在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的由《烏塔》想到的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
由《烏塔》想到的作文1
讀了《烏塔》這篇課文，我感觸很多，想到烏塔，我思緒萬千。
烏塔，一個年僅14歲的孩子，不怕困難，自強自立，獨自一人去歐洲旅行。之前他花了整整3年時間準備這次旅遊，閱讀了許多關於這些國家的書籍。而且不是向父母索取金錢，而是自己週末幫助餐館或超級市場發放廣告單、假期到別人家陪小孩來掙錢的。堅持了三年時間，終於好不容易掙到了旅遊所需的費用。他利用暑假的時間遊玩歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭等國家或城市。一個年僅14歲的孩子，做到這些，可真是不容易啊！
唉！烏塔自強自立，可我們呢？每天都需要父母或老師幫助，每當我們遇到一些困難，就向爸爸媽媽求助。有時摔跤了，擦破了一點皮，也會嚎啕大哭，或者喊爸爸叫媽媽，難道就不能自己想想辦法？擦一點藥水不就好了嗎？找不到玩具了，就認爲是丟失了，有的甚至要求爸爸媽媽再去買，難道就不能在玩具箱裏仔細再找一找嗎？耐心一點，就會找到的`，難道玩具還自己長翅膀飛走了不成？
其實，很多事情，我們都可以自己解決，我們也要學着獨自一人處理事情，要不然，和烏塔相比，我們不覺得慚愧嗎？
教師點評：小作者並沒想像別人那樣一味用中國的父母與外國的父母對照，而是從自身的每一件小事反思，從而體會到自己的事自己也可以解決，文章看是普通實際上卻含義深刻。
由《烏塔》想到的作文2
前段時間，我們學習了《烏塔》這篇課文，講述了一個14歲的德國小女孩獨自遊歐洲的故事。
學完這篇課文，我就想和烏塔比童年，比一比誰的`童年更快樂。是的，我們的童年就是衣來伸手、飯來張口，都被嬌慣成了小皇帝、小公主。而烏塔呢？她14歲就自己出來遊玩。中國的孩子也去遊山玩水，可方式不一樣：中國的孩子游玩時都是花爸爸媽媽的錢，烏塔卻用了三年時間來準備，旅費都是自己掙的。她還很細心，每到一處先找到警察局的電話號碼，以便遇到危險時求助。我們和家人一起去遊玩的時候，家長會根據天氣的變化給我們增減衣服，非常關心。這種關心感覺就是“捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了”。
在我們中國，有這樣一個詞叫“溺愛”，可能是家長太愛孩子了，無論他們提出多麼無理的要求，家長都盡力滿足。今天要個玩具，給買了；明天要個電腦，給買了。直到有一天，孩子想要天上的月亮，你能滿足嗎？所以，我想對家長們說：“我們已經長大了，請放開手，讓我們試着成爲第二個烏塔吧！”
由《烏塔》想到的作文3
最近我學了《烏塔》這篇課文，烏塔只是一個14歲的小姑娘，卻能自己一個人遊歷歐洲，所以我被烏塔那熱情、大膽、細心的精神品質所折服。
學完這篇課文，我的心裏很不平靜。難道大人所說的愛，就是給我們孩子無窮的`寵愛和保障嗎？我看未必，我們就像被關在籠子裏的小鳥。可相反的是我們渴望自由，想像烏塔那樣自己獨立，並且很好的完成自己的事情。
每次我想幫媽媽乾點什麼，可是總被媽媽婉言拒絕，在媽媽看來我是金子，我是玉，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了，我只需要負責學習，真是可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”啊！
我也曾有過這樣的感受：暑假時我參加了學校組織的一個夏令營，因爲這夏令營的五天全靠自己，連洗衣服也是如此，我就因爲找不到襪子，腳直接穿在鞋裏難受了一天。
