在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的放飛心靈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放飛心靈作文1
在我衆多的親人當中，我的奶奶是最疼愛我的。從我出生的那天起，奶奶就一直照顧我。不管我提出什麼要求，她都會盡全力去做到。不過，隨着時間慢慢的流逝，奶奶的年紀越來越大，頭髮白了，背也駝了，走路也不穩了，甚至還患了輕微的老年癡呆！每次當爸爸在她面前提起她的記憶不好時，她總是非常不以爲然，毫不在乎。可我們全家都非常擔心，生怕有一天會出什麼事，把奶奶當作“珍寶”一樣保護着。不過，有一件發生在我和奶奶之間的事情，卻深深的刻在我的腦海中，讓我永遠也不會忘記！
那件事發生在四年前的一個炎炎夏日，當時的我正在上國小二年級。夏天的雨，往往來得快，煞得也快。可是在今天，老天爺好像特別生氣似的，剛剛還是豔陽高照，晴空萬里的天空，隨着幾聲響徹雲霄的雷聲，變得陰暗了下來。天上多了一大團的烏雲。太陽可能是因爲害怕，躲在雲層中不肯出來。突然，就像炸彈被引爆了似的，雨開始不停的下起來，越來越大，越來越密！向窗外望去，外面就像蓋上了一層紗布，灰朦朦的一片，雨珠就像一顆顆子彈，咆哮着擊打在玻璃上，發出一陣“噼裏啪啦”的聲音。所有的同學都在暗自祈禱着這場突如其來的大雨早些停下，要不然我們就沒辦法回去了！這場大雨，沖走了我們的好心情，一整個下午，每個人都是一副無精打采的樣子，着急的.等待着放學回家。
終於放學了，大家都背上書包和家人一起興高采烈地回了家。我沒有跟着大家一起走出教室，只是默默的整理好書包，帶着東西，走到窗前看着那無窮無盡滴落的雨珠，我不由自主的想：“天哪！這雨如果再下個不停，我該怎麼回家呀！媽媽和爸爸會不會着急？他們會不會來接我？……是他們來了嗎？……哦！不會吧！我什麼時候纔可以回去呀！……”天色越來越暗，留下來打掃的同學也全都走光了，整個教室裏只剩下我一個人，難道今晚我要睡在教室裏了嗎？
忽然，我聽見有人在喊我名字，我連忙跑出教室一看，呀！是奶奶！我的眼眶頓時有些溼潤了，奶奶全身都被雨淋了透，滿頭銀絲都已經粘在臉上，奶奶不顧自己的身體好壞，總想着我，冒雨來爲我送傘，即使風吹來給人一絲寒意，但我的心卻暖洋洋的！
這就是我的奶奶，哪怕這件事微不足道，我也會將它永遠牢記心間！
放飛心靈作文2
當一陣陣柔和的春風輕輕拂過大地，這時河水漲了，小草發芽了，萬物復甦，大地呈現出一派勃勃生機的景象。
當一陣陣綿綿的細雨降之大地時，這時，樹葉顯得更加明亮，草兒更見清綠，粉嫩的荷花上點綴着幾粒珍珠，好美。
當一陣陣蕭瑟的秋風吹過後，片片落葉如仙女一般空中飛舞，那紅紅的楓葉卻更顯鮮豔美麗了，一望無際的空曠的田野，任由你瘋狂地奔跑，那種感覺好爽。
當一片片潔白的雪花飄落時，如天上的穿白紗的仙女姐姐們一般相繼下凡。這時，大地霎時銀裝素裹，門前的雪松也穿上白大褂，戴上雪白的厚帽子，好不威風，整個大地顯得那樣潔白，純真，沒有一點污垢。
什麼叫自然？這便是自然。
什麼叫自然美？這便是自然美。
我特別喜歡“春夏秋冬”四個不同季節的獨特風景，因爲我愛大自然。
雖然我體驗不到陶淵明那“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適淡遠，但只要是在自家的花盆前欣賞一下“白牡丹”也就足夠了。
雖然我體驗不到朱自清有月下荷塘的美景中偷得片刻寧靜的`喜悅，我只要在做作業累時，打開窗戶，看自家水池裏那條條金魚歡快地游來游去的場面，我心也在愉悅，這也就夠了。
雖然體驗不到李樂薇在“煙霧之中，星點之下，月影之側的空中樓閣”裏構建精神家園的那種喜悅，我只要感受我那遠離喧譁城市的小家園的美好，那樣也就足夠了。
