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關於放飛的作文15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的關於放飛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於放飛的作文15篇

關於放飛的作文1

在一個陽光明媚的春天,我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閒逛,前方不遠處有一個綠色垃圾桶,旁邊站着一個渾身髒兮兮的小男孩,看了就讓人覺得噁心。不久,我和他並排站在公交站牌旁邊,這時我才發現他五官端莊、眉清目秀,正小口小口地吃着麪包。遠方,隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時,那位男孩把剩餘的麪包一次塞進嘴裏——顯然也坐這輛車。可是他一直盯着手中的包裝袋,似乎在想些什麼。車越來越近,終於停了,我們陸續上車,我回頭張望,發現那個男孩不見了,我心想:一定很窮,沒錢坐車。接着我發現自己錯了:他從後門上了車,但他卻上下跑着,手裏總出現一些垃圾,將它們扔進了垃圾桶,然後大大方方地投了錢再次上車。車上的人都遠離他,而我卻很好奇,他究竟是幹什麼的?“你爲什麼要撿那些垃圾?那又不是你扔的!”我微笑着問他。“看得出你是個學生,怎麼連這點文明意識都不懂呢?”他白了我一眼,嘲弄地說。見我愣住了,他接着說道:“我父母不管我,我只能靠撿垃圾爲生,除了司機,你是第一個和我說話的.人。大家看我總和垃圾打交道,都不願意理我。”說完,他的眼睛溼潤了。“既然如此,爲什麼不做點其他的事情呢?”我問他。“因爲……因爲我想保護環境!”車上的人都聽見了這句話,情不自禁地低下了頭……“保護環境,人人有責。”這句話說得容易,做卻難。我們爲什麼不能和那個男孩一起,放飛屬於我們自己的綠色夢想呢?

關於放飛的作文2

我們每個人都會有自己的夢想,有了夢想,人生就有了奮鬥的目標和前進的方向。現在有很多人愛談夢想,但最令他們苦惱的是夢想和現實常常會有矛盾。爲什麼呢?因爲有的人雖然有夢想,但不夠刻苦,不夠勤奮;有的人也想爲夢想努力,但他們卻不會珍惜寶貴的時間;而另外有些人自認爲自身的條件差,平凡無奇,對自己很不自信。所以時間就在平平淡淡中流逝了。

時間的流逝是無情的,是可怕的。我們在我們的不經意間快速成長,在我們日益麻木和封閉的'心靈下看時間流淌。有些人從來都沒想過要將時間挽留。對時間的態度,可以看出一個人的世界觀。沒有夢想的人,就不可能懂得什麼是人生,人生的意義又是什麼。真正有夢想的人,肯定會把握住人生的每一刻,因爲每個階段的奮鬥都會關係到目標的實現。

夢想是什麼呢?夢想是石,能敲出星星之火;夢想是火,能點燃熄滅的燈;夢想是燈,能照亮夜行的路;夢想是路,能引你走到黎明。讓我們乘上夢想之馬,揮鞭起程吧!

每個人都擁有屬於自己的夢想,夢想能夠帶領我們走向美好的未來。我們如何才能夠實現自己的夢想呢?主要還是要靠自己的努力和奮鬥。這個世界能依靠到底的人只有自己,所以,讓我們謹慎着自己雙雙的腳步,我們要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印!

關於放飛的作文3

夢想是小溪,“嘩啦啦”地流淌;夢想是陽光,“刷刷刷”地灑下……我的夢想是當一名作家。

著名的作家有很多,有“硬漢”海明威,有“文豪”愛默生,有“運動者”村上春樹……

爲了當作家,我開始看許多名著:有冰心的《兒童文學全集》、有海明威的《老人與海》、有羅貫中的《三國演義》……從今天開始,我要努力尋找生活中的事,然後寫下來,仔細修改,讓文章不再乏味。

夢想總是遙不可及的,而時間卻過得很快,我們要在有限的生命中發掘出無限的可能。

一生中的`夢想應該是持之以恆的,但是如果不加以努力,那就是現代版的“鏡中花、水中月”。相反,如果是天天努力要成就夢想的人,一定是志在千里的。如果稍有挫折就放棄,那他生命中註定不會成功的。

