？也許是青春總是這樣，讓我們微笑，也讓我們淚流。青春如水，如水青春，即使離別，也念曾經溫暖，暖胸口一度薄涼，誰的心不曾柔軟？青春如水，如水青春，轉瞬即逝，曾經的往昔，最終變成了追憶，已然成爲心底裏隱隱的.痛。
再訴青春的花開花落，紅塵逐浪，令不再年輕的我傷感又開懷。快樂、哀愁、感傷、或許這就是還在青春的我們。回想起一些往事，歡樂的、悲傷的、我們的青春，我一一全都承受……每天晚上，在暗夜裏執着地修行，微言頷首，濾盡了多少倉促的寂寞，認真地書寫着流年，因爲，青春她終將逝去。
前世無言，眷戀今生，紅塵過往，萬千糾結，再彈一場青春戀曲，或祭奠曾經離別無言的感傷，或慶賀延續至今不變的過往。心執一念，彈碎感傷，暗香盈袖，勝過柔情，花間弄影，拘月終在手。留候青春，我們需要奮鬥，我們需要擔當。青春盼回首，懂得責任，懂得拼搏，明天，我們還將擁有青春，因爲青春她就在我們手裏握着。
致青春作文4
在時間和現實的夾縫裏，青春和美麗一樣，脆弱如風乾的紙。
——題記
我站在鏡子跟前，看着自己老去的臉，默默嘆息着，拿起柺杖，向熟悉的地方走去。不知不覺走到了我的校園，站在門口默默的望着。可還是控制不住自己的腳，我向那個地方奔去，即使隔了一條馬路。近了近了，我離他越來越近了，嗯，我笑着。秋天的風有一絲絲涼意，我躺在馬路上，不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過來的人羣，我笑着，閉上了眼。
一縷陽光照射到我的眼睛，我慢慢睜開了眼，卻不知道自己是否在這個世界。“你躺在操場上幹什麼呢？”一個熟悉的聲音在我耳旁劃過。“這是天堂麼？”我依舊沒有動彈，直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛，我又回到了校園，那個依舊青春的校園，我沒有想過這是真的，但我卻不想醒來。還是那個教室，還是那熟悉的老師，還有我早已記不清楚的一張張笑臉，是的我又回來了。
郎朗的讀書聲傳遍校園，沒有了柺杖的生活倒真有幾分輕快，我沉醉其中。老師一如既往的帶着眼鏡拿着教科書，一如既往的沒有一絲絲笑意，雖然已經幾十年沒有見面，卻還是想念他那嚴厲的聲音。這次我不要做一個安靜的孩子，我要過一次不受約束的青春，我開始嘗試跟上潮流的造型，慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友，我們一起在學校裏做各種沒有做過的事，受到了老師一次又一次的批評，寫了一張又一張的報告，卻不放棄，慢慢的`我變成了衆人眼中的壞孩子，我真的沒有那麼快樂了。
回到家裏，還是那麼溫馨的小屋，不大卻很幸福，我走進房間裏，翻看着自己的日記，這也許就是青春的腳印，家裏的人還是那麼年輕，因爲我現在還擁有他們，可這只是一場夢。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義，那種感覺是說不出來的。我再一次走到鏡子跟前，看着自己青春洋溢的臉，眼眶含着淚水，似乎憧憬卻又不捨得醒來，可我明白青春一去不復返，再怎麼挽留也只是一場夢。我又走到那條熟悉的街，回想這第二次無知的青春，我沒有後悔我來過，也沒有再想留在這。我慢慢移動着腳步，還是那個熟悉的地方。是的，我回來了，躺在醫院裏奄奄一息的我，那個老人，幸福的閉上了眼。青春是場遠行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了；青春是場傷痛，來不及了。
致青春作文5
