在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的守護友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
守護友誼作文1
友誼,像是一朵正在盛開的花,好好培養。可以蓬勃怒放，生長出嫩綠的枝葉和芳香、誘人花瓣。可是朋友之間的友誼一旦破壞，這朵正在盛開的花就會枯萎凋謝。所以友誼需要一個守護神。那守護保神是誰呢？那就是我。
小時候，在媽媽的指導下，我知道了什麼是友誼，並結識了許多朋友。在好朋友中，和我玩得最開心的一個好夥伴叫趙嘉敏，我們都叫她小敏。可是有一天，我和其它小夥伴在樓下玩飛行棋，由於我們玩兩人一隊，我和小敏是敵人，所以我一次、二次、三次……的吃她的棋。過了一會兒，因爲小敏一氣之下扔下我的棋走了。看着小敏那憤怒的動作，我也氣急敗壞的朝着她的`背影說幾句粗話就收棋回家。
就這樣，一朵正在燦爛地開着友誼之花，被我們倆破壞了。
過了一個星期，我突然感到自已很孤單，很孤立無助。在我感到我很孤獨的時候，沒有了小敏的歡聲笑語在我的耳邊嗡嗡響起，沒有了小敏歡騰雀躍的身影在我眼前閃動。在我感到孤獨、沒人幫助我的時候，沒有了小敏支持我、鼓勵我、幫助我的眼神和話語。現在，我終於知道了“騎快馬的，感覺不到路遠；朋友多的，感覺不到困難。”這句鄂倫春族的格言的意思了。
於是，我連忙到小敏家去道歉。表明了自已犯的錯誤。過了一陣子，我們倆就握手言和了。
現在，我知道了友誼是每一個人不可缺少的，它像母親一樣，佔領了每個人心中的位置。友誼，我要永遠的守護你！
守護友誼作文2
我是一個非常珍惜友誼的人。我很喜歡與人和睦相處，不喜歡打打鬧鬧，我總是覺得那樣吵來吵去沒有意思，還會傷害朋友之間的感情。可是，我卻看到很多並不這樣認爲的'人。他們總會吵個不停，也不在對方的立場上着想。因此，看着無數的友誼滅絕了，我很不忍心。於是，來到玉皇大帝面前，請求他給我一個保護友誼的職位，隨後，他聘我爲友誼守護神。但是，試用期只有一個月的時間，只有表現好了，纔會成爲正式員工。
星期天，“友誼是金，友誼是寶貝，一輩子都不能忘懷。”我哼着我自己編的職務口號，一邊在街上晃悠。“眼看着只有一個月的時間，一定要好好挽救友誼啊。”我不禁這樣想着。誒，突然我快速看到兩個大媽在吵架。喲，什麼事情啊，我走過去問她們。她們說：“我們在說事情呢，關你什麼事啊！一個小娃娃，別攙和。”我聽了就氣，怎麼這樣說話呢。我可是大名鼎鼎的友誼守護神啊，怎能受這樣的侮辱呢？可爲了工作效率，我還是走了過去，問她們什麼事情，她們根本不理我。我氣地說：“我是友誼守護神，你們怎麼這樣對待我啊。”她們才反的友誼守護神。玉皇大帝給我發了一個榮譽證書，並讓我繼續努力呢！
大家也想維護友誼嗎？只要給我打電話，就有機會成爲試用期員工哦！
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守護友誼作文3
我的人緣很好，所以有很多人願意與我做朋友。也因爲我的人緣非常好，所以我特怕失去朋友。每當失去一個朋友時，我的心就像被蛇咬了一口，很不是滋味，而當想到他時心裏就隱隱作痛。所以我決定爲友誼而戰，做友誼的守護神，守護我們的友誼。
有人會問，你爲什麼要守護友誼？因爲我曾因爲一件小事差一點失去一個朋友。
事情是這樣的：晚上我與蔡昀軒談笑風生，所着說着，便談到了化學物理。“我先問你一道題，”他突然的說，“如果你不會，就給我下跪！”“OK！”我爽快地答應了。
