在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的愛無處不在_國小生六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛無處不在_國小生六年級作文1
2008年5月12日下午14時28分四川汶川的打地竟然震動了起來，正在震動的同時，一個個鮮活的生命也在消失。也在這次地震之中，人心中的善和美也在慢慢顯露。人們漸漸團結，漸漸友愛，這也證實了中國人不是懶懶散散的.“東亞病夫”！
對於這次地震，各各電視臺都發出了倡議。爲災區奉獻出愛心，伸出你溫馨的雙手，來建設我們美好的家園。
對於這次地震，讓我又一次見證了母愛的偉大。一個新聞曾經播報，在廢墟堆中，曾經發現了一個令人感動的畫面。一個母親身下藏着一個孩子和一部手機手機上寫着“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你。”我相信沒有一個人不會爲之感動。
對於這次地震，讓我對教師這種職業有了一絲敬佩之情。在地震中每個老師的屍體旁邊都有學生，有一個老師在地震中將四個孩子藏在講桌中自己緊緊地抱住講桌。結果他死了，那四個孩子卻活了下來。
我還看了一個節目，是一個母親和死去孩子的對話。那個孩子說：“媽媽，你別哭。請不要再抱住我幼小的身軀，我一沒有了以前的呼吸失去了往日的溫度。請給我換上最喜歡的衣服，帶上我最愛看的書。”說真的，我聽到這句話時，流下了眼淚。
我還聽了一首歌，說“風雨時候，萬衆一心，這就是中國人。”我認爲這是不對的，我們應該在任何時候都萬衆一心，難道不是嗎？
愛無處不在_國小生六年級作文2
風輕輕地撫摸着山，這是愛的表現；太陽溫暖着大地，這是愛的表現；水滋潤着萬物，這也是愛的表現……所以，愛無處不在！
牆角一支很艱難生存着的野花，沒人誇耀——花朵不起眼，香氣不濃郁。難道它也被愛滋潤着？沒錯，因爲有地方讓它紮根、生長，這是愛；有養料供它吸收，使之生存，這是愛；有空氣讓它“呼吸”，這是愛！愛，無處不在！
愛，是無私奉獻的精神。在抗日戰爭中，她是中國一支堅強不屈的隊伍，是抗美援朝戰爭中的黃繼光、邱少雲、鋼七連……愛是能爲國家統一與安全而不畏犧牲的.英雄們！他們那顆熱愛祖國的赤誠之心所放射的光芒是愛！
愛，是服務人民的偉大精神。在“非典”期間，愛是戰鬥在醫護前線的美麗的白衣天使，她是葉欣，以及像葉欣一樣默默無聞地與病魔作戰的醫護人員，她們用生命譜寫出一曲曲嘹亮的讚歌，表明：病毒是鬥不過人類的！
愛，是偉大的創新精神。能不能創新，敢不敢創新，關係到一個民族的前途與命運，是一個國家發展的不竭動力。在當今日新月異的科技迅猛發展進步的時期，創新是關鍵。創新就是新時代對祖國的愛的表現。他是雜交水稻之父袁隆平，他是茅以升、詹天佑、侯德榜……
愛，無處不在，你覺察到了嗎？
我們不僅要懂得愛，接受愛，珍惜愛，更要創造愛。這樣，愛才會變得更廣泛，像那無垠的金黃沙漠，像那無邊的浩瀚大海，像那無際的蔚藍天空，像那廣闊的茫茫宇宙……
愛無處不在_國小生六年級作文3
我從出生到現在，見過許許多多在生活中的‘愛’。那我就拿讓我刻骨銘心的 件事來說吧。