這周第幾次了?他擱下筆，揉了揉酸脹的眼睛，無奈的揉了揉眉。自數學學到這章，總是遇見難題，往往解大半個小時未果。又一次，他因一道題而感到無助，迷茫。習慣性的望向窗外，正值初夏，有樟樹的枝葉愈發繁盛了。離得近的那根枝條，好像比昨天新綻了幾片綠葉，在午後的驕陽裏迎着光發亮，就像……就像熾熱的青春。
視線越過樹葉，他看見百米遠處的食堂樓梯上，有阿姨抱着個大箱子往樓上搬。一階一階，像是她一步步解題，努力向正確答案靠近，逐漸向光亮靠近。阿姨到了頂層，身影沒進了牆那邊。總會有個頭，他想。收回視線和飛遠了的心思。又執筆解題。香樟樹葉隨幾縷溫熱的風在枝頭搖頭晃腦了一番，彷彿他片刻的走神，只有他們知道。拼搏的少年，拼搏的青春。
下午飯他從來都是好將就的。待樓梯不擁擠了，他才下樓，先去操場跑兩圈，再去食堂。整個過程的`耗時被他逐漸縮短。期初，他也是和朋友一起的，一起走過擁擠的樓梯，天橋，一起排隊買飯，又一起回來。後來，就變成他一個人吃飯。相較於前者，後者大大節省了時間。吃完飯回來，就又該投入學習了。這時，夕陽的餘暉透過玻璃窗，撒在了他身上，他執筆的手上，他明亮的眼裏，給所到之處鍍上了一層淡淡的金色。發光的少年，發光的青春。
晚自習對他來說一點也不漫長，解題思路的建立，思維的逆轉需要大量時間。晚自習一分鐘都不得耽誤，一分鐘都不敢荒廢。下了晚自習，整棟樓的燈都熄了，他才慢慢走出，樓道里的聲控燈隨着他的步伐一盞盞亮起。光亮的自己去開闊。初夏的夜晚，蟬鳴稀稀疏疏的，很輕，但聽得見。他抑頭望天，沒有滿天的繁星，只有零碎的幾顆在夜空中閃爍，但是很亮。晚風吹過他的眉，他的眼，吹過他路燈下孤單的影子，吹過夜晚的校園，溫熱的風，很柔。孤獨的少年，孤獨的青春。
躺在牀上他很快就睡着了，沒有失眠，因爲很累。月光照着他熟睡的年輕的臉龐，很安靜，像蓄勢待發的猛虎。待天邊吐了白肚，他便醒了。打開窗，他看見遠處山頭太陽只需出一點金邊，又是嶄新的一天。她聽見小鳥清脆的鳴叫，他聞見空氣中淡淡的花香。閉上眼，他彷彿看見陽光下發亮的香樟樹葉，他睜開眼，有望向遠處身邊的那抹金黃，一切蓄勢待發。今天，纔剛剛開始呢!
致青春作文6
剛上線，看見大學同學羣裏有人在組織同學會，突然間，竟有恍如隔世之感。
時間過得真快，兩年前的那個七月，我才參加了高中同學20年聚會；眼下，又要參加大學同學20年聚會 。不知道怎麼了，對於此次大學同學聚會，我一點熱情都沒有。並非我薄情，更不是寡義，真的，我也說不清自己到底是什麼心態。或許，是我的心老了吧。
剛剛和老同學聊了半天，問他的想法。答曰：如果不參加，怕留下遺憾。既然這樣，那還是同去吧！
眼下，正值陽春三月。
記憶中，母校徽州師專門前的大道兩旁，梧桐飄絮，柳樹含煙，正是一年當中最美的時節。行政樓前，玉蘭花含苞待放，虞美人風中搖曳。遠處，三三兩兩地向教學樓走過來一羣年輕人，手中捧着書本，那是二十年前的我們嗎？
前年暑假，好友陶舉家南來，我們曾一同回過母校一趟。
當日在母校，目之所及：無處不破敗，無處不荒涼！我沒想到，在我的心底深處始終執着的那份美好的念想，時隔若干年後，竟然如此不堪！早知如此，相見真如不見！
物猶如此，人何以堪？
師專兩年，有過太多難忘的.人和事，也有過痛徹心扉的記憶。
如今，網絡裏，清風如影隨形，一路相伴，二十年不改初衷；現實中，G君如煙似夢，一去經年，二十載杳無音訊。如果有緣再相見，我真的想問問，還記否：陽春三月新安江畔，桃花島上綠草如茵，斜陽夕照一灣碧水，你我相約攜手同遊，賞桃之夭夭灼灼其華？