“碳水化合物是什麼？”我先發制人。他皺緊眉頭想了想，道：“應該是——水！”“錯了，是糖。”我用居高臨下的口氣對他說。“不算不算，”他急的`亂跳，“再來。”他停下來眼睛“骨碌”一轉便驕傲自大地說：“H2O是什麼？”我想都沒想告訴他：“是水！”我看小蔡不高興解釋說：“以前就學過了……”“你賴皮！”小蔡指着我說，“你不算”。
我一聽剛準備踢他，就被一邊勸架的小喬給止住了。 後來 老師知道了，我被大道理洗禮一番才知道：同學間的友誼是最珍貴的。因爲這樣我纔要做友誼的守護神。
守護友誼作文4
在我的人生路途中，我是媽媽的好孩子，老師的好學生，鄰居的好鄰居，朋友的好朋友……在我的人生路途中，有很多很想守護的，比如某個玩具，某本書，或者是某個人……不過，我最想守護的`，就是我這珍貴的，友誼。
從小，我就有很多的好朋友，有高的、矮的、胖的、瘦的，比我大的，比我小的……我什麼樣的朋友，都有。所以，我要珍惜這來之不易的友誼。小時候，我一出幼兒園，就會和我的朋友們打打鬧鬧，騎騎車，玩玩球，或是什麼也不想，靜靜地躺在草地上，看着天空的雲，靜靜地享受着涼風吹來時帶來的無比清新的空氣。那時，我們什麼也不用過問。
可是，我們的友誼往往也會造成一些傷害。記得有一次，我們在一起騎車，我一個朋友不好好騎，走着蛇形的軌跡往前跑。這是爲了讓我們的友誼延伸，讓我們看得起他，願意和他做永遠的朋友。大家都知道，這對於一個四五歲的孩子來說，是非常危險的！結果，可想而知，他重重的摔在地上。我們也不能看到自己的朋友有困難，自己卻無動於衷。我們立即騎着快車去通知他的父母，那時，我們不由得看看誰到得快。路上，我們也摔了幾下，可是我們也不能坐地上，哭着等着大人們來啊！所以，我們站起來，繼續向前進……我們通知了他的父母，然後帶着他的父母回到他受傷的地方。我們笑了，他，也笑了！
我上國小以後，逐漸的，我的朋友也就越來越多了。我認識了許多同學，他們和我很有共同語言，我們也很快樂。
守護友誼作文5
友誼使彼此不會猜疑。坦誠、放鬆、苦樂與共，可以承載對方的喜怒哀樂，包容彼此所有的卑微與榮耀纔是真正的友誼。
渴望友誼，讓心中不會有一點污點，雖然我現在已經擁有了友誼，但是一、兩個足矣嗎?我想擁有的是一筆巨大的財富，許多份純潔的友誼，淡淡如茶香，雖然清淡卻泌人心脾。友誼不需要形式，只要真心，分享彼此的心事，坦誠相待，有福同享有難同當，不能三心二意，不能虛情假意，經過忠誠考驗的友誼纔是真正的的友誼。
國小時，雯花香，聽迪聲，走小喬，踏黎濘，望白雲，一條夢想之路通往我心，你能猜的出嗎?這就是我的友誼，一份純潔的，真的友誼(每一個字都蘊涵了我的一個九年知心好友，當然，也是一輩子的朋友)。擁有了如此寶貴的“財富”，纔不虛度人生啊!
我希望在國中，會接二連三的出現真正的友誼，讓我的國中生活不再暗淡無光，而是快快樂樂的。在學習上，有互幫互助的'學友;在生活中，有傾訴心事的交心好友;這都是我所渴望的友誼。不管我現在擁沒擁有友誼，我只想和朋友建立起好關係，就像左手與右手的親密而有間。
友誼對我來說是愉快，是歡樂，是幸福。它會使我的人生感到充實、和諧。有了它，我就不會感到孤獨;有了它，就會使我的人生變得更有意義和價值。友誼是一張明鏡，使我在彷徨之中增加信心，在困難之中見到希望，在黑暗之中照出光明。
無論在順境還是逆境，我都堅信：友誼是我一生中不可缺少的一部分!
