在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的真帶勁作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
真帶勁作文1
“耶！進球了！”我坐在沙發上一邊看電視，一邊大喊着。
這一場是法國vs阿根廷的比賽，上場的球員精神抖擻的走到賽場上，裁判也走到了場上，從開始爭奪球權的那一刻，球員們彷彿把所有的精力放到了這場比賽上。
法國主教練迪迪埃·德尚集中所有的注意力放到所有羣員們的身上，如果賽場上有哪裏做不好或者沒有做到位，中場休息時就會一點點告訴他們，糾正他們。
看臺上的'球迷們都樂開了花兒似的，紛紛爲自己的球員們加油，吶喊。
法國隊先踢進了一個球，緊跟着就是阿根廷隊的反攻，球直接跑到了法國隊的地盤，後來就是法國隊的傳球，他們傳的球讓阿根廷隊沒法接住的那種，他們也是有順序地在傳球。
我越看越待見，就沒有管那麼多了。球星梅西上場後，直接把法國隊的球打斷了，讓法國隊的球員無法再繼續傳球。打斷法國隊的球，之後阿根廷隊又開始繼續傳球了，左傳右，右再傳左，慢慢的就傳到了法國隊的守門員面前。
當阿根廷隊的一名球員準備踢進法國隊的球門的時候，法國隊的守門員一個“大力腳”，直接把球踢到了阿根廷隊的那邊，阿根廷隊的人不放棄，仍繼續傳球，直到傳到法國隊的守門員的面前，梅西接到了傳球，只要他瞅準機會踢一腳，這球進去肯定沒有問題了。
就在這時，“啪嚓”一聲，周圍一下子成了一片漆黑，這關鍵時刻竟然停電了，我站起來忍不住的想爆粗口。
雖然只看了一半，但是我已經看到了足球運動的魅力，真是越看越帶勁。
真帶勁作文2
在上個學期的寒假，老師佈置了一個實踐活動，就是做飯。我心想，這也沒什麼大事，就選在了星期五的晚上。
星期五的晚上，這是傳統節日中秋佳節。這天晚上，我才發現做飯真的很帶勁。
剛開始做飯，會有很多種困難，就選個例子來說吧：醬爆茄子。首先，要先把茄子切成一條一條的，放在一個碗裏。然後呢，在放菜籽油，由於溫度太高，油很炸，那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次，就如白珠落玉盤一樣。但我並沒有放棄，一定要做好這一道菜。於是，又拿起我的'＂武器＂準備將油給擺平。之後，又終於被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最後再放我們家的＂祖傳祕醬＂，剛灑上去，那一股香氣直噴出來，我的口水像黃果樹大瀑布那樣＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂。
我看菜已經做了三個了，番茄炒蛋殼、醬爆，糊茄子、和非洲炸土豆。我纔想到還要一個湯呢！說着，便帶着＂武器＂直奔廚房。＂做什麼湯呢？＂我自言自語的說道。＂不如做一個白菜湯，這個簡單。＂不到30分鐘白菜湯已經做好了。
這時，爸爸、媽媽、和弟弟已經回來了。他們分別嚐了嚐這四道菜，爸爸吃到了蛋殼，媽媽吃到了糊茄子，弟弟嚐了嚐了白菜，竟然是生的。我也嚐了嚐我的非洲土豆。哎，這的確是最帶勁的一天。
真帶勁作文3