這是 年 月 日下午，我和媽媽出門逛商場。在商場門口，我看見了最不願意看到的一幕。在一旁，坐着個乞討者，希望有人能給點錢，讓他生存下去。這時，有兩位彪形大漢走向乞討者。看都沒看乞討者，走過去時，扔給乞討者 毛錢。我如果在那時，比那兩位叔叔還強壯的話，我一定會讓他們向乞討者道歉，畢竟人是有尊嚴的嘛……正當我想入非非時，一位四、五歲樣子的`小女孩手裏攥着 元錢，微笑着走向乞討者，彎下腰，遞到乞討者手裏。我愣住了，在她那個年齡，不是應該牽着父母的手，用厭惡的眼神望着乞討者，躲得遠遠地，嘴裏喃喃道：“討飯鬼呃！到別處要飯去！”而那位小女孩卻不但沒有厭惡的眼神和嘲笑的語氣躲得遠遠的，她是微笑走向前，彎下腰。那位小女孩真的讓人佩服，而那兩位叔叔連位小女孩都比不上。我望着那兩位彪形大漢的背影，他們雖然強壯，但他們爲什麼不讓別人感覺到，他們對別人的愛也是那麼強壯呢？我茫然了。
那位小女孩，雖然很瘦弱，但她所做的一切，比那兩位彪形大漢強壯 倍、 倍！
愛無處不在_國小生六年級作文4
愛，就像空氣，遠處不在，無時不在。愛時時都圍繞着我們，就像我們親密的夥伴。它時刻都跟隨着我們，世界正因爲有了愛才變得更加豐富多彩。
留心觀察一下我們身邊 就會有一份微不足道的力量正在擔負着愛的責任。有的人扶盲人過馬路，有的人在哄一個似不相識而又大哭的孩子，有的人看到地面上的'垃圾後立即便撿起，有的人爲獻出一份小小的愛心……世界是龐大的，可是我們的愛卻能夠裝得下。
最近，有一個被人丟棄的小狗痛苦地在深深的溝裏呻吟着，有一個在外面玩耍的小孩聽到後，便馬上展開了搜尋，經過一番“折騰”，小狗終於被他給找到了，看樣子好像很久沒有吃東西了。他餵了幾口手裏拿的麪包，小狗找到了他的救命恩人，便寸步不離地跟在了他的身後。他只好回家時把這隻“流浪狗”帶回了家，但他的父母不讓他喂，這是可以理解的，畢竟是從外面撿來的嘛！這個小男孩只好把這隻小狗領到外面去和他的小夥伴們一起玩。我只見過一次，小狗和他確實很親呢！現在，小狗也不知怎樣了。
這個救小狗的好心小男孩只有才上一年級的年齡，可見，每個人都有一份愛，只是用不用這份愛來幫助別人罷了。
愛，需要我們用心靈去感知。生命不論是巨大還是微小，都同樣能夠凝成金子般的光澤和硬度。只要我們心中有愛！正如一首歌裏所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
愛無處不在_國小生六年級作文5
母愛，無處不在。一件小事，一個小小的動作，都能體現出愛。你必需用一雙敏銳的眼睛去觀察，用一顆真誠的心去體會。
母愛體現在關懷上。集會時，校長說11月至12月之間是甲型H1N1流感的'爆發期。我們一聽，心裏緊張急了。回到家，我一五一十地說給了媽媽聽。此後，媽媽對我們便更加關心了。一聲咳嗽，一次噴嚏，就讓我們喝藥，藥苦的，甜的，不停地往地往我們嘴裏灌，我們雖然很不情願地喝了下去，有時也會因此而大發脾氣與媽媽頂嘴。媽媽總是無奈地說：“不喝藥行嗎？萬一生病了，不但要那麼多錢治療，而且還要停課一週，等放了寒假也不能玩個痛快了。”儘管媽媽這樣說我，可我從心底裏知道，這是媽媽對我的愛呀！
母愛表現在那一件件毛衣上。臨近冬天，天氣漸漸由暖轉涼，媽媽也越來越忙了，媽媽要從早到晚不停地爲我們織毛衣，讓我們冬天穿。從早到晚，一天一天。這也是媽媽對我的愛呀！