我也向往那種生活，但我更喜歡現實的大自然，雖然沒機會到世界各個名勝去體驗，去品味那裏的美，但我只要坐在一望無際的田野上，腳下是綠綠的草兒，身旁又有幾朵美麗的花兒，頭上上幾隻雀躍的鳥兒，耳邊傳來的是微風吹拂下陣陣的樹葉聲，那便是很好了。那已經讓我體驗到了什麼叫做自然，什麼叫做美了。
大自然是美好的，它是我們的生存環境，也是我們的精神依託。
只要我們的心靈如大自然般靚麗純真美好，那麼你就會感受到大自然的美好。
朋友們，將你那純潔的心靈放飛於大自然吧！用心靈去體驗吧！
放飛心靈作文3
春天是個萬物復甦，百花盛開，燕子迴歸，溫暖而優美的季節，同學們那顆浮躁的小心靈，也跟着在天空翱翔的燕子一樣，早已飛向了天空。
今年教育局下達了文件，說是給我們減負，書寫作業不得超過一個小時，自我感覺來說，這是非常幸福的事情，特別是禮拜一到禮拜五，簡直讓我樂不思蜀。但是快樂的時光總是伴隨着愁眉苦臉，雙休日是我一直不想過的節日，因爲在媽媽這裏永遠沒有減負，休息日意味着不僅上一天的輔導課，一上午的作業時間，一下午的總體複習時間。其中包括語文，聽寫所有所學生字詞，背誦檢查，數學課外題，英語提問所有單詞表。
媽媽口中天天唸叨的：好習慣是一生的財富，只有知識才會改變命運，知識才會贏得別人的尊重!實際上這些道理我都懂，也明白!而且我也不是個，不思進取的孩子。我只是偶爾也有自己的.想法，雖然比不上愛迪生，但我也一樣愛探索發現，愛發明創造，把自己喜歡的玩具拆卸下來，研究半天重新組裝，雖然有時我也會搞砸，但哪一位名人做實驗一次就成功了?失敗是成功之母，但這不是不學無術，還有我喜歡問些極端的問題，比如前段時間上課時一篇語文課文是“翠鳥”，我問老師：翠鳥沒力氣後怎麼翻山越嶺飛回自己的家啊?回家後媽媽說我腦子思想太豐富，顧忌的太多，這只是一篇描寫“翠鳥外形跟生活習慣，還有機智的文章”，怎麼就讓我聯想到怎麼回家了呢?
但這就是真實的自我，雖然沒有太多的時間讓我放飛自我，但我每天完全可以從課外書中，找到屬於我自己的快樂，放飛自己的心靈。在看書的過程中，把書中人物想象成爲自己，然後把自己天馬行空的想法加進去，有時感覺自己穿越到了唐代，做了一回浪漫灑脫、飲酒作詩的李白。有時又穿越到了三國時期,當上了足智多謀的諸葛亮。老師在學校的用心栽培，媽媽在家裏的用心良苦，我何嘗不理解，只是請你們相信我，雖然我不是特別優秀的，但我會努力成爲最優秀的好學生，好孩子。
放飛心靈作文4
“生活像一團麻，總有那解不的小疙瘩；生活像一杯酒，包含着我的酸甜苦辣……”的確，生活是繽紛多彩的。快樂與憂傷並存，笑聲與淚水交織，然而換一個角度想，生活其實是很簡單。
把心放寬些，生活其實很簡單。
記得在電視上看過這樣一則廣告：擁擠的街道上，兩個年輕人碰在了一起，二人便開始喋喋不休，爭論誰是誰非。這時，傳來了一位老人的聲音，告訴他們把心放寬些就不擠了。這時街道恢復了平靜，道路也暢通起來。看了這則廣告，我們不該有所反思嗎？生活中，自己常因一點雞毛蒜皮的`小事與他人爭吵，起來事後想一想，不過是一句“對不起”“ 沒關係”的事，其結果既浪費了時間精力，又給自己、給他人帶來了不愉快。
把心放寬些，多包容，多諒解，你會發現生活其實很簡單。
把心放靜些，生活其實很簡單。
生活的喧囂、街上嘈雜的聲音，也許會使你心神不寧、煩悶不堪。爲什麼不學會把心放靜？些翻開書本，與名人志士暢談理想，與古今知音共賞山川美景，去體會“採菊東籬下，悠然見南山。”的閒適心境；去感悟“長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海。”的曠達胸襟；去領悟“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”的人生感悟。把心放靜些暢，遊在知識的海洋中，遠離喧囂，你會發現生活其實很簡單。
