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心意的作文【薦】

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的心意的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心意的作文【薦】

心意的作文1

姥爺退休以後,仍然堅持學習,真可謂是“活到老,學到老。”他有空時,不是讀文章,就是寫點兒什麼,報刊上經常能看到他寫的文章。我從小希望自己能成爲一名作家,姥爺就是我奮力追趕的目標。

姥爺對我十分關心。自從我上國小,他每天都接送我,風雨無阻。下雨天,他爲我遮雨;颳風天,他爲我擋風。牽着他那溫暖的大手,我的手總是熱乎乎的,心裏也是熱乎乎的。

每天放學回到家,姥爺都會親手爲我打開臺燈,讓我坐在椅子上寫作業。在我開始寫作業之前,他總會爲我在書桌上放一杯水。有時,我寫作業到很晚,姥爺還會默默地爲我端來水果或熱騰騰的飯菜,讓我補充能量。

我早晨上學很早,有時該出門的時間到了,飯還沒做好,我就不得不空着肚子去上學。姥爺擔心這樣時間長了,對我的`身體不好,他就每天五點準時起牀,爲我做飯,讓我能吃完早飯再去上學。當別的孩子家長躺在牀上呼呼大睡時,姥爺已經坐在沙發上,等我起牀吃飯了。

每到期中或期末考試的前幾天,姥爺就更忙碌了。他到處查找資料,然後親自出題,對我進行模擬考試。這些測試雖然讓我覺得有些累,但收穫卻總是滿滿的。這些試題都是姥爺的心血呀!

姥爺,我懂你的心意,就是讓我努力學習,實現自己的夢想,並且做一個對祖國、對社會、對人民有用的人。

心意的作文2

爸爸像一座大山,我就是山上的一棵小樹,在你的關懷下我快樂成長。爸爸像是一座高大的燈塔,指引我在困難中走向成功……

爸爸,我懂得你的心意,每當我粗心大意把考試考砸時,你總會批評我。我會悄悄躲進屋子裏生悶氣,這時你會告訴我:“人總會經歷許多失敗的,關健要認真總結教訓,學習知識不能馬虎呀!”。你的這句話讓我有信心去面對下一次考試,你的批評也讓我深深知道做什麼事都要養成認真、負責的習慣。

爸爸,我懂得你的心意,每當我遇到不會做的'題“一籌莫展”時,你總會來到我身旁,給我講述解題方法,讓我恍然大悟。讓我明白了要有一顆樂觀、積極的心去面對難題,所有的難題在你面前都會迎刃而解。

爸爸,我懂的你的心意,每當我和朋友吵架時,你總會告訴我“友誼是珍貴的,多給他人一份寬容和理解,你就會有更多朋友。”從此以後,我的朋友越來越多。你也讓我明白了:與人相處,要學會寬容。

爸爸,我懂得你的心意,你說,我期末如果兩科都上九十五分,就給我禮物。考試完後,我語文、數學都上了九十五分,我急着找你要禮物,你卻只給我買了兩本書,讓我很生氣。但是我現在明白了,書籍是人類進步的階梯,讓我不斷吸取知識的“營養”,健康成長,將來爲國家的發展建功立業。

爸爸,我懂得你的心意,每次爺爺要出去玩時,你總要陪着。雖然出去玩是好事,但是我覺得很無聊,因此不開心,不願意去。現在,我明白了,你是爲了多多孝盡父母,讓父母不孤獨

爸爸,是你讓我在困難中站了起來,讓我知道從小要養成認真、負責習慣的重要,明白樂觀、積極的心去面對難題的道理,學會了寬容,明確了學習目的,懂得了孝道。爸爸,我永遠愛你!

心意的作文3

媽媽,你總以爲我不懂事,總以爲我還像小孩子一樣淘氣。媽媽,其實,我已經長大了,我懂你,我懂你的愛,懂你的擔心,懂你的辛苦......

