在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的國小作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小作文400字 篇1
今天早上一起牀，我就看到了窗外的皚皚白雪，還好雪下的並不是很深，但是爲了我上學的安全，媽媽還是沒有讓我騎車來上學，我只好步行走到了學校裏面。
可是當我走到學校的時候，雪居然越下越深了，而且據說今天一天都不會停呢。我坐在班裏面，但是心裏面特別的忐忑不安，因爲家裏面比較遠的緣故，如果雪真的下大了，我沒騎車的話想要回家簡直就是天方夜譚。果不其然，等到晚上放學的時候，雪已經積的很深了，而雪還在下。一直等在學校也不是辦法，一狠心，我就深一腳淺一腳的開始往家裏面走了。頂着這麼大的風雪，我的雨傘也沒有辦法使用，所以不一小會，我就已經變成了一個大雪人，再加上在雪地裏面走路特別的費勁，過了好長的時間，我還沒走五分之一的路程。
正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣的時候，突然我聽見身後有人在叫我。我一回頭，發現居然是我們的班主任夏老師。我剛要開口，只見夏老師往他的車後面一指，我乖乖的.坐在了他的自行車後座上面。風雪還是那樣的大，老師帶着我走了好長的時間，我坐在後面聽着老師的喘氣聲音都感覺有點心疼，終於不知道走了多長時間，終於到了我家裏面。我向老師道了謝，老師揮了揮手，就消失在了風雪之中。
等我坐到家裏面纔想起來，班主任老師家在我們家的反方向，老師回家的路途一定會更加的艱辛吧，希望老師能夠一路平安，謝謝你，我親愛的班主任夏老師。
國小作文400字 篇2
在我上二年級的時候，爸爸就說：“只要你的語文和數學都在九十五分以上，就給你買一雙耐克鞋。”那雙鞋已經成了我夢寐以求的東西了。
果然，這兩場考試的試題都不難，我很快就做完了，並且我還檢查了一遍，沒有出錯。
過了幾天，試卷發了下來，我大吃一驚，數學考了一百分，語文才考了九十三分。我一想：哎呀，一個題一粗心，耐克鞋就泡湯了。我想要那雙耐克鞋的.慾望勢不可擋，結果我把“3”改成了“8”。
回到了家裏，我非常緊張，爸爸竟然沒看出來。
爸爸說：“走，兒子，我帶你去買鞋去。”我說：“這雙鞋我不要了。”“爲什麼，你不一直想要一雙耐克鞋嗎，怎麼不要了呀？”爸爸迴應道。我大喊道：“九十八分是我自己改的，其實我才得了九十三分。”爸爸說：“走，我一定帶你去買鞋去！”這可把我弄糊塗了，爸爸卻說：“誠實是金！”我說：“等着我真正地考到九十五分再說吧！”
“好！”爸爸說道。
這件事讓我明白了誠實是無價之寶。
國小作文400字 篇3
一轉眼又到了夏季，成百上千的知了蛻變後在樹上不分晝夜的鳴叫，行爲非常古怪。好像在抱怨什麼，應該是在說這世界爲什麼那麼不公平，爲什麼其命運爲人類所主宰？他們彼此用自己獨特的語言交流着，呻吟愈來愈響——無盡的申冤。但他們的氣勢並不比人類弱。
小狗應該是人類最忠實的朋友，可人類是怎樣待他的？把他們當作看門的工具，當作閒時用來嬉戲的東西，還不停的折磨他們，喂他們的食物比豬還要低下。這也難怪狗兒會咬人了，因爲他們憤慨，爲什麼自己的人生要定格在討厭的人類世界。那些狗場的老闆更是令人咬牙切齒，竟把他們當作賺錢的籌碼，當作交易品推來搡去，還有的把他們五馬分屍，後賣到各地。這就是我們對最忠實的朋友所做的一切。嗨，改天殺的人吶。他們也有顆炙熱的心，他們的感知能力並不比你們差啊。
在草原上自由奔騰的.馬兒呢？人們用那無情的馬鞍將他套住，剝奪了他的自由，從此開始了無盡的勞役生活。還有那肥壯的牛羊，連他們人類也不放過，他們殘忍地在那些無辜生命上烙下印記，在牛的鼻孔中套上鐵環，割掉羊角來賣錢，而這些黑心的人卻還在逍遙法外，鐵石心腸的人吶。你們於心何忍？他們也會保護自己，也會反抗啊。你們的下場可想而知。
同在一片藍天下，他們並不比你們差，你們如果再這樣無節制地殘害無辜生命，那麼人間正義之士和被束縛被壓迫的生靈也會替天行道，將你們繩之以法的。“和平”二字的寓意還應好好體會啊。
國小作文400字 篇4
我們班，有一個多變的老師——嚴老師,他有時候很幽默，有時很嚴厲，有時很慈祥。
記得有一回，我們班的兩個同學打架了，你一拳我一腳，嘴裏還不忘着罵，旁邊還有人在起鬨，這下可好了，把樓下的嚴老師給驚動了，只見他眉頭一皺，三步並作兩步，飛也似的'來到教室門口大吼一聲“住手!”接着拉開還在打的兩人，訓道：“你們這兩熊孩子，怎麼天天不消停，樓上樓下的老師也不是第一次朝我抱怨，你讓我這五年段段長的臉往哪放呀?”他一邊說一邊又指着《國小生守則》“你看這上面都寫着要‘善待人，助同學，學會合作共處’這些從一年級都開始學習了你們都五年級怎麼還沒學會?”訓完話，嚴老師又詢問了他們打架的原因，接着他語重心長地說：“退一步海闊天空，不進着退!”