把心放開些，生活其實很簡單。
也許你天資並不聰穎，資質平庸。可只要你勇於拼搏，不懈追求，化缺陷爲動力，終會有所成就。就像發明大王愛迪生，小時候被老師認定爲低能兒，逐出校門，可他卻憑着對生活的熱愛和永不放棄的精神力量，成就了自己不平凡的一生。
把心放開些，勇敢地面對生活中的一切。不必因他人的譏諷而灰心喪氣，爲了指定的目標不懈進取，你會發現生活其實很簡單。
放飛你的心，生活其實很簡單！
放飛心靈作文5
我的眼睛看到的都是美好的她。當幻象破滅，兩顆心之間的距離還能再縮短嗎？
——題記
她是同時擁有“合唱團團員”、“廣播站成員”、“語文課代表”、“美術課代表”身份的小個子女孩兒，也是我曾經相處得不錯的朋友。
我看見的都是美好的她：歌唱得好，時而又會向老師俏皮地撒嬌，面對未完成作業的同學也並不徇私……儘管身上的負擔很多，她都能從容應對。我心裏對她是一個大寫的“服”字，經常和她玩在一起，並希望我們能成爲知心的朋友。
我不懂爲什麼班上會有那麼多人會排斥她，直到我看了她寫的一篇作文，又想起旁人的一些言語，她在我心中的整個形象都崩塌了。
她形容自己是“上帝的幸運兒”，就因爲自己有幾個頭銜。她說“身邊的同學都不是我所喜愛的，無論是那些乖巧的同學，還是那些不聽我的話的頑皮的同學……”字裏行間，處處透露出全班人都應該聽她的話的意思。我拿着本子的手發抖着，不相信這是她寫的，又揉了揉眼睛繼續看下去。當我看見她將本該屬於自己的責任推給了他人，卻反倒說着他人的壞話時，我發現，心中那個美好的小女孩離我越來越遠了。於是我發現我們之間心靈的橋樑是如此脆弱，它宛若一根細繩，只要輕輕一挑，只是一瞬間，便斷了……
從此之後，我與她的心靈之間產生了遙不可及的'距離與千千萬萬道隔閡。我實在無法接受這樣的一個她，我感到自己就像是在吃一顆包着苦藥的水果糖，吃掉了外面的一層糖衣就越發感受到藥的苦味。原來，那些真誠、善良、美好，都是她的僞裝罷了。不能坦誠相待的友誼，爲什麼還要繼續下去呢？我只是想要一個真誠的朋友，一份真心的友誼，就這麼難嗎？看着她拉着另一個女孩的手去吃飯時，我想到了不久前的看自己——就在前些天，那個女孩的位置是屬於我的，想到這兒，內心不禁有些空落落的。
兩顆心之間的距離，容易變遠，卻難以重新靠近。當你將自己的心毫無保留地向一個人敞開時，在你期待她同樣用真心待你時，你是否能看到那層“糖衣”下面是否有苦藥呢？
放飛心靈作文6
告別了濛濛陰雨天，天氣漸暖，春花開放，陽光總是伴在身邊，世界一片歡愉，但我心中的失落仍揮之不去。
佇立江畔，碧水粼粼，雖已是初春，楊柳仍黯然無澤，又不禁想起我自己，月考出師不捷，各科平平，擔心着成績如這楊柳，該鮮豔時仍然沉寂，便從此一蹶不振。
我尋根望去，企圖發現一絲新綠，好讓心中有些安慰，可望到的只是藍天白雲下殘端枯槁的楊柳，唯一一絲希望也破碎了。在要離開的瞬間，猛然擡頭，看見一隻燕子，不，是一隻風箏從對岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。
風有些大，“燕子”在空中努力尋求着平衡，衝破風的阻力，搖搖晃晃地飛向更高更藍的天空。它勇敢着，努力着，奮鬥着，但他一次又一次的失敗，可他不放棄。突然，一個踉蹌，它要掉下來了，任風吹着，東搖西晃，但它無畏，它努力尋求重心，揮動翅膀，終於在即將失敗的那一剎那又飛了起來，我不禁爲它鬆了一口氣。我暗自佩服這個放風箏的人，他一定經常放吧，思襯着，卻發現，主人竟是一位殘疾人，他有親人陪着坐在輪椅上……線漸漸放完了，突然，這位殘疾人做了一個驚人的`舉動，他拿來一把剪刀，“咔”，剪斷了風箏線，聲音清脆而響亮，他望着風箏，目光裏滿含期待與憧憬。