每當我做作業慢時,你看到了我那不以爲然的表情,對我說了一句又一句的反話,爲的是讓我聽你的話,可我卻總是把筆摔得啪啪響,表示我的生氣,你氣得臉都變色了,躺在我後面的牀上,一聲不吭,我剛開始覺得你活該,自己要那麼生氣的!可是後來,才感到害怕,覺得我不應該寫作業那麼慢。只聽“砰”的一聲,房門被關上了,你出去了,只剩下了我在房間裏孤零零地哭泣,我意識到了自己的錯誤,可等你回來時我的`眼睛已經紅腫了,你連忙走上前來詢問我情況,還說讓我下次不要再犯同樣的錯誤了。

媽媽,我懂你的愛。我會好好學習的。

每當我生病感冒時,總是很嚴重,你看到了我那副可憐的模樣,十分擔心,問問我是不是受涼了?是不是在外面玩得久了凍着了?還是怎麼樣。我只是回答不知道,寫作業時,我也總是“吸溜吸溜”的,還老是打噴嚏,又咳嗽,難受極了,你讓我喝藥,讓我不停地喝水,說是多喝水排毒。一天又一天過去了,你擔心地問:“感冒好了沒有?”

媽媽,我懂你的擔心。我會保護好自己的身體。

媽媽,其實我長大了,我不再是一個小孩子了,我懂,我懂你的心意。我一定不會辜負你的期望,努力學習,成就自己的夢想。

心意的作文4

媽媽在這十年裏,您對我無微不至的關懷,使我一直過着幸福的生活,首先要感謝您這十年對我的悉心教導,感謝您在我遇到困難時給了我勇氣,讓我知難而進;感謝您悉心教導,感謝您在我取得好的成績時,告械我,讓我不要因爲點滴的成功而盲目的驕傲自大。媽媽我的歲月因爲有了您才更加精彩。

媽媽你還記得嗎?那天我上課說話,做小動作,還不認真聽講,您還被老師叫到了辦公室,吃飯時,我吃得慢悠悠的十分悠閒,媽媽您說我:“我平常心不在焉的態度,做事情也拖拖拉拉,這樣什麼事也做不好!”你氣沖沖地瞪着眼,臉都紅了,我倔強的昂着頭,撅着嘴。你氣的話都說不出來,緊緊的捏着拳頭。可我還沒發現自己有些過分,只見我怒不可遏地用力一扭頭,那細長的頭髮轉出了一個小小的弧度,端起飯碗衝進另一個房間,憤怒地鎖上門。我不屑一顧的看着鎖上的門,想“切,有什麼了不起的',我就是吃飯慢點嗎?作業寫不完,你睡你的跟我有甚麼關係!”夜,漸漸的來到我的身邊,幽藍色的布上嵌着星星點點。我的作業還是沒寫完,媽媽走過來陪我寫作業,那晚我作業寫到了11點,看着媽媽離去時憔悴的背影,使我不禁想到“媽媽也是爲我好,作業早點寫完,可以早點休息,而且在我作業沒寫完之前,媽媽不可能自己睡覺讓我一個人寫作業。”想到這,我走到媽媽身邊,十分真誠的與媽媽道了歉。媽媽說:“不管做什麼事情都要有時間觀念,要有端正的態度,做一個惜時守時的人,這樣才能做好每一件事,否則將一事無成。”

媽媽你實在是太辛苦了我是那麼地不懂事,讓您爲我操勞啦,我會好好努力,讓自己變得慢慢懂事聽話,在成績道路上走的更遠!