時隔二十年，新安江依舊一江春水，但昔年的桃花島已然不見。在我心裏，只可惜了那數裏軟紅，一片胭脂雲……
俱往矣！
時間，是治癒傷痛最好的良藥，它能讓人學會遺忘，也能讓人學會放下。如今，太多的往事我不願回想，曾經刻骨銘心的人我也不想再見。我只想靜靜地，守着女兒守着家，守着自己守着心，期盼歲月靜好，現世安穩。
時光，見證着生命經歷的種種過往；歲月，沉澱着人生的悲歡離合。走過風霜雨雪，走過紅塵喧囂，未來漸行漸遠的日子，就讓我活在當下，且行且珍惜……
致青春作文7
回首歲月，突然發現時光匆匆，想抓住從前的美好，它卻如薄霧般消散，只留下幾縷遊絲般的痕跡。
那一年，我們在一場拔河比賽中收穫了成長。
班主任拍了拍手，對我們激動地說：“這次我們不能再輸給五班了！”我們齊聲喊“是！”
爲了這場比賽，我們已經訓練將近一個月的時間。“養兵千日，用兵一時”。如果這次再輸，這口氣就我們可能就永遠也咽不下去了。
正午的陽光格外猛烈，讓人只能把眼睛睜開一條几乎看不見的縫。班主任的臉始終盪漾着微笑，不斷地講一些有趣的話，我們大笑，我們歌唱，不再像早上那般緊張。令人窒息的炎熱與沉悶的空氣，在短短的幾分鐘，都變得那麼清新、那麼涼爽。
上場時，空氣驟然凝固，心跳聲成了我們的戰鼓，我們的背上似乎多了一份隱形的'負擔，把我們壓得寸步難行。對手們喊：“一日爲手下敗將，終身爲手下敗將！”那時的我們，雖然個個咬牙切齒，但沒有反擊。
“拿繩！”我們一把將繩拉入被磨出了老繭與傷痕的手中。“拔！”在一瞬間，我們只有同一個信念，友情將我們的力量匯聚在一根細細的麻繩上。這三十秒，彷彿是永恆，又似一絲微風，轉瞬即逝。
哨聲響起那一刻，我們頭腦裏一片空白，全場沉默。這時，涼爽的清風吹來，把我們驚醒。不知誰喊了一句，“我們贏了！”頓時操場上沸騰起來，我們的臉上全是水珠，有汗水、有淚水。班主任緊繃的笑容，終於舒展開來；頭上的汗，凝成了一滴一滴的，掉到了操場的跑道上；她緊握的手，也慢慢鬆開，上面一塊塊白色的印記漸漸變紅。這一刻，是我們的時刻，是永恆，也是時間裏的一滴晶瑩閃亮的水。
青春，是一種記憶，是一種信念，抓住那幾縷遊絲般的痕跡，也能讓你品味到另一種生活的方式。致青春，致我們的青春，致永恆的青春！
致青春作文8
十月，落葉期。蕭瑟的風吹得心瑟瑟發抖，帶來了秋光瀲灩，撿起一片落葉，脈絡分明，莖稈筆直，卻隱藏着幾分脆弱、落寞，不免在心中感嘆：又是一年金秋。
喜歡秋，卻又有些抵制秋，喜歡秋的乾淨，沒有絲毫的渲染，雖有零落之意，卻無零散之感。當然，這也意味着我們還有不到一年的時光可以打着青春的旗號去揮霍，去肆意揮灑，去滿不在乎。
秋，帶着夏的餘溫；青春，帶着懵懂的餘溫。
風颳在臉上挺疼的，讓人清醒，熟悉的面孔在腦海中一張一張地閃過，剩下的，只有不捨。佛說：前世五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。就像我們的相遇，沒有粉雕玉琢，卻值得銘記一生。各色的綽號，只有我們知道；莫名其妙的笑點，只有我們知道；那些僞裝的堅強，只有我們知道。想要時間爲此停留，卻毫無辦法，想要做到冷酷不語，卻無法變成薄涼之人，只願多年後我再次回到這裏的時候，回憶鐫刻的流年，一切都沒變，一如曾經你的笑臉。不善言辭，不喜人情世故，不堪虛僞薄涼，就只想做一個不堪一擊的.小姑娘。
擡頭間，一滴晶瑩的水滴落在手背上，在微弱的陽光下折射出別樣的光芒，是下雨了？擡頭看了看暖暖的舊日，我輕輕搖了搖頭，朗朗書聲在空氣中與歡笑交織，氤氳出一種青春的味道，經久不散。小時候，我稚聲稚語地問媽媽，什麼時候才能真正長大，在兒時的思緒中，所謂長大應該就是告別洋娃娃，丟開玩具熊吧。但是時光難在，稚氣的洋娃娃承載了對兒時最美好的懷念，這，我知道，因爲杯水留餘溫，不是害怕長大，只是不堪長大。等我褪去滿身稚氣，再談未來可好？
