在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的目送的作文，希望對大家有所幫助。
目送的作文1
“好了，現在和媽媽說說，要上廁所的時候怎樣和老師說？”——那是我上幼兒園的第一天，媽媽一邊上上下下打量被她打扮得整潔靚麗的小小的我，一邊牽着我那黏黏胖胖的小手，就着我的速度慢慢地走着。
終於，我們到了幼兒園門口，我看到許多同樣大小的孩子邁進幼兒園後又掙脫老師的手，哭着奔回爸爸、媽媽的懷抱。媽媽也同樣把我的手交給了老師，我也想像其他小朋友一樣跑回到媽媽身邊，但當我回頭時見到的卻是媽媽急匆匆往回趕的背影。她走了，回家了。當我終於明白媽媽把我扔在學校了時，我忍住眼淚沒有再回頭，隨着擁擠的人羣鑽進教學樓，我們的教室在二樓，當我氣喘吁吁爬到一樓半時，我在那扇透明的窗前停了下來，我看到了！看到了媽媽的身影！媽媽又回到了校門口！原來她一直都在關注我，默默目送着我！
目送我、目送我，直到我長大。在媽媽一次次的目送中，我也慢慢地學會目送她。
“今天我們同學聚會，你別等媽媽”聽了媽媽的話，我知道媽媽又會很晚很晚纔回家，媽媽出門後，我悄悄的跟着她，直到她上了車，目送她的'車拐彎了，再也看不見了。
也許，人生中的目送就是一次又一次的成長，我們的成長同樣離不開一次又一次的目送！
目送的作文2
每次我去游泳，奶奶總會接我回她家。我在她家吃了飯，奶奶也會送我回家。但我怕她不方便也會太累而拒絕她。可奶奶總有藉口讓我不得不同意讓她送我回家。
當她把我送到小區門口時，我回望着她那搖搖晃晃而瘦小的背影，猛然意識到——她再也不是以前那樣有活力了。
彷彿一瞬間回到那時我國小一二年級，奶奶給我送飯，我那時身高還在她的腰部。我一直黏着奶奶，奶奶去哪兒我也跟着去哪兒，讓奶奶哭笑不得。我看着奶奶如“巨人”般的身影，我都會對她有一種依戀。可現在，奶奶那強壯有力的身軀變得“弱不禁風”，我印象中那高大的身影也慢慢老去，我也從在她腰部高度的跟屁蟲變成了比她還高一點的大孩子。
當她慢慢地，慢慢地走到一個拐角消失不見時，我有種想要追過去的衝動。想想以前，當奶奶要走的時候，我就會攔在她面前，她不得不停下來讓我不要攔着她，她對我說：“下次還會見而的嘛！”我才撅着嘴，不情願地讓路，但我還是要跟着奶奶好一會才讓她回去。
我不禁笑了，小時候的`自己是多麼幸福啊。現在，我要上的補習班多了，也無法像小時候那樣和奶奶在一起的時間那麼多了。心裏這麼想，卻特別想回到小時候，想再像以前那樣可以放下一切，和奶奶在一起。
我慢慢地，慢慢地感到：我和奶奶的緣分也就是不斷地目送彼此的背影漸行漸遠。我一次次地目送着她離開，她也目送着我漸漸地長大……
目送的作文3
姐姐上大學時，我才上國小二年級，姐姐很厲害，考上了南京大學，當時姐姐超出一本60分，是我們家的大學霸，我滿臉羨慕地拉着姐姐的手，一起送姐姐去動車站。我記得當時，有許多父母都在送孩子離開，有的面帶微笑，有的以淚洗面。輪到我與姐姐告別了，她蹲下來，抱了我一下，臉上帶着微笑，我當時還沒有體會過分別的滋味，姐姐拉着一個粉色條紋大包，慢慢地向裏走去。
我目送姐姐離開，看着姐姐的背影一寸一寸的.被人羣擋住，我的心突然空了一塊，那個一直照顧我，一直陪我玩的姐姐要離開了……
姐姐大學回來了，我正好六年級，但姐姐回來不是專門教我學習和陪我玩的，而是要定下她的人生大事。今年5月，全家喜氣洋洋，準備着姐姐出嫁。
在婚禮的殿堂，姐姐挽着姐夫的手，走到已經哭成淚人的我跟前，雙手捧着我的臉蛋，我不知爲什麼，結婚本來是一件大喜事，但我卻因爲姐姐的離開而難受至極。結束時，我目送姐姐和姐夫離開，我真想上去把姐姐拉回來，但我只能向着另一個方向走去……