心意的作文5

臨近考試的週末,我依然沉迷於電腦遊戲,不但沒有努力複習,甚至連作業都沒完成。

老爸看在眼裏急在心上,他對正在玩電腦的我提醒道:“快去做些題,考好了,爸爸帶你吃大餐!”“我可不想胖成豬!”我頭也不擡地打斷他的話,“去滑冰咋樣?”“你想把我凍成冰棍嗎?”老爸正要和我翻臉,想起下午還要開會,就氣呼呼丟下一句話:“如果你完成五套練習題,我就把手機還給你。”

望着老爸匆匆離去的背影,我暗自竊喜:“玩手機還不容易?我早就知道你藏哪兒了。”我輕而易舉地找到手機,玩起了最喜愛的遊戲。可不知怎地,一個個簡單的'闖關,今天無論如何也過不去,真讓我煩躁不已。我氣呼呼地丟下手機,一頭栽倒在牀上。冬日暖陽透過窗子照在我的身上,我漸漸有些悔意,是該收收心了,現在浮躁得連打遊戲都過不關了。我拿出練習題,放鬆心態,開始做題。我突然發現,這些學過的知識並不像我想象的已經完全掌握,還有一些問題總拿不準哩!如果老師出這類考題就麻煩了,想着想着不由地加快了做題的速度。

一套,兩套,三套……我一口氣足足做了十套題,遠遠超出了老爸給我的任務。“咚咚咚”,老爸在敲門,我飛快地迎上去:“我做了十套題等你判呢!”老爸又驚又喜:“你太棒了,把手機還給你吧!”我擺擺手幽默地說:“不,考試是個最難攻克的關卡,我還要在書海里尋找‘通關祕籍’呢!”我和老爸相視而笑,笑得那樣開心。

從那以後,我漸漸懂得了老爸的心意,老爸也是爲我好呀!我出色的成績中也有老爸的一份功勞。老爸,您的心意我懂了,我一定會努力學習,少讓您操心督促,爭取成爲一名全面發展的好學生!

心意的作文6

媽媽,您總以爲我是個長不大的孩子,我不體會大人的辛苦,不珍惜時間,不懂得珍惜您對我的愛。不是的,媽媽,我懂得您的愛,我懂得您的心意。

媽媽,您還記得嗎?去年暑假的那件事,對我的改變其實很大。還記得那天早晨,您還像往常一樣起的很早,幫我們做好早飯,看我還在睡覺,您就輕輕地叫醒我說:“早飯在鍋裏,記得起來吃啊,我和你爸爸出去辦點事,中午纔回來。”我迷迷糊糊的哦了一聲。可是一起牀我就想:機會來了,我終於可以吃些平時媽媽不讓吃的東西。於是我就拿了二十元錢,飛快的跑下樓,在路邊的地攤上買了兩個炸雞腿和一杯不知名的冰水,邊吃邊往家走。回到家,過了一會兒,我覺得肚子有點疼,我就沒在意,可是又過了一會兒,肚子越來越疼,開始噁心嘔吐起來,而且越吐越嚴重,直吐得兩眼發黑,渾身無力。實在是太難受了,我就給媽媽您打電話,不一會兒您就氣喘吁吁的跑回家,揹着我就往醫院跑。到了醫院,醫生看見我還是不停地嘔吐,就問我:“你早上吃什麼東西啦?”我只好如實回答。醫生說:“吃壞肚子了,可能是急性腸胃炎。”於是就讓我吃了點藥,可是我又把藥全部吐出來了。沒辦法,只能輸液了,直到輸完第二瓶時,我才慢慢的好起來。這時,我才注意到一直陪着我的.媽媽您,您看起來比我更加憔悴,雙眼裏全是心疼與擔心。我強忍着淚水,在心裏默默的對您說:媽媽,我錯了,我懂得您整天嘮叨着不讓我亂吃東西,都是爲我好,我一定牢記這次教訓。

媽媽,我現在長大了,我已經懂得您的心意。謝謝您在這十年裏對我無微不至的關懷,我一定聽您的話,好好學習,不再讓您擔心!