母愛體現在無情的數落上。那一次，去姨娘家玩。回來時，偷偷地拿了幾元錢。心想：姨娘嘛，沒關係。後來，媽媽知道了這一件事，火冒三丈，怒氣沖天，立刻數落了我一頓，最後又溫柔地教育了我一句：“紫俊，下次不要拿了。雖說是姨娘，也是姨娘辛辛苦苦賺來的。”
母愛無處不在，而是你自己沒有深深體會罷了。
愛無處不在_國小生六年級作文6
九月裏的一個陽光明媚的中午，我從溫哥華的一家餐廳出來，在繁華的大街上，我看見幾只小鴨子跟着鴨媽媽一搖一擺地走着，它們正要穿過馬路。
路上有一個下水道，小鴨們還不知道，有幾隻小鴨子失足，摔了下去。下水道的水很急，幾隻小鴨眼看自己就要被水沖走了，就拼命地拍打翅膀，好像在說，鴨媽媽，你在哪裏啊？你快來救救我們啊！
一隻小鴨子飛快地跑向鴨媽媽，去啄鴨媽媽，另一隻小鴨子發現同伴落水後，也飛快地跑向鴨媽媽，向它拼命地拍打翅膀。
鴨媽媽往後一看，有幾隻鴨寶寶不見了，於是它馬上去尋找小鴨子，它看到自己的寶寶跌到下水道里去了，它急中生智，急忙向路的巡警求助。
鴨媽媽向巡警拍打了翅膀，大聲地叫着，好像在說，巡警，巡警，您趕快去救救我的孩子吧！巡警似乎懂得了鴨媽媽講什麼話，就跟着鴨媽媽走。
到了下水道，巡警自到小鴨子後，叫來他的夥伴，一起去救小鴨子。
巡警看到路邊一個賣漁具的，就借了一個魚網，把小鴨子給撈了上來。鴨媽媽拍打翅膀，大聲地叫着，好像在說：“孩子們得救了！”
隨後，鴨媽媽帶着鴨寶寶圍着巡警輕輕地拍動翅膀，好像在對巡警說，謝謝您，要不是您，我再也見不到我的'寶寶啦。
看到眼前的這一幕，我的心中有一種莫名的感動：愛，無處不在！
愛無處不在_國小生六年級作文7
愛是春日的小雨，滋潤心田；愛是夏日的清泉，清涼可口；愛是秋日的涼風，舒適清涼；愛是冬日的暖陽，溫暖心靈。愛，無處不在。
刺骨寒風肆虐，刀割冰冷無情。此時正值寒冬，這種情景自然免不了席捲這片中國以北的土地。而在一條荒涼的街上，發生了一個這樣的故事。
遠遠望去，這條街荒無人煙，除了一片房子和幾堆垃圾，這裏簡直和廢墟沒什麼兩樣。可是，再近一點，可以看到某一個垃圾堆旁有一個人影在閃動。那是一個老奶奶，她獨自一人在這荒涼的大街上，拾垃圾爲生。可是這樣，她能活多久？除非有人能幫助她，不然這個生命就要消散於人間。
這時正值清晨，該是學生們上學的'時候了，老奶奶這樣想着。可惜，我不能去享受這樣的美好時光了，老奶奶感嘆。忽然，一陣嬉笑聲傳進她的耳裏。沒等她反應過來，一羣小孩映入眼簾。應該是抄小道的學生吧，老奶奶想，反正我還是繼續我的“工作”吧——“老奶奶，我來幫您吧。”“我也來幫您。”老奶奶猛的擡起頭，眼睛溼潤了……
愛，就如人間一縷陽光般溫暖，暖和心靈；愛，就如人間一座山嶽般深沉，警示方向；愛，就如人間一片天空般廣闊，保護成長；愛，就如人間一股清風般舒適，吹走煩惱；愛，也如人間一種事物般美好，無處不在！
愛無處不在_國小生六年級作文8
門，是關不住愛的，因爲愛無處不在。
小時候，房間的門是向來沒有關過的，像汲取母愛的嬰兒張開着雙臂。
後來，隨着年齡的增長，漸漸有了自己的心事、祕密。不知不覺中，習慣了隨手關門。即使沒有什麼，也不願展現給人看。渾然不知，關上的也是心門。