今天早上，我翻了一下我的作業本，看見上面就剩語文老師佈置的勞動作業沒做。我手忙腳亂的`穿好衣服，然後洗漱，吃完早飯。吃完早飯，我就向爸爸要了幾元錢材料。
我拿起錢就直奔手機店買電池，買了兩節和膠帶。準備製作。
我先從本子上撕一張紙，然後捲起把電池塞進去，但是我在卷的好幾次都失敗了，功夫不負有心人，我終於把這個電池弄好了。然後接下來我把電線接上按鈕，我剛開始是用的綠色的線，也就是負極線，我往書上看了一下，原來是用兩根紅色的正極線。接着，我用紅色的正極線纏在二極管那兩根中較長的那個管子鐵線上，與其相反，綠色的纏在那個短一點的鐵線上。最後我把線都接上，把按鈕摁下去——燈亮了，我激動跳起，像爸爸炫耀下我的“戰績”，“哈哈!爸爸，我完成了一個小作品!”爸爸不禁給我鼓起了掌。我也向媽媽炫耀了一下，媽媽對我說：“不要驕傲，繼續努力，這只是一個小小的作品，不足以那麼驕傲，有本事長大搞大科技啊!”我聽了，點了點頭。
啊!勞動後的感覺真帶勁，我這次的小製作感覺談不上驕傲，也算是自豪。
真帶勁作文4
一次次的失敗，一次次的嘲笑，一次次的失敗，我都不曾放棄過。
我從來不曾放棄過對手，可這些挫敗都已經不可避免地擊倒我，但我仍舊不放棄。
記得，那是一節體育課，老師讓我們自由活動，我和王子怡一組。我們各自找好自己的位置坐下，老師說：“今天，我們來練習跑步，預備跑！！”說着便讓同學們先跑。一開始，我還以爲是自己跑得很快，可是我錯了。跑完之後，同學們都在那裏哈哈大笑起來。我的.臉一下子紅了起來。我不禁對王子怡說：“你看看我們，好像都跑不快了似的。”“那好，我們來練習，一個人跑兩圈。”我說。
我們練習着。跑了兩圈之後，我有點累了，便坐在地上。王子怡看了看我的腳，說：“你跑得太快了，不如我們來練練。”我一聽，便不再說話，而是繼續跑下去。一圈，兩圈......我心中的煩惱便漸漸的被驅散了，可是我還是咬牙堅持着.......
過了好多個下午......
終於到了最後的衝刺時刻，我像是被打擊了一下一樣，心砰砰直跳。我想：我一定要好好地練習，一定要好好地把握衝刺的時刻，不要停下。
“砰”的一聲，我衝進了操場。
第一圈，我已經跑得很慢很慢，跑的很慢很慢，一下子衝到了終點。我的手臂伸了過去，不由得發抖起來，眼淚一下子就涌出了眼眶，眼眶裏也多了兩行淚，一滴，一滴.......
我的眼眶中有兩行淚，一滴，還有兩滴......
真帶勁作文5
那時的光線很暗，屋裏也十分安靜，只有刺耳的磨刀聲牽動着我的神經。心臟“咚咚”跳動，幾乎又從我的嗓子眼鑽出來，我輕輕的走路，不敢出聲……
聽父母說要領好去鬼屋，我本是十分的高興，但一看到鬼屋石碑上的鬼，我想悄悄的逃走，但最終還是走了進去。
一開始十分緊張，但一直沒看見鬼，膽子就變大了。不知不覺中聽到了鐵門搖晃的聲音，一看，是一位眼球突出，面部狼狽，一頭亂髮，鷹爪子的.手，身穿白色大衣，鼻子很長很尖的老巫婆。只見她搖着牢房的鐵門，鐵已經從頂裂開了，我驚叫着跑走了。
又到了一個餐桌，那兒使勁我蒙着眼睛，連呼吸都不敢發聲的逃走了。那兒有一家人在吃飯，遠看很溫馨，事實卻相反。只見所有人的頭都垂了下去，有個人頭在地上，只見那人頭兩眼發白，表情獰笑着，使人不禁瑟瑟發抖。
