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讀書真好作文【薦】

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀書真好作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀書真好作文【薦】

讀書真好作文1

讀書了,我戴上了鮮豔的紅領巾、光榮的“兩道槓”,成爲少先隊組織的中隊委,我自豪,同時我也感受到肩上的責任。我不再是那嬌嬌女童,我是祖國的新生代。我享受,我奉獻。

讀書了,我端正地坐在教室裏,專注地聽老師講課。從美麗的小興安嶺到神奇的七色花,展現在我眼前的是一幅幅美麗的圖案和一篇篇動人的童話故事,我的心隨之飛翔。

讀書了,課間之餘,我可以拿出我心愛的童話,隨白雪公主去森林見七個小矮人;伴灰姑娘去皇宮參加舞會;陪可憐的小女孩去街上買火柴……我樂在其中。

讀書了,我可以拿出筆,記下我看到的美景、美事、美人,寫下我想要說的。我更可以把我的祝願化成文字傳給遠方的親人和朋友,永遠祝福他們。

讀書了,我和阿拉伯數字交朋友,用加減乘除做遊戲。他們變幻離奇,害我苦思冥想,一不小心就被他們捉弄,我真是哭笑不得。26個英文字母也和我做朋友,他們三三兩兩地結伴來做客,有時真會把我弄糊塗,但感覺其樂融融。

讀書了,讀書真好。

書籍是全世界深的營養品,這句話說的一點也不錯。書可以讓人聰慧,書可以讓人快樂。沒當我捧起書時,總會感覺到一種快樂。每當我放下書時,頭腦裏又會有一種充實感。

讀書真好!

我喜歡在課上聆聽老師的講解,在知識的`海洋裏遨遊。我喜歡在課間與同學爲一道數學題爭得面紅耳赤。對了,我自豪的笑着,錯了,我仍然笑着,因爲失敗讓我學到更多。

讀書真好!

當我灰心喪氣時,書鼓勵我:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣。當我與昔日好友惜別時,書安慰我:“海內存知己,天涯若比鄰。”於是我擦乾了惜別的淚水。當我想消遣時間時,書警告我:“少壯不努力,老大徒傷悲。”於是我重新捧起了書本。書給了我堅強的意志,正義的心……

讀書真好!

在閒暇時我常會捧起一本書無聲的讀着,不知不覺進入了夢鄉。夢中我與李白,杜甫一起暢談詩歌,與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓遜一起冒險闖到天下……

書伴我生活,伴我成長。書,讓我到達了理想的殿堂。

讀書真好作文2

有什麼能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上飄行更讓人心醉?那滿載思想的小舟便是書。它帶我飄過知識的海洋,流過智慧的小溪,駛向神祕的海岸,到達未知的遠方。

書真是個奇妙的朋友,那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石,吸引着人們的眼睛和靈魂。無論何時何地,只要一卷在手,都常能忘卻世俗繁華,融入別樣的人間仙境。

常常在炎熱的令人煩躁的夏天,擺一張藤椅在電風扇下,隨手揀一本優美的.小說,手捧一個香甜的冰激凌,伴着風扇的風聲漸入清幽的佳境。也曾在那緊張考試後的空兒,燒壺開水的間隙,抽那解一兩道數學題的功夫,賞一篇清雅的散文,這真是絕妙的休息。或在那獨處的假期,白晝難度時,往沙發上一坐,只需一杯咖啡,手執一卷好書,邊品邊看,好不愜意。不過,最動人的,還是在臨睡前的寂靜時分,枕着鬆軟的靠墊,藉着微弱的燈光,沉浸於給人無限遐想的書旅,渾不知夜多深多長。猛然驚覺,往往已是夜闌星稀。這些都是書給我的感動,它同我的情結不斷加深,融入我的生活。

讀書的日子裏,我漸漸學會了品人,一點點兒品味人生。是書,讓我認識了人:《窮人》中飽含生活艱辛、命運苦難坎坷的人;《鐘鼓樓》下歷經滄海桑田,同時又注視着變遷的人;《平凡的世界》裏在平凡悲壯的命運中奮力鬥爭的人。是書,讓我讀懂了人生:它帶着我馳騁遙遠遼闊的邊疆,夢遊八達嶺,感受塞上的情感,使我耐不住激情,許下“不到長城非好漢”的諾言,讓我的人生多一分信念,多一分赤誠;它帶我攀登世界最高峯,縱有千般難萬重險,我願“決雲氣,負青天”,讓我的人生豪情萬丈。讀書,可以知治國安邦者的雄才大略;讀書,可以知蠅營狗苟者的處心積慮;讀書,可以知人生的曲折,奮鬥的價值。