是啊，我們中國的孩子，大多沒有自己獨立的能力，別說出國，就連天津市自己都出不了！所以我希望，與我同齡的孩子主動從父母的溺愛中走出來。同事也希望中國的父母，給孩子一片獨立的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實！
由《烏塔》想到的作文4
在這個單元裏我們學到了一篇名叫《烏塔》的課文，一位14歲的德國女孩烏塔獨自一人在假期遊歷歐洲的故事，她獨立自主的勇氣讓我好不敬佩。我讀了以後有些感受，想說給您聽聽。
當我讀到：烏塔用了三年的時間用來準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家相關的書籍…我真是驚訝不已。由此我想到了我們中國的孩子，每年假期裏，我們都會跟隨爸爸媽媽一起外出旅遊，我們既沒想到自己整理旅行用品，也沒有想到自己的行李自己背，更不會自己設計旅行路線，也不會查看旅遊指南。外國的孩子從小就這麼獨立，我們真該向他們學習學習。
文中的烏塔爲了掙旅費，每個週末去幫餐廳或超市分發廣告單，她是那麼獨立自主。而我們中國的孩子呢，過着‘衣來伸手，飯來張口’的生活。每次放學的時候，我總能看見上了年紀的`爺爺奶奶們，背上揹着同學們剛交給他們的書包，好像上學的是爺爺奶奶們，他們左手拉着同學的手，右手還拿着點心、水果跟在後面，這些同學一邊大口大口地嚼着，一邊往前走，看上去就像一個個小皇帝、小公主。
陶行知爺爺說得沒錯：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹。沒錯兒！只有這樣我們才能像文中的小烏塔一樣，做一個會安排時間，熱愛生活，自食其力的孩子。
由《烏塔》想到的作文5
讀了《烏塔》這篇課文我感受到了：烏塔十四歲就能獨自一人遊歐洲，我被烏塔勇敢、獨立、熱愛生活的精神所感動，也爲烏塔家人的做法點贊。
我已經是一個十歲的孩子了，每天過着“衣來伸手，飯來張口的生活。”想一個人出去旅遊那是想也別想的事兒。在家裏，我不做任何家務，無論是整理房間，還是洗碗，擦桌子，都是媽媽一個人承包，我只是學習的“功臣。”真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”每當我想幫爸爸媽媽做點什麼，總是被媽媽婉言拒絕。
我也想做一個獨立自主的女孩，和烏塔一樣去遠行。
今年在我的一再要求下，媽媽給我報了滑雪冬令營活動。媽媽怕我一個人不能自理；滑雪很危險，擔心我的安全；媽媽擔心的問題數也數不完。而我心裏也有點害怕：“我能行嗎？”
而烏塔教會了我怎麼去做。從現在開始我就要查找如何穿戴滑雪器具；滑雪中的安全注意事項；如何防守保暖……是烏塔給了我信心。
烏塔說：“光從電視和書本中認識世界總不完美。我從電視上經常看見意大利，但只有親自來到這裏，它的.美麗才深深感動了我。”我也要從這次滑雪中真正的感受到它的艱辛、快樂。
我也想讓媽媽早點放手，讓我變成窗外自由飛翔的小鳥。
由《烏塔》想到的作文6
學完《烏塔》這篇課文，讓我深有感受。
烏塔是個活潑開朗的女孩，很有主見，做事考慮周到，從不依靠家人，自己掙旅遊費，假期還到別人家裏陪小孩玩，烏塔也早在家裏設好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險時請求幫助，再給家裏撥個電話或寄張明信片。並且用了三年的時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的`書籍。