不知從什麼時候起，母女便開始了潛意識的`爭執。媽媽來拿東西，把門打開，等媽媽走後又馬上跑過去把門關上。媽媽以弟弟不喜歡關門爲藉口，我就在弟弟在家玩時開着門寫作業，出去玩了便把門關上……
這樣，我和媽媽越來越疏遠，在一起時越來越沉默。房門仍是緊緊的關閉，一副冰冷不近人的樣子。
直到一個星期天，我在玩電腦，媽媽在打掃客廳。不知過了多久，感到有些口渴想要喝水，便起身去倒水。一開門，映入眼簾的首先是媽媽猶豫的神情，似乎在考慮要不要進來，而手中，端着一盤水果。忽然，心裏像灌了醋似的泛起了酸意。看到我出來，媽媽的思緒被打斷，先是一驚，又隨即露出笑容，把手裏的水果盤遞給我，“沒事洗了點水果，吃點吧。”轉身便又去忙了。我看着媽媽落寞的身影不禁泛起了淚花，再看看手中的水果，這明明就是精心削果皮的……
現在，門又常常開着了，我和媽媽也回到了從前的說說笑笑。不管怎樣，母愛從沒間斷，並且無處不在。
忽然明白了，門是關不住愛的，因爲愛無處不在。
愛無處不在_國小生六年級作文9
愛，無處不在。無論是天涯海角，還是天堂地獄，處處有愛。世界因爲愛而璀璨；世間因爲愛而凝固；花草因爲愛而芬芳。沙漠因爲有愛而變成綠洲；寒冷的冬天因爲有愛而感到溫暖；失明的人因爲有愛而感到光明。愛就是這樣的奇妙。
愛是一縷陽光，融化冰封心靈；愛是與歌謠，吟唱着人間的芬芳；愛是一本書，飽含着千古的文化；愛是一枚果子，默默奉獻着自己。愛，你永遠看不見它，也摸不到它。但它卻永遠的存在我們的身邊，存在我們的心裏。
愛是一隻寬容的.蚌，縱使沙粒無情地磨練它的肉體，它卻也毫不計較。反而理解寬容的對待沙粒，淚水融化了沙粒，血水鑄成了——一顆璀璨奪目的珍珠。愛就是如此的寬容，如此的高尚。
愛是雨中被風無情吹打的落葉，無論前途多麼渺茫，多麼黑暗，多麼痛苦。爲了紅蓮也不怕犧牲自己，卻要保護那風雨中搖搖擺擺的紅蓮
愛是一滴水，無私的奉獻自己，奉獻自己的生命，奉獻自己的一生。愛漫溼了心靈乾涸的人，使他們頑強地從失敗的陰影中走出來。找回自信與勇敢。愛，就是這樣的無私。
愛，無處不在。處處都有愛的身影，處處都有愛的氣息。愛是柔柔的春風，愛是綿綿的細雨，愛是無字的歌謠。愛就是這樣的平凡卻又珍貴。
愛無處不在_國小生六年級作文10
愛，在哪兒？在明媚的陽光裏；在清澈的泉水裏；在和熙的春風裏。不！愛其實無處不在。
那一天下午，陽光明媚，萬里無雲，陽光沐浴着校園裏的一草一木，校園裏的一草一木在陽光的照耀下，更顯生機勃勃。我揹着書包來到學校上學。鈴鈴鈴，放學了，我收拾着東西，到樓梯口，忽然，明媚的陽光消失了，霎時間變得烏雲密佈，又接着下起磅礴大雨來。這該怎麼辦呢？我沒帶雨傘，爸爸出差了，媽媽又生病了，這天氣真是孩子的臉—說變就變我心裏反覆地想着。突然，我看到了一個熟悉的背影，正四處張望，那人轉過身來，我仔細一看，原來是媽媽！我叫了一聲，媽媽走過來，說：有淋到沒？我小聲地回答：沒。媽媽溫柔的`說：回家吧。媽媽把雨傘往我這靠過來，一路上，媽媽不停地咳嗽，因爲把雨傘往我這靠，媽媽的背後早已溼了一大半，我好幾次想把雨傘往媽媽那邊靠點，但卻被媽媽推了回來。我不禁感到濃濃的母愛，母愛就像一把雨傘爲我遮風擋雨。
愛其實就在我們的身邊，只要你用心感受，就能發現。
愛無處不在_國小生六年級作文11