人在追求夢想過程中難免會有挫折,要勇敢面對,不能迴避。

作家,往往會在世界各地各處發現寫作的素材,需要多遍修改,讓文章變得生動有趣,吸引人眼球。還需要通過最後關卡:出版社,能否碰上好的出版社,註定你這一生是否能成功。

爲什麼那些著名作家都能成功呢?因爲他們從小就開始練筆,出口成章,這還是堅持的問題。

關於放飛的作文4

去年春天,一個星期六的下午,我在房間裏做作業。突然,傳來一陣嘹亮的歌聲,那聲音清脆悅耳、婉轉動聽。我推開窗戶,順着聲音找去,原來是門前的香樟樹上有兩隻雛鶯正在枝頭鳴唱。“是夜鶯,”我大聲叫了起來,“把它們捉回家來吧!”我請求爸爸。

“不行!它們在那兒生活地好好的,不要去影響它們。”

叮呤呤……接完一個電話,爸爸出去了。

“求人不如求已。你不幫我,我就自己去捉。”我找來上次實驗課上做的`精製的鳥籠,搬來梯子,小心翼翼地爬上樹梢,左右開弓,輕輕地把它們捉進籠子裏。我把鳥籠掛在窗前,對它們悉心照料。

幾天過去了,也沒聽到它們叫一句,餵它們的鳥食也很少吃,它們越來越瘦。我疑惑不解地問:“爸爸,夜鶯怎麼不吃又不喝呀?它們也不唱歌了,這是爲什麼呀?”

“它們在大自然生活得自由自在,住在這裏不是它們想要的生活,所以就不開心了。你把它們放了吧!”爸爸說。

“放了吧,否則它們會死掉的。”媽媽在一旁說話。

“是呀,它們不吃不喝,是人也會受不了,更何況是隻小鳥。”姐姐也說。

我打開籠門,“你們走吧!”夜鶯飛回了香樟樹上。當晚,我又聽到它們傳來的動聽的歌聲。

鳥類的生命和我們人類一樣珍貴,我們要保護它。

關於放飛的作文5

時光猶如陽光一閃而過,慢慢的,在不知不覺中已經來到一中一個學期啦。我想放飛理想但又不知怎麼樣放飛。直到那次百日衝刺會讓我明白。

理想,猶如人生的一座燈塔爲我們指明方向;理想,猶如天空中的一朵白雲讓我們的生命不在孤獨;理想,猶如沙漠中的一泓泉水,讓我們的生命有了希望。我們的人生需要理想。就像老師說的那樣“有了理想,就有了動力,有了爲目標不屈不撓的努力,持之以恆的奮鬥。

理想並不是空想。理想的背後擁有不屈不撓的努力,持之以恆的奮鬥,而空想的背後則沒有爲目標奮鬥的決心。要想有理想就必須有奮鬥,要想有理想就必須有努力,要想有理想就必須有吃苦的決心。

吃苦一個簡單的名詞,但又有誰理解他的真正的含義呢?要想奮鬥,就必須學會吃苦。吃苦會讓我們明白人生的真正含義;吃苦會讓我們的理想飛的'更高更遠;吃苦會讓我們明白“功夫不負有心人”這句話的真正含義。

吃苦,奮鬥,理想三個簡單的名詞密不可分。理解吃苦纔會有奮鬥,理解奮鬥纔會有自己的理想。我們要想成功,就必須具備這三個簡簡單單但又很難實現的三個品質,否則理想就會變成空想,一事無成。

七年級:a6511596

關於放飛的作文6

黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐着夕陽,沙海何懼,溯風何懼,再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步,因爲她的心早已沒有任何懼怕和負擔,心也早已迎向大漠。因爲卸下了心裏的包袱,歷史成就了昭君的忠浩剛烈,她的心靈也飛上了人性的至高點。