我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂姐妹一場，只不過意味着，我和她的緣份就是目送姐姐的背影漸行漸遠，奔向各自的前程。或許幾年後，我的妹妹也會這樣目送我離開，但姐姐的背影告訴我，我也會告訴妹妹：不必追。
目送的作文4
我慢慢、慢慢的瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分，就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
這是龍應臺女士的.《目送》中令我記憶尤爲深刻的一段話。
小時候，父母總會牽着我們的小手走到校園門口，目送我們走進校園，自己再轉身離開。那時，我一步一回頭，只見他們還遠遠佇立在那兒，不覺有些好笑。
但，那也只是孩子的童真童趣罷了。直到那一次，我才真正理解了龍應臺女士對目送的那看似普通，實則又有些深奧的見解。
那是一個冬天，爸爸突然提出開車送我上學。我也欣然答應，上了車。
車裏安靜極了。父女倆都不說話。死一般的寂靜。想開口，卻也找不到話題。只好將主動開口的想法埋沒在了心裏。
我默默地察覺到，我和父親之間似乎有了一層隔閡。讓我們連聊天都有些無從開口。
只能默默等車開到學校。
爸爸送我下了車，默默地看着我走進校園。我慢慢走着，忍不住回頭看了看，竟然有些傷感起來。
但我明白，一些事我們總要學會自己面對。而我，會用我的努力告訴他們：不必追。我將會在你們的目送下闖出一片屬於自己的精彩天地。
目送的作文5
在上國小一年級時，我總和他一起拍拍籃球，邊走邊傳球，到了不得不分開時，我們互相目送，雖都有爸媽在身旁，可我們依然如此。
他是我最要好的朋友，他向來揹着一個大書包，書包上的扣帶幾乎垂在了他的褲腳，不過今天，他卻是帶着家長，揹着一個正符合他身的書包，但不如往日那般活潑了，他更像一個小大人，當他勉強擡起頭，打量着我們，突然眼睛中閃過一絲激動，然後又沒了，這可逃不過我的眼睛，畢竟我和他是最好的朋友。他和我們打完招呼，隨着他的家長離去了。後來，我才聽說，他去了澳大利亞，我那時終究想不到，這一別，成了這幾年中的永別。
直到我因爲特殊原因，也有“機會”轉學。
那時的我，也隨着爸媽與老師同學打完招呼，便拉着我。我恍惚中走出校園，總感覺身後有無數雙眼睛盯着我，我難受的想趴在地上痛苦一場，我不敢回頭，我怕我回頭，我那不爭氣的淚珠會落下，我怕我回頭，禁不起昔日的同學眼神的拷問，就這樣很恍惚地出了校門，跨上了車，然後消失不見。
漸漸地，時間飛逝着，如今已是一個小升中學生，開完那我人生中第一個畢業晚會，拍完了人生只有幾次的畢業照，在大門口一個一個彼此招手，帶着落寞的心情，分開了。
我慢慢地、慢慢地瞭解到所謂同學一場，只不過意味着你和他的緣分就是今生今世目送他的'背影，或他目送你的背影漸行漸遠。當你站在小路的一端，看着他逐漸消失，他的背影告訴你：不必追。
目送的作文6
“我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”
我們正是那個一路無畏向前走，只留給父母背影的人。
小時候，蹣跚學步，似鴨子似的左右搖擺找着重心，努力地走了幾步便回頭尋找背後那兩個身影。他們的手向前伸着，眼裏充滿了緊張和希望，在他們面前的，彷彿就是全世界。
再大一些，開始學着騎自行車，兩個輪子取代了三個輪子。有些害怕地爬上自行車，回頭再三懇求身後的人別放手，得到保證後，便有一股無畏的力量充盈身軀，勇敢地向前騎去。最後轉了一圈才發現，背後的人在原地一動未動，用欣慰的目光等你回來。