過了兩個屋子，還有4個。我告訴自己：“世上並沒有鬼，那都是自己嚇自己罷了。”這麼一想，我還真不太害怕了。我硬着頭皮把最後四關闖完了。雖然一天比一天可怕，但是我一點一點更勇敢了。
當爸爸媽媽問我感覺怎麼樣時，我回了一個，太“帶勁了”，我不僅克服了恐懼，還變勇敢呢！那些鬼在我面前不值一提。
克服恐懼的祕訣是：“面對它並消滅它，這事可真帶勁！
真帶勁作文6
今天放學後，輪到假日小組留下來打掃衛生了。下課鈴一響，他們就不約而同地拿起各種各樣的工具。
只見小松捲起袖子，先拿來一塊乾淨的抹布，然後端來一盆水，接着就麻利地擦起窗玻璃來。誰知，剛拿好的抹布卻掉了下來，差點掉在了小松的臉上。小松抹了抹被水濺溼的臉，心想：原來擦玻璃不是我想的那麼簡單呀！還要仔細才行。他就又拿起抹布，擰掉一些水，又認真的繼續擦。小胡自告奮勇地拿起黑板擦，賣力地擦起黑板。剛開始，怎麼也擦不乾淨。
黑板上老是出現一些星星點點的粉筆灰。就像一張大芝麻餅。小胡不耐煩了，想：這黑板怎麼老跟我作對，非要弄得骯髒不堪。在一旁倒水的小莉看不下去了，急忙扔下一句話：“擦黑板要把黑板擦拿輕點，不然會留下痕跡的。”小胡想想也是，趕忙重新來過。果然，黑板被他擦得乾乾淨淨。負責擦桌椅的小方和小虎他們也幹得滿頭大汗，桌子在他們的勞動下變得像鏡子一樣能夠反射出人影來。小林提着掃把，仔細地掃出角落裏堆積的`碎屑﹑糖紙等，再統一裝進垃圾桶裏。
大家做完以後，一看，教室裏的角角落落都被打掃得一乾二淨，窗明几淨。教室顯得那麼的明亮，那麼的整潔。突然，小林站出來，瞧瞧大家，又瞅瞅自己，忍不住笑了起來。這時，大家都愣住了。原來，教室煥然一新了，但骯髒卻已爬上了他們的額頭﹑褲管﹑領口上了。
今天干得真帶勁呀！
真帶勁作文7
少年總有一個發光發亮的夢想。
籃球砸在籃板上又反彈回來，落在了正用手背抹汗的少女身邊。她和身邊的朋友使了一個眼神，然後拍着球跑過去，“怦”一聲，好一個漂亮的三分！朋友對她投去讚賞的眼神，然後和她搶起球來。
在三個星期前，可不是這樣的。
時間倒退至三週前，女孩一個人在空曠的籃球場上投籃，她的臉上都是汗水，籃球落地與砸筐的聲音，一個……兩個……三個……女孩彎下腰喘着氣，抹了抹被汗水糊住的眼睛，努力邁開被痠疼麻木支配的腿，跑去把球撿了起來。在夕陽的照射下，女孩的臉被映紅了，汗珠閃着光見證着女孩的堅持與努力。
每天的.傍晚，這一個籃球架，一個女孩，一個籃球，一道固定的風景線，努力總會是有收穫的。球反彈回來，重重地砸進女孩懷裏，女孩單手抱球，吃力的彎下腰，腹部的巨痛使她的眼角分泌出了些許晶瑩的淚珠，她咬住嘴脣，用手抹去眼角的淚花，抹去了心中那些叫囂着放棄的念頭，踉蹌地站起，再繼續努力投籃，運球。
“爲什麼堅持？”有人問她。
她笑了笑：“因爲……喜歡吧！”
因爲喜歡，因爲熱愛，所以去做了令我感到帶勁的事。
女孩在籃球場上，笑着與朋友撿球，投球，互相的鼓勵與批評都是不可缺少的，堅持着，因爲開心，因爲喜愛，籃球投進的每一次歡呼，每次撿球的掌聲，與朋友共享快樂。
這事，真帶勁！
真帶勁作文8
七年級上半學期，沒能適應國中生活的我成績直往下掉，不管幹什麼事都提不起勁來。
國小時努力取得的好成績似乎在升學時被“過濾”了，於是父母帶着“打球可以讓你長高些，順便調整態度”；“國中的物理可難了，得提前學”……之類的話給我報了許多課外班。
