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丟垃圾作文(8篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的丟垃圾作文,歡迎閱讀與收藏。

丟垃圾作文(8篇)

丟垃圾作文1

有一天,我和父母從外面回家。回家的路上,總髮現有人拿着垃圾走,扔了。我覺得這樣會破壞我們的生存環境,讓很多地方發臭,讓路人忍着發臭。

我覺得這些人應該把垃圾拿到垃圾桶裏。如果他們覺得髒或者臭,可以一路小跑去找垃圾桶,但是不能扔到路邊。如果這種行爲太多,整個地球都會被垃圾佔據。想想垃圾佔領的地球有多可怕!然而,有些人把垃圾扔到垃圾桶裏。我以爲那個人把它扔進了垃圾桶。本來那個人馬上扔垃圾,然後那個人就走了,垃圾被垃圾桶圍住了。有人認爲只要垃圾在垃圾桶附近,就不是。也被認爲是亂扔垃圾。這樣做仍然會傷害地球。

所以,爲了我們共同的家,我們不要亂扔垃圾。

丟垃圾作文2

夏天到了,天氣涼爽,微風習習,樹木掩映,知了趴在樹上吱吱地歌唱。

一個星期一的早上,小青去上學了。因爲沒吃早飯,他去小店買了一條麪包。買了麪包後,他迅速打開面包皮,扔在地上。他身後的小紅看見了,撿起了鍋巴。小青看到小紅撿起來說:“我扔了。”之後,他把鍋巴扔進垃圾桶。他對小紅說:“我再也不亂扔垃圾了。”我們每個人都應該愛護環境,每個人都有責任。

黑龍江省安達市錦江國小一年級:李一鳴陶陶

丟垃圾作文3

上學路上,明明唱歌吃香蕉。吃完後,姚把香蕉皮扔到地上,自己去上學了。然後一個小哥哥,路過,不小心踩到了香蕉皮。我看到他倒着摔倒,大哭起來。一個阿姨看到了,趕緊把小哥哥扶起來安慰她說:“別哭了,勇敢點,小夥伴。”。還沒走遠的明明看到自己把香蕉皮扔了,鬧了一場大禍。他羞愧地低下頭,對弟弟說:“對不起!下次,我再也不亂丟垃圾了。”然後他撿起香蕉皮扔進了垃圾桶。垃圾桶好像在說:“犯錯還是好孩子!”

丟垃圾作文4

有一天中午,小明從家裏拿了一支香蕉出來玩。他一邊走一邊吃,很快香蕉就吃完了。他看見前面有一個垃圾桶就順手把香蕉皮仍了出去,一不小心沒有扔好,香蕉皮扔在了垃圾桶的旁邊。他想;“清潔工叔叔會去打掃的”。

後來小明走着走着看見了一位清潔工叔叔在用心的打掃馬路。小明想:我真不應該亂丟香蕉皮,如果大家都像我一樣,城市就會更髒更臭就會到處都是垃圾了,而且工人叔叔也會比以前還要辛苦的掃沒完沒了的垃圾了。”想到這裏小明的臉刷的紅了。他馬上跑回去把香蕉皮撿進垃圾桶裏。他心裏頓時感到一陣輕鬆,他彷彿聽見太陽公公在誇獎他呢。

丟垃圾作文5

每天早上爸爸出門前總把家裏的垃圾帶走丟掉,今天一大早爸爸接了個電話急衝衝地走了,可剛關上門就聽到敲門聲,我疑惑的跑區開門,爸爸焦急地說:“快,垃圾。”我忙跑向垃圾筒,手忙腳亂的提起垃圾袋想奔向門口,媽媽高聲的叫着“垃圾袋漏水了。”

我聽後想了想說“有辦法了,把整個垃圾筒提出去拿出袋丟進環衛桶不就可以了嗎。”媽媽接着問“還有其它什麼辦法?”我眨了眨眼睛後脫口說“在袋子外面再套一個袋嘛。”媽媽說“看,由於你的不細心,差點弄髒地板,你考試。做功課也是一樣,不要粗心大意,馬馬虎虎。”我聽了後認真地點點頭說“媽媽,我記住了。”

丟垃圾作文6

一天,小明正在回家的路上。他邊走邊吃香蕉。吃完香蕉,他把香蕉皮扔在地上。這時,一位七十多歲的老人正好走在他的前面。老人不小心用腳踩到香蕉皮,頓時摔了一地。小明趕緊走過去幫老人。他不好意思地對老人說:“對不起,爺爺,我剛纔把香蕉皮扔了,導致你摔倒了。都是我的錯!”爺爺用手輕輕撫摸小明的'頭,說:“沒事的,兒子。下次你不能再亂扔垃圾了。如果知道有錯,可以及時改正。它還是個好孩子。”小明點點頭說:“爺爺請放心!以後再也不亂扔垃圾了。”之後,小明迅速撿起地上的香蕉皮,扔進垃圾桶。

丟垃圾作文7

星期天,是春光明媚的一天。小鳥嘰嘰喳喳的叫,像在唱歡快的歌曲,小草從地下探出頭來。我洗完臉,刷完牙,準備出去吃早飯的時候,媽媽說:“李宸宇,幫媽媽把這袋垃圾丟出去。”

我說:“沒問題。”

我提着這袋垃圾,心想:這袋垃圾可真重,又髒,別把我的衣服弄髒了。可是既然我已經答應了,那就一定要做到。我怕衣服弄髒了,就離我的衣服遠遠的,真是越提越重,手都酸了。

我終於垃圾丟了,我想着:媽媽一天到晚做很多事,真累。媽媽我想對您說:“從現在起,我要多幫您!”

丟垃圾作文8

放學了,小明走着走着,肚子唱起了空城計,就從書包取出麪包和牛奶,狼吞虎嚥吃起來,喝完牛奶,便將牛奶盒隨手一扔,拋到後面了,繼續吃着麪包,這時同班同學的小麗走過來,彎下腰,檢起牛奶盒,扔進垃圾箱,並嚴肅地說:“小明,我們都是文明的國小生,講文明,懂道理,你爲什麼不爲我們班爭光,爲什麼不爲我們學校爭光,爲什麼不爲我們少先隊員爭光。”小明摸着頭,漲紅了,慚愧的低下了頭。

小明丟垃圾,這是不文明的行爲,但他後來知道錯,小麗做得很對,她不但做好事,還要求同學做好事,我們要向小麗學習。