也許我並不是一個勤奮刻苦的人,往往不能存在明確的目的去讀書,卻總能和它們結下不解之緣。這些親密的朋友們,在我快樂時給我以鼓勵,在我痛苦時給我以安慰,在我高傲時給我以警策。與書同行,我彷彿又回到了童年,回到一個沒有惶恐、沒有背叛的世界裏。我很慶幸能夠與書同行,在凡塵俗世中爲生命留一塊閒暇空間,供我畢生享樂無窮。

讀書真好作文3

夕陽欲頹,暮色散落在棕褐色的窗臺上,地上堆積黃色的樹葉,我一邊畫着畫,一邊聽音樂。至於看書、練習這些事情,早已被我拋在腦後。

“咚,咚”沉重的腳步聲不知何時開始,卻愈發的清晰而又熟悉。“叮噹”,門被打開了,我回過頭來,哦,原來是母親。母親放下包袱,直徑走向臥室,躺在牀上,“睿睿,幫我收一下衣服。”忽然而來的一句話打亂了我愉悅的心情,大聲的回道:“你自己收一下就是了。”“陽臺不就在你旁邊嘛!”我喃喃地說,母親未說話,不久從陽臺上出來時,見我還在畫畫,大聲說:“給我看書去,玩多長時間了!”我未理睬,媽媽立馬從我這奪過畫本,我很生氣道:“不就沒幫你收衣服嘛,真煩!”我推開母親的手,進了臥室,“呯”把門關上了,我躺在牀上,憤怒的望着天花板,隨手拿起一本書隨性翻亂,這才發現這已是許久未看到《目送》。書封面上早已佈滿塵埃,原本碧綠的封面,如今變得灰濛起來。

翻開第一面,有些泛黃的紙頁依就散發着淡淡的墨香,心中不免劃過一絲清涼,心情平靜了許多。手指拂面而過的是一段摘錄語,是如此的細膩,直到我的心底。“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠”我又翻到曾經做過標記的《胭脂》,重新閱讀,“年邁的老母已逝去當年的美貌,如今僅享受着應臺的照顧與呵護。歲月如水,若在當年,此時被照顧的卻是孩子,母親老了,瘦弱的肩膀上殘留着兒時的記憶。”

此刻,家中格外寧靜,走進陽臺,目光定滯在睡椅上,母親睡着了,那佈滿皺紋的.臉上,寫滿了失望與無奈,母親醒了,望着站在一旁的我,有些不知所措“母親,對不起,我剛纔……”我慚愧的低下了頭,母親一把抱住我說“不,我剛纔也有些不對的地方!”……

此時,天際只留下最後一縷晚霞光澤灑落在米黃色的簾布上,格外溫暖,是啊“所謂父女母子一場,只不過意味着,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠……”讀書,真好!真的,是書讓我學會愛,學會感恩,是書給了我感悟,是書伴隨我成長……

讀書,真好!

讀書真好作文4

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。偉大科學家牛頓曾經說過“我之所以比別人看得更遠,是因爲我站在巨人的肩膀上。”今天我們讀書,就是站在智者的肩膀上看世界,獲得智慧的啓迪。沐浴着書香,我認識了一個奇妙無比的大千世界。

爸爸媽媽都是愛書之人,從小,我就生活在書的世界裏。爸爸那個藏滿了各種厚厚薄薄,花花綠綠的書架是我心中最爲渴慕的地方。童話故事中的小王子,美人魚等就在小手的翻動中印在了我的腦海。我知道了,不要做像那個喜歡新衣服的虛榮皇帝;也不要做那個迫害白雪公主,心胸狹窄的皇后,要做一個時時刻刻都對生活充滿希望的`那隻醜小鴨;要做一個永遠追求美好生活的灰姑娘……就這樣,簡單的故事將我帶進了廣闊的世界。

上國小了。當我第一次能夠在課堂上流利地讀出課文時,老師的鼓勵讓我終身難忘。我和老師同學們一起去遊覽小興安嶺,一起去五彩池,張家界,遊遍祖國大地。神州大地的奇異風光讓我留戀忘返;我們一起來到森林中,感受麻雀母親爲保護孩子的巨大勇氣;我們一起回到戰火紛飛的年代,認識董存瑞,黃繼光,邱少雲視死如歸的精神。在課外,我用字典當老師,開始閱讀《中華上下五千年》,《中國青少年百科全書》。從這些書中,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕,曾經是地球的主宰;遙遠的年代人們鑽木取火。而現在,電腦是人類生活中不可缺少的角色,我們可以飛天,還可以入海。這是多麼美麗的歷史,多麼神奇的世界!

現在,我已經是六年級的國小生了。在學校提倡我們經典誦讀的活動中,我漸漸迷上了中華民族博大精深的文化。我鍾情“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”、“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的繽紛繪成的燦爛的初春;喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的絢爛繪成的熱情的盛夏;迷戀“停車坐愛楓林晚,霜葉紅似二月花”、“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”的清涼秋景色”;欣賞“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”、“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的冰冷的嚴冬。這是多麼美麗的樂章啊!