來回奔忙上課的我似乎更提不起勁來了。“喂，小個子，就是你！縮後面幹嘛呢！到前面來練！”“這作業怎麼又這樣，不懂你可以來問我啊！”……我似乎一直不在狀態，這些話語像一隻大手把我心中曾經的自信一點點抽走了。
是啊，我怎麼了？曾經歡樂活潑的'我去哪了？我總是被逼着跳起來，所有作業練習都帶着疑慮寫上去。老師只要說到我的名字準沒好話，所以我乾脆祈禱在老師的眼中我不存在。
“哈哈！快來追我啊，來啊來啊！”一聲歡快的叫喊把我從回憶中帶了回來。窗外望去，是一個全力奔跑和一個鍥而不捨追逐的孩子背影——那是七年級新生活潑的身影。曾經的我也會說出這種話吧。
我需要改變，我必須要改變！我終於確定了新的目標，全力以赴，鍥而不捨。不讓自己的人生留下遺憾，努力向前奔跑就行了。我起跳的步伐不再猶豫，我落下的筆尖不再疑惑，我努力詮釋着生命進步的意義。
帶着窗外的歡樂笑聲努力前進！努力向前，超越自己，這事真帶勁！
真帶勁作文9
提筆寫自己最帶勁的事情時，思緒就不由自主地飄到了那一次週末在家裏拖地板的事。
清早起牀了，我甩了甩胳膊，再搓了搓小手，別問我爲什麼，因爲我今天要做一項大工程拖地板。
廢話不多說，我興致勃勃走上了“戰場”，快速進行第一關：洗拖把。我使勁把它放入水池裏，給它的身體來了“全身澡”。誰又知，“萬事開頭難”，本以爲第一關挺簡單的.，沒想到，這拖把把我的好心當成了驢肝肺，它居然用它身上的水，向我發起了反撲，害得我的衣服和眼睛上全是水滴。可我卻咋會屈服於它這個“下馬威”？便用力擠了擠它的頭髮，呼！完事兒！
第二關開始，我帶着它那猙獰的面孔緩緩逼近地板拖地板。它無力地攤在地板上，可憐兮兮的。“嘖嘖嘖！咋亦？放棄？不行，射出的箭沒有回頭路，堅持！”再說了，我可不能“見髒不救”呀！便持着拖把，東一下，西一下，這裏拖，那裏拖。縱橫交錯的水印在地板上畫出了美麗的“畫”。我抹抹額頭上的汗，正準備欣賞自己的“傑作”時，心裏暗暗想道：拖地挺容易的嘛！可是，當我擡起頭時，才發現，“人算不如天算”，咋這麼亂呀？不過，在我的字典裏可沒有“放棄”這個詞，我越幹越帶勁，一鼓氣把地板拖完了！終於勉勉強強過了這一關。
嗯拖地這件事兒，真帶勁兒！
真帶勁作文10
幾天假日，讓我忘乎所以，這不，我就忘了要讀課外書，據說我們還要考試……
可是，這本書我一字未碰這可就惱火了明天就上學了怎麼辦？頓時，我猶如五雷轟頂，雷聲炸在我耳邊……對，就是現在！我扯了無數張紙，搓成條，到了晚上，爸媽關門睡覺時我偷偷用紙條把門縫堵起來，打開臺燈在桌上看起書來，看的津津有味，一手摸着檯燈開關正看到一個精彩部分的時候，聽見妹妹哭，立刻關燈，翻身上牀，矇頭躲藏。在這危急時刻，我還在用手錶的微光看書。
妹妹似乎知道我在連夜加班，久久不願停下她那動聽的.歌聲，使我不得不一直躲在被窩裏。幾次探頭吸氣，幾次差點睡去。但還依然看着書，這事也忒帶勁了。哭聲停後。
半晌，才又從被窩裏出來，此時的我，像極了諜戰片裏的間諜，在查找有利信件。經過九九八十一難的我，終於把它搞定了。
忽然，我想起了老師說過要家長簽字，慘，八十二難來了不過這可難不倒我，看我一頓操作如猛虎，0k！搞定！
這事，真帶勁！帶勁到我不想再做一遍。
真帶勁作文11