現在，我站在了紅色的跑道上，即將面臨三年來最重要的一次跑步。哨聲響後，我努力向前衝着，腦子裏一片空白，什麼聲音都聽不見，似乎世界對我來說，只是那白白的一條終點線。突然，我聽到一個聲音，極響亮的聲音在呼喊我的名字，爲我加油。儘管我再三強調不用來看我，也不許來看我，但他們還是沒忍住，站到了我背後。他們緊張的目光一直跟隨着我，跑到終點。
隨着年齡的'增長，我漸行漸遠，從開始的依賴、不時回頭尋找，到現在頭也不回地向前走去，只是用背影告訴他們：不必追。
但他們，始終會站在我的背後，不管我飛得多高、跑得多遠，始終在我回頭便看得見的地方目送我的離去，等待着我的歸來。
目送的作文7
小時候，家門前有一棵大槐樹，春天會開一樹的的槐花，芳香四溢。同時哪裏也是我最喜歡玩耍的地方，在那裏有我最純真的記憶。
夏天，外婆最喜歡坐在樹下乘涼，與鄰居家的大人們談些做飯祕籍，回家做給我吃。然而最重要的是，外婆總會在這棵大槐樹下目送我上學。夏日清晨，外婆早早的起牀爲我們一家做好早點，然後拿着一把大蒲扇坐在門前縫補着我的衣物。我吃完早點後去上學，外婆總會說：“路上小心點，放學早點回來！”然後目送着我離開，春夏秋冬日日如此。在外婆的目送下離開，這已然成爲了我的'一種習慣。
現在我長大了，拿了大槐樹依舊佇立在我家門前，只是添了些許滄桑。可是現在年長的外婆再也不會目送我了。由於身體的原因，外婆每天早上都要去社區的小醫院治療，所以要早早的出門，外婆也再也不能爲我們做早點了。歲月帶走了人的幼稚，帶來了責任。現在目送外婆出門已經是我的習慣了。每天在大槐樹下看着外婆的背影，已然不是年輕時的模樣，顯得那樣弱不禁風，彷彿從外婆身上可以看到歲月。看着外婆搖搖晃晃的身影，讓我頓生一種責任感。我會對外婆喊聲；“外婆，路上小心，早點回來！”而我的內心在持久的吶喊：“外婆，我愛您，我會永遠照顧您的！”
責任給我帶來了成熟，我將會帶着這份成熟繼續成長，我也因爲擁有這份彼此的關愛而感到幸福。時光機壓縮的相片越來越多，深深烙印在我的成長路上……
目送的作文8
今天，風和日麗，萬里無雲，鴨媽媽想帶着小鴨子們出去散步，可是，去哪兒呢？鴨媽媽絞盡腦汁的想，想到了一個好主意，不如就去溫哥華城吧！那裏繁華熱鬧，也可以讓小鴨子們見見世面。
說走就走，鴨媽媽帶着一羣憨態可掬又乖巧懂事的小鴨子，到溫哥華去散步，漫步在溫哥華城裏，小鴨子們好奇地東張西望，一會兒看看這，一會兒看看那，引得路人都駐足觀望。突然，“撲通”、“撲通”兩聲，鴨媽媽急忙回頭看，原來是兩隻小鴨子不小心掉進了路邊的下水道里，”嘎嘎，媽媽，救救我們，嘎嘎。“鴨媽媽心急如焚，她走到下水道井邊，一邊想辦法，一邊安慰兩隻小鴨子：”孩子，別害怕，堅持住，媽媽正在想辦法呢。“鴨媽媽冷靜下來，終於想到了一個好辦法，她跑到馬路上，向正在巡邏的巡警求助，可巡警不明白鴨媽媽是什麼意思，以爲她是跟自己鬧着玩的，鴨媽媽“嘎嘎”地叫着，可巡警卻不理不睬，鴨媽媽救子心切，不管不顧地咬着巡警的褲子往下水道那邊拖，巡警沒辦法，跟着鴨媽媽來到了下水道邊，聽見裏面有鴨子的叫聲，巡警恍然大悟，立刻開始撈鴨子，可井有些深，他試了幾次都撈不到，於是他從附近的漁具店裏借了個大漁網，把兩隻小鴨子撈了上來。
鴨媽媽安慰了受到驚嚇的小鴨子，又清點了一遍人數，然後“嘎嘎”兩聲向巡警表示感謝。鴨媽媽集合隊伍，搖搖晃晃的.上路了，巡警一直目送它們安全的過了馬路。
此時，溫哥華城的街頭變得更加溫馨了。
目送的作文9
表弟上國小的第一天，我拉着他的手去校園。一路上，他不停地問着我學校裏發生的新鮮事。那時，我六年級，他上一年級。
來到校門口，我放心地把他交給帶領新生的老師，望着他跟老師一同前往教學樓，我並沒有立刻返回自己的教室，而是站在校門口望着他。