守護友誼作文6
國小籬笆旁的蒲公英，是記憶裏一道絢麗的風景。窗前風鈴的聲音，見證了你我的約定。約定不會忘了你，更不會忘了我們的友情。說好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲；說好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過；說好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一隻一隻在我們的頭頂飛舞，還說好要一起長大，永遠地守着我們之間永遠的約定。將願望折成紙飛機，拋向空中，期待他們能夠遇見流星，帶上我們永遠的約定和身旁這株蒲公英。
風輕輕的吹，憐愛的撫摸着我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰濛濛地、暗暗地。目送你遠去的背影，就像、就像那飄飛的蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠方路漫漫，你是否會遇上另一株蒲公英？不過，我堅信：你會永遠信守着我們的約定。風來了又走，走了又來，就連那時間，也毫不留情的一點一點悄悄溜走。蒲公英——長大了。
風中的蒲公英終於厭倦了飄蕩，她帶着這個永遠的約定回來了！蒲公英知道，很多的.夢正在等待着進行……好想好想，好想再看一眼校園裏那株蒲公英。風帶着我們一起長大的約定來到身邊，一向堅強的蒲公英也落淚了。看着風中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園裏的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說：“想你的美，想你我之間不變的約定……”
雨靜靜地下着，滋潤着這份約定，也滋潤着蒲公英……
守護友誼作文7
那雖然只是一個小小、普通的涼亭，卻承擔着我與好朋友劉美含之間那份沉甸甸的珍貴的友情。那是一個令人陶醉的季節……
一個小女孩，才10歲，才邁開人生中的第一步，看着她那迷茫的身影，我該怎麼做？可說實話，那個小女孩就是我。我正在上體育課，孤獨、迷茫的`身影徘徊在涼亭，心中有着莫名其妙的感傷，似乎一個人在涼亭不大好。突然，一雙手伸到我面前，拉着我冰冷的手，走進了涼亭。我一看，原來是我的“朋友”劉美含——我從來沒有敵人。她說：“你怎麼了？最近總是悶悶不了？……”問了我一連串的問題，我脫口而出一句話：“我，有點感傷。”“有什麼關係？讓我把你的憂傷分成兩份，給我一份，你會少點煩惱的！”劉美含微笑着說。我奇怪的感傷，以及我莫名其妙的煩惱都跟她說了……
從這以後，我覺得自己有了一個心貼心的好朋友，我們把所有的心事都“講”給涼亭“聽”，“自己”創作了樂曲，“自己”創作了書信方式……
我“有”了劉美含，再也不迷茫、不孤獨了。把心事都交給了我們心愛的涼亭，收藏了我們所有祕密的涼亭，也不在孤獨……
守護友誼作文8
我願我是友情守護神，我要守住人世間每一份友情，不要讓每一份友情破碎。友情東西太脆弱了，一碰就會碎，經不住一點安慰。它總是喜歡在硝煙氣氛中流穿，友情一塊棘手的石頭，只要你肯磨，總能磨得順手。
