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關於心愛的作文

作文 閱讀(3.2W)

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的關於心愛的作文,希望能夠幫助到大家。

關於心愛的作文

關於心愛的作文1

我有許多可人的小玩意兒,都很精緻,但是他們都只是幾個冰冷的、普通的小東西,而我真正喜歡的卻是一盞舊舊的兔子燈。

兔子燈又小又舊,原本雪白的磨砂燈罩也因爲年久而發黃,顯得有些灰撲撲的,但兔子燈上印着的大眼睛,依舊是那麼靈動,鼻子和小嘴兒也一樣小巧,裏面掛着的LED燈是雪一樣的顏色,亮起來能把整個房間照得通亮。手提燈杆紅得像塗過油漆,但因爲經常提着,杆子上已經磨出一個白白的手印,這是陪伴我幼年的兔子燈。

如果燈也屬於文物的`話,我的兔子燈也許可以申請一個區級雛形文物了—用了7八年呢。在鄉居生活中,它可幫了我大忙。

從兩三歲開始,我每年的寒暑假都是在農村度過的。我調皮,每天就是東串一家,西串一家地玩,往哥哥姐姐、姑姑伯伯各種親戚朋友家到處跑,經常玩到天黑纔回去,以前家鄉沒有路燈,只有星星和幾家人屋裏的燈光而已。星光微弱,房子前是堂屋,人們大多在後屋活動,根本照不亮回家路。在漆黑的夜裏,地上隱約有些影子的土疙瘩,在我眼裏也成了成千上萬的大頭鬼,身邊的堂屋像一條條大蛇,要吞噬了我,大蛇的嘴裏似乎還含着百十隻小蛇,其中一隻尖牙還閃着金光呢!於是,兔子燈便派出了大用場。兔子燈雖然比一個包子大不了多少,可光卻很亮,方圓十里不亮,方圓兩裏倒是亮如白晝。它照亮了堂屋,照亮了腳下的路,小土墩還是小土墩,堂屋還是那個堂屋,看到的百十隻蛇,也只是裏面擺設的傢俱什物而已,而閃着的金光尖牙也不過是供桌上的金菩薩。

在黑夜的路上,在高低不平的土路,在漆黑的房屋裏,那個怕黑的女孩的心,卻因爲一盞小小的燈而變得溫暖起來。

小小的兔子燈照亮回家的路,同時成爲我回憶中一道美麗的風景。

我的心愛之物—兔子燈啊,那每天晚上回家時地上一點白色的星,那手中搖晃的兔子燈,是記憶星河中最閃亮的一顆流星。

關於心愛的作文2

相信大家都會有自己喜歡的東西,可能是好玩的玩具,或者是一個生日禮物,也可能是得到的獎品。而我的心愛之物卻是一隻不起眼的迷你小熊,這隻小熊只有巴掌大小,全身都是可愛的乳白色,一個大大的腦袋上嵌着兩顆亮晶晶的眼珠,毛茸茸的小耳朵十分討人喜愛,圓嘟嘟的.肚子,兩隻短短的腿,可愛極了。

這隻小熊的有一個來歷可有意思了。在二年級的一個期末,一年一度和校長伯伯一起共享美食的活動活動開始了,每個班只有兌換帆船章最多的兩個同學才能參與。那次我的獎章數遙遙領先,而並列第二名的兩個同學章數一模一樣,誰也再沒帆船章可兌換,場面陷入了僵局。誰也不肯退讓,誰也沒有優勢,也不肯讓給對方,看到這個局面,我糾結了好久,我想到去年已經參加過一次了,便想着把這個機會讓給他們二位。當我告訴自己的決定時,兩位同學開心地跳了起來。

當老師聽到我的決定後,表揚了我,肯定了我的這種做法,並從她的辦公桌抽屜裏拿出了這隻可愛的小熊,作爲獎品,獎勵我的無私奉獻。我小心翼翼地收好小熊,心裏美滋滋的,別提有多高興了

回到家裏,我便把它擺到了我課桌的檯燈前面,就這樣,小熊好似我的夥伴一樣,陪伴着我多少個日夜,她就站在書桌邊笑眯眯的看着我,給我鼓勵;當我沮喪的時候,他那有神的眼睛就像在安慰我,讓我開開心心;當我生氣的時候,他又可憐巴巴的,似乎被我嚇到了,看到她的表情,我也就不再生氣了;她陪着我闖過一道道難關,鼓舞着我,監督着我,讓我安心學習。

她只是一隻普通的小熊,卻是我的心愛之物!