那麼，我們重新認識一下好啦，我不大但也不小，剛好只是個小姑娘。
如果來生太遠寄不到思念，不如學着放下許多執念，以這斷句殘篇，向歲月弔唁，逝去的當年，水色天邊，有誰將悲歡收斂。
致青春作文9
單車，自由，無拘無束，快樂，我做主，無聲無息中，青春到來了。
——題記
那些騎着單車的歲月中，那些自由，無憂無慮的時光裏，那些快樂的光景中，青春總是陪伴在身邊，青春是美好的，青春是屬於自己的，青春是昂揚向上的。
青春，你在哪裏？小朋友說：“青春在還未到來的憧憬裏。”老人們說：“青春在已經逝去的回憶中。”青春，它看不見，摸不着，聞不到，但是它又是無處不在的。
青春是美好的，也是昂仰向上的。那些無人陪伴的午後，那些陰涼的樹蔭下，那些引人注目的單車上，總會有人在那裏思索……青春是什麼？是那球場上的拼搏，是那教室裏的`奮鬥，還有那一個人的孤獨與寂寞。
曾經有多少人向着藍天，向着大地，向着大海，向着白雲，大聲地呼喊：“青春，來吧！來吧！青春，向上！向上！青春，拼搏！拼搏！青春，奮鬥！奮鬥！”
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我的胸膛，即使再小的帆也能遠航；隨風奔跑有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險，再大的浪，也會有默默地目光。”青春，這難道不是嗎？
青春，有夢想——
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園。”青春，是你嗎？
青春，有激情——
青春，如一條滾滾東流的大河，浪花飛濺，洶涌澎湃，它滿載着我們的夢想，自由，快樂，激情，奮鬥與活力，它可能會逝去，但是，青春的美好記憶永遠留在我們的心中，成爲一段抹不掉的過去，一種永遠也無法忘記的過去。青春雖去，精魂卻留了下來。
那段我們終將逝去的青春，它是美好的。青春只有這一次，讓我們敞開胸懷，大聲的對青春呼喚：“青春，來吧，來吧！”
致青春作文10
五彩的畫筆，勾勒出美麗的圖案，繽紛的顏色，點綴成絢麗的青春——題記
紅青春是張揚的，我們充滿自信，充滿希望，時代賦予了我們責任，我們要用它創造輝煌。青春是激情的，我們充滿力量，充滿動力，上天賜予給我們智慧，我們要用它塑造未來。每一個青少年，胸腔中都有一顆火熱的心，它跳躍着，堅強而有力量。縱使我們面前有再多的荊棘，相信以我們青春的力量，最終都會被我們斬斷，被我們突破；總有一天，我們會以火紅的心面對明天燦爛的朝陽。
青春，紅得發燙，紅的輕狂。粉走進青春的門檻，似乎變得懵懂起來，也許有了自己不能說的祕密，也許有了一種說不出的情感。曾經，也許送出過一封封粉色信箋。曾經，喜歡與他（她）一起寫作業，一起做遊戲。每個青少年都擁有這樣一種淡淡的'，模糊的情感，也許你還記得你曾經夢見過那樣一幅幅純真唯美的畫面，像粉紅的花瓣從空中飄落，令人陶醉，又不忍去觸碰，讓它沉澱於心底，精心保存好這顆情愫的種子，不讓它過早萌芽。多年以後，當它成爲一種回憶，也許更加甜蜜。