我恍然大悟，脫離了線，風箏不就能飛的更高更遠嗎？它之前那麼努力不就是爲了這一刻嗎？即使它最後會掉下來，即使它最後的結局並不美好，但他曾經高飛過，自由過，幸福過，它不會留下任何遺憾。再看看這位殘疾人，他的身體雖然殘缺了，但他的心靈比任何一個人都要完整，他的心靈還是自由的。他和風箏都那麼執着的面對苦難，我又有什麼理由消極，我不是應該更努力，不管結局如何嗎？
的確，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風景和看風景的心情，是放飛心靈，讓心靈去旅行，讓心靈獲得自由。即使在我們最無助、最困頓的時候，只要心靈是自由的，我們就能不驚不懼、樂觀向上；我們就能撥開生活的迷霧，放下身邊的瑣碎，把塵封的心胸敞開。所以，只要我努力了，問心無愧了，我不就成功了嗎？
放飛煩惱，放飛無奈，放飛心靈，放飛希望，放飛幸福，無論何時，都微笑着去唱生活的歌謠。八年級:楓林晚曉
放飛心靈作文7
雨燕減肥，方能展翅高飛；心靈減肥，方能飛上人性的至高峯。
——題記
黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐着夕陽，沙海何懼，朔風何懼，再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步，因爲她的心早已沒有任何懼怕和負擔，心也早已迎向大漠。因爲卸下了心裏的包袱，歷史成就了昭君的忠貞剛烈，她的心靈也飛上了人性的制高點。
寒風凜冽，衰草叢生，萬物垂暮的田野裏，小草親吻着大地，枯黃何懼，酷寒何懼，只因心中珍藏一縷春風。十八年的艱辛歷程和那悵然的孤寂並沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識，當蘇武心中的鬱結已然解開，心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風飄然逝去，而一顆對於大漢的忠心早已越過長城，飛向中原。所以他的名字背後是歷史的'傷疤，他的名字的正面是民族的勳章。
“人類最大的使命是製造翅膀，最大的成功是飛。”當心靈的包袱鉗制了我心時，飛翔便成了一個虛幻的泡影，最多也只是有夢想在空中輕眠。要飛得更高，行得更遠，首先必須卸下包裹，讓心靈減肥，輕靈的翅膀纔會讓你遨遊於空，遨遊於世。
“醜/封住了我的容顏/卻把美麗留在心田/殘/綁住了我的軀體/卻把善良播撒人間/我很醜/但我很溫柔/我又真誠/愛的浪花/在心海翻騰。”加西莫多並沒有因爲自己的醜陋而深感自卑，而是輕輕卸下心理的負擔，用清風吹灑人間，用愛的雨露播撒人間。
顧城曾經說過：“我想在地上畫滿窗子，讓所有習慣黑夜的眼睛，都習慣光明。”其實顧城又何嘗不是想打開心靈的窗戶，卸下塵世的紛繁雜擾，讓那顆已久的心馳騁於藍天白雲風捲雲舒的超凡脫俗的忘我境界之中呢？
反觀當今行路匆匆、漠而不視的現代人，當虛榮的包袱壓抑着人的心靈時，靈魂開始變得沉重，人情開始麻木。人人都渴望成功，但並非人人都能成功，如果不能卸下心靈的包袱，那麼，成功將永遠是一個遙不可及的夢。
並不在於荒原，明天就能成爲綠洲；
並不在於心聲，明天就能成爲詩絮；
並不在於憧憬，明天就能燦若霞光。
只有我們輕輕卸下心靈的包裹，亮出一顆輕盈的心，有誰能證明，我們只是顆星星，永遠成不了太陽。成功，永遠都不只有虛榮名利這件外衣，它還有一雙能讓心飛翔的翅膀。
放飛心靈作文8
一花一世界，一鳥一天堂！
秋意頗濃的季節，黃花堆積成傷，秋風輾轉流浪，血色殘陽，慢慢被黑暗吞噬那窗簾，捲起傷愁幾許；那窗櫺，融進悽迷幾分；那窗臺，被黃色染成空白！
我彷徨在這片憂傷的雲雨下，感慨着漸行漸遠的成績的背影，憂鬱着那大片大片的冰涼！徘徊復徘徊，哪裏容的下自己滿腹的心事，那裏可以雕刻自己無處擱淺的回憶一片灰色的雲，被拋向天空，織成一個繭，我蜷縮其中，讓痛苦煎熬破碎的心靈！