關於心愛的作文3

我有一棵心愛的枇杷樹,它是我上國小一年級的時候,謝老師獎勵給我的。它有六片葉子,葉子是橢圓形的,葉子正面很光滑,葉子背面有許多細細的小毛毛,葉頂和葉尾尖尖的,最大的葉子和我的巴掌一樣大。

當我小心翼翼地把小枇杷樹捧回家後,全家人圍着看了又看,一起選了一個潔白如玉的小花盆,從樓下運來細細的土,用心地栽好,澆灌上水,美滋滋地等待它長大。

日出月落,冬去春來,我焦急地盼望着小枇杷樹快快長大,但是小枇杷樹真有耐心,好長時間都不發新芽。我讓媽媽幫着查閱小枇杷樹資料,什麼時間澆水,什麼時間培土,什麼時間該曬太陽,特別是上學前,我委託姥姥在家看緊小枇杷樹,用心照料。雖然我用了許多方法,但小枇杷樹依然如故。然而,五個月後的一天,小枇杷樹衝向天空長出嫩葉,在陽光下綠油油的,這第七片葉子讓我信心倍增,也讓我有了耐心,慢

慢地等待,和小枇杷樹一起慢慢地長大。現在,小枇杷樹成了“少年郎”,樹幹也粗了,葉子也多了,居住的.花盆也更換成大盆,迎着陽光,精神抖擻,綠色十足。

枇杷樹還有一個優點,它全身都是“寶”,不僅有美味的果子,漂亮的葉子,還可以治病呢!小時候,我一感冒、咳嗽,爸爸媽媽就找枇杷果煮水給我喝,果然,我很快就好了,效果還不錯呢!

枇杷樹的生命力非常頑強。今年夏天酷暑難耐,太陽火辣辣地照着大地,人一出門就全身汗如雨下。枇杷樹在陽臺防盜網架上,經受了十幾天的炎熱“烤”驗,我相信它能經受各種天氣,不怕炎熱與嚴寒。但是,有一天,枇杷樹的樹葉都捲了起來,好像生病似的無精打采,我很擔心枇杷樹,焦急中想到是不是枇杷樹中暑了,於是便給它澆了水,並隔一會兒去看一下它,結果發現它的葉子又舒展開來,“病”完全好了!

我喜歡我的枇杷樹,真心期望它伴隨我一同成長。

關於心愛的作文4

在我的牀頭有一個百寶箱,那裏珍藏着我童年的記憶。打開盒子,裏面赫然有一朵小紅花,雖已退了色,卻依然完好如初。拿起這朵小紅花,我的記憶追溯到了國小一年級……

那時候,每次考試100分的同學都能得到老師獎勵的一朵小紅花,小紅花積攢到一定的數量就能兌換獎品,因此,在我們這羣小萌娃的眼中,這小紅花的魅力可是無窮大呢。

有一次考試,我發現自己有一個字不會寫,我非常着急。怎麼辦?如果想不出的話,就得不了100分了。眼看着下課時間快到了,我一咬牙,偷偷瞄了一眼同桌的.試卷,馬上將正確答案寫在了自己的試卷上,並輕輕鬆了一口氣。

試卷發下來了,果不其然,我考了100分,老師獎勵了我一朵小紅花,這是我夢寐以求的啊,可是我並沒有爲之高興,反而心裏有一種說不出來的難受。我不敢直視老師的眼睛,有些手足無措。老師發現了我的異樣,便摸着我的頭問:“小鄔,你怎麼了?身體不舒服嗎?”我嚇了一跳,趕忙搖搖頭說:“沒,沒事。”看着手中的小紅花,我開始猶豫要不要把它還給老師。