心意的作文7

東方破曉,晨光熹微。天上的雲淡淡的,清新的空氣讓人心曠神怡。路邊的小草似乎還在矇頭大睡,可是六(1)班的李欣早早地起牀了,這是因爲——她還要送一份很神祕的禮物給一個尊敬的人。今天,她顯得格外活潑,烏黑髮亮的頭髮綁着一個可愛的'小蝴蝶結,穿上粉紅色的衣服,胸前還繫着紅的發亮的紅領巾。她將昨天的日曆撕開,“九月十日——教師節”幾個大字映入眼簾,她會意地笑了。

上學經過的河岸邊有無數的野花,李欣走到這裏停了下來,伸手去把一束束花摘了,花朵裏滾動着晶瑩的露珠。真可愛啊!她蹦蹦跳跳地拿着鮮花上學去了。到了學校,只見她捧着鮮花匆匆走到教學樓去,書包也來不及放下,就跑到老師的辦公室去。現在離老師上班時間還有一個鐘頭,辦公室靜悄悄的。擺在桌上的東西是多麼熟悉呀:地球儀、日曆,教學參考書還敞開着,上面擺着王老師的老花眼鏡,王老師昨晚一定有挨夜備課了,看,墨水瓶還沒有合上。李欣想起王老師平時是那樣關心、愛護學生,耐心教導,循循善誘。多好的老師呀!菊花的品質多麼像老師!付出的多,得到的少,這多麼像敬愛的老師呀!“今天我要送一份特別的禮物,給她一個驚喜。”

想到這裏,李欣把一朵朵花兒輕輕地插進了王老師的筆筒裏,野菊花一枝枝在那麼競相開放,昂首挺胸,露珠還是那樣可愛。“我的心意就拜託你們傳送了!”李欣說完,輕輕得走出辦公室,嘴裏還哼出不成曲調的歌:“金芭吐豔,棟樑林立,桃李滿天下,辛勤的老師,你是蠶,你是蠟燭……”

心意的作文8

一天,我在手機上看到一段視頻。一個姐姐站在滑板上英姿颯爽,操縱自如,很快被那種炫酷深深吸引,盼望擁有一個滑板。

生日快到了,我心生一計,何不借此機會,讓媽媽作爲生日禮物送我。一天,我神祕兮兮,拐彎抹角,試探媽媽,結果欣然同意。那時覺得離玩上滑板的日子不遠了,得意洋洋。晚上夢見自己踩在滑板上,輕盈如飛,運轉自如,引來無數小朋友羨慕的目光。

快到生日了,還不見動靜,一提起滑板,媽媽總說等等。一天,我再次催促,等來的卻是意想不到的回答:“抱歉,我不太懂這玩藝,所以暫且不買,等我瞭解後再說”,好一個出乎意料的回答,當頭一棒,啞口無言。心裏埋怨媽媽說話不算話,一時哄我開心。接下來幾天,我一直悶悶不樂,絞盡腦汁找說服媽媽的理由。

生日那天,我多麼希望媽媽送我的禮物是滑板。激動人心的時刻到了,許願後,我睜開眼的一剎那,出現在我眼前的是一個裝有彩色包裝的禮品盒。我迫不及待打開,你猜我看見了什麼——夢寐以求的'滑板,我欣喜若狂,想象站在滑板上自由滑翔的樣子。正當癡迷時,媽媽在我耳邊輕聲說:“生日快樂”。我抑制不住激動的心情,給了媽媽一個大大的擁抱。媽媽解釋說:“我早就看好了,一直瞞着你。畢竟是生日禮物,要神祕,給你個驚喜。”我把滑板緊緊地擁在懷中。

接下來學滑板,剛玩時腳踩在上面左右搖晃,找不到平衡。媽媽鼓勵我不要灰心,只要堅持,不懈努力,總能成功。

現在,我站在滑板上,神氣十足,像雛鷹自由地飛翔

盼望得到滑板雖焦急萬分,但母愛如春天的甘露灑在我的心田。

心意的作文9

每當聽到大人們教訓小孩子不能拿別人東西時,我總會想起在幼兒園時發生的一件讓我後悔不已的事。那時我們班流行帶上面有奧特曼圖案的手絹,新買上手絹的同學總會拿出來在同學面前炫耀。後來,幾乎人手一塊。