一片深黃的秋葉，從我迷離的眼前閃過，打在我同樣破碎的夢裏！然而，我看到的是，一片深黃深黃的秋葉，悠悠然地飄落，像江心泛着的船兒，載滿童年的青蔥記憶，它清清地落在黃色的泥土上，被秋風淡淡地一吹，有星星點點的塵埃，然後，它如嬰兒般被托起，打着旋兒落在陽光直射的`位置，鮮亮的黃色秋風蕭蕭的聲音，像一曲夏日豐盛濃烈的歌，飄揚着秋葉，像美麗的童話！
我定格在時間的方向盤上，心中有液體流過，簌簌的，清涼的感覺，我緊縮的眉有了舒展的趨勢！我費力地蹲下，輕撫那片秋葉高低起伏的梗，讓我的手不禁一顫，指尖被刺痛略帶些殘破的身軀，透射着刻骨銘心的記憶抽盡晶瑩的乾澀，美麗的像一首夏日絕句！
一滴淚，劃落在指尖，我將它抖落捧於手心，凝成顏色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶！心靈被震撼着並感動着，那是一種精神對肉體的昇華，是心靈對軀殼的延伸泛着透明的黃色，帶着殘缺，讓完美的心靈完成了一次跨越，一次永恆！
我慢慢站起，身體彷彿要飛起來，我知道那是自己心靈的蠢蠢欲動往日灰色的畫面染上橙色的豔麗，昔日破碎的瞬間化成完美的執着！破繭而出的我，綵衣斑斕，那是心靈的顏色！
放飛心靈，在湛藍如水的天空這是一種精神，更是一種境界！
放飛心靈作文9
“我終於翱翔，用心凝望不害怕，哪裏有夢就飛遠吧”曾幾何時，被歌詞中的話語深深感動；曾幾何時，浮躁的心被它安撫平靜；曾幾何時，受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。
當一顆心刻下的只是失望的傷痕，當一朵怒放的鮮花漸漸枯萎，當一個個美好的回憶轉眼間蒼老了輪廓，當身心在機械的生活中感到疲憊，這時的我們不妨給自己找一片自由的天空，一份寧靜的恬然，讓我們的心靈自由翱翔在屬於自己那片晴空。這時，你會發現沉悶的生活其實到處洋溢這生機，灰暗的人生其實就是鋪灑着美麗。
放飛心靈，是陶淵明那“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜，是李白那馭一騎白鹿“五嶽尋仙不辭遠，一生好入名山遊”的灑脫，是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”的大氣；更是岳飛那“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的曠達。也許你沒有陶淵明的淡泊，也沒有李白的灑脫，但你可以擁有名利之外的'另一片天空，讓心翱翔在自由的天空，馳騁於夢想的草原，在天空中關山望月，在草原上攬山賞草，這時的你將擁有一片心靈的淨土。
放飛心靈，你可以沿着曲曲折折的山路，一路收藏露珠的點點滴滴，你可以散步在柔軟的沙灘上，一路撿起海貝零零星星，你亦可以在萬籟俱靜的夜空下看那流星劃過，許願的瞬間便是永恆，你可以。。。太多太多的路可以走，太多太多的方式可以選擇，只要你願意，花落水流山紅，不是無情是有情。
放飛心靈，不需要大把大把的鈔票，不需要一年半載的時間，也不需要冥思苦想，你就可以獨倚在窗邊，盡情聆聽雨點美妙的韻律，品味人生無限的永恆，在“月明星自稀，日出月亦微”的境界中咀嚼“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪邁。這時的你沒有俗世的紛擾，不必爲俗事所累。這一刻相信你的心靈早已展翅飛翔在那有夢的天空。
黃沙吹落了歲月的滄桑，駝鈴依舊響在遊子的心頭。但吹落的是淚的苦澀，是心的憂鬱，而駝鈴盪出的是滌淨的心靈的氣息！
放飛心靈作文10
陶淵明在田園賞菊隱逸，孔明在草廬寧靜致遠，蘇東坡在雪亭自得其樂……
他們在自己的心靈樂園中，讓靈魂悠然自得。在心靈樂園裏，我們談笑有鴻儒，往來無白丁；可以調素琴、閱金經；可以遊山訪水、聽雨賞荷；可以“東籬把酒”、“種豆南山”；可以夜飲醒復醉、倚杖聽江聲……