下課後,我終於鼓起勇氣,忐忑不安地走進了辦公室。老師看到我來了,便溫柔地對我說:“小鄔,你怎麼來了?有什麼事情嗎?”我支支吾吾地說:“老師,其實……其實我這次考試偷看了別人一個字,對不起……”老師聽了,拍拍我的手,微笑地說“原來是這樣啊,你能夠主動承認錯誤,真是個誠實的好孩子。其實老師早就知道了,只是老師希望你能夠主動說明,這朵小紅花還是要送給你,希望以後你看到它就能告誡自己要做個誠實的人,好嗎?”我聽了,眼睛一下就溼潤了,拼命地點着頭。

這麼多年過去了,這朵小紅花一直珍藏在我的百寶箱裏,每每看到它,都會想起一年級時老師對我說的那番話,告誡自己一定要做一個誠實的人。在將來的人生道路上,這朵小紅花也將一直指引我做一個正值、勇敢的人。

關於心愛的作文5

真好!我的叔叔在我的生日那天,送了我一條小狗。我精心地照顧它,漸漸的,它變成了我的心愛之物。

剛見到它時,我的內心非常興奮。我做夢都想要一隻小狗。它來了。它被關在一個鐵籠子裏,喘着粗氣,朝我叫了幾聲。我的手小心翼翼地伸進了鐵籠子裏。它竟然張大了嘴巴,露出了幾顆還沒長好的牙齒想來咬我。我趕緊把手伸了出來,連連退後了好幾步。但我反而不害怕了,似乎被魔法師施了魔法一樣,更想獲得它的喜歡了。

它的全身似乎穿着棕色的衣裳。毛卷卷的.,像被燙過了一樣。它的眼睛,閃閃發光的,猶如兩顆黑色的珍珠,讓人一看就是愛慕之心。兩隻耳朵耷拉在腦袋旁邊,爲它增添了幾分可愛。它一高興,那個小舌頭伸了出來,恨不得在人的臉上舔幾口,那溼漉漉的口水便在人的臉上揮之不去。一條尾巴短短的,一撒嬌,它便乖巧地坐在地上,搖着短短的尾巴,讓人惹不住上前去摸一下。它的四條腿短短的。每當我一回家,它便像好久沒有見到我一樣,四條腿朝我的懷裏蹦,簡直是“一蹦三尺高”,都可以跳到我的頭頂上去了。

它還有一個特殊的愛好,在睡覺前總喜歡讓我摸一摸它的肚子。它便舒服地翻一個身,四腳朝天,悠閒自得地享受着。我一停止,它便迅速地睜開眼睛,似乎還不滿足。趁人不注意時,便“咻”的一聲跳上了牀。當我反應過來時,它便會白我一眼,繼續躺在牀上。我要趕它走時,它會朝我露出一雙讓人無法抗拒的大眼睛,讓我一下子不捨之心爆篷了!

你看它是不是很可愛呢?它就是我的心愛之物!

關於心愛的作文6

想必大家都有自己的心愛之物吧,我也有。

我的心愛之物是這樣的:一個木頭製成的類似長方體的音響,面板成弧形,長度大約有160釐米,上面有21根細繩,每根細繩下面還有可以自由移動的小柱子,它們斜形排列很像飛翔的大雁羣,所以又稱爲雁柱。用指頭去撥弄這些細繩,會發出空谷清泉般的美妙聲音,如涓涓細流,似碧波盈盈。

你們猜到這是什麼了嗎?這就是我的心愛之物——古箏。

想起第一次遇見古箏還是剛上幼兒園大班,聽到老師在21根琴絃上彈奏出我們小朋友耳熟能詳的兒歌,還能模仿出上課鈴聲,我又好奇又羨慕,心想:“要是我也能彈出這麼優美的樂曲就好了,這可比我自己唱的好聽多了!”