他有着185的身高，帶着一副籃框眼鏡，一雙有神的眼睛，高高的鼻樑，厚厚的嘴脣。這就是我家的“帥小夥”——爸爸。他是個幽默的人，常冒出幾句“我可是上過國小的人，你不能騙我哦”這種金句。其實，他在私底下，可是個暖男。
那是一個星期六的晚上，我在少年宮上舞蹈課。上完課後，我拿起書包就走了，回來的路上，心裏有點奇怪，什麼事情好像還沒做。出了少年宮，看到老爸果然在等我，爸爸看到我了，就露出了會心的微笑。
“哎，你明天要用的書呢？”走到半路，爸爸問我。我頓時就呆住了。我想：糟了，落舞蹈課室裏了。如果太晚，別人拿走了怎麼辦？我急得要哭出來了，爸爸連忙對我說：“你在這等着，我去幫你拿過來。”爸爸跑進了少年宮，那時已是晚上九點，我望着爸爸的背影，心裏頓時一陣愧疚：如果我把書拿下來了，爸爸就不用那麼辛苦了。我越想越難受，眼睛裏的淚珠在不停的'打轉。
爸爸回來了。他一手拿着書，腳步顯得格外沉重。在回家的路上，爸爸喘着氣，流着豆大的汗珠。爸爸已經不想以前體力那麼好了。夜空下，我倆的身影拖得很長……
愛無處不在_國小生六年級作文12
母愛猶如清涼的甘泉，滋潤着你的心田；母愛像春天的暖風，吹拂着你的心；母愛似冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母愛是世界上最偉大的愛！
雖然人人都知道母愛偉大，但若要孩子們母親愛自己的事例，卻都一聲不吭了。甚至有的說不出母親不愛自己。爲什麼會這樣？是因爲母親不夠愛自己的孩子嗎？不是的。母親十月懷胎，生下孩子。孩子是母親的`心頭肉。每個母親都把自己的孩子當做寶貝，疼愛他，呵護他。怎麼會不愛他？其實是因爲母親一直寵愛孩子，孩子認爲母親這樣地愛自己，是理所當然。時間一長，母親愛自己的行爲在孩子的眼裏也不再感人。所以孩子們說自己的母親不愛自己了。其實，母愛就在平常的瑣事中。
深夜，你與母親一起走在馬路上。母親都會讓你走在靠人行道的一邊，然後拉着你的手。你或許會不解母親的行爲，其實是母親爲你着想。擔心你走在外邊，車來車往，不小心傷了你。所以，母親寧可自己陷入險境，也要保證你的安全。這就是母愛。
下雨天，你與母親一同撐傘回家。只要你稍留意，就會發現雨傘的大部分都是遮在你身上，母親只遮了一小塊。母親背上的都溼了一大塊。這就是母愛。
媽媽從不過生日，但你過生日時，媽媽會忙着爲你準備蛋糕，忙着給你買衣服，忙着爲你精心做禮物……這就是母愛。
母愛，無處不在。只要你是生活的有心人，就一定發現母愛的存在。
愛無處不在_國小生六年級作文13
小鳥要感謝遼闊的天空；魚兒要感謝無邊無際的大海；樹木要感謝遼闊的大地。而我要感謝的是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的直髮，兩條濃濃的眉毛，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻樑下面長着一個小小的嘴巴。在生活中，媽媽對我的愛數不勝數。
記得二年級下學期時，有一天，我放學回家，媽媽見我回來了，溫柔地對我說：“快點，放下書包，去洗手。我做了你最喜歡吃的土豆炒肉。”我聽了放下書包，洗 了手，匆匆忙忙地跑過去，大口大口地吃了起來。我留意了一下媽媽，看見她只是在吃肥肉，我充滿疑惑地問媽媽：“您爲什麼光吃肥肉，不吃瘦肉呢？”媽媽溫柔 地回答說：“我喜歡吃。”