“書籍是人類進步的階梯。”生命有限,而學海無涯。書就像一位睿智的嚮導,引導着我前進。感謝書籍,是它教會了我做人,是它爲我打開了智慧的大門。書是黑暗中指引的導向燈,是乾旱中的清泉,是上天賜給人類最珍貴的財富。讀書,是生活中最快樂的事情!

讀書真好作文5

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”不錯,書是人類的思想與智慧的結晶,是一個民族的靈魂!書是一股甘泉,滋潤着我們的心田。書是一盞路燈,照亮了我們人生的旅程!讀魯迅,我們對出了敢愛、敢恨、敢罵、敢說、敢寫的民族精神;讀出了剛毅正直,嫉惡如仇的氣魄;讀出了“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛。”的思想。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們讀出了戰爭的殘酷,讀出了保爾勇敢無畏和直麪人生的胸懷!它教會了我們如何用真正的心態去面對人生中的挫折與失敗。讀書真好!在一個陽光明媚的下午,坐在陽臺上,手捧一本好書,真是其樂無窮。正如陶淵明所說:“心遠的自偏。”一個人不問世事的喧囂,如同閒雲野鶴般讀書,這樣的人生難道不是我們所渴望的嗎?讀書真好!讀書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,讓我們在家就能瞭解世界。這纔是“秀才不出門,盡知天下事。”同時,我們還可以領略文人墨客的風采。不僅如此,讀書也有助於培養我們高尚的品德。只有勤於讀書的人,才能使自己的品德高尚。讀書既是我們對人類知識的吸取,又是我們對自己人格的薰陶。當然,讀書要有選擇,我們要讀好書。只有這樣才能使我們走向光明,走進真善美的世界。

書,真是一種奇妙的東西。白色的紙張加上黑色的方塊字,散發出的淡淡墨香足以讓人心醉神迷。陽光下的.午後,一杯清香的茶,一本厚厚的書,彷彿作者正坐在你的對面,娓娓的和你對話。

讀書,是一種享受。一本好書,常常會使人進入一種奇特的境界,在書中的世界裏遨遊,去到一個只屬於自己的世界裏。我喜歡讀《愛麗絲漫遊奇境》。每讀一遍,就會感到自己和愛麗絲還有那穿着長統靴的小兔子一起進入到了撲克的童話世界。

讀書,是一種幸福。一本飽含着人生故事的書,可以讓人體會到人生的喜怒哀樂,帶我們清楚地認識到人生其實非常幸福,要好好的去珍惜。

讀書,是一種快樂。一本凝聚着作者靈魂和畢生心血的書,能讓你真真切切與作者面對面交流自己的情感。這樣,常常會引起你我與作者的共鳴。思想交流後產生的見解,這是一個擁有知己般的享受。

讀書,帶給人的好處還有很多。從《愛的教育》中,我懂得了如何真誠待人;從《格列佛遊記》中,我知道了該如何面對生活;從衆多的名人故事中,我知道了人生應有更多的追求、更廣闊的胸懷。

讀書真好作文6

在我的書櫃裏,存放着厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物。什麼《啓蒙》、《紅領巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜誌,《少年百科知識全書》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當有空閒的時候,我都會坐下來捧著書本有滋有味的閱讀起來。因爲讀書讓我快了,對於我來說讀書更是一種享受。

聽媽媽說,當我還在搖籃的時候,只要我一哭爸爸就拿着《啓蒙》雜誌用他那不標準的“菽言普通話”給我讀故事,好多時候爸爸的故事竟成了搖籃曲,幾個月大的我聽着、聽着居然不哭了,而且漸漸的進入了香甜的夢香。

後來,我上幼兒園了,能夠自己看小人書了,每天放學回家我總是捧着小人書看得津津有味,還常指着圖畫自言自語。睡覺前我總會纏着媽媽讀故事,或者和媽媽一起看看着圖畫編故事、兒歌等。

五歲半,我上國小了,學會了拼音,可以讀一些讀物了。《各林童話》、《天方夜譚》、《三百六十五夜童話》、《少兒學百科》等書都是我的.最愛。

隨着年齡的增長,我對讀書的最愛簡直達到了癡迷的程度,成了一隻“小書蟲”。我之所以這樣熱愛讀書,是因爲讀書不僅讓我吸取了許多知識的營養,而且讓我獲得了許多快樂。

記得二年級時候,一節自然課上,老師突然提到一個可本以外的問題,同學門都不知道,而我卻剛在《少二百科》上見過,於是我就驕傲地舉起小手,回答了老師的問題,同學門都對我刮目相看,也就從那時起,同學門都知道我最大的特點??愛讀書,還給我取了個“小書蟲”的雅號。