本以爲用不了多久我就能彈出一首好聽的.曲子了,可是每首曲子裏都有各種“攔路虎”擋住我前進。基本功練習也非常枯燥,同一個指法技巧經常要重複練習成百上千遍,經常胳膊手腕酸酸的,手指也快磨破了。

經過兩年多的練習後,我的手指能力提高了不少,前兩架古箏已經不能滿足高級曲目的需求了。終於,在“上海國際樂器博覽會”讓人眼花繚亂的各款古箏中,我一眼看中了一架漂亮的古箏,只見它琴頭和琴尾的面板上都鑲嵌着彩色貝母,在光線的照射下,閃爍着點點光芒。21個小箏碼上還雕刻着蓮花圖案,像一個個樂隊的小演奏家們整齊地排列着。這架古箏還有一個很優雅的名字“碧荷幽泉”。

年復一年,日復一日。至今我的古箏陪伴我度過了整整四年多的時光,它記錄了我練琴的酸甜苦辣,也兩次見證了我在全國總決賽中獲得的金獎。

我愛我的古箏。它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!

關於心愛的作文7

奶奶家有一隻小狗,我們都叫它毛豆。它的身體黑白相間,摸起來毛絨絨的,一雙水汪汪的眼睛,又大又圓,我非常喜歡它。它的耳朵很靈,只要有一點動靜,它都能聽得見;它也很溫順,只要我拍拍手,它就會跑過來用它那毛絨絨的.臉來回蹭我的手掌。

一個星期天的早晨,爸爸開車去奶奶家,一下車我就馬上去找毛豆,它高興地直往我身上撲,我把它抱在懷裏,給它一個擁抱。把我精心準備的鈴鐺給它掛在脖子上,它望着我,好像在說:“謝謝你!我喜歡。”我和毛豆在院子裏快樂地玩着,我們一起玩皮球,我把皮球扔向遠處,它就飛快地跑過去把球叼回來放在我的手裏。每次回來,它都會坐下來吐着舌頭,用它那明亮的眼睛看着我,好像在說:“可以再玩一次嗎?”

我們要回家了,毛豆使勁咬着我的褲腿不放,其實我也不想走,最後,我還是依依不捨地離開了奶奶家,回家後腦海里依舊是和毛豆玩耍的情景,依舊是它那可愛的笑臉。誰知這竟是我和毛豆最後一次見面。

好不容易又到了星期天,我賴着不起牀,爸爸說:“快點起來嘍,我們要去奶奶家了,你馬上就可以見到毛豆了!”我一骨碌從牀上爬起來穿好衣服,和爸爸一起去奶奶家。到了奶奶家,我四處尋找着毛豆,差不多把家裏每個角落都找遍了,還是找不到,我傷心地哭了,奶奶聽見了,走出來問道:“孩子,怎麼哭了?”我傷心地對奶奶說:“毛豆哪兒去了?我怎麼找不到它呀!”奶奶嘆了口氣說:“毛豆前幾

天掉廁所裏了。”我聽後哭聲更大了,看着從毛豆身上取下的鈴鐺,想着它那可愛的模樣我傷心極了。

回家的路上,我看着白雲,那白雲真像毛豆的小臉,正衝着我微笑呢!眼淚不由地再一次落下來!

關於心愛的作文8

我的心愛之物是一塊滑板,這個心愛之物可不簡單,只因爲它陪伴了我足足有4年的光陰了,三四年,有人肯定會說這麼長的時間了,早就該壞掉了吧。是那些人說的不錯,他的確是壞掉了,不過也只是不久前壞掉的,不過那一次也算是我和滑板的最後的告別了吧。因爲滑板機壞了,就只能留在家裏,再也不能帶出去玩兒了。

在一二年級的時候,鄰居家的一個朋友在玩,我看了看也非常的想玩,於是我就讓媽媽也給我買了一個這樣的滑板,所以我就每天都抽一點時間在樓下玩滑板,滑板成了我課餘生活中很重要的.一部分,我也很喜歡玩滑板,還把另一個朋友給教會了,我也希望他照樣可以青出於藍而勝於藍比我滑的更厲害。