第二天，媽媽又煮了那道菜。我也是留了一下媽媽，上一次我只吃瘦肉，這一次我只吃肥肉。發現媽媽只吃瘦肉，我又問：“媽媽，爲什麼您只吃瘦肉呢？”媽媽笑了笑，回答說：“因爲我喜歡吃啊。”
聽了媽媽兩次的回答，我始終不知道媽媽喜歡吃的是瘦肉還是肥肉，但是我知道了一個道理，媽媽是愛我的，
結果第三次的`時候，我對媽媽說：“媽媽，這肉怎麼是甜的？”媽媽聽了，充滿疑惑地說：“是嗎？讓我嘗一嘗。”說着便夾起一塊肉，嚐了一口。看着媽媽吃肉的樣子，我笑了。媽媽知道了我的用意，放下勺子也笑了笑。
媽媽是一條大河，澆灌着我幼小的心靈。
愛無處不在_國小生六年級作文14
嘮叨是我每天都能聽到的音樂！
早上，只聽見“丁零零”的鬧鐘響起，媽媽就開始嘮叨了“快點兒起牀，都六點了”“再不起牀，就要遲到了。”“過馬路要小心，外面車多。”她總是不厭其煩，一句句嘮叨個不停。我閉着眼睛打起了精神，起不來，媽媽真煩。沒辦法，還是要穿衣服，可是不是她，我明天都會遲到，被老師批評。
上午，只要一有空閒，班主任嚴老師總會和我們討論數學，“畫高要虛線，連線要用尺子連。”“做作業要一絲不苟。”……就因爲這樣，我們班的數學成績也是最好的。
傍晚，剛拿起飯碗，爸爸開始嘮叨了“手洗了嗎，沒洗，快點兒去洗。”“多吃蔬菜，多吃魚，蔬菜有維生素，魚有蛋白質”……爸爸的嘮叨像幾道習題，總是那麼嚴肅，讓你馬虎不得。爸爸的嘮叨，使我養成了良好的飲食習慣。
睡前半小時，是我難得的空閒時間，也是父母的“嘮叨廣播臺”的`“黃金時刻”。“在學校要將心比心”，“在同學需要的時候，要幫助的時候，要努力去做”。父母的嘮叨真是忠言逆耳啊！
我在嘮叨中成長，老師的嘮叨是我最愛聽的旋律，父母的嘮叨是我最 愛聽的節奏！正因爲這樣，我知道了，愛，嘮叨的愛!
愛無處不在_國小生六年級作文15
愛是一種人類獨有的情感。有的愛，不善於表達；有的愛表達出來，卻被誤會；有的愛則是用行動來證明的。
那是一個非常非常寒冷的一個冬天的早上，我起牀去吃早點，因爲太冷了，我把自己裹成一個“棕子”。我走在大街上，街上已經被冰雪覆蓋了，而且風雪交加的雪還在下着，我一步步艱難地踏進小吃店，這間小吃店可暖和了，一位白髮蒼蒼的老奶奶正津津有味的.吃着一大碗米線呢！當我吃完早餐時，那位老人也吃完了，沒想到，她和我同路，走着走着，我看見路上的一個下水道的蓋子沒蓋，而那位老人正朝那個下水道走去，我連忙跑過去，告訴老奶奶下水道的事，她急忙脫下毛線帽，（她的臉紅彤彤的，臉上長滿了皺紋，手裏捏着一小塊饅頭）向我道謝。
過了幾天，我的一張醫保卡不見了，可能是在回家的路上丟了，我急忙回去找啊找啊，找了一上午都沒找到，要是找不到，我還不得被老媽罵死啊，這時，那天那位老奶奶拿着一張醫保卡，我仔細一看，是我的，原來，她在路上撿到了，正要交到失物招領處去呢，正好被我撞見，老奶奶一看到是我，連忙跑過來，又在說着那天那事兒。
從那以後，老奶奶遇見我就高興得不得了。我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我：“幫助了別人，就等於幫助了自己，你以後得時常記住這句話，這樣才能成爲一個有教養、有成就的人。還有，愛，無處不在，只有你幫助別人，別人纔會幫助你。”說着，媽媽流下了自豪眼淚。