去年的一天,老師佈置數學家庭作業,老師先寫了幾道簡單的題,大家一看挺容易,有些高興,後來老師又寫了幾道題,同學們一看傻眼了老師笑笑說:“彆着急回去多翻翻書聯繫以前和今天的知識再想想,老師相信你們能解答。”回到家裏我冪思苦想,怎麼也做不出這幾道題。媽媽說:“你先翻翻書吧。”我就去翻媽媽給我買的《小生數學疑難解答》,終於翻到了與這幾道題相似的題型。於是我就照著書上的解法並結合當天學習的內容,把着幾道題做對了,做完了這幾道題我心裏甭提多高興了,我再一次體會到了讀書的快樂。

現在,我上四年級了,每次作文講評時,老師都在班上誇我的作文寫得好,因爲我用了許多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。

讀書真好!讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。

讀書真好!我愛讀書。

讀書真好作文7

我挺願意看一些評論性的文章,感覺很有意思,也很有深度。這樣的文章總是從很表象的東西里,挖掘出深邃的道理。感覺像小時候看故事會,都是生活的小事,但從別人的筆下似乎看的更立體,更多維。也像看懸疑的電影,目不轉睛的盯着,直到最終耐人尋味結果出來滿足小小的好奇心。

很渴望也能有這樣的能力,這種從現象看本質的能力,這種以小見大的能力。它讓人顯得睿智,沉着,冷靜。是一種特有的魅力。這魅力來自廣博的知識,也來自敏銳的思維。

對於社會熱點問題的分析,這類文章多見。敘事評論非常有力,尖銳而不刻薄,揭露黑暗但毫不消極,反而總給人任重道遠的責任,和前途必定光明的動力。從食品安全到養老,從城管執法到反腐倡廉,這些文章總是先敘述新聞熱點,客觀,不帶任何情緒,偶爾也有詼諧,接着就是深刻的揭露本質,理性的探討問題的根源,每每看完,恨不得舉“四手”贊成,在心生佩服的同時,也難免惆悵,唉,什麼時候我也能有如此境界,如豹般洞察世界。

最近在看冰心的散文,當然是別一番滋味。不過是絮絮叨叨的回憶,卻絮叨的那樣引人入勝。她寫她熱愛大海,輕輕的講述了和爹爹在海邊的談話,爺爺在海邊對她的寵愛,講了童年裏在海邊度過的美好時光,但我從中看到了她對大海的愛也源於海上總有她牽掛的父親,至少這愛是從牽掛父親開始的吧。她寫了與丈夫的相識,寫了抗日戰爭、解放戰爭、文革時期隨夫奔波的瑣事,唯獨戀愛的事情一筆帶過,我不認爲是羞於太外方的表達,她是到過很多西方國家的人,思想是進步的。這好像是內心的寧靜,愛的越轟轟烈烈,卻越顯得風清雲靜,她那勇敢的不離不棄的鍋碗瓢盆的.生活瑣事的描述,表達出他們之間濃濃的愛意和志同道合的心有靈犀。她寫列寧十月革命前的綠色辦公室,寫印度卡拉瑪姐妹的舞蹈,贊日本櫻花,回憶逝去的朋友……時而平淡,時而生動,時而感慨,每看一句話頭腦中都形成了動態的影像,好像我身臨其境的看着一樣,能用文字記錄經歷,表達自己是件多麼幸福的事情啊。僅此一點,冰心就算得上是無比幸福的人了。

看書真好!忘掉所有惱人的煩心事,掉進旁人的思維裏,感受不一樣的靈感,不停的羨慕啊羨慕,崇拜啊崇拜,逼的你見賢思齊!

讀書真好作文8

古羅馬政治學家哲學家西塞羅說過“習慣的力量是巨大的”。雖然我年紀不大,但在我學習閱讀的過程中深深的體會到這句話的深意。我熱愛閱讀,每天我都會堅持閱讀,閱讀已經成爲了我的一個習慣,閱讀使我品出了縷縷韻味。

冰心奶奶也熱愛閱讀,她看書時看到好笑的時候會開懷大笑;看到悲傷的時候會嚎啕大哭;看到不解的時候會眉頭緊鎖。我小時候,看書大概也是這樣的情形。沉浸在故事的情節裏不能自拔。