青春，粉的可愛，粉的迷茫。黑每個人都認爲黑代表了晦氣，代表了黴運，用來比喻青春，似乎不妥。在我看來，黑是一種深邃，黑是一種寂寞。其實，黑是青春的代名詞之一。獨生子，是現在青少年的特殊稱謂，外界也許只看到了我們吃穿不愁的生活狀況，並諷刺我們無病呻吟。殊不知，我們的精神有時是空虛的，內心有時是寂寞的。而我們卻因爲代溝而無處傾訴。因此，只有將自己藏起來，有人喜歡黑色，因爲他是最神祕的。說深沉也好，說耍酷也罷，甚至於頹廢非主流都無可厚非。但我們，絕不是垮掉的一代，當責任來臨，我們會像長江大學三位義無反顧。
青春擁有黑色，卻不被陰暗包圍！青春，黑的無奈，黑的彷徨。青春，等待我們書寫。多些暖色，少些冷色。
讓青春，綻放出多彩的花朵！
致青春作文11
童年，是一首慢慢消散的歌謠;童年，是一隻漸行漸遠的紙船;童年，是一株隨風飄散的蒲公英……童年是個夢境，它有着虛幻的美麗，卻又真實地存在於心中，那麼那麼的——令人難以忘記。
“你拍一，我拍一，一個小孩開飛機……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠，聽着它歡快的韻律，臉龐爬上了一絲若有若無的微笑。朋友，可還記得?曾經一塊糖果甜蜜了一個春天，一首歌謠迴盪了整個童年。我們在成長的路上前行，途中看到了許多優美的風景，而最初的秀麗卻被時光的風塵遮蔽。回頭看看吧，我們身後是多少遺失的美麗。其實，那歌謠一直吟唱在原地，只是我們，已悄然離去，而歌謠的餘音，也隨童趣慢慢消散在夢裏。
夢中，又見到了那片海，海上漂盪着一隻只小小的紙船，似曾……相識。朋友，可還記得?曾經小心翼翼地將一隻只紙船疊起，滿懷希冀地將它們放入水中，看着它們遠去，心裏就會泛起絲絲甜蜜，天真地祝它們能永遠航行。而今，循着幼時的記憶，再次疊起紙船放在海面，，它攜着粼粼的波光，，載着我們的童心消失在遠方，不知是駛向天際，還是沉入海底，總之，已無處尋覓。而我們，只能帶着淡淡的憂傷，轉身上路前進。
途中，再次瞧見了蒲公英——這純潔無邪的植物，俯身輕輕一吹，便有許多白絨四散紛飛。朋友，可還記得?曾經在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影，淘氣的.將它們送上天空，同它們嬉戲，那麼幼稚，卻又那麼動人。蒲公英的世界，是童年最愛的風景;蒲公英的遊戲，是童年最美的記憶。風，起了，白色的精靈漫天起舞，這是童年最後悽美的禮，因爲隨風的是蒲公英，飄散的還有童年自己。
轉眼，童年散場，——歌謠終已消散，紙船終已行遠，蒲公英也終已飄散，可我們的路還很長，含淚致我們逝去的童年一個最美的微笑，繼續上路吧，只道一聲：再見，童年……
致青春作文12
歲月的悄然流逝，只剩下夕陽的餘暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍，雲依舊很淡，風依舊很清……
你是否還記得年少輕狂時許下的諾言？你是否還記得那些與你時刻相伴的朋友？你是否還記得那個令你心生悸動的戀人？一輩子的美好說的很動聽，可青春的悲喜又有誰人能懂？我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年，我們一起瘋，一起笑，一起哭，記憶的幕布上，總是有我們的背影，綠蔭小道的椅凳上記錄着我們的點點滴滴：充滿幻想地暢談未來，滿心惆悵的懷念過去，脆弱不堪地訴說落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫，如果說，青春是一首歌，那你是五線譜，我是激勵人心的詞。曾經，現在，我們一起經歷過苦痛與幸福，成爲那般親密的閨友，可九年級的臨界點，我們又該何去何從。青春的路途，是否還會有我們相依的背影，我們是否會繞地球一圈然後回到初次相遇的地點……無盡的揣測過後，只剩下無助與彷徨。