他對班級的管理也特別嚴：什麼零食不能帶啊，花露水不能帶啊，玩具不能帶啊……
有一次，有一位不僅帶來了零食，還把包裝袋隨地來人，搞得班級髒兮兮的，嚴老師一看，大怒，他手上拿着包裝袋站在講臺上對大家說：“這是誰丟的?給我站起來!”丟包裝袋的那位同學嚇得大氣都不敢出，雙腳軟綿綿的站都站不起來了，嚴老師又說：“哦?沒人站起來，等我調查完了就知道是誰了!”說來也神，沒過幾天，還真的抓出來了，還在家長會上指名道姓的講出來。
嚴老師教會了我們許多道理，還教會了我們許多知識，嚴老師謝謝您!
國小作文400字 篇5
自然界有種種稀奇古怪的鳥類，但是說到我最喜愛的鳥，那就是喜鵲了。
喜鵲可漂亮哩！身着黑色燕服，潔白如雪的襯衫透露出來，這絲毫沒影響到它那優雅的身姿，反而爲它增添了幾分秀色。鉛絲般的`小腳支撐着圓滾滾的身體，走起路來一蹦一跳，可愛極了！喜鵲的眼睛很美。兩顆黑葡萄似的眼珠鑲嵌在臉蛋兩旁，就似圓盤裏的兩顆小黑豆。喜鵲的啼叫像一隻清脆的銀鈴，一串一串地追着人走，每當聽到喜鵲的叫聲和軟語，我便覺得倍感親切，不愉快的念頭一下子就煙消雲散了。
喜鵲像我們小孩子一樣，也是很饞嘴的哦！現在我就來說說我和喜鵲之間發生的趣事。
一天早晨，我在屋裏呼呼睡大覺，一陣清脆的啼叫聲飛入我的耳畔，我定神一看，原來是隻喜鵲啊，它好像是出來覓食的，便不打擾它，屏氣凝神地看着，他一會兒跑到桌上，東啄啄，西看看；一會兒又跑到開封過的瓜子上啄一啄；一會兒又跑到鏡子後面跟我玩起了捉迷藏；一會兒又弄翻了我的水……它可真是夠淘氣的啊！
你們喜歡這樣的喜鵲嗎？
國小作文400字 篇6
爸爸媽媽我想對您說—— 多些尊重，少些敷衍；多些真誠，少些虛僞；多些接納，少些排斥；多些理解，少些猜疑。
爸爸媽媽我想對您說—— 能不能放下家長的架子和尊嚴，不要忘了您也年輕過，您也衝動過；女孩子特有的敏感，您現在也還有；爲什麼，媽媽您也忙裏偷閒地照鏡子，爲什麼您也在意臉上出現的小變化。
爸爸媽媽我想對您說—— 相信自己的孩子，不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過。
爸爸媽媽我想對您說—— 我是您的孩子，能不能不用審視的眼神和訊問的口吻，檢查我的書包和言行。我知道什麼是健康的，我也懂得一寸光陰一寸金。
爸爸媽媽我想對您說—— 您們也不希望用您的腦袋考慮我的問題，爲什麼我就不能用自己的腦袋考慮自己的問題呢？ 爲什麼平等的'討論，變成我違心的承諾？
爸爸媽媽我想對您說—— 我不是小女孩了，花季般的少女面對自己的變化，我束手無策的時候，您們能夠知道該幫助做些什麼嗎？
爸爸媽媽我想對您說—— 我還能說什麼呢？我只想讓你們知道，我是愛你們的。
爸爸媽媽我想對您說……