在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的捉魚的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉魚的作文 篇1
今天，我跟着媽媽、爸爸去鄉下的河邊捉小魚。
在路上，爸爸親切地囑咐我：“馬上到河邊的時候，一定要放輕步子不出聲，這樣小魚纔不會被你嚇走。”我照着爸爸的話，輕輕地走向河邊。
河水清澈見底，一羣小魚在歡快地玩耍，它們有的捉迷藏，有的和小蝦在玩石頭剪刀布，還有的在和鵝卵石說悄悄話……真好玩呀！突然，媽媽對我說：“你還愣什麼，快點捉呀！”我不好意思地說：“我不會捉。”爸爸連忙說：“我會，我來。”我津津有味地看着爸爸捉，他先把簍子放入水中，等小魚一出來，他就迅速提起簍子，活蹦亂跳的小魚就成了爸爸的俘虜，再也神氣不起來了。我看着爸爸，情不自禁地跟着做了起來。不一會兒，我就捉了十幾條了。
我和爸爸、媽媽提着滿滿一簍子戰利品，高高興興地回家了。在回家的路上，我心裏就在想：我把小魚捉回家了，她的媽媽會不會想它呢？於是，我對爸爸、媽媽說：“我想把魚放掉。”爸爸聽了我的`話，高興地說：“你真是個懂事的好孩子呀！”我高興地回到河邊，把小魚輕輕地倒進河裏。小魚停在那不動，好像在說：“謝謝你，你的恩！我永遠不會忘記的。”不一會兒，小魚遊走了，我也高興地回家了。
捉魚的作文 篇2
昨天，媽媽到我去萊茵美郡的露天游泳池游泳。
我踩着深水區的樓梯走下去，然後遊了起來。不一會兒，媽媽也跳下了水遊了起來。我朝媽媽笑了笑，便向媽媽遊了過去，媽媽數完“一、二、三”後，也往我這邊游來。毛主席就曾說過：“敵進我退，敵退我擾。”我想讓媽媽來追我，於是我故意調轉方向，朝人少的方向游去。果不出所料，媽媽緊緊地在我身後追趕，邊遊便放出話來：“今天我非抓住你這個‘胖頭魚’不可”我趕緊快速向岸邊遊。媽媽又加快速度，情急之中，我用手掌拍打出許多泡泡，媽媽就看不見我了，我趁機逃脫了媽媽的.追擊。
後來，媽媽發現了我的“藏身之所”，快速朝我游來。就在媽媽張大嘴巴換氣時，我一潑水，正好潑到媽媽嘴裏，媽媽游到岸邊，將滿口的水往外吐，之後繼續追我。我只得繼續朝岸上游去，眼看媽媽離我越來越近了，就在媽媽的手抓住我的腳往後拉時，媽媽的耳朵突然進水了，我趁媽媽側頭想要倒出耳朵裏的水時，迅速逃到岸上去了。
呵，今天我真爽快呀！
捉魚的作文 篇3
今天舅舅帶我去生態園，那除了有花草樹木外，還有一個美麗的人工湖。湖裏有一大片蘆葦，如果有一點小風，那蘆葦就會連綿起伏真是好看。
在人工湖的`湖畔上，有許多大人帶着自己的孩子在湖邊玩水。走近一看，原來是在抓魚呀。我看到他們抓魚我也心急了，於是我也讓舅舅買了一個小網。我拿到網之後，我也去抓魚了。先開始我學着我旁邊的叔叔的樣子來抓魚，那小魚很機靈，我怎麼也抓不到他們，我再看看小魚的德性，他們三五成羣的在我眼前游來游去，他好像說：“嘿嘿來抓我呀，我就不讓你抓到我們。”他們可把我給逼急了，我拿起網就在水裏亂網，誰知瞎貓碰上死耗子，我網上了幾條 小魚。那小魚有1釐米長，身體是透明的，連器官都看得一清二楚。
天色漸漸暗了下來，該回家了，我問：“這些小魚怎麼辦？”舅舅說：“這些小魚太小了，讓他們在湖中長大吧。”我把小魚放了就戀戀不捨的回家去了。
捉魚的作文 篇4
7月29日，我們一大家子人浩浩蕩蕩地來到了太湖源的小蜜蜂之家玩水、捉魚。
那裏的天藍藍的，好似被那溪水染過。一到那兒，我便號召了幾個小夥伴們來捉魚。我們說好女生在下游找，男生在上面的橋洞附近找。沒想到，才走了幾步路，我們兩個女生便發現了一條又肥又大的魚。雪白的肚皮，粗糙的身子，又大又肥的嘴巴，湊成了這條遍體鱗傷的魚。我馬上拿來網兜，趁着它受傷行動不便，一下子就把這條肥碩的大魚裝進網裏，小心翼翼地把它放進了我們早已準備好的“養魚區”，我心想：嘿，今天晚上又有魚了。這時，外公來了，看見這條魚，問我們它的`來歷。我便喜滋滋地告訴了他。我說完不一會兒，來了一位釣魚的老爺爺，外公說：“這條魚在這兒過一會兒也就死了，那還不如把它送給別人。”二話不說地把魚送給了老爺爺，老爺爺也收下了外公的禮物。
雖然我們只捉了一天魚，但卻讓我一直記憶猶新。