那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顧旅途的泥濘與坎坷，即使淚水沾溼衣角，轉眼一瞬，微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello，掙開雙臂與青春相擁，坐下與青春聊聊天，那時的我們享受着青春的美好與張揚。這些年，我們歷練了太多，青春給與了太多的落寞與哀傷，留下了離別的苦痛與不捨，流年的漸行遠離，失去了什麼，留下了什麼。心中炙熱的友誼是否會淡忘，內心的熱情是否會冷卻，我的青春是否會變味，希望吧：友誼不會變質，熱情永存心間。
陽光懨懨，泥土的沁香連同你的髮香鑽進鼻腔，腦袋的瞬間空白只爲記住那永遠的.芬芳，青春的美好瞬間，將鑄就永恆的記憶片段。
天會暗，雲會散，風會停……
佇立凝視柔美的夕陽，夕陽裏有你的笑顏，有你髮絲飄逸的模樣，風輾轉飛舞，卻吹不散你的模樣……
收拾記憶那美好的行裝，給青春一份堅定的承諾，我們就此遠航……
朝暮隱隱約約，吟一曲青春讚歌看我們無畏的笑臉，夕暉明明暗暗，跳一段自發的舞蹈看我們無奈的雙眼，歲月兜兜轉轉，繪一幅友情的藍圖，與青春相伴……
幾度花開花落，幾度雲卷天舒，幾度日月更替，致——我們終將逝去的青春……
致青春作文13
還記得那條街，那些人，那些事。——題記
時間是個回不去的孩子，帶走了我們的青春，只留下一串串屬於我們的回憶。
記得那時的你，坐在我的後排，總喜歡對我做惡作劇，總是有事沒事的扯我的頭髮，總是在我經過你座位旁時伸出腳拌我。當你發現陰謀得逞時，就會捧腹大笑。
記得那時的你，在我考試失利時，來安慰我，鼓勵我，幫我找出問題的所在，幫助我一步一步的走向成功。
記得那時的你，我因下雨天沒帶雨傘而站在校門口焦急等待時，是你把你的雨傘爲我撐出了一片天地，
記得那時的你，在我生日那天，給我準備了一個驚喜又難忘的生日會。還記得那天，你做了很多令我不高興的事情，還跟我說我們的友誼就到此爲止了吧，以後互不干涉，互不打擾等等時。你知道我的心情是多麼複雜嗎？你是我一生中最好的朋友之一，可想而知，我當時是什麼樣的心情。結果，下了晚修後，一位同學說老師在音樂室找我有事時，當時我沒想別的，因爲過幾天就是學校搞文藝活動，我也傻傻的以爲是老師找我聊文藝活動的事。結果，當我打開音樂室的門時，我就被震驚到了，你穿着我們的閨蜜裝，坐在鋼琴面前，爲我彈了小幸運，和生日歌時，我的淚水就情不自禁地從我的.臉頰旁滑落下來。然後你打開了猶如夢境般的燈，爲我慶祝了難忘的生日，我們的臉上抹滿了甜甜的奶油，彼此的心裏都裝着最珍貴的回憶。
記得，還記得，再記得，一幕幕都是你的身影，我們一起走過青春的歲月，留下了彼此間最好的回憶。曾經追逐的我們，在陽光的呵護下肆無忌憚地一起成長。由衷地感嘆道：和你一起成長，真好！
我會永遠記得，年少的快樂。希望我們不要像薛之謙的歌那樣剛剛好，但願我們能像陳學冬的歌那樣不再見！
致青春，青春有你一路相伴，真好！
致青春作文14
青春是精彩的，是它讓我們懷揣着夢想翻開人生嶄新的一頁；青春是瘋狂的，是它讓我們竭盡全力來追尋屬於自己的那份堅強；青春是短暫的，是它在我們的生命中留下了一段不可磨滅的印記。
還未好好地品味青春生活的苦澀和快樂，堪然回首，它卻轉瞬即逝，我開始拼湊青春記憶的碎片，找回自己的那份青春華。