一次,我們班同學不小心把自己的奧特曼手絹掉在地上,還依舊在一旁開開心心地玩。恰巧被我看見,剛要撿起來準備還他時,發現這不正是自己一直喜歡的那款嗎?於是鬼使神差的把這塊手絹悄悄裝進了自己的書包裏。因爲做了虧心事,下午一放學就趕緊往家跑。一回到家匆匆從書包裏掏出來,藏到櫃子裏。又因爲怕媽媽發現,睡前把它壓到了一本很久都沒看的書裏。

我的'心砰砰直跳,開始後悔,那位同學回到家,發現自己的手絹丟了,一定很着急。也許他的媽媽還會狠狠地揍他一頓。我沒有勇氣主動承認,害怕老師批評,同學不喜歡。那晚,我翻來覆去睡不着。睡夢中,看到同學尋找手絹着急的樣子;看到老師、同學驚訝的神情……整個晚上沒有睡好。

第二天我忐忑不安地去了學校,同學們一如既往,雖緊張的心情漸漸平靜。但後悔之心更加強烈,因爲我從來不敢把這塊手絹光明正大拿出來,只有寫完作業像賊一樣偷偷摸摸看一眼。

現在每當想起這件事,心情十分沉重。後悔當初沒有撿起來主動還給他,但世上沒有後悔藥,這件事是我成長的教訓,時刻提醒我做一個光明正大、坦坦蕩蕩的人!

心意的作文10

星期五下午,同學們還在上課,只見外面已烏雲密佈,狂風大作。果然,放學時,大雨像銀河傾瀉似的襲來。

同學們早已陸陸續續離開教室,留下來打掃衛生的涵涵和小雨留意到老師辦公室的燈光還亮着。涵涵悄悄地說:“老師今天早上來時還未下雨,他不會沒有雨傘回家吧?”小雨一想:“老師爲了我們日夜操勞,我們應該把傘送給他。”看着外面的瓢潑大雨,涵涵面露難色:“雖然有傘,但辦公室離這兒還有一段距離呢,雨下的這麼大,我們……”

“不行,我們一定要爲老師做一些事。”小雨毅然決然地說,一副英雄氣慨。

剛走出教室,他們倆就凍得瑟瑟發抖,雨噼裏啪啦的打在雨傘上,濺出了一個又一個水花,雨水打溼了他們的衣裳,但他們卻毫不退縮,寒冷的大雨中似乎多了一絲溫暖,也增添了他們的'勇氣。近了,近了,透過朦朧的雨簾,他們隱約見到老師正在伏案批改作業,眼眶便溼潤了。

他們走進辦公室,老師聽見腳步聲,轉過頭髮現了他們,一臉驚訝,涵涵連忙解釋,:“我們怕您沒有傘回家,給您送傘的。”老師站起身,感動地說:“這份心意我領了,但老師辦公室有傘,謝謝你們了。”

涵涵和小雨向老師打了個招呼,便走出了辦公室,但他們並不感到遺憾,而感到暖意融融,他們相視而笑,知道這把小小的雨傘中包含了一份多麼珍貴的師生情誼。

心意的作文11

老師告訴我們:“愛沒有顏色,沒有形狀,我們看不見它,也抓不住它。但它可以從一個人的心裏傳遞到另一個人的心裏。所以,如果一個人愛你,你會感受得到。”

我相信老師的話是真的,因爲在我成長的道路上,爸爸媽媽的愛,的確時時刻刻包圍着我。每次逛超市,他們會給我買愛吃的糖果;當我做錯事,他們從不會抱怨我一句;甚至別人一提起我,他們就會笑彎了眼睛……是他們讓我懂得,愛不是一種感覺而是一種能量,一種能夠傳遞的能量。真正的愛,無法隱藏,不必揣測,更無需懷疑。也正是他們無微不至的愛,激勵提醒我一定要做一個孝順父母、懂得感恩、知道回饋的孩子,用自己的力所能及去撫平蹉跎歲月帶給他們的傷害。