我的小書房便是我的心靈樂園。
書房裏有一扇大大的窗戶，藍天與白雲可以隨意進出，陽光與燈火交替閃耀，冬天的寒風與飛雪，春天的花香與鳥鳴，都在窗子內外自由往來。這扇窗，帶來了陽光，帶來了和風。有了這扇窗，我可以聽到風聲、雨聲、讀書聲，看到大千世界，人生百態。
窗下，是一張潔淨的書桌，桌上筆墨紙硯端莊整齊，宣紙上常筆走龍蛇、墨香陣陣。窗外的世界，可以用筆搬到桌上，變成飛揚的文字。
近水樓臺先得月，家有書架好讀書。一個五層的書架構成了書房的核心與靈魂。
我多年的經營，使得書架上一片繁華。四大名著排列整齊，端莊典雅；魯迅與餘秋雨漫步中華大地，毛澤東與唐宗宋祖指點江山，蘇東坡與李太白對坐暢飲，J。k。羅琳與劉慈欣暢想新世界，神舟飛船與鄭和寶船一齊前行；草原狼在繁星下飛奔，王羲之在春水旁揮毫。
書架下有一盆吊蘭，終年青翠，茂盛喜人。
這書房是我的樂園，在花香與墨香中，雪白的書頁紛紛展開，於是，中東沙漠邊的戰壕，巴黎煙雨下的咖啡，古長安夜裏的燈火，黃河怒吼的波濤與泰晤士河畔的鐘聲，伴着三千年前哲人的嘆息、兩千年前詩人的'登臨、一千年前詞人的盪舟，帶我穿越歷史的長河，跨過地域的遼闊，讓遙不可及成爲近在咫尺，讓懵懂無知變得靈動鮮活。在我的書房裏，時間與地域融合，歷史與文化交匯，閃耀着人類文明的燦爛。
我與東坡飲酒，秦觀夜話；與稼軒論劍，清照煮茶。走過了千年文明，看過了一路風景，再定睛，只是一間書房，潔白的四壁。
窗外風細柳斜斜，窗內新火試新茶。書房，是心靈的停歇地，更是心靈的出發地。
擁有自己心靈的家園，便擁有了平淡中的快樂，平凡中的不凡。
放飛心靈作文11
或許是歲月的勞碌，讓心情難得輕鬆，或許是都市的喧囂，讓心靈塵封。今天早晨，當地平線上射出第一縷朝陽，小鳥還來不及張開翅膀，我便背起行裝，任由從小走慣山路的雙腳盡情地在鄉間小路上奔跑。這裏有：歡唱的小溪，呢喃的鳥語，淡淡的微風，柔柔的白雲，柳條上的隱隱綠珠，桃枝上的點點微紅……春情、春趣爭先恐後地一下子涌來，我競有種手足無措的感動，心裏滿滿的，想嘯歌，想說話，想該想的一切。然而當那種巨大的放浪春天的生活快感和喜悅漸次漸遠地浸潤我的每根神經時，我卻變得喑啞沉寂。也許美的極致是悄無聲息，是真正的融會百家而了無痕跡吧！-
我遠遠地靜靜地找個角落坐下來，開始默默地和大自然談心、交流、放飛生命，讓心靈涔入空冥。-
我抖開一方漂亮的格布，讓它披散在大自然濃濃的綠色裏，然後仰躺上去，雙手作枕，開始欣賞流雲的多變，傾聽風的嘆息，想象土的`纏綿，憧憬樹的情懷。一時間，塵世的聲名、地位、權利、紛爭，一切的一切競恍如隔世…眼前映現的只是那條自童年時期就在心裏流淌的小河，河旁開滿了搖曳的紫金花，水裏是綠萍浮動，游魚點點……那裏“蟲聲漸起，蛙聲漸密，螢火蟲在一點點地費人猜……”，那裏沒有污染，沒有喧囂，只有蟲鳴鳥語和孩子們的歡笑。.躺在大自然溫情的懷抱裏, 想象這些似水流年的情懷，是何等地愜意！-
山無語，風無語，大自然更無語！你只需閉上眼睛，用心體會，封存久遠的文化內涵，便會“譁”的一聲奔瀉而出，“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；“草色遙看近卻無”的清淡，“行到水窮處，坐看雲起時”的佳妙。
此時此刻，不必醉人，你已自醉，不必傾訴，你已陶然。你與大自然同生息，共呼吸，而那根禁錮生命的弦自然而然地放鬆了。你心靈寧靜、超脫、自然；你返樸歸真，崇尚自我，如獲新生；你眼眸明亮，精神振奮，信心倍增，將去開拓新的人生……
放飛心靈作文12
一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的撫慰；一顆蒼白的心需要真誠的.呵護。放飛心靈，讓樂觀的心靈在風起風落間得到溫暖與呵護！