大家可能認爲我的是4輪的滑板,這雖說靠的是技巧,但並不難,有時你還會覺得非常簡單,不過我劃的並不是4個輪子的,而是兩輪的滑板,這種滑板呢對平衡要求非常的高,剛開始時掌握不好平衡,一下子就會摔倒,免不了受點小傷,不過,還是剛學習嘛,難免會有些挫折,學多了學會了就好了。

滑板上有兩塊塑料板,是用來讓我們腳踏的,腳踏着才能還嗎?下面還有兩個非常靈活的輪子,我總和兩三個會滑這種滑板的,好朋友們在一起比賽,但每次比賽都是我說,因爲我已經花了很長時間了,算是老生了,這種比賽對我來說簡直就是老生常談呢。我的技術已經練到了爐火純青的地步,所以,一點小小的難度的比賽對我來說非常的簡單,就連我們規定的非常難的三級坡就被我突破了呢。三級坡就是一個坡度比較高大的坡,一般下去的時候很難操控的,因爲速度可能會有些快,可能會直接跳下滑板,因爲有慣性嗎。但是還是被我突破了,我自己下去了,而且還上來了。

好了,我我已經把我的心愛之物分享給了大家,大家也來分享一下自己的心愛之物吧。

關於心愛的作文9

在一個陽光明媚的下午,我從外面回到家,沒想到家門口的快遞堆積如山,我好不容易纔從被快遞堵得水泄不通的門縫裏鑽了進去,我真想把這些快遞通通扔掉。

正當我準備扔時,媽媽突然跑過來,抓住我的手對我說:“你可別把快遞扔掉,這裏面可是有你最喜愛的東西。”我連忙問媽媽是什麼東西?她微笑着對我說:“當然是你最喜愛的撲翼機了。”我高興地一蹦三尺高,趕忙從一大堆快遞中找到了裝撲翼機的快遞盒子,然後用小刀小心翼翼地把快遞盒拆開。

快遞盒拆開後,我看見一套嶄新的撲翼機組裝零件。頓時,我心花怒放,興奮地手舞足蹈。懷揣着激動的心情,我拿起零件開始組裝起來。各種各樣的支撐架擺放在桌上,我按照說明書一步一步地組裝,經過我的不懈努力,撲翼機的半個機身就組裝好了。

此時,我累的'滿頭大漢,我擦了擦額頭的汗珠繼續組裝。接下來就是最重要的一步了,我把橡皮筋栓在勾子上,栓了一次又一次,通通都失敗了。我垂頭喪氣地看着一堆零件,不想組裝了。這時媽媽走過來鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人,再多試幾次,你一定可以組裝好的。”在媽媽的鼓勵下,我重新振作起來,不斷地反覆嘗試,沒想到奇蹟出現了,橡皮筋真的被我栓好了。真是應了那句名言:“失敗乃成功之母啊!”

最後我把細長的雙面膠黏在輕柔的機翼上,把機翼和尾翼黏在了撲翼機的支架上,大功告成了。我迫不及待地拿起撲翼機試飛,我檸好發條,“嗖”地一下,撲翼機從我的手中騰空而起,一開始還在低空飛行,慢慢地它就越飛越高,像一隻展翅飛翔的老鷹。

我太喜歡我的這架撲翼機了,我一定要好好愛惜它。

關於心愛的作文10

我有一個心愛的文具盒,那是我一年級考試考到一百分,爸爸送給我的。我非常喜歡它。

我的文具盒是用布製成的,比較輕巧方便,我一見到它,首先引入眼簾的是長方形的。盒蓋上是米老鼠。顏色是黑色的,文具盒的表面有一幅美麗的圖畫,是一排英文字母,我彷彿跟它們在排隊。

我的文具盒分了兩格、第一格,拉開了拉鍊就會看到一個長方形的臥室比較大,我放了三支筆和字貼。第二個臥室較小,只放了一把尺子,它們白天都陪伴着我,晚上,它陪我做完作業就進入了甜甜的夢鄉。

