在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的一場激烈的拔河比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一場激烈的拔河比賽作文1
啊！終於等到這一刻了，這一刻，就是廣播上宣佈我們班拔河比賽拿了第一名的時刻。想知道爲什麼嗎？現在就讓我來告訴你吧！
在前不久，我們班去了一樓大操場進行一場拔河比賽，這可是決賽哦~，我們的運動員們，抱着必勝的決心，“雄赳赳，氣昂昂”的“奔赴戰場”，臉上還掛着自信的微笑，比賽差不多開始了，我們看見，班上的拉拉隊是全年級中最“另類”的，王昱衡拿着他花了好久才做好的一個牌子，上面寫着：“六（2）必勝”，馮睿正在“補氣”，準備使出失傳已久的絕學：“獅吼功”！等了一會，裁判走了上場，拿起他手中那個銀光閃閃的哨子，大力的吹響了。比賽開始，拉拉隊們瘋狂般的叫，王昱衡叫得聲音彷彿衝到了九霄雲外，馮睿呢？一手舉着牌子，一手做出加油的動作，嘴也不停的喊：“加油！努力！六（2）班必勝！”我和李嘉俊，緊緊的抓住繩子往後拉，好像在拉一隊“囚犯”似的。林晉熙可以說是最大功勞的人了，他把繩子綁在自己的肚子上，像誓死不鬆開一樣，也是不停的往後走，林國安，李梓霖他們也是出了九牛二虎之力，拼命地往後拉，毫無疑問的，這一局我們贏了，（我們比賽用的是三局兩勝制。）
一局結束後，有五分鐘的休息時間，我們先去和拉拉隊們祝賀，他們向我們說：“好樣的！繼續這樣，我們贏定了！”我們用自信的眼神與口氣回答他們：“那是當然的！不過如果等等我們輸了一句也不要氣餒哦~。”接着，我們運動員到了一個沒有什麼人的地方，開個小會，我說：“不如下局我們“休息”一下吧！他們不一而同得問：“怎麼“休息”呢？”“我們只用一點力，假裝輸給他們。”我繼續說：“讓他們覺得我們已經沒有了力氣，第三局時，我們一舉打敗他們。”他們異口同聲的答道：“好！這樣一來，他們輸定了！”
第二局開始了，我們跟剛剛一樣自信的上“硝煙瀰漫的戰場”，但這次我們沒有笑，不出所料，我看見他們臉上有着笑容。我心裏想道：“等等看你們還笑得出來？”比賽開始了，我們只用了一點力氣，他們卻大力的拉，果然，他們贏了，當時，我看見啦啦隊的同學眼裏出現了失望，我心想：“等等你們就要高興了！”
又要休息了，我們看見了他們很得意，我們一起大笑：“哈哈！六（1）班這麼容易驕傲阿！他們輸定啦！”不知道爲什麼我們的體力竟然在笑聲中恢復了！
第三局開始了，我們再次走上了“戰場”，這次，我們露出了最自信，最得意的微笑。哨聲響了，這次，拉拉隊的聲音真是響遏行雲了！大聲的連校外的'人都被吸引住了，我們班的拉拉隊使出了獅吼功！我們一邊大聲的喊着整齊的口號：“一二一，一二一！”一邊拼命地向後拉，向後拽，過不了兩分鐘，我們贏了。
我們帶着勝利者的表情走下場，跟拉拉隊解釋：“第二句是一個休息階段。”他們這才明白過來，大聲說：“好樣的！”啊！原來，勝利的感覺是這麼好的啊！
一場激烈的拔河比賽作文2
“一二，加油，一二，加油！……”操場上傳來什麼聲音？大家快來看看吧，原來是六年級正在舉行激烈的拔河比賽呢！
爲了讓我們鍛鍊好身體，學校特地讓我們六年級開展了拔河比賽。同學們熱情高漲，踊躍參加，我也幸運地成爲了一名參賽選手，準備和同學們爲了班級榮譽大幹一番。
我興高采烈地走進比賽場，只見這裏聚滿了人，參加比賽的隊員們互相討論着“戰術”，操場上就像一鍋沸？俚乃？，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一局拔河比賽快要開始了，熱鬧的操場頓時安靜下來了，同學們個個瞪大眼睛，凝神屏氣地盯着那根粗大的白麻繩，等待着比賽的開始。只見裁判把手一揮，大喊一聲：“開始！”安靜的操場立刻沸騰起來了，加油聲，吶喊聲，一陣高過一陣。雙方的隊員如同一隻只猛虎，使出吃奶的勁兒，拼命地向後拽着白麻繩。看，最前面的劉宏，小臉漲得通紅，眼珠子都快蹦出來了，他恨不得把繩子中間的紅標誌一下子拉到我們班這邊來。隊員們把全身的勁兒都用在這根繩子上面了，絲毫不敢放鬆，不一會兒，個個都汗如雨下。白麻繩像個調皮的孩子，一會兒前進，一會兒後退。四班的同學也毫不示弱，個個精神十足，想大顯身手。場外的啦啦隊更是不甘示弱，扯着嗓子大叫着：“三班加油！三班必勝！”繩子中間的標誌被雙方隊員們拉得搖來搖去，大家的.心也跟着一起搖來搖去……終於這一局我們班勝利了，整個操場迴盪着我們的歡呼聲！