孝順這件事從來都不遙遠,它就在我的身邊。孝順是爸爸因繁亂工作陷入低落和焦慮時,我手中的一盞茶;孝順是媽媽照顧家庭汗流浹背時,我遞去的一張紙;孝順是爺爺奶奶搞不懂智能機時,我不厭其煩解答的'耐心語氣。孝順從不是哥哥姐姐口中的詩和遠方,而是作爲子女陪伴左右的身體力行。

羊羔跪乳,烏鴉反哺。動物們尚存對生養父母的感恩之心,我們更要有對至愛雙親的回報之情。這份情督促我們對父母的付出心存敬意,教會我們保持滴水之恩涌泉相報的初心。

將來我們站立的地方,就是父母依偎的土壤;我們孝順的溫度,就是父母心靈的渴望。希望我可以用無數個十年,默默地溫暖着父母,在他們的一路夕陽中,保持年輕的模樣。

心意的作文12

上幼兒園的時候,在大姨家門口發生了一個小插曲。

時間的流逝,已經讓我忘記了爲什麼和媽媽發生爭執,我的記憶中,僅留下了一些殘缺的碎片……

那一天,去幹什麼,爲什麼和媽媽鬧彆扭,我早已忘記。最終引爆我和媽媽衝突的是在回家時,我要坐舅舅的摩托車。摩托車上坐着舅舅、表姐和表弟,已經沒有空位讓我坐了,可我不管這些,哇哇大哭,當時心想:我就是要坐,你們能把我怎麼樣?我就是要哭,怎麼地?很明顯的挑釁心理,證實了那句話“不作就不會死”。

唉!接下來,只聽到我撕心裂肺地一聲尖叫,媽媽一腳把我踢到斜坡上,滾了下去。舅媽,大姨……都急忙跑過來扶我,責罵媽媽。而我,躺在地上根本不想動,淚水啪嗒啪嗒打溼了臉旁的路面,傷心極了,心想:“媽媽是世界上最壞最壞的人,甚至懷疑我不是媽媽親生的'。”

晚上,我發現自己身上有好幾處瘀青,感到委屈極了,一個人在被窩裏偷偷流淚。第二天,媽媽給我買了一箱酸奶,對我說:“寶貝,對不起,媽媽不應該對你那麼兇,媽媽錯了!”頓時,淚水迷糊了我的雙眼。

媽媽,其實應該說對不起的是我。你不讓我坐摩托車,是爲了我的安全;你打我,是希望我不要如此任性。你希望我是一個懂事、聽話的好孩子。在我身上,承載了太多你的愛,寄予了太多你的期望。

“打是親,罵是愛。”對不起!媽媽,我愛你!你的心意我懂!

心意的作文13

對爸爸說話,我們總是沒有耐心,沒有好聲氣,更沒有對別人那樣的尊重。因爲,我們朝夕相處,總覺得爸爸的付出理所當然。

爸爸,我懂得你的心意。記得在一次放學時,因爲那時正下着大雨,我又沒帶傘,你卻不顧一切,淋着雨給我把傘送來,還說什麼也不打傘。我就懂得了你對我的關愛,也就知道了怎麼去關愛別人。

爸爸,我懂得你的心意。在我七歲的生日時,爺爺給我送了一輛嶄新的自行車,而你卻給我送了一套《少兒百科全書》,說什麼也要讓我學習裏面的知識,長大好成才,而我卻說你很小氣,自私。現在我長大了,知道了學習,也是你讓我知道了學習。

爸爸,我懂得你的心意。在一次我寫作業時,有一個題由於我的馬虎做錯了,你卻心平氣和地在給我講怎麼做。聽你咬字的聲音,我聽到你的聲音沙啞了,也意味着你也在一天天地變老,從這件事上,我知道了怎麼細心地做題。

爸爸,我懂得你的心意。我有一次發了高燒,一直到晚上也高燒不退,你不顧一切,迅速地把我背起,三步並做兩步往醫院跑,我說我自己能下來走,而你卻不讓我下來。去了醫院,我躺在病牀上,父親的眼神是緊張的,同時也是悲傷的。你一夜看着我睡而你卻一晚上沒閤眼,這一幕,我知道了你的'溫柔。