別看我的文具盒平時一言不發,到了用它的時候就挺身而出。把文具盒一拉開,筆就跳了出來,幫我把作業寫得工工整整的;當我畫畫時,尺子和筆跳出來,尺子幫我把線畫直;當我寫錯字時,修正帶就出來幫我把字塗掉。它們都是我的好朋友。

文具盒是我心愛的學習用品,是我的好夥伴,是小天使,我要告訴它:“我愛它、喜歡它”。因爲它是我的.好朋友。

我有一個心愛的文具盒,那是我一年級考試考到一百分,爸爸送給我的。我非常喜歡它。

我的文具盒是用布製成的,比較輕巧方便,我一見到它,首先引入眼簾的是長方形的。盒蓋上是米老鼠。顏色是黑色的,文具盒的表面有一幅美麗的圖畫,是一排英文字母,我彷彿跟它們在排隊。

我的文具盒分了兩格、第一格,拉開了拉鍊就會看到一個長方形的臥室比較大,我放了三支筆和字貼。第二個臥室較小,只放了一把尺子,它們白天都陪伴着我,晚上,它陪我做完作業就進入了甜甜的夢鄉。

別看我的文具盒平時一言不發,到了用它的時候就挺身而出。把文具盒一拉開,筆就跳了出來,幫我把作業寫得工工整整的;當我畫畫時,尺子和筆跳出來,尺子幫我把線畫直;當我寫錯字時,修正帶就出來幫我把字塗掉。它們都是我的好朋友。

文具盒是我心愛的學習用品,是我的好夥伴,是小天使,我要告訴它:“我愛它、喜歡它”。因爲它是我的好朋友。

關於心愛的作文11

讀書破萬卷,下筆如有神。

我愛讀書,最希望的就是擁有一枚小巧可愛的了。我家有許多枚,大的、小的、鐵的、紙的……數不勝數。其中,我最喜愛的便是那枚楓葉小了。

第一眼看到這枚,只見寫着“18KGOLD”,聰明的我一眼便認出那是“18K金”的意思!它雖然小,卻很精緻,每一條葉脈都很清晰,葉子上的每一條花紋都很精細,如果不仔細看的`話,就好像在一片完美無缺的楓葉上刷了一層金液。

這枚來之不易。我那時上英語課外班,成績一直不錯,不知不覺中有了驕傲自滿的小情緒。媽媽會時不時敲打我翹起的小尾巴,我不能驕傲,但是我滿不在乎,心中暗想:這次考試,再考個滿分,離我想要的楓葉就不遠啦!可是事與願違,由於沒有認真審題,沒按題目要求答題,那次考試的成績十分不理想。我心裏非常難過,得到那枚楓葉小沒有希望了……

誰知回家後,我看到茶几上擺着一個金色的,在陽光的下閃閃發光,這不是我心心念唸的楓葉小嗎?媽媽答應我,只要考得好,就作爲勵送給我,可是……這時,媽媽走過來,她放佛看到了我心裏的想法,摸摸我的頭,說:“不論成績高低,都不要放在心上,只要我們吸取教訓,努力加油,你就是媽媽心中最棒的寶貝!”我極了,媽媽沒有因爲成績責備我,她的理解更讓我心中涌起了陣陣懊悔、……

就這樣,我有了一枚楓葉。

光陰如水在流淌,給我的楓葉小畫上了一道道歲月的痕跡,慢慢的,它不再像最初那樣嶄新奪目,可我永遠也不會捨得扔掉它,因爲它承載了媽媽的包容與鼓勵……

關於心愛的作文12

愛愛是個胖嘟嘟的抱枕,是我親密的夥伴。它的四周鑲着粉紅色的花邊,中間繡着個小娃娃靠着月亮睡覺旁邊還鑲着幾顆閃閃發亮的星星,它對我來說,有非同一般的意義,因此我視枕如命。

小抱枕陪我六年了,它是媽送我的禮物,小時候,父母經常出差,家裏只剩我一人,十分孤獨寂寞,沒有一個堅固的後盾和陪伴的夥伴,時常哭泣。媽媽得知後就送我了個小抱枕,她微笑着說:穎穎,我們在上面繡一個小娃娃抱着小月亮,好嗎?我歡呼雀躍:嗯,好好!媽媽穿針引線,一絲不苟地繡起來,我在一旁耐心等待。媽媽的手來回穿梭,像蝴蝶在花叢中翻飛。不一會兒,媽媽繡上了個胖娃娃,想了想,又在一旁繡了個小月亮,她勾了勾我的小鼻子說:這個白白嫩嫩的`小娃娃是你,這個小月亮就是媽媽,當你孤獨時,看看它就不孤獨了,媽媽在你身邊呢!