寒風凜冽,哀草叢生,萬物垂暮的田野裏,小草親吻着大地,枯黃何懼,酷寒何懼,只因心中珍藏一縷春風。十八年的艱辛歷程和那惆悵的孤寂並沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識,當蘇武心中的鬱結已然打開,心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風飄然逝去,而一顆志於大漢的`忠心早已越過長城,飛向中原。所以他的名字背後是歷史的傷疤,他的名字的正面是民族的勳章。

“人類最大的使命是製造翅膀,最大的成功是飛。”當心靈的包袱鉗制了我的心時,飛翔便成了一個虛幻的泡影,最多有隻有夢想在空中輕眠。要飛得更高,行得更遠,首先必須卸下包袱,讓心靈減肥,靈魂的翅膀纔會讓你遨遊於空,遨遊於世。

顧城曾經說過:“我想在地上畫滿窗子,讓所有習慣黑夜的眼睛,都習慣光明。”其實顧城又何嘗不是想打開心靈的窗戶卸下塵世的紛繁雜擾,讓那顆獨居已久的心馳騁於藍天白雲、風捲雲舒的超凡脫俗的忘我境界之中呢?

只有我們輕輕卸下心靈的包袱,亮出一顆輕盈的心,有誰能證明,我們只是顆星星,永遠不成太陽。成功,永遠都不止有虛榮名利這件外衣,它還有一雙能讓心靈飛翔的翅膀。

關於放飛的作文7

蕭艾,看!我抓到一隻蝴蝶!看,多美啊!小艾迴頭一看,哦,真好看!它像一隻帶黑點的白蝴蝶,上下飛舞,閃爍着美麗的翅膀,像兩朵可愛的小白花;像精緻優雅的蝴蝶,成雙成對在花間輕盈飛舞,尾翼如絲帶般長,隨風飄動!小李,你在哪裏抓到這隻蝴蝶的.?太美了!

諾,我在旁邊的菜地裏抓到的。我也想抓一個!好哇!走吧!咦,她前面有一隻紫色的蝴蝶。小艾和小麗抑制住自己的激動,悄悄走過去。他們興奮地用小手撫摸着蝴蝶的鬍鬚,蝴蝶身上的鱗片被小艾汗的小手覆蓋着。於是艾弗森小心翼翼地把蝴蝶放進口袋,用另一隻小手捂住。在家裏,蕭艾對奶奶說:奶奶,看!我抓了一隻蝴蝶。從你的口袋裏拿出來。但是,就算她不死,你把她身上的鱗片都碰掉,她也不會飛。沒事的。下午奶奶會幫你抓另一個,別哭了。小女孩揚起髒兮兮的小臉說,我把他埋了再回來。請便。小艾來到外面的屋檐下,捧了幾根土,埋了她心愛的蝴蝶,在上面種了些草。眼淚又從小女孩的臉上滑落,對自己說,我再也不抓蝴蝶了。哇,你爲什麼忍不住要抓住它。Woo 此刻,一隻蝴蝶已經在艾佛森的心中釋放了。

是的,一隻蝴蝶被釋放了。但是,在小艾的心裏,已經形成了一個永久的心結,這就是蝴蝶情結!

關於放飛的作文8

一天,小明在公園裏玩。忽然,他看見了一隻漂亮的小鳥。這隻小鳥有着一身金黃色的羽毛,在陽光照耀下閃閃發光,橘黃色的小嘴尖尖的,長長的,十分可愛。它停在一個石頭上,好像在找什麼東西似的。小明看準目標,抓住時機,一個箭步就把小鳥逮住了。他把小鳥系在一根繩子上,一邊跑一邊望着煩躁不安的小鳥。

突然他聽見了一陣哭聲。小明聞聲來到了公園中央,看到一個小女孩正在哭泣,一位警察叔叔在安慰小女孩。原來小女孩在公園裏走丟了,找不到自己的`爸爸媽媽了。警察叔叔親切地說:“別哭,叔叔帶你去找你的爸爸媽媽。”小女孩停住哭泣,點了點頭。