記得六歲那年，我曾未見過外國人，可一次去普陀山遇上了，他個子高高的，鼻子是鷹鉤鼻，我見了，那手指了指以媽媽說道：媽媽，媽媽，你看，外國人！那外國人驚訝地看着我說：“用不太標準的國語對我說道，小朋友，你是在叫我嗎？”當時的我有那麼地驚慌，急忙躲在媽媽的身後，媽媽不好意思地說：“實在對不起”。那個外國人走的時候熱情地對我說“再見，可愛的小朋友！”我在旁邊一聲不吭，媽媽說：“再見”看着外國人的身影我也有點不好意思，直到學了烏塔這篇課文，我才知道，那個素不相識的外國人和烏塔一樣熱情大方，尤其是見陌生人也會如此，這點我非常要學習，我常常在想：既然叫了別人，就應該大方禮貌地回答，不應該用手指指着別人，別人回答你時，你也要客氣地答出來，就算是從未見過，也不能這樣用手指着別人，這樣是非常不文明和不文雅的。
這就是我要向《烏塔》這篇課文所要學習的東西。
由《烏塔》想到的作文7
今天，我們學了《烏塔》這一課。
烏塔14歲便獨自遊歷歐洲，她是一個熱情開朗、有責任感、細心周到、自立自強有獨立生活能力、熱愛生活的人。我很佩服也很羨慕烏塔，佩服她的獨立，羨慕她的勇敢。
想到這裏，我想到了自己只會衣來伸手，飯來張口，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我，是家裏的寶貝，烏塔也是家裏的寶貝，但與烏塔相比，簡直有着天朗之別，烏塔能獨立旅遊，是多麼勇敢啊!可我呢？就連一個人在家也覺得害怕。烏塔有着獨立生活的能力，而我和烏塔不一樣，什麼也要依靠大人，這樣做不但對自己的成長不利，而且讓我們越來越膽小。
烏塔的獨立、自主和勇敢，讓我感受到了中國的孩子卻要依賴在父母身邊，凡事都由父母來做主，爲什麼外國的父母就那麼放心自己的'孩子？而中國的父母卻那麼擔心自己的孩子呢？也許是中國的父母太溺愛自己的孩子，不相信自己的孩子，使孩子養成了依賴性，缺少獨立生活。
今後，我一定向烏塔學習，努力改變缺點，培養自己獨立生活能力，像烏塔一樣做個獨立、自主、勇敢的人。
由《烏塔》想到的作文8
今天，我認識了一個與衆不同的外國小姑娘，她思考周全；她，勇敢獨立；她，聰明伶俐；她，做事有計劃；她，就是14歲的烏塔。
爲什麼說她是與衆不同，是因爲她14時就獨自一人去遠方旅行。如果不是我學習了這篇課文，我根本不敢相信，一個十多歲的孩子怎能自己一人去遨遊世界，走遍天涯海角？就算她有膽量，家長又怎能放心的.下呢？
通過學習了《烏塔》這篇文章，我明白了，烏塔之所以能獨自旅遊，是因爲她準備周全，用了三年時間來準備這次旅行，是一個膽大心細的孩子。有了如此縝密周到的計劃，家長放心也是情理之中的事了。
我還發現了，烏塔是一個獨立性極強的孩子，從不依賴別人，不像我們中國孩子，都是家裏的“小皇帝”“小公主”，從來都是“衣來伸手，飯來張口”，不知道什麼叫長大。自從我認識了烏塔後，我再也不做溫室裏嬌嫩的花朵，決定要做傲雪挺立的梅花。學會自己的事情自己處理，獨立一些。
我相信，只要我們努力，學着幹一些力所能及的事情，我們也會成爲一個像烏塔一樣獨立自主，生存能力極強的孩子。
由《烏塔》想到的作文9
烏塔，一個14歲的德國小姑娘竟能獨自一個人遊遍全歐洲，而且烏塔很精明能幹，自己掙旅費，旅遊時知道哪裏能夠買到便宜的東西，之後還記得給家人買禮物。
可是我今年12歲，與烏塔不過相差1 2歲，爲什麼她獨自出遠門，我不能呢、說來說去還是父母不放心，害怕子女走丟罷了。
說實話，我爸媽很疼我，疼我疼到除了上學，其它我所有的外出他們都陪着，若是有哪一天我能夠偷偷地騎着自行車在街上溜上一圈就心花怒放了。
有一次，我和司媛芳一塊步行到五里口去，剛到那裏，就被我姨媽訓了一頓，晚上不許出去，就住在姨媽家裏。結果，正睡得迷迷糊糊地，卻聽到了爸媽的聲音，原來爸媽又特地從鄭州趕回五里口。逃不掉的，我又被從牀上挖起來，接受了一頓“思想教育”，說什麼不許我以後獨自外出，並且陳述了一個人獨自外出的`種種危險……結論只有一個，就是：不能獨自外出，若想出門，就必須有大人陪着！睡意朦朧的我諾諾連聲的答應了。