表弟揹着沉重的書包，他三步一回頭，我突然意識到他已不再是那個永遠小我五歲，整天跟在我後面的跟屁蟲了；他已不再是那個曾經一摔倒就哭着叫着的小屁孩了。望着他漸漸遠去的`背影，我的心裏頓時生出一種惆悵又欣慰的感覺來，他在我們不經意間，悄悄地長大了。
偶爾，我會在操場上見到表弟，他和自己的夥伴們開心地奔跑着，有時他看見我，會伸手和我打個招呼，卻再也不像以前他見到我時黏着我喊“哥哥”了。他也有了自己的世界，他也有了自己的主見了。我們的關係也許會越來越疏遠，而他那快樂的樣子似乎在告訴我：不必追，不必挽回。我不也是這麼一步步走過來的嗎？
如今，他已經能獨自一人去上學了，我那繁忙的學業也使我很少能抽空陪他了，每當想到這些，我心中總會莫名的傷感。
在我畢業考的上午，學校放我們畢業班半天假，我再次送他去學校，這一次，我並沒有拉着他的手，他成爲一個堅強的小男子漢了。望着他漸行漸遠的身影，我慢慢地意識到，我馬上要離開這個學校了，當我上了國中後，也許以後目送他的機會就更少了。而我們之間的兄弟之情，也許就是在未來，我不斷地目送他成長，目送着他前進，遠去……
目送的作文10
哥哥要去美國讀大學了。我和爸媽送哥哥去機場。要揮手告別時，我的眼淚不禁涌了出來，因爲那是我第一次要離開哥哥那麼遠。哥哥繞過了欄杆，走進了安檢，哥哥的影子漸漸消失在了人羣中。真想讓時間都停止了，這樣我就可以再多看哥哥幾眼哥哥，讓哥哥在我們的身邊多停留一會兒。
三年後，哥哥又將離開我們去讀研究生。可是，這時我卻已經漸漸習慣了哥哥的'來來回回。雖然這又是一段很長時間的分別。哥哥的背影像以往一樣消失在人羣中，但是，這次我忍住了淚水。
後來，直到目送爸爸媽媽去遠行的背影離去後，我才發現更離不開他們，雖然有哥哥的陪伴。
爸爸媽媽要去上海辦事情。我和哥哥送爸媽去動車站，雖然哥哥什麼都好，但是哥哥對我特別寵而且還不會燒菜，媽媽怕哥哥給我吃不健康的零食，給我吃糖。所以媽媽總是提醒哥哥，就算馬上發車了，她也要再三強調。
我慢慢地，慢慢地感到：我和家人們的緣分就是今生今世不斷地目送彼此背影的慢慢離去。如今是我目送他們背影的離去，也許以後會是他們目送着長大的我的離開。
目送的作文11
人生三書之三“我慢慢地慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過是意味着你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”——《目送》
讀完這本時，心中甚是感動，也有幾分悲傷。讀完別人年逾半百的感悟，不禁想起已是古稀之年的阿公。感嘆時間的老去，埋怨自己過慢的成功速度。至今都沒敢打一通電話，不孝子孫形容自己都不爲過。並非不想念，只因爲每天只關心他寶貝孫女工作，害怕他過多的期待會讓他更加失望。於是在承受無形的壓力的同時也只好選擇逃避。所以慢慢的失去了交流，缺少了陪伴。
世界上只有父母纔會對自己不求回報的付出，對於阿爸爸阿媽媽也是同樣害怕自己無法完成他們的期待。害怕自己成功的速度趕不上他們老去的速度，所以希望努力變成你餘生的.代名詞。
對於“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走”倒是沒有太多感觸，窮人家的孩子早當家。從小習慣了一個人做決定，一個人拿主意，所以，所以覺得自己的獨立是與生俱來的天賦。偶爾也會獨立到心疼自己，獨立到孤獨。
可是阿，社會在一步步逼你快速成長，所以就算是一個人也得學會茁壯成長呀！
人生三書，忍不住想到自己的從前往後。從前，無畏成長。往後，也希望帶着善良勇往直前。麪包和愛情都會有！