說起書,我嬰幼兒時期就開始接觸書了,那時媽媽會把我抱在懷裏,給我讀一些關於小動物的.故事。我再長大一點的時候,媽媽會給我講童話故事,比如《灰姑娘》《睡美人》《醜小鴨》等,他還在我房間的門上貼上一些簡單的字詞。幫助我認字,培養我獨立看書。小時候,家裏就有很多書。幼兒園的小朋友都覺得我是“小詞庫”。,到了一年級我已經可以大概的看課文。一年級的作業不多,我只要有空閒時間都會閱讀,因爲看書幫助我詞彙量逐步提高,幾乎每天都會寫一篇作文,當時的班主任孫老師喜歡看我的作文,時不時還會給我提一些寶貴建議。到了我二年級的時候,我已經可以看不帶拼音的書了,並迷上了歐美及中國名著。

我喜歡看紐伯瑞,常青藤,安徒生等獲獎的書。我喜歡《綠山牆的安妮》裏天真浪漫的安妮;《奧利芙的海洋》裏心地善良的奧利芙;《威斯汀遊戲》中機智勇敢的特圖爾;《十一月月的貓》裏冷靜睿智伊爾莎……

每次下課我都會如飢似渴地看書,不管教室多麼吵鬧,我總是能沉浸在我的世界裏,我閱讀速度特別快,一天最多能看三本書。我更喜歡在圖書館裏看書,那裏既有趣又安靜。英國作家史蒂文生前寫的李利是一個點燈人,他每天都在傍晚點燈,幫助他人驅走黑暗,指明道路。文學就是這樣一盞燈,幫助我照亮世界的各個角落,指引着我人生的方向。親近文學的方法就是閱讀,一本好書可以讓你受益匪淺。

冰心奶奶說“讀書好,多讀書,讀書好”。因爲閱讀,我認字廣泛;因爲閱讀,我文章詞彙豐富;因爲閱讀,讓我開闊了視野;因爲閱讀,拓展了我的知識面。閱讀已經成了我的習慣,我會把這個習慣一直堅持下去。

讀書真好作文9

光陰流轉,時光又在我們讀書時悄悄地流過了一週。很榮幸我被選爲本週的“讀書之星”候選人。

讀書真好。我有個感覺,書讀多了,就會入迷。有一天午讀,我正在津津有味地捧讀鄭淵潔的《五個蘋果折騰地球》。都說鄭淵潔是童話大王,果然名不虛傳,他的童話讓我愛不釋手。正當我看到第四個蘋果折騰地球時,手中的書一下子就被抽走了。就在我莫名其妙時,耳邊傳來一個聲音:“還看呀書迷!

下課都好一會了,我要出去玩,不沒收你的書,就出不去了。”這下我才恍然大悟,原來同桌要出去,他叫我,見我沒反應,就輕拍我的肩膀。我還是沉浸在書的.世界裏,他只好“繳了”我手中的書。

讀書真好,因爲讀書可以讓自己變得見多識廣。上星期天,我與外公外婆討論關於九頭鳥是不是真的存在的問題。外公外婆一至認定“不存在”。我舉了好多個例子來說明九頭鳥是真的存在的。我說:“我在《世界動物未解之謎》上看到的。”我還拿了書,找出這個內容給他們看。接着我又告訴他們,我在中央電視臺的關於動物的欄目上曾經看到過。外婆睜大眼睛——奇怪了。外公說:“呀,傳說中的神鳥真的在世界上存在?”他高興地誇我:“我的外孫現在真是見多識廣”。其實,不是我天生就知道,這全是書本的功勞。

讀書真好,還因爲讀書可以讓我們的生活充滿樂趣。有一次,我正在看《長襪子皮皮》這本書。我一邊讀,一邊笑個不停。家裏的人看見了,就覺得我這個人很好笑,看書還用得着這麼笑?他們就跑過來看,發現這個故事確實很好笑,就和我一起看,連他們都忍俊不禁了。皮皮的樣子就讓人覺得好笑,她有一頭火一樣的紅髮,扎着兩個羊角辮,一個朝上,一個朝下,一臉的斑點。身上穿着棕色的大衣。更滑稽的是一隻腳穿着紅襪子,另一隻襪子卻是一環黃一環紅的,都是長長的,一直拉到膝蓋上面。腳上還套着一雙紫色的大靴子,走起路來“噠噠噠”地響。她的故事更是讓人忍不住地要發笑。

讀書真好!

我還會一直讀下去,讓書香陪伴我成長的每一天。

讀書真好作文10

“書”這個字大家一定都不會陌生,因爲我們幾乎每天都在讀書,書給予了我們知識,讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變,成了會認字,會做人,會思考的少年,臉上永遠盪漾着歡樂和幸福。

上星期天,我跟隨幾個小夥伴們相約去天中書城“索取知識”。到了書城,裏面的書可真多啊!分類細緻、擺列整齊的書映入我的眼簾,此刻我只有一個感受:這兒真是書的世界呀!記得小時候媽媽常常和我一起讀安徒生的《童話故事》、後來我長大了一點點媽媽又給我買了冰心奶奶的《繁星》《小桔燈》等文章,現在回憶起來還感覺甚爲親切。如今,冰心已離我們而去,但他的文章是我孩提時代的一個“夥伴”,就像那盞“小桔燈”,保留了童年一段抹不去的回憶。再後來我又喜歡上了《十萬個爲什麼》雖然,有時候我會因爲找不到答案而默默傷心甚至流淚,但我更享受尋找到答案後成功的喜悅,它讓我快樂,讓我感動。