也因爲每次出門都有人陪同，所以我的方向感非常差。無論是哪個方向，在我看來一律是朝北，因此，獨自出門的可能性就更小了。可是我還是決定，以後要多多加強這一方面的鍛鍊，並且從現在開始攢錢，當然是偷偷地，爲將來能有一天到廣州去看望舅而努力。
現在，爲了我的計劃，我正在努力奮鬥。
由《烏塔》想到的作文10
今天，我學了一篇課文《烏塔》。其中講述了一個十四歲的德國金髮小姑娘烏塔獨自一人遊歷歐洲的故事。 烏塔的獨立性很強，能在歐洲旅遊一天還那麼愜意，說明她安排的`十分周到。烏塔說她在家裏就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家裏撥個電話或寄張明信片。有這裏可以看出，烏塔的獨立性很強，那麼有防備。而且，烏塔花了三年時間來準備這次旅行，還閱讀了與歐洲有關的大量書籍；爲了掙旅費，她每個週末都去幫餐館或超級市場發廣告單，假期還到別人家裏陪小孩玩，說明烏塔對這次旅行是十分渴望，纔去辛苦地掙旅費。 烏塔的個性也很堅強，不然怎麼能獨自一人到歐洲去呢？我頂多獨自一人從家坐車到塔山下，和她比起來，真是小巫見大巫啊！ 讀了這篇課文，我明白了：在溫室裏生長的禾苗在風雨中是撐不了多久的。我們這些小皇帝、小公主從小就被大人嬌生慣養多了，不像課文中的烏塔一樣堅強，做一些力所能及的事。在這裏，我要勸你們一句：雄鷹翱翔天空，是因爲它練就了一副狂風也吹不着的翅膀；千里馬縱橫馳騁，是因爲它練久了一副鐵打的筋骨。只有我們親身去體驗，去面對，才能明白生活中的酸甜苦辣鹹。
由《烏塔》想到的作文11
最近我們學習了一篇名叫《烏塔》的文章，文章講述了一個14歲的德國女孩烏塔獨自遊歷歐洲的故事。讀完這篇文章，烏塔獨立自主的個性讓我深有感觸，受益匪淺。
我們同在一片藍天下生活，同在一個地球上居住，卻有截然不同的生活態度。我已經10歲了，可日常生活還需要爸爸媽媽打理，做什麼事都不讓家人放心，連過馬路都讓父母操心，每個週末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的，還有我每次吃完晚飯，都要讓爸爸媽媽給我洗碗，擦桌子。而烏塔卻是一個自強自立的孩子，能自己靠打工掙錢遊歷各國，並且鎮定自若。我覺得自己還差得甚遠。
烏塔就像一棵小草，爲了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨練中成長。而我卻像溫室裏的花朵，經不起絲毫風吹雨打，很脆弱，沒有抵抗力。
讀完這篇文章，作爲一名四年級學生的我感到慚愧，慚愧我的`依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我今後要做一些力所能及的事情，吃完晚飯後主動擦桌子，洗碗筷，爲忙碌一天的父母沏上一杯熱茶，說一聲：“爸爸媽媽辛苦了！”我一定要學習烏塔那種自強、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一個合格的好少年！
由《烏塔》想到的作文12
讀了《烏塔》這一課，我感觸頗深，烏塔年僅14歲，卻獨自一人遊離歐洲，這是我想都不敢想的事。作爲再有5年就是同齡人的我，與烏塔相比，簡直是天壤之別。
現在的中國孩子，在家都是衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”，什麼事都不敢讓孩子做，怕出危險，家人百般呵護。可烏塔不一樣，她是一個獨立的、有思想的、有膽識的小女孩。
烏塔爲了設計這次旅遊，整整耗費了三年時間來準備，每到一個地方或一個國家，提前先打電話或寄明信片。從這點我們可以體會到烏塔自強自立的`精神，可我平時連遠門都不敢出，甚至上下學都不願意自己走，更別說去歐洲遊玩了。烏塔之所以能自立、自強，是因爲她已經做好了充分的準備。我現在應該反省一下自己，比如，週末是否制定學習計劃，是否按計劃進行了？一定要從小事做起，逐漸養成了自立的精神。