我穿梭這喧鬧的校園之中，耳畔再次響起熟悉的`音樂旋律，但地方不再是原來的地方，踏在這鬆軟的泥土中，彷彿又嗅到了往日的芬芳，我擡頭仰望星空，繁星羅列 的美景悄然消遁，一變得暗淡失色、毫無光澤、就連月亮也會被這種靜寂所膽怯，隱沒了身影。往事突然涌上心頭，回想起那些蒸籠歲月，心中不免有些欣喜，又有些荒涼，欣喜挑燈夜戰時的那份執着和堅強，不過那時的自己也的確瘋狂，荒涼懵懂無知時的那份暇想和迷茫，不過那時的自己真是天真無邪。仔細想想，誰又不是從熱血少年走過年少輕狂，感受生活帶給他快樂和憂傷，最終到達人生華麗的殿堂。
我們長大了不可能在重複着青春時的童真和自由，因爲它已離我們遠去，生活就像一臺壓縮機，把我們壓縮成各種不規則形狀，磨去了棱角，壓力也愈加增大，囚禁在這狹小的空間之中，面對這樣的生活，有時也會讓我陷入沉淪，突然開始煩感身邊的一切，一切，夢想就像斷了線的風箏，若隱若現、漂浮不定、隨風搖曳。多少次想掙脫生活的牢籠，獲取自由；可希望卻又一次次化爲灰燼，有多少次在夢裏穿越到青春時代，可每次驚醒面對的是漆黑的夜晚，眼神中一片茫然。想象很豐滿，現實很骨幹。對於逝去的青春不再去留戀，現在我們做的是學會生存，隨着社會閱歷的豐富、辨別看待事物的提升。需要我們的放手一搏，對待夢想惟有堅韌。
沒有堅韌的自然是死寂的，它不會擁有蓬勃的生機；沒有堅韌的人生是蒼白的，它不會擁有五彩繽紛的絢爛；沒有堅韌的靈魂是悽苦的，它註定一生碌碌無爲，不爲逝去的青春所懊悔，至少過好現在的自己。
致青春作文15
我的青春，你好！
這封信想寫給你，雖然我知道你忙着趕路，但能否等一下，給我一次和你傾心暢談的機會。你不說話我就當你是答應了。
你總是那麼匆忙，當我發現你的時候，即使我加快步伐，拼命追趕看到的仍只是你被時光勾勒出的淡淡的輪廓。因爲我沒能抓住你，就像我沒能抓住時間。
時光倒流，時針一圈圈退轉，定格在了兩年前。剛上國中時的我，臉上顯露出稚氣，想象和憧憬着三年的國中生活。漸漸地周圍的同學熟悉了，下課鈴剛響起教室裏的氣氛便立刻活躍起來，我們一起聊自己的童年趣事，一起暢想着未來……每天同位都伴着上課鈴的聲音頂着一額頭的青春痘走進教室，使我每次都忍不住偷笑他那滑稽的摸樣。一口地道的本地方言讓人感到格外親切。每天和親密的朋友走在回家的路上，分享一天發生的事情，有時還哼個小曲，而這些彷彿就像一次呼吸的瞬間。還沒有反應過來，自己現在已經上了九年級了。分了班又是一羣新同學，可半個學期我也沒有記起所有的人，現在的節奏變得更匆忙了，即使是令人期待的下課鈴已經響了半天，同學們還是繼續飛快的揮舞着手中的筆。課後的交流更多的是被衆多的難題所取代，每個人都在彌補着那些以前大肆被我們揮霍的青春，也許當時我就該把你牢牢抓緊。雖然每天還是和以前的朋友走在一起，但每次她都會說我走的好快，我想說那是因爲我要追上你，然後她只好無奈地快步跟上我。
一個安靜的午後，只聽見你的鞋子輕輕親吻地面的.聲音，我清楚地看到你在時鐘上跳躍。最粗的是時針，最長的是分針，就像你的兩條腿在小小的錶盤上奔跑。我猛然擡頭看去，你已和時光潛逃，把我孤零零的扔下。又或者說，是我沒有懂得珍惜和關愛你，是不是你已對我失望了呢？兩年來每天都往返數次的街，仍舊是原來的模樣。草兒青了又黃，黃了又青；楓葉紅了又落，落了又紅，樹的年輪一圈圈變大，而我也漸漸地在成長。
吶，你在聽嗎？也許你會說我很絮叨，不過我向你保證，我會盡力趕上你的，即使你知道那很困難。因爲我不想讓你獨自面對前方的黑暗、困難。我會和你並肩一起向前走，如果你再和時間逃跑的話，一定別忘了喊上我。
希望我的青春充滿活力希望！
你的摯友：徐質錦
20xx-11-27