小明望着他們離去的身影,覺得這隻小鳥跟小女孩有點相似,小鳥見不到爸爸媽媽肯定也很着急,我再把它帶回家,讓它再也見不到親人了,它該多傷心啊!小明把小鳥摟在自己的懷中,望着小鳥。小鳥“唧唧”直叫,眼睛裏充滿了哀傷,彷彿在說:“求求你,還給我自由吧!讓我去找我的親人吧!求求你了!”小明再也看不下去了,決定把小鳥放走。

小明把纏繞在小鳥腳上的繩子解了開來,然後把小鳥輕輕捧起說:“小鳥,再見了,希望你永遠在藍天中自由地飛翔,在父母的懷抱中茁壯成長。”小鳥飛在藍天中,似乎聽懂了小明說的話,它“唧唧”直叫,好像在向小明道謝,快活地飛向藍天的懷抱,在藍天中劃出一道美麗的弧線。

小明心裏暗暗地想:小鳥,希望我們以後會再見面。

關於放飛的作文9

這個月是我們的語文節,今天已到了月底,所以,我們學校舉辦了一場文化的盛宴——金尚國小語文節活動!

我們都非常的興奮,第一節一下課,就排好了隊,陸陸續續的向着操場進軍。吳副校長講了一些話,令我們沉睡已久的.興趣如同甦醒的獅子般燃燒起來,節目隨着全場掌聲的響起,拉開了帷幕。

第一個節目是由五年三班的同學表演的課本劇——《西門豹》。這個節目主要講了西門豹爲村民們伸張正義,打破了巫婆河伯發怒的這個謊言。臺上的同學們把這個課本劇演得淋漓盡致,還把現代和古代的語言結合在了一起,古時候人們會說英語,這令我們觀衆們笑得人仰馬翻。

當然,這還不是最好笑的節目,全場笑點最高的,就數五年二班的同學們表演的《濫竽充數》了。這個節目講了一個人不會吹竽,但想騙吃騙喝,就混進樂團裏,最後被皇帝識破了。這個節目大家都已經看過不知道多少遍了,我本以爲這是個無聊的節目,可當皇帝識破南郭的時候,皇帝竟說:“你這樣濫竽充數,你爸媽知道嗎!”這一金句,high翻了全場,迎來了一片雷鳴般的掌聲。

時光飛逝,轉眼間,這次的語文節已經接近了尾聲,剩下了最後一個節目——頒獎,不過有些令我遺憾,因爲我並沒有獲獎。

這次語文節是一次令人收穫無窮的文化盛宴!

關於放飛的作文10

獨領風騷的千里冰雪在不久後會悄然退去,代之而來的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始,讓我們放飛希望。

“新的一年”無論對小孩還是大人來說,都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待和終於能逃脫苦難的心情,給人一種一切都將會“不同”的期許,也讓所有人願意在給自己一次機會往前奮進!我也是這樣,喜歡過年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的'計劃明年的事物。

我也自認是個很乖、有自制力、敢想敢幹的小孩,從小到大,每到新年,我都會按照母親的要求立下很多目標、計劃、自我期許,希望新年後這些夢想都能達成。我想要讓我的優點更優,讓我的特質更特,讓我的好處更好,讓我的日子更棒!

所以,XX年,我要努力學習,努力收穫。除了學習知識,我希望學校能有更多適合我們的活動,讓我們在輕鬆的活動中掌握更多的技能。我們可以辦有學生特色的廣播站、報刊雜誌,充分發揮學生們的想象力與創造力,讓老師和家長們也爲我們吃驚,爲我們驕傲。

新年後我還希望學會煲美味的湯給親愛的媽媽嚐嚐,慰勞媽媽的辛苦,這些都是我對XX年的暢想!當然,新年我會有更多的想法,我要好好計劃,逐步實現,我相信XX年一定更美好!