父愛,人間最美好的詞語,最偉大的事件,最甜蜜的呼喚!他藏在我們每一個人的心靈深處,時時觸動着我們的心絃。

心意的作文14

在我十歲那年,我終於讀懂了一件事——爸爸的心意。

在我十歲生日那天,全家人都格外高興,尤其是我。奶奶爲我辦了一桌酒席,媽媽則忙裏忙外的幹活,爸爸忙着接待客人,收禮物,我則笑眯眯地看着那些禮物,有漂亮得體的衣服,黑白相間的足球,惹人可愛的娃娃,誘人美味的蛋糕……堆得到處都是,簡直可以開一個雜貨店了。爸爸從畫欄裏拿出一副滿是墨汁的畫給我,我頓時笑不起來了,心想:真掃興,居然只送我一幅滿是墨汁的畫。爸爸似乎看出了我的心思,語重心長地說:“麗麗呀,禮輕情意重呀!”我聽得莫名其妙,什麼禮輕情意重呀?我拿起那幅畫,仔細地看了起來:那是一幅耕牛圖,上面有大片的土地和一頭強壯有力的耕牛,那隻耕牛在耕地……看着看着,畫中的耕牛活了。它仰着肥大壯實的頭,甩開四條強壯有力的腿奔跑來,用力用尾巴鞭打自己。忽然,它停了下來,甩下了一頭汗水,轉身看了看身後黃澄澄的麥子,憨厚地笑了笑,又奔向了新的未開墾的土地……看着看着,我彷彿變成了那頭耕牛,在荒僻的土地上前進,開墾出新的天地……

恍然間,我明白了一切,明白了父親是想讓我和《耕牛圖》裏的耕牛一樣永不停息的向前邁出步伐,時刻鞭策自己要努力,要奮進。

從那以後,我把《耕牛圖》貼在了我的書桌前。每天晚上都要舉着它看好久好久,每當我遇到挫敗,都會舉着它看一兩個小時,心裏也就暢快多了。漸漸地,那頭耕牛也存活在了我的`心中,成爲了我心中的那根“鞭子”。

爸爸,我讀懂了你的心意,我會像《耕牛圖》中的耕牛一樣,不怕辛勞,不怕吃苦,努力奮進,做一頭“耕牛”!在人生的旅途中奮力向前!

心意的作文15

我想世間所有的父母都是十分地疼愛自己的孩子的,都希望我們他們成龍成鳳。所以有些家庭給自己的孩子報了許多的輔導班,下面我來給你講一講我父母給我報的輔導班的故事吧!

我的媽媽希望我多才多藝的`,給我報了許多的輔導班有:口才班,跆拳道班,美術班,練字班等等。我原來十分的不解,也十分地生氣因爲一個星期要上五天學才能放兩天假,可是媽媽給我報了那麼多的輔導班把我玩耍的時間都給佔了,我十分地氣憤,剛開始去輔導班我心裏一萬個不願意,於是我尋找各種理由來推辭不去輔導班,理由有,我要出去玩,今天颳風了,今天下雨了,甚至我還以裝病作爲理由不去。後來我看這些理由都不管用了,只好心不甘情不願去了輔導班,雖然我的身體已經去了輔導班可是我的心還在家裏,老師講的東西一般都是左耳進右耳出的,真可謂是心不在焉三心二意,直到那一次我不光是爲自己也是爲了媽媽,那是一個下午下了好大的雨,爸爸把車開走了,我們那條路因爲修路而沒有出租車過往,媽媽只好騎上電動車帶我去輔導班,媽媽並沒有穿雨衣而我穿了雨衣,我坐在媽媽後面看着雨水把媽媽的頭髮打溼了,看着媽媽日漸消瘦的後背,我想起媽媽爲了讓我早點到輔導班飯也顧不上吃,那一刻我的眼眶溼潤了,同時我也明白了媽媽的良苦用心。

同學們,如果你的父母給你報了輔導班,請你不要抱怨,他們只是希望你成才。