每逢媽媽出差,我就會摟着它睡覺,害怕時看一看它,心裏就會暖洋洋的,如同看到媽媽溫柔的臉龐,柔和的目光。我摸摸那小月亮,它似乎閃耀着光,彷彿在說:別怕,有我在呢!它就像小天使似的守護着我,包含着濃濃的母愛,所以我給它起名叫愛愛。現在有了弟弟妹妹,媽媽忙得不可開交,對我有些忽視,也不常關心我的學習,我就會覺得難過。每逢這時,我就連忙抱住愛愛,想起媽媽對我的好,想起爸媽對我的希望,心裏好受多了。

我時常把它放在牀頭上,不許任何人碰一碰。有一次哥哥靠在我的愛愛上玩手機,都快把愛愛壓扁了,我氣沖沖池走上前,給他個降龍十八掌,含着淚花把愛愛弄平整。哥哥驚歎:你對它可真是寶貝!平時我也很愛惜它,每天用柔軟的紗布給它清理身體,輕輕的,小心翼翼的,生怕弄疼了它。

陪伴是長久的友誼。小抱枕給予我的陪伴最多,我會永遠保護它,守護它。

關於心愛的作文13

燈的世界是絢麗多彩的,白天有規規矩矩的紅綠燈,晚上有流光溢彩的霓虹燈,節日裏有千姿百態的燈。但我,喜歡爸爸給我買的那盞美麗的小檯燈。

小檯燈是小熊般的模樣,它是用堅固耐用的塑料製成的,整體顏色是最喜歡的桃粉色,小熊穿着粉紅色的婚紗,手裏拿着一把“傘”,“傘”就是燈罩,燈罩下隱藏着四支晶瑩的燈管。底座是用紅色的鐵皮製成的,它的鼻子上有一個按鈕,那個是開關和強弱開關,使用時很方便。在開關的下面有一根細長的導線,導線上還有個烏黑的插頭。將檯燈第一次打開是弱光,柔和的光線溫暖着我的心,幫助我入睡;再打開第二關時,是強光,舒心的光線讓我進入讀書的狀態;打開第三關時,光線更強了,耀眼的光線,照亮了我的書本。雖然它很普通,但它伴我度過了一個又一個夜晚。

我的.檯燈不僅顏色鮮豔、造型獨特,而且還對我有了很大的幫助。我在數學王國探索奧祕,在文學的天空自由的翱翔,在科學的世界尋找明天的答案……

一次,老師發下了一張卷子,我看到卷子上的題太多,所以關掉檯燈,出去玩了,當我回到家時,已經七點了,我趕緊把卷子拿出來了,可停電了,就在這時,檯燈彷彿在說:“小主人,學習很重要,你回來應該先寫作業,再去玩,現在你知道學習的重要了吧?”“嗯,我知錯了,快來電吧!”突然,“啪”來電了,太好了,終於可以寫作業了。我想小檯燈可真厲害呢!我承認了錯誤,一會兒就來電了。

我愛我的小檯燈,小檯燈向我投來了媽媽一樣的愛的目光,伴隨着我度過了一個又一個夜晚,我真想對它說聲“謝謝你!”