讓心靈在浮躁中沉靜。
——題記
陳伯是小鎮上的制扇人，他以一份堅守，一份淡泊從容，讓生命熠熠生輝，也讓我學到了很多。制扇這事，可真帶勁。
循着青石舊路，推開木雕小門，陳伯還在忙碌。托出晾乾的竹片，薄厚適中，輕盈巧脆。再操起一把鏽跡斑駁的剪刀，順着竹木紋理細細剪裁。行至細微處，陳伯便眯起雙眼，不疾不徐的，劃出優美的弧度。
我剛進門，便聞到了一股糯米般的`甜香，陳伯見我來了，擡起頭，微笑示意，隨即又埋首其中。我也算是陳伯店裏的常客了，便也不閒着手，幫着把一根根溼漉漉的扇骨擺放在竹蓆上。
“丫頭，這扇的顏色喜慶不？”陳伯和藹地笑着，把扇遞給了我。我持扇走出店鋪，回首望，夕陽無限好，扇的光澤宛如新生。
再次回鎮上卻發現曾觸手可及的小鋪，如今已十分疏遠。走在冰冷的水泥工地上，我不由得加快腳步。
依舊是熟悉的板車，依舊是木竹清香。推開門，仍是一桌一椅一木扇。我平定了跳動的心，陳伯見着我，也先是一愣。
“丫頭，得空來我店上啦？”
“嗯，陳伯，店旁都開滿了城裏人的店，您……”陳伯忙擺了擺手，“咱不管這些，你幫着些忙吧。”
我忙應過話，心裏卻也明瞭。重拾起木香的扇骨，理着綢緞般的線，跟着陳伯爲制扇做準備。這事，可真帶勁。
扇骨仰躺在竹蓆上，一如漲滿日光的晶瑩琥珀。再經晾曬，只餘下一院竹草的芳香。徜徉於民俗技藝中，讓我流連忘返。這事可真帶勁。
真帶勁作文12
中午時分，教室外的溫度驟然升高，教室裏更是悶得像蒸籠一樣。
同學們並沒像往日一樣，一起學習，一起交談，而更多的是坐在座位上睡覺。我與幾位同學卻十分精神，坐在座位上，想說話又不敢。我們坐在座位上，呆如一隻木雕的雞，在座位上，一晃一晃的。
我們坐在一起，討論着如何是好，突然一聲叫聲，“我想到了！”感嘆號，我旁同學叫全班同學，有的回頭瞅了一眼，有的繼續休息，有的在叫聲下來活動活動他見周圍同學都被他嚇到了，於是趕忙壓着聲音繼續說“我們去地球儀上找地方吧！”我們先是笑，然後認爲還是很有可行那個性，於是便說幹就幹。遊戲開始了，我們分成了三個三個的一組，開始了對戰式的遊戲，第一組結束的非常快，對手一下子就被秒殺了，也許是剛剛好知道，這些地方吧！再看看二組，二組打的`十分激烈，雙方几乎都是同時叫出聲音，難解難分，一直持續了好長時間才分出勝負。三四組已經結束了遊戲，開始了下一輪的淘汰賽最後就剩下三組的女同學與一組的男同學還在奮戰。
此時，周圍已經圍過來了許多人，他們都聞訊趕來觀賽，場上的選手們互不相讓，看的速度非常快，找回速度也非常快，已經打成了四次平局，同學們也議論紛紛，紛紛猜測最後的贏家到底是誰？在第九個回合的時候，女同學以絕對優勢取得了勝利
如今，每每看着桌上的地球儀，多麼盼望再來一場，這種暢快的比賽啊！
真帶勁作文13
“哇，雪下的真大啊！”我趴在窗臺上，興致勃勃的看着雪景。“姐，要不我們去大堤上看看吧。”“好呀，不過要先問問外婆。”
到了大堤，雪白的大堤變成了大人和孩子們的遊樂場，到處都是一道道長長的`滑雪印記，我們沿着滑雪的印記爬上了大堤，發現他們都在玩滑雪。而我們呢，什麼都沒帶，只能眼巴巴的看他們玩滑雪。
這時，外婆不知從哪弄來一個游泳圈，遞給我：“佳音，來，你用這個滑。”我接過游泳圈。腿一蹬，卻不見動，再蹬幾下，還不見動。後面的表弟不耐煩了，猛的一推，竟推動了，我還沒準備好，就受了他這一推，嚇的我腿都忘記擡。