放飛心靈，坦然接受困難，並勇敢地戰勝困難。美國聾盲女作家海倫凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對於一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有被命運所屈服，她以良好的心態面對這一切困難，放飛心靈，在尋覓中找到自己的人生方向與目標。因此，她成爲殘疾人的驕傲。她自學了5種文學，並順利考入了哈佛大學，在之後還創作出許多的作品，成爲一名作家。她所受到的一切困難是我們無法承受的。如果海倫當時抱着怨恨的心態對待這一切，結果也許改變。美好的心靈可以讓人戰勝一切困難。來吧！放飛心靈，讓心靈在風起風落間得到溫暖。
放飛心靈，讓心靈得到撫慰。楚國大夫屈原有着貴族的血統、出衆的才華、挺立的傲骨，一心想爲百姓服務，報效國家。但是官場的黑暗、小人的讒言、朝政的腐敗，讓他選擇跳江自殺來警示當時的皇帝，同時也釋放他的心靈，讓自己潔白的心靈沒有被混濁的亂世所污染，堅守自己的高尚情操。放飛心靈，堅守着一顆純潔的心靈，生活將更舒適與安慰。
放飛心靈，讓心靈得到呵護。青少年擁有五彩的經歷，站在人生的轉折點。這時候的我們也許有許多的煩惱與困難，但又不敢對別人說，總是埋藏在心底。這可能會使我們更加的煩惱，性格也就變的更暴躁了。青少年們，請張開雙臂，仰望藍天，放飛自己，讓心靈得到釋放。樂觀的心態，將是成功道路上的墊腳石。放飛心靈吧！人生將因此而變得更加精彩，生活更充實。
如果你是大海，何必擔心別人把你當成小溪；如果你是山峯，何必擔心別人把你當成平地；如果你是春天，何必爲一瓣花凋謝而嘆息。你就是你，放飛自己的心靈，坦然面對一切，因爲你就是你，心靈是靠你自己去呵護的。
作者：鄭紫茵
放飛心靈作文13
一花一世界，一鳥一天堂！
秋意頗濃的季節，黃花堆積成傷，秋風輾轉流浪，血色殘陽，慢慢被黑暗吞噬那窗簾，捲起傷愁幾許；那窗櫺，融進悽迷幾分；那窗臺，被黃色染成空白！
我彷徨在這片憂傷的雲雨下，感慨着漸行漸遠的成績的背影，憂鬱着那大片大片的冰涼！
徘徊復徘徊，哪裏容的下自己滿腹的心事，那裏可以雕刻自己無處擱淺的回憶一片灰色的雲，被拋向天空，織成一個繭，我蜷縮其中，讓痛苦煎熬破碎的心靈！
一片深黃的'秋葉，從我迷離的眼前閃過，打在我同樣破碎的夢裏！
然而，我看到的是，一片深黃深黃的秋葉，悠悠然地飄落，像江心泛着的船兒，載滿童年的青蔥記憶，它清清地落在黃色的泥土上，被秋風淡淡地一吹，有星星點點的塵埃，然後，它如嬰兒般被托起，打着旋兒落在陽光直射的位置，鮮亮的黃色秋風蕭蕭的聲音，像一曲夏日豐盛濃烈的歌，飄揚着秋葉，像美麗的童話！
我定格在時間的方向盤上，心中有液體流過，簌簌的，清涼的感覺，我緊縮的眉有了舒展的趨勢！
我費力地蹲下，輕撫那片秋葉高低起伏的梗，讓我的手不禁一顫，指尖被刺痛略帶些殘破的身軀，透射着刻骨銘心的記憶抽盡晶瑩的乾澀，美麗的像一首夏日絕句！
一滴淚，劃落在指尖，我將它抖落捧於手心，凝成顏色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶！
心靈被震撼着並感動着，那是一種精神對肉體的昇華，是心靈對軀殼的延伸泛着透明的黃色，帶着殘缺，讓完美的心靈完成了一次跨越，一次永恆！
我慢慢站起，身體彷彿要飛起來，我知道那是自己心靈的蠢蠢欲動往日灰色的畫面染上橙色的豔麗，昔日破碎的瞬間化成完美的執着！
破繭而出的我，綵衣斑斕，那是心靈的顏色！
放飛心靈，在湛藍如水的天空這是一種精神，更是一種境界！
放飛心靈作文14
近些年來社會上出現一些怪象，一些學生動不動就粗口成章與人吵罵，還約在一起打羣架、下毒、動刀子甚至殺人。這些人基本都是學校不學無術、遊手好閒、不尊敬師長的人，他們都沒有一顆敬畏之心。