關於放飛的作文11

每個人都有一個夢想,不過人們總是喜歡把夢想放在心裏卻不知應當放飛夢想。 一隻雛鳥的夢想是展翅高飛,一顆種子的夢想是開花結果,一條魚的夢想是在大海中自由自在的游來游去,一匹駿馬的夢想是在一望無垠的草原上奔馳。

當雛鳥稍微長大一點後張開雙翅經過一次次的磨練,它終可以遨遊天際,當一顆種子落入泥土後,經過一次次的蛻皮,它亦是可以開花結果……

每一個人在年少時都會有困惑——自己的夢想到底是什麼?當認定自己的夢想時,卻不想奮鬥,也不想放棄,整天把夢想掛在嘴上,卻不想努力去實現它,其實它觸手可得,卻只能望之興嘆。 如果你願意爲你的夢想付出、努力夢想總會成爲現實而且足夠自信正如:人們看到鳥兒在蔚藍地天空中自由自在的翱翔時,產生了第一個夢想,經過不斷的堅持與努力,於是發明飛機。

看似不可能實現的夢想只要懂得努力、堅持與付出,奇蹟就會發生。 上帝是公平的,他讓每個人都擁有獲得成功的機會,給了每一隻醜小鴨做白天鵝的機會,同時也給了人們一架通往夢想的梯子,不管你的攀登技術怎樣,但有一點請記住,不懂得付出的.人是永遠也爬不上去的。 所以當你在混沌之界中確定自己的目標時請放飛夢想,登上這架通向夢想的梯子吧!

關於放飛的作文12

今天是農曆三月九年級,早上我很早就起牀了,匆匆忙忙地出了家門。因爲今天我要跟隨鄭州日報小記者團去參加在新鄭舉行的黃帝故里拜祖大典。

今年拜祖大典的主題爲“同根同祖同源,和平和睦和諧”。分爲“盛世禮炮、敬獻花籃、淨手上香、行施拜禮、祈福中華、天地人和”等九項儀式。據說內場參拜人員總體規模有1萬人呢,可隆重了!

拜祖大典有來自俄羅斯、美國、法國和澳門等19個國家和地區的華人華僑、運動員、軍人齊聚這裏。這一盛大典成爲了炎黃子孫傳承華夏文明,增加民族感情,促進祖國統一,成爲世界華人尋根問祖,增強民族自豪感的重要平臺。

看,那是著名廣播播音員、電視主持人沈力和小朋友們放飛和平鴿和紅氣球,他們同時也在放飛祖國的夢想,滿天的'和平鴿和紅氣球,成爲了那天最美的畫面。

拜祖大典結束了,我開始採訪了。咦,那不是鄭州市委宣傳部部長丁世顯爺爺嗎?走,採訪去!

“您好,我是鄭州日報的小記者,我想問您兩個問題,可以嗎?”“好,好。”丁爺爺笑容滿面,和藹可親地回答,讓我感覺距離一下子拉近了。

“您覺得今年的拜祖大典怎麼樣?”

“大典整體看起來很好,氣氛很活躍,井井有條。”丁爺爺微笑着說。

“您對明年的大典有什麼建議?”

“我覺得應該讓更多的華人華僑來參加。”丁爺爺耐心地回答。

“謝謝爺爺,爺爺再見!”

拜祖大典每年的風格都不一樣,明年會是什麼樣?敬請期待吧。

關於放飛的作文13

人生就像是一條長長的道路,有坎坷,有平坦;成長過程中並不會一帆風順有時會快樂,有也有痛苦,也有歡笑,也有淚水。人生、夢想走要不斷放飛前進。有了夢想纔有勇敢地向前……

夢想是一朵嬌嫩而美麗的花朵兒,它需要我們用心去呵護它。每個人都會有一個完美的夢想,一個夢想中的自我。我從小就有一個夢想,希望自己長得後能考入普林斯頓,去哪個美麗動人的大學,和英語結伴,一起讀書,俗話說:“有志者,事竟成”我真想變成句中的有志者,通過自己的努力去實現這個夢想,讓嬌嫩的“夢想之花”璀璨綻放!讓自己的生命充滿意義!讓自己變得如此堅強

如果一個人沒有遠大的夢想,它就如同來到了一片無邊無際的沙漠之中迷失了行走的方向,只能站在原地,無法前進;如果一個人沒有了夢想,那麼他只能過着平凡無庸的生活,不會再有一個全新的開始!