我之願我是友情守護神，是我也經歷過重重關卡的友情考驗。可到最後一關的時候，被小孩是“愛情”的東西一下子落了下來。“惡情”他人來說，是非常受寵。但那個受打擊的人來說是無比痛苦。雖說朋友好壞之分，但我，有。越是好的朋友友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當“友情守護神“，將一對對分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將的心沾了起來。看着一對對被我和好的朋友，我非常高興。可，誰又想過我“友情守護神”呢?誰想過我身邊的好朋友呢?他的朋友大總是和他離明天和，明天和離。把我的大腦都快調崩潰了。我的朋友一直對我忠心耿耿，我卻不把當作知心朋友，而被我最好的朋友，最後終於揭開那張上面寫着朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。
我曾經在電腦上看到幾句話，是關於知心朋友的。令我最的.一句是“真正的知心朋友，在鬧矛盾時，不會想着之間的友誼盡了，而會想着如何的之間的友誼”我友情守護神六年的嚴峻考驗，終於可以到新的環境去當一名新的“守護神”我願，我是友情守護神！
守護友誼作文9
我有一個知心朋友，我有困難時，我會找她幫忙，在我不開心的時候我會向她訴苦，當我生氣的時候，我會向她抱怨，當我快樂的時候，我會和她一起分享，有新消息的時候，我會告訴她，我的媽媽爸爸讓我向她學習她的優點，當然老師也喜歡她，同學們尊敬她，她也是我最好的朋友———高鑫，她既是老師的好助手，也是同學的`好朋友。全班裏我最瞭解高鑫了，她也很瞭解我。
那是一個陰天，我發燒了，所以沒上學，媽媽爸爸幫我到老師那裏請假，我讓高鑫幫我帶作業，到了下午，我以爲不會下雨，可是放學之後卻下起大雨了，我想高鑫不會幫我帶作業了吧！但卻出乎我的意料！高鑫冒着大雨在我樓下大喊叫我，我透過窗戶看到她撐着傘，馬上下去拿作業，我非常感動。
還有一次我自己回家時有點害怕，高鑫鼓勵了我，我一路跑回家了。
可是好朋友也會鬧矛盾，記得有一次我們吵架了，是因爲我和同學打打鬧鬧我不小心撞到她之後忘了說對不起。她生氣了，我和她說了說聲對不起，她就原諒我了。讓我知道了友誼需要保護，不然很容易失去。
還有很多事情呢，當然裏面也有很多傷心的事情，也有開心的事情，但並沒有讓我們失去彼此的友情。
我覺得高鑫是最好的朋友，所以我一定要守護好友誼，讓友誼在我們的身邊，直到永遠......
守護友誼作文10
我守護着，像女巫一樣小心翼翼地守護着自己寶貴的東西，也許我和那些女巫守護的東西不一樣，我守護的是一個用晶瑩玻璃圍成的友情，玻璃上記載着一個小小的故事，長卷打開，故事像風吹臉頰一樣，吹進眼簾。
“喂，你憑什麼說我學習比你差？就僅僅是兩三張破試卷就能證明，誰不知道你是抄你同桌的啊？有什麼了不起啊！”我狠狠地拍了拍桌子，衝曾經是好朋友的子赫吼道“你不要以爲你去數學老師家補習成績就會好，我告訴你，陳子赫！不一定！知道這三個字怎麼寫嗎？”“我考得怎麼樣，管你什麼事啊？你是不是嫉妒啊？管家婆！”子赫冷冷的甩了幾個字給我，“那你也用不着跟我講你考得怎麼怎麼樣啊，有這個必要嗎？我知道你考得好得了沒，假成績，哼，炫耀什麼？”我吼得滿臉通紅，“神經病！要是不服要不要來個比賽？”子赫兇巴巴地問我，“誰怕你，要是你不抄你同桌的，我就和你比！”我也惡狠狠地回答，“沒問題！到時輸了不要哭着找你媽來告狀！”我那時只有怒氣，我真的想把陳子赫這個人從世界上刪除掉，她有時真的很驕傲，好像什麼都比我厲害，這次我算真的.爆發了，發狠似的複習，預習，學習，我恨不得把一個白色毛巾把在額頭上，上面用黑筆潦草的寫着必勝，幸好那時還沒那麼傻。
我們的友情那麼容易破碎嗎？我真的不甘心，就像小孩不甘心被鎖在家裏一樣，真的不甘心啊，我該怎麼辦怎麼辦呢？我喃喃着，心裏着了魔似得想辦法挽回我。