那麼敬畏是什麼呢？敬畏，是人類對待事物的一種態度。“敬”是嚴肅，認真的意思，還指做事嚴肅，免犯錯誤；“畏”是謹慎，不懈怠。敬畏是在面對權威，莊嚴或崇高事物時所產生的情緒，帶有恐懼，尊敬及驚奇的感覺，是一種對事物的態度。“敬畏來源於本心”這是王懌同學在詩中寫到的，這句話也深深影響了我，讓我感觸的同時也在反省我自己，我有敬畏之心嗎？
我想，我是有的`，在學校我敬畏我的老師及那些管理我們、教導我們的人包括學校領導，門衛，食堂管理人員等；我有尊敬我的同學，不與他們發生矛盾，團結友愛；我也敬畏校規，不去觸犯其中任何一條，安安分分做好自己……
但轉念一想，我在家就沒有敬畏之心。我回想到的第一件事，就是找到手機，然後就聊qq，玩遊戲，根本沒有關心我的家人們，更沒有幫助他們捶捶背，捏捏肩，聊一聊天，他們每次叫我出去幫忙幹些什麼的時候，我總是不耐煩的答應，然後放下手機，意沖沖地跑去幫忙，也不管三七二十一，急於求成，然而總是把事情搞砸，最後廢了九牛二虎之力幹完，然後急忙跑回房間玩手機。家人們見我急衝衝的跑回房間玩手機，總是嘆氣的搖了搖頭；有時他們實在看不下去了，就來苦口婆心的給我講道理，說什麼“要想到學習，不要總想到手機，手機有什麼好，我看着你都要鑽到手機裏去了……”我聽得不耐煩了，我當時超級委屈，一連幾天都不理他們。現在想起來，我當時太迷戀手機了，忽略了身邊的親人，對他們冷冷淡淡，還大喊大叫，一點敬畏之心都沒有。我今後要合理安排時間，多多關心我的家人，對他們要有一顆敬畏之心。
同學們無知者無畏很可怕，比這更可怕的是無知者還無所謂。人無所謂不僅遠離了神聖，同時也靠近了罪惡；正所謂，心有所敬，行有所循；心有所畏，行有所止。望我們大家人人懷有敬畏之心，做最好的自己，相信自己一定能做好！
放飛心靈作文15
微風從落地窗溜進屋內。窗簾啪噠啪噠地拍打着紗窗，陽光自粉色的簾子滲入，在天花板上迷絢成浮動的光影。一切，所有的一切都在輕輕歌唱着。
我拉動落地窗走進陽臺，赤足站在潮溼冰涼的磁磚上，眯眼迎接早晨的熱情。伸手掀開洗衣機的冠蓋，潔淨的衣物被懸掛在竹竿上，搖曳着，如跳舞一般，吸收金 光的朝氣。我喜歡讓鱗次節比的衣裳逐漸覆蓋眼前朝暾的熱度，退一步看着繽紛斑斕的色彩在風中搖擺；更多時候，我喜歡剛沐浴後的衣服縫隙中，仰頭凝視陽臺外的蒼穹，衣裳飛舞着拂動我的雙頰，而我雙眸眨也不眨地盯着如綿絮般飄散在空中的雲兒，輕輕將自己的呼吸調緩，直至與雲朵同步，使我能清楚雲兒悠哉自得地自彼端滑行至此端，橫過天際，掠過屋頂。
坐看雲起時。
特別喜歡如此的時光，即使成堆的數字、科學、史地在書桌前呼喚我，我仍能擁有閒適的片刻，看衣服飄散着洗衣粉的香氣，鬆軟地舞動在風裏；我慶幸自己並沒有麻木得無法看見浮雲走過，依舊能跟隨雲兒泰然的步伐。偶爾，風兒會從陽臺外輕叩我的額頭，送來鄰居清澈的歌聲，悠揚的旋律如頭頂飄浮的白雲滑入心扉，我亦在心中和着曲調，側耳諦聽煩亂中的清閒。
這樣微小的幸福握在手裏使人安心。我會在心滿意足地閱讀白雲後走入書房，扭開收音機，在音樂中開展書本：數字譟動着，瘋了；化學式喋喋不休地喧譁，伴隨着達爾文駛着小獵犬號；漫長古老的歷史吟詠着荒謬。心煩的.時候，我會再次問候天空，或在翻開書頁走進文字裏。
“夏天的飛鳥來到我窗前唱歌，又飛走了；秋天的紅葉只是嘆息了一聲，飄落在那裏。”我喜歡那樣悠然而帶點淡淡哀傷的世界，我喜歡“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的灑脫自得，提醒自己並沒有遭逢巨大的困境，即便有，那就聽首歌、看本好書、凝望雲兒吧！比起蘇大學士，我的挫敗又算得了什麼呢？
我感謝着，即使忙碌奔走的日子也未曾消磨我的心靈，我還能看雲、還能閱讀，實際地、品嚐擾攘生活中的小幸福。