我想讓夢想變成一隻栩栩如生的大鳥,讓她在蔚藍的天空中自由自在的飛翔;我想讓夢想變成一盞明亮的燈,從此照亮我的人生!有了夢想我變得更加富有了!有了夢想我就更加燈火輝煌!

夢想是一塊光彩奪目的.石頭;夢想是一顆用再多金錢也買不回來的鑽石;夢想是……

“不想當將軍的士兵,不是好士兵”飛吧,放飛的夢想,你的起飛時輝煌的,你的起飛時美麗的!我要和你——夢想一起拼搏!

關於放飛的作文14

瞧:三角形的小腦袋上鑲着兩粒黑豆大小的眼睛,長長的脖頸晶瑩透着綠,兩對翅膀像是公主裙,還是雙層的呢,外邊的翅膀有點硬,顏色由綠色和棕色相配,翼的邊上還勾勒着一圈淡紅色的花邊;裏面的那層很柔軟,似薄紗,褐紅的顏色有深到淺,就像用墨渲染的一樣,腦袋上的兩個須一翹一翹的,儼然是個大將軍。這麼漂亮的小東西,我喜歡的'不得了,真是放在手裏怕飛了,含在嘴裏怕化了,小心翼翼地侍弄着它,可是它總是那麼倔強,一有機會就想逃跑,我不得不在它脖子上栓一根線綁在手指上,沒想到它更瘋狂了,一會兒揮舞着它的大刀夾那根線,一會兒又齜着大牙用嘴撕咬,那麼結實的一根尼龍線,對於一隻小小的螳螂來說,真是無濟於事,但它還是毫不放棄地掙扎,我嘲笑着它:你呀,畢竟是個螳螂,是永遠鬥不過我們人類的!突然,我看見它不停舞動着的大刀,它那咬着線的牙齒,還有那雙瞪得溜圓的小眼精,似乎都在向我昭示:放開我!我有生命!我有權利擁有自由! 霎那間,我像被澆了一盆涼水,猛然清醒:它爲了自由,不爲挫折而消沉,不爲碰壁而沮喪,只要有生命就有希望,就有理由奮鬥到底!一如既往的奮鬥,生命才能不息!奮鬥不止!生命不止。於是,我給螳螂解下線,捧在窗口,讓它輕盈地飛去,只見它輕輕一跳,便消失在蔚藍的天空中。我的天空在選擇放飛中變得明亮!

關於放飛的作文15

我們桐梓壩國小所有同學心中都有一個夢寐以求的地方,那就是“夢想中心”教室。

我 們四一班這學期夢想中心課的主題是理財。第一節課,老師讓我們在網上查閱關於什麼是理財以及理財的內容與方法等資料,在夢想中心交流討論,老師還讓我們分 隊做了一些關於理財的小遊戲,使我們理解了理財,並形成了理財的思想。第二節課,老師發給我們一張大圖畫紙,讓我們把自己小隊隊員一起取好的隊名與想好的 口號寫在上面並畫上我們自己設計的隊徽,用絢麗的顏色勾畫出來。我們小隊的隊名是“招財貓隊”,口號是“招財,招財,叫財就來,耶!”隊徽是一個在一排金 光閃閃的'金元寶上的精神抖擻的小貓頭。老師還讓各小組設計好隊形,一起到講臺上去,隊長講名字,隊員們一起喊口號,最後隊長講出爲什麼要用這個標誌做隊 徽。第三節課,老師把各隊設計的隊名、口號與畫好的隊徽一一貼在小黑板上,讓各隊交流討論,評選名次,並據名次發了代幣,之後,每個小隊的全體成員與自己 隊的隊名、隊徽、口號一起照相留念。

在夢想中心,我們有悲有喜,有輸有贏,但我們不氣餒。我們隊員間可以充分交流、討論,暢所欲言,盡情發揮自己的想象力,訓練自己的思維能力,還可以一起做有趣的遊戲,輕鬆愉快地學到了課堂上學不到的知識,並且增進了同學間的友誼和團結,增強了溝通協作能力……我們收穫了很多很多……我很喜歡夢想課。