第二局比賽將要開始了，時間一到，信心十足的雙方隊員在各班拉拉隊的歡呼聲中進場。俗話說：“冤家相見一一分外眼紅”！這對手相見，眼神似乎都能放出火花！看着那巨龍般的繩子，我不知爲什麼特別緊張。比賽在裁判老師的哨聲中開始了，繩子中間的那面小紅旗像淘氣的精靈一樣戲弄着我們，一會兒飄左，一會ル飄右，我們的心也一會兒緊一會兒鬆。看看身旁的陳強，正憋紅了臉，使了吃奶的勁兒向後拉，同學們在一旁大聲爲我們鼓着勁。可由於男女生位置分配錯誤，我們失敗了！
第三局，至關重要的一局，這局我們班的胖子放在最後面一個，由我在前面打頭陣，口號由我們班嗓門最大的同學來喊，這樣也能爲我們班增添一些士氣。在一旁圍觀的同學剛剛還在那裏說笑，現在頓時都鴉雀無聲，聚精會神地盯着繩子看，隨着裁判一聲令下，我們班啦啦隊開始大喊“一二，加油、一二，加油……”我們整齊有力地拉着繩子。六（4）班也不甘示弱，用力地拉扯着繩子，就在這咬緊牙關的時候，六（4）班，有位同學的腳突然滑了一跤，使得六（4）班的拔河隊伍頓時瓦解了，而我們也因此取得了最後的勝利，我們開心極了。
這真是一場激烈而有意義的拔河比賽！
一場激烈的拔河比賽作文3
下午，跳完長繩，又要去拔河比賽，唉誰讓運動會每年都會把這兩臺戲丟在下午呢？
前兩場，我們比得不錯，我們幾個在後面壓陣的，比完賽之後就說：“我拔河的時候一直很放鬆，這樣有利於力氣充分發揮”。我明白了，做人要放輕鬆嘛！於是，第三場比賽，我們和五班比，上場時，我滿腦子都是：放輕鬆、放輕鬆，然後裁判嘟着嘴，讓我們趕緊做準備。薛老師聽了，立馬小跑着，用嚴肅的目光審視着我們三十個隊員，腳抵得牢不牢，她一邊檢查，一邊皺着眉頭，不滿意地嚷道：“腳抵沒抵牢？你看你，腳給我靠緊繩子！”
我前面的同學面無表情，“冷酷”的臉上，寫滿了驚歎號。她用腳踢了踢我的鞋子，低聲說道：“你挪一下！”我往粗麻繩的一端退了退，她才滿意地點點頭：“好了！”
裁判伸出手，做了一個“1”的姿勢，我正納悶着“1”是什麼意思呢，就聽見教過我們的數學老師大聲喊道：“抓繩！躺下！躺下！”她真是夠激動的，頭髮飛了起來，嘴巴大得塞得下兩個鵝蛋！
老師吼得像陣陣春雷，不過也不奇怪，賽場上的哪個老師不想自己班級或是自己教過的班級取勝呢？
我聽了這一吼，身子一哆嗦，抓着繩子的手，也不由抖了一下。剛剛的輕鬆一掃而空，身上頗有點背了千斤重擔的感覺。
我還沒回過神呢，就聽見裁判吹響了“戰鬥的號角”，無可奈何的我只好強迫自己在沒有回過神的狀態下，撇着嘴，挑着眉，仰着腦袋，開始投入激烈的戰鬥中。
五班的大胖墩，卯足了勁把繩子往後拖啊拖，像是要把我們拖到九霄雲外。我和李城在後面拼命拽啊拽啊，希望能贏五班！
我們班的拉拉隊員吼道：“四（4）班加油！四（4）班加油！加油！”他們手舞足蹈，可不少拉拉隊員還是有點小失望，因爲“戰鬥”中，五班似乎更佔上風！五班前面打頭陣的，面目猙獰，手裏握着那條粗得像蛇一樣的麻繩，腳緊緊摳着地，死命拖，大胖墩像一根石柱，屹立在最後，安然自若，巋然不動。
而我這邊卻表現欠佳，我前左方的人，身體嚴重傾斜，腳一隻在前面，一隻在空中，直接“飛”了起來。正前方的人，身體挺得筆直，像一根棍似的，我感覺我們隊快沒希望了，斷斷續續地吼道：“長夜裏紅星閃閃驅黑暗！”吼完了，又開始發力。
我的面部扭曲，手已經沒有了知覺，卻還拼命把繩抓得牢牢的，腳已經被凍的`硬邦邦的，像塊大石頭。
繩子在我們猛烈地拉拽下晃來晃去，一會左，一會右，像一座被搖晃的木橋。
籃球場裏滿是“加油”的聲音，紅綠相間的球場上，站滿了人：有嘴巴大張，眉頭緊皺的老師，有大聲加油的拉拉隊員，還有滿臉失望的圍觀同學。
當我想再次創造一個反扳局面的絕招時，就聽見五班一聲虎嘯，接着，就感到一陣強大力量正在把我們往前又拉又拽，我很是憤怒，爲什麼我今天沒有穿防滑鞋！因爲不穿防滑鞋，我的腳頻頻打滑，雖然還沒有坐到地上，可是也很難使勁。
當我咧嘴，皺眉，仰着身子的時候，忽然聽到一聲哨聲。我們輸了？我看見五班歡呼雀躍，蹦得老高，每個人臉上都掛着微笑時，我明白了：我們沒有輸！五班雖強，可也是“一時強弱在於力”啊！他們贏了一次，就這樣驕傲，那下次他們可要輸了！
下次我們一定要繼續努力，失敗乃成功之母嘛！