我曾經想過,我爲什麼會這樣癡迷於它?雖然,我知道,那永遠也不會有答案……還記得,在課堂上,老師把課堂作業佈置給我們。當我們遇到自己不會做的題目時,老師會說:“這些題書上都有,大家打開書看就明白了。”這時,我們會感到書本不再枯燥無味,而是變成了一位博學多才的“小老師,教我們瞭解無盡的知識和全新的事物。我挑了一本禮儀教育的書讀了起來,因爲老師說再過幾天靖宇學校的'孩子要來我們學校做客了,所以我想自己應該學學禮儀,到時做一個文明的小主人來和我的好夥伴相處,我認真的閱讀着每一頁,雖然有時我不一定能把每一句話參詳,但我還是不知疲倦的看着,看着……

時間悄悄的從我翻書的指縫間溜走,一本書已經被我讀完了,這時我猛然發現書本又像一位“禮儀老師”,它教我們要尊老愛幼。在公交車上,我們要主動讓座給老弱病殘讓座;在家裏,我們要主動幫助爸爸媽媽做家務……“晴晴,我們該走了,天不早了”耳邊傳來我同學喊我的聲音,哎呀!我感覺時間過得真快,讀書的感覺真好!讀書好,讀好書,好讀書。

冰心奶奶的這句名言將激勵我在今後的日子裏一如既往的好好讀書。

讀書真好作文11

書是一位良師,也是一位可以傾心交談的益友人,有一句古話叫:“讀萬卷書,行萬里路”。我是一隻“書蟲”,小夥伴都打趣我道:“書呆子的世界,我們不懂”讓我羞得滿臉通紅,像個熟透的大蘋果。

各種各樣的書會讓我浮想聯翩,當我看《狼牙山五壯士》我會想起抗日的艱辛;《假如我有三天光明》引起我淚落如珠,心中涌起五味雜陳,說不出是什麼滋味;《福爾摩斯探案》會讓揪心,每破一個案件,我心中的大石頭就放下……

最令人難忘的是令人揪心不已的`悽美故事,那些故事總會觸碰到我們心中最柔軟的地方……

記得有一次,兩個小夥伴來串門,問我一些問題。一進門,就見我看着《假如我有三天光明》中的“我的老師”部分,她們看着我,看着看着,居然發現一顆晶瑩剔透的淚珠滑了下來,一個小夥伴見了,連忙跑過來,大聲地說:“妮妮,妮妮”。一邊說,一邊搖着,終於把我從書中“搖”出來了,她說:“妮妮,你怎麼哭了呢?”我笑而不語,小夥伴苦惱地說:“我們要向你問《假如給我三天光明》的海倫和沙利文”“如果你們聽了,哭了,可別說是我八你們弄哭的啊”。說完,我便給她們倆講起海倫和沙利文老師的故事。

“海倫小時候因爲發燒,而不能看東,不能聽別人說話,還啞了……”。她們倆聽着聽着,也沉浸在這個成功人士的故事裏,眼裏閃動着淚花,講完海倫,我又滔滔不絕地講沙利文,“沙利文老師曾經有一個幸福美滿的家庭,有一個強壯有力的爸爸,有一個溫柔體貼的媽媽,卻得了沙眼,弱視,母親得病同時又產下小弟弟……”我講完後,她們抹去淚水,問:“妮妮,你哪懂那麼多故事?”“書”我回答她,“原來讀書那麼好。拜拜,我要回家去完成作業,完成作業我要去看書嘍!”語音未落,就一溜煙跑了,我心中無奈地想:這兩個人,真拿她們沒辦法。想完,我又光臨了書的海洋。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我認爲,這句古話說得沒錯,因爲有了書,我們的生活也變得有趣而充實,還幫我的小夥伴完成一個難題。

讀書真好作文12

書籍猶如一葉葉扁舟,承載着每一位探索者在波濤中漂流,我乘坐着這葉扁舟豎起了堅強的鬥志,經受了知識海洋的洶涌考驗,體驗到了知識的精深博大、無窮無盡,我在乘風破浪中心靈逐漸成長因此,我深深地體會到了讀書的感覺,真好!