關於心愛的作文14

友誼,是一個精緻的喜糖娃娃。胖乎乎的臉蛋上鑲嵌着一雙圓溜溜的大眼睛,一笑起來還有兩個淺淺的酒窩呢!饅頭般的小手還擺着指揮交通姿勢,藍底花色的帽子下還有一頭烏黑的捲髮,頭髮後面用一根紅頭繩紮了一條俏皮馬尾辮。紅底百花圖的衣服外還有一件藍底荷花的衣服,看上去特別喜慶。它的身體就是糖的“家”,它的背上有一條紅色的'拉鍊,就是通向“糖家族”的“門”。

看着這個小姑娘,不禁讓我想起去年暑假的那一幕。

去年暑假的一箇中午,烈日炎炎。吃完中飯,我正坐在椅子上發呆。突然,“喵”的一聲,打亂了我的思維。我朝門外一看,原來是我的好朋友樂樂哥哥,我很驚奇地問道:“樂樂哥哥,你那麼忙,怎麼有空到我這裏來呀?”他“嘿嘿”一笑,回答道:“作業都做完了,在家裏也沒事,過來陪你玩玩。”樂樂停頓了一下,很神祕地從背後拿出了一個紅色的小盒子,說:“你看,我還給你帶了一個禮物。 說着,就將手中的盒子打了開來,從裏面拿出了一位美麗的“小姑娘”。他一邊將手中的“小姑娘”遞給我,一邊對我說 :“剛剛路過喜糖店,看到這個喜糖娃娃很可愛,就買了下來,帶給你。”這是喜糖?我十分驚訝!“如果你不說,我還以爲是一個洋娃娃呢!”我笑着說。

從那時起,我就開始十分的珍惜它,誰我都不給玩,連我自己都很少玩,就怕弄壞了。

有一次,四妹看這個娃娃很漂亮,就玩了起來。我看見了,一把搶過娃娃,對四妹大發雷霆,把四妹嚇得“哇哇”大哭起來。我什麼也不管,帶着我的寶貝娃娃離開了房間。

我珍惜這個喜糖娃娃不僅是因爲它的美麗和可愛,更重要的是,它代表我和樂樂之間的友誼!

關於心愛的作文15

看到題目,你們會問:“爲什麼你不喜歡小熊,不喜歡紀念品,卻偏偏喜歡素描紙呢?”我會回答:“這是我從四歲開始接觸的東西,是陪伴我多年的小夥伴。”

它是一張方方正正,普普通通的素描紙,是第一節素描課老師發給我的,別看它普通,卻帶給我無限的幻想:看到它,我會看到我憧憬的未來,看到了我飛翔的翅膀。

還記得我的第一節畫畫課是畫花瓶,一聽到這個消息,我的第一反應就是:我不會!我的腦子一片空白,完蛋了!可是別人已經動筆了,三筆兩筆就畫出了一個完美的花瓶,可是我什麼都不會,沒辦法。我顫抖地拿起了筆,在紙上畫了幾條七扭八歪的.線,合成了一件“藝術品花瓶”,簡直太醜了,我甚至不知道這是什麼!老師看了也哭笑不得,還說我畫畫是沒有天賦的,回去還被奶奶教訓了一頓。我難過極了,並且決定以後不學畫畫了。

我回去後看了看這張醜陋的畫,想了想以後的未來:代表一事無成,但是學了畫畫以後,未來會有一條明亮的路等着你。

後來我努力學畫畫,從想象畫,兒童畫,速寫到素描。就這樣過去了八年,素描紙陪伴了我八年。我再次拿起筆,在紙上勾勒出線條,用筆在陶罐上畫出圖案,打上陰影。經過我的長時間奮戰,終於畫好了。我的夢想成真了!我真的得到了老師和同學們的讚美了!這真是一張好比水晶球的有魔力的素描紙。

我看着素描紙上栩栩如生的陶罐,我情不自禁的笑了,這就是我和素描紙共同努力的成果嗎?

是啊,這是一種多麼讓人驕傲的成就感啊。這一切都是素描紙給我的勇氣和陪伴,都是它給我的快樂。現在,我一天不畫就手癢,全身都癢。而紙和筆是對我的“病”最好的良藥。素描紙陪伴了我八年,這八年裏,我在花花中經歷的風風雨雨,都是它陪伴的。素描紙成了我生命中的一部分,一種不可缺少的力量!