我望着下面白茫茫的雪地，一時害怕就不由得飆起女高音，冰涼的風衝進我的嘴巴里，感覺嘴裏含了一塊冰疙瘩，涼風還不死心，一直碰撞着我的臉頰，直到停下來，像急剎車一樣讓我措手不及，往前一栽，摔了個狗啃泥，我艱難的爬起來，拍了拍身上的雪，發現因爲沒擡腿，鞋都溼了，又整頭髮，真狼狽！
擡頭向上一看，表弟正幸災樂禍的看着我，在大堤頂上高興的又蹦又跳，還衝我做了個鬼臉，我不屑地看了他一眼。
今天雖然很狼狽，但的確很帶勁！
真帶勁作文14
在10月份我們進行了一次非常有趣的活動——實踐活動。表面上是十分好玩，但是卻有你們意想不到的囧事。
我們三班滿懷希望的上了車，到了後也興致勃勃地下車，可到達了宿舍，我們男生是有數不盡的抱怨在心中徘徊。
不僅要自己來鋪牀單，競還要套被套哎……如果是“創造模式”也好啊!可偏偏就是“三危生存”，這裏不僅要自己動手，連小吃店都不報銷。
無奈我只好自己鋪牀套被了，前面的鋪牀十分簡單，只要用“拉揉滾打鋪”就好了，但是不知是被套和我過不去還是棉被和我過不去，剛塞一個角，拉緊，再塞一個拉緊，可剛剛那一個又掉了，這令我“失望失望再失望”，這時“救星”“汪哥”好了，他見我正進退兩難，便過來幫忙，他一個“翻套餡被”便三下五除二拉出了被子，我急忙上去幫助他，見被套不聽話便用“大招”——“猴子進洞”這招直接鑽入被套將每個角弄平拉正，可這一個“壯舉”怎能少了狗仔的`拍攝呢!
這不戴老師來了，她拿出手機擺了一個拍照的動作，正當我回過神來準備跑走時，一道光帶着一聲“咔嚓”我也不幸被拍進去。汪哥出來後，發現了四周的男生都在笑，他回過頭來用那疑惑的眼神看着我，我其實也想笑一聲，可我依然擺了一個“沒辦法”的動作。
實踐活動實在太好玩了!希望以後能多一點這樣的活動!
真帶勁作文15
獨坐琴邊，聽雨聲，眺凡塵落素，萬家燈火。奏一曲盛世流年，靜守歲月風塵，勾起一抹淺淺微笑。這事，真帶勁。
琴聲如水流淌，淌過歲月，留下深深淺淺的情思。忽又如山巒險峻，屹立天地間，使人望之而畏。
一曲罷了，我仍恍然未覺，直到母親急促地催問：“想學古箏嗎？”
良久，我點頭，輕聲說：“想”。
一襲鵝黃長裙，黑髮束起，十指白皙，在弦上舞動。這一幕，在我心中留下永恆的印記。
後來，那個在琴室中彈琴的年輕姑娘，成了我的古箏老師。每當我走入那間琴室，初見時的一幕，都會跨過時光的`重重阻礙，在我心中重現。驚鴻一暼，便付流年。
三年時光，莫負韶華。靜室，素琴，一曲，歲月彈指尖。
我有一把琴，可以思舊年。清孤端雅正，銘蘭亭序言。
初得新琴，心中喜悅。一把琴，未設琴碼，使我想起《陋室銘》中所調之琴。
調音，架琴，一下午，光陰不虛度。宮、商、角、徵、羽，五音纏情思。
閒暇之餘，不練古曲，反彈今音。偶然彈過一曲《採茶紀》，比之華美繁盛的《春江花月夜》，更顯清悠靈秀。
相逢如重逢，復見如初見。
觸碰琴絃，一縷涼意如初時。不忘初學時喜悅，時時掛念。
繁花盛開，一曲春風綠江南。枝葉繁繁，一曲流螢噪夜天。銀杏葉黃，舊曲入夢驚夏蟲。冰雪千重，一曲歌罷塵世忽遠。
正是花葉極盛，大好時節，一曲盛世流年。光影翩躚，柔和縷縷琴絃。輕笑，嘆息一聲，這事，真帶勁。