烏塔還說過：“光從電視上認識的世界總不完美。”我們寫完作業，看會兒電視，讀會兒課外書就不錯了，從來曾親身體驗世界的美好。
從《烏塔》一課，我受益匪淺，我下定決心，一定做一個自立自強的好學生，將來有機會也要去遊歷世界！
由《烏塔》想到的作文13
一個十四歲的女孩能獨自一個人遊歐洲，你信嗎？你一定不信，但烏塔就做到了。在外國，很多孩子都像烏塔一樣一個人出去旅遊。那我們回到蒲鞋市國小看看。放學後，我看到一個二三年紀的同學一出校門，就把書包隨手一扔，扔給了奶奶，自己卻悠閒地走在前面，還和旁邊的同學聊天。奶奶腿腳不靈便，追不上他，只能在後面叫：孩子，慢點，慢點。難道奶奶的.力氣比他大？他爲什麼不自己背書包？這就是我們當中有些孩子跟烏塔的差距。 平時，一些孩子的爸爸媽媽不讓孩子一個人出去，就連放學一個人回家都不放心。古人說花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。爸爸媽媽們，你們應該放開手，讓孩子自己向前走。 但是烏塔出去旅遊不但得到爸爸媽媽的同意、支持，還要有一個好的社會環境，像在歐洲，人們的文明程度高，交通意識強，所以在歐洲比較安全，家人才同意烏塔去歐洲旅遊。而在我們這兒一些人的交通意識較差，開車過斑馬線不禮讓行人。有時候，我都豎起大拇指，示意司機禮讓，可司機還是橫衝直撞，嚇出我一身冷汗。所以我平時過斑馬線總愛跟在大人身邊。還有壞人偷東西、搶小孩
由《烏塔》想到的作文14
學習了烏塔這篇文章，我很驚訝，一個十四歲的女孩，應該還在上國中二年級，卻獨自一個人環遊歐洲。而我們，哪怕就是去公園玩，也需要家長的陪伴。烏塔竟然用三年的時間來準備一次旅行，我們的家長最多也只用三四天的時間準備旅行。她還閱讀了許多關於歐洲國家
的書籍，瞭解了許多關於歐洲國家的習慣、風俗及故事，以便旅途中的.需要，中國家庭旅行也只是走馬觀花般的看。烏塔的獨立性非常強，她不依賴父母，她只靠自己，而中國的孩子都是家中的寶貝、家裏的公主、家裏的王子、家裏的小祖宗，離開了父母，都是活不下去的。
這一系列的不同，表示了各個民族、各個國家的歷史文化不同，對孩子的觀念不同所造成的，西方國家認爲孩子的獨立性需要從小培養，而且在西方國家裏，孩子滿了十八歲就與親生父母沒有關係了，而且要靠自己的雙手養活自己。在中國，父母們都認爲孩子從小就要好好疼
愛，不能讓他們吃一點兒苦，而且中國還有許多啃老族族民，他們都已經二十七八歲了，卻還要靠父母生活。這都能顯示中國人比西方國家的人更加缺少獨立性。
中國的父母們，現在就要抓緊培養孩子的獨立性，否則，中國孩子會因爲缺少獨立性，而永遠離不開你們，也不能更好地發揮自己的優點。
由《烏塔》想到的作文15
同學們，我相信，你們在讀完烏塔一課後一定會很驚訝：一個年僅14歲的孩子，竟然獨自一人遊歷歐洲。這令人難以置信。
如果中國的孩子說：“我要走遍中國！”那麼我們會懷疑他是不是瘋了。然而，在外國，這卻是事實。
外國與中國的教育方式截然不同。在外國，一兩歲大的孩子剛剛學會走路，父母便不在管他。孩子不慎跌倒，即使父母在他身邊，也只是說一兩句鼓勵的話而已，最終還是要靠他自己站起來。
但是，在中國如果發生這樣的事情，父母不論多忙，也會跑到孩子身邊，抱起孩子，親親摟摟。
外國的孩子的父母從小就培養孩子的自理能力，而中國的.父母只會讓孩子把學習抓好，其餘什麼都不幹。父母對孩子的溺愛，表面上是爲孩子好其實恰恰耽誤了對孩子獨立和自理能力的培養。
在實際生活中，獨立和自理能力是一個人必不可少的能力。
我認爲，我們應該學習外國的育兒方式。我自己的孩子大下堅實的基礎。作爲國小生，我們也要注意培養自己的獨立能力，自己的事情自己做，不再那麼依賴父母。路，要自己走。