小時候,家中也有着一兩本書籍,但是自己從來沒有靜下心來“探索”過這片海洋,直到那次,父親突然在我玩耍之際,叫住我,提問了我幾道關於一本童話書上的問題,結果我一問三不知,臉上頓時茫然,羞愧的低下了頭。父親嚴肅地對我說道:“孩子,‘書籍是人類進步的階梯。’不讀書,便不知天下事,你應該向魯迅學習,珍惜時間。”望着父親堅毅的目光,我暗暗爲自己定下了讀書目標。只要有空隙時間,我便在書的'海洋中如癡如醉地汲取知識精華。

是呀,書籍是我們的朋友,也是我們的老師,更是我們一生的伴侶。閒暇時,捧起一本充滿書香味的書籍細細的品讀,這樣的感覺多麼美好!《窗邊的小豆豆》展現出了一個淘氣孩子童稚、純潔的心靈,書中的故事令我笑聲連連;《復活》通過瑪絲洛娃的苦難遭遇和聶赫留朵夫的上訴經過,廣泛而深刻地抨擊了法庭、監獄、官僚機關的腐朽、黑暗,揭露了封建統治階級驕奢淫逸的生活和反動官吏的殘暴昏庸,毫無人性;《根鳥》這部虛幻而具有濃重現實感的成長小說,

使我學會了那堅忍不拔、永不言棄的可貴精神,樂於助人、無私奉獻的高貴品質更使我銘記於心中.這些營養品爲我今後的寫作開通了明道,使我從一味地模仿逐漸變成了自己嘔心瀝血的創作,這一切的諄諄教導,我怎能不去感激那一行行支撐着我的希望的文字呢?

通過《家》、《百萬英鎊》,我不僅被故事中的主人公深深地震撼住了,而且淨化了自己的道德品行,學會了如何與他人接觸 ,學會了如何使友誼天長地久,不但掌握了中外文化,還學會了做一位文明公民,這難道不是讀書的樂趣嗎?

書,現已成爲了我的必不可少的夥伴,讓我幸福地在知識的大海中探索,求知。啊,讀書的感覺真好!你覺得呢?

讀書真好作文13

書讓我遐想於“關山度若飛”的壯美;書讓我感動於“蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方”的真情;書讓我沉浸於“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私,我想說:讀書真好!

幼年時期的我,欣賞白雪公主的美;嘆息灰姑娘的悲慘;憎恨王后的惡毒;羨慕小矮人的團結;佩服美人魚的無私;學習茜茜公主的善良。我常在《安徒生童話》《一千零一夜》中遨遊、遐想,想讓自己也享受童話中的美好,讓人魚公主不會變成泡沫,想讓自己擁有白雪公主的`美麗,想讓茜茜公主沒有巫婆的詛咒。小時候的我可謂真是“寧可一日無糧,不可一日無書”。

童年時期的我,遐想於太空遨遊、基因克隆、世界之謎;我想像楊利偉叔叔那樣做中國太空第一人,我想有一個和我一模一樣的妹妹,我也想解答世界上每一個謎團;童年的我感嘆於科技的發展,基因技術的進步,古代世界的文明,我想要解答埃及法老的詛咒,百慕大三角的神祕,我想要認識到牛頓的萬有引力,瞭解到亞里士多德的百科全說,知道愛迪生髮明燈泡的艱辛,學習海倫·凱勒的堅持,我可謂真正瞭解到了“書中自有黃金屋”真諦。

現在的我,學習冰心奶奶的“多讀書,讀好書,好讀書“的讀書精神,感謝魯迅”橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛“的氣魄,感謝孔子”學而不思則惘,思而不學則怠“的真諦,我也感謝白居易,在《長恨水》中給予我似水的柔情,而在《琵琶行》中給予我”相逢何必曾相識“的無奈之感,感謝杜甫給予我“讀書破萬卷,下筆如有神”的啓示,感謝李白,當我的意志消沉之際,你送來了“天生我材必有用”的暖風,感謝蘇軾,面對重重地困難,我想到了你“一蓑煙雨任平生”的豪邁,我沉浸於冰心散文的優美,沉浸於魯迅的“投槍”“匕首”,沉浸於唐詩宋詞的深奧,他們讓我學會了許多做人的道理,讓我積累了許多知識,並且魯迅還讓我明白了:書可以改變人的一生。

清晨,伴着第一縷的陽光享受散文;

晌午,伴着似火的驕陽咀嚼小說;

傍晚,伴着最後一朵雲彩品味詩詞;我在享受着美中閱覽羣書,我在享受着美中如飢似渴的讀書。

“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,我一回首就發現了你,是你給了我知識,我想說:書,你是我一生的益友,讀書真好!

讀書真好作文14

古人說:腹有詩書氣自華。我從小就十分喜愛讀書,雖然還沒有產生讀書人的氣質,但已經從讀書中受益良多了。上至經詩典籍,下至街邊漫畫,甚至洗髮水瓶子上的說明,只要被我逮到“無一漏網”,這一切都要從我三歲時的一個晚上說起。

那是一個酷熱的夏天,雖有風扇竹蓆相伴,幼小的我仍然睡不着覺,纏着媽媽跟我說話,誰知她並沒有像往常一樣跟我聊天,而是掏出一本厚厚的東西,開始念一些故事。她的表情、動作和有趣的故事一下子就吸引了我,一定要讓她給我多講幾個,不知不覺兩個多小時過去了,我仍然沒有睡覺,而是比原來更興奮了。爸爸一氣之下沒收了我的檯燈。臨睡前媽媽對我說:“這種寫滿字的‘磚頭’叫‘書’,你大一些就能自己看了。”

又過了兩年,我剛剛上一年級,媽媽就給我買了許多繪本,我聚精會神地看着上面的畫,用小手指着拼音一個一個地念。就這樣,我瘋狂地愛上了讀書。同學家、圖書館,走到哪看到哪,書一摞一摞地往回抱,一年不看幾十本書決不罷休。

六年級,媽媽對我的學習要求越來越嚴格,我沒有那麼多時間讀書、買書了。有一次,“靈感”閃現,竟想了一個餿主意——夜讀!擔心自己睡不醒,就把口風琴盒最硬不平整的一面朝上,用一條毛巾蓋在上面當枕頭。還把琴盒袋子放到最長,伸進一條腿,這樣就睡着了。腿輕微地動了一下,琴盒就會倒下來,毛巾被塞到被子裏,我就能醒來繼續讀書了。這招嘛,還是和西漢大文學家司馬光的警枕學來的!

我本以爲計劃萬無一失,誰知我太困了,竟在這樣的枕頭上睡着了,牀頭的兩本厚書被媽媽當做證據,我只好把書放回了書架。

就因爲我用眼過多,三年級就戴上了近視鏡,生活中幹什麼都不方便。不過,我不後悔看那麼多書,它們給予我了很多很多——《巴黎聖母院》讓我懂得了什麼纔是真正的.美;《最美的科普》讓我看到了異彩紛呈的自然界;《小公主》讓我明白了人無論何時都不要對現實屈服……當然我最愛的還是《紅樓夢》,它通過虛中有實,假中有真的故事情節,把讀者們帶往一個詩意與哲學的世界,到達作者心靈的深處,細細品味書中人物的喜怒哀樂、悲歡離合。

因爲書,我成爲班上的“作文高手”“詩詞高手”“科普高手”,因爲書,我懂得了許多道理,因爲書,我擁有了今天的一切美好……

讀書,真好!

讀書真好作文15

幼時,我最喜歡的是花花綠綠的圖書,那些美妙的童話故事、古老的神話傳說,配上一幅幅美妙的圖畫,讓我的思緒長上了翅膀,我想象孫悟空大鬧天宮的暢汗淋漓,精衛填海的堅韌執著……年幼的我真的相信天地是盤古開闢出來的;我們人類的祖先是女媧用泥捏成的;古時候天上有十個太陽,是那個勇敢的后羿射去九個,最後才剩下一個的……

上了三年級,我開始迷上了現代作家楊紅櫻的作品,楊紅櫻阿姨描繪的馬小跳可真是活靈活現,在讀的過程中,眼前似乎浮現了馬小跳活潑調皮的形象。更吸引人的是她筆下搞笑的“笨笨豬”,“笑貓”讓人看了忍俊不禁,在我的腦海裏至今都記憶猶新呢!

隨着年齡的增長,漸漸的,我又喜歡上了國內外的一些名著, 特別是《三國演義》讓我百讀不厭,喜歡“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”這樣一個個緊張動人的故事,喜歡書中一個個鮮活的人物:諸葛亮的神機妙算讓我佩服得五體投地,關羽的忠義時常讓我感動得熱淚盈眶……每當我陶醉在書的.海洋時,一種奇妙的感覺充溢着我的心房,看着看着,我彷彿也成了書中的一員,與書中人物一起對話,一起生活、作戰。

在各類書中,我領略了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與世事的難料,有薰陶,有感染,更有教誨。讓我這樣一個小小的孩童變得好強大,彷彿放眼世界,我就能輕易地看到秦始皇時代,勞動人民用血汗和智慧建造萬里長城;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建築金字塔。在睡夢中,腦海中還會不斷浮現出各種畫面。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”還記得我們五年級時學過的《走遍天下書爲侶》這篇課文,英國的尤安是那樣熱愛書籍,說你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家。一本好書可以百讀不厭,就如你無數次見到你的朋友時,你會厭煩嗎?當你回到住了十幾年的家時,你會離開嗎?我想這些話語,只有真正熱愛書籍的人才能體會。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書給了我力量,讀書讓我始終有一種甜蜜的感覺:“讀書,真好!”