在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的關於音樂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於音樂作文1
生活中，我被一種魅力所深深吸引。它既不是觸覺，也不是視覺盛宴。它包含着作曲家深厚的感情。它就是——音樂的魅力。
剛開始，我只是喜歡聽，只是覺得好聽。聽了就有一種感情在身體裏不停地流淌着，彷彿蘊藏着無窮的力量。。每次我累了，只要一聽到音樂，就會心曠神怡。每當我遇到心煩的事的時候，我就會心平氣和，彷彿嗅到了無窮的芳香，彷彿飲下了一杯散發着迷人芬芳的美酒。
後來我有了一架鋼琴，我高興極了，想把所有所聽的美妙的曲子都彈下來。可是，我的手在琴鍵上就像一個亂了陣腳的小鴨子，在這裏絆一跤，在那裏跌一下。有時候，我自己都覺得自己很笨，在音樂這方面沒有造詣。
後來，我更加努力了。在兩年以內就憑着自己堅強的毅力考上了五級。
我的手沒有那麼不知所措了，我的手在琴鍵上就像一個堅硬的'木樁。
再後來，我聽音樂是一種享受，彈樂曲也是一種享受、樂趣。於是我學會入情入境的去彈奏樂曲了。
我從心裏愛着這門藝術。
《水邊的阿蒂麗娜》給我帶來了無窮的幻想。一位長髮飄飄的少女坐在小河邊梳理頭髮……曲子給我們帶來一種清新脫俗的動人感覺。
《噴泉》則是像送給小精靈的禮物。那般靈動的旋律。那般歡快的節奏讓人彷彿置身於森林深處。
音樂這種魅力就像一杯美酒，就像一朵鮮花，一道彩虹。
關於音樂作文2
安靜！看見頭頂上的烏雲了嗎？雨的音樂會就要開始了。聽，風已經等不及地開始演奏了，樹就是它的豎琴。風掠過“豎琴”，樹葉相互碰撞，“沙沙沙”地作響，一個個優美的音符在一次次輕快的碰撞中油然而生。
忽然，一道閃電劃過天空，把天空照亮了，這是電母的職業——爲音樂會照明的“燈光師”。“轟”的一聲，雷公的大鼓也被敲響了，這個氣勢能把小孩嚇哭。緊接着，銀絲銀線般的雨——這個音樂會的主角也隆重登場了。
雨點落進了池塘“咚咚咚”；雨點打在地面上“叮叮叮”；雨點掉在樹葉上“嘩嘩譁”；雨點砸在石頭上“嘀嘀嘀”……各種聲音此起彼伏，大地就像是雨的古箏。雨點彈動着琴絃，美妙的.樂聲時而像山泉一樣歡快地流淌，時而像瀑布一樣傾瀉而出，時而又像清澗一樣輕揚飛灑。
雨停了，風走了，烏雲也散了，音樂會看似結束了，其實不然，最後鳥兒們演唱的和絃又把音樂會推向高潮。鳥兒們有天生的金嗓子，它們歡快地鳴唱，放聲高歌；它們相互比着誰的歌聲更美更響亮，它們都在歌唱着洗浴後的清爽和清新。
這時，天邊出現了一條美麗的彩虹，鳥兒們四面飛走了，大樹和小草們紛紛伸展着枝葉，雨的音樂會完美閉幕了。
看，雨給我們帶來了一個多麼美妙的音樂會呀！
關於音樂作文3
我從陝北老家搬來西安的時候，對於這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀遊覽，讓我儘快認識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。
我第一次去的時候，發現這個廣場比我想象中要大很多，也看到了許許多多的`小噴泉，而且還看到了一座十分雄偉的高塔，原先這就就是西安最著名的大雁塔啊！我走着走着發現有個地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原先就是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變萬化，絢麗奪目的燈光和着十分有節奏的音樂，噴泉的樣貌一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，此時水柱繞着水柱，十分的好看。
其中我最喜愛的就是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣貌，因爲“神龍擺尾”就是水柱龍跟着音樂噴泉的音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低。“仙女散花”就就是有兩個大泉眼在左右擺動，所以就構成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆，直拍手叫絕。
關於音樂作文4
昨天晚上，我和爸爸在北郊體育館聽了朗朗鋼琴音樂會。開場後，先是好多人一起爲大家演揍了兩首曲子，背景的大銀幕水出現了天安門。接着，朗朗上場，演奏了好幾首鋼琴曲。有悠揚的，有狂躁的，有溫和的，還有優美的。
我感覺他彈奏的非常好聽，其中一首曲子，他的手指頭像蝴蝶一樣，揚揚飛起，在鋼琴鍵盤上跳舞，一會這個音，一會那個音，一會彈奏柔和的音，一會彈奏狂躁的音。中場休息的時候，主持人阿姨爲我們安排的了一個小朋友爲大家表演《百鳥朝鳳》。他的手指也像朗朗一樣跳舞，左手和右手在同一個地方彈奏時，就像鳳凰的尖尖嘴巴琢東西，真是好聽極了。之後，是一個關於夢想的畫面片段。
看過之後，感到自己也有一個很大的夢想。下半場開始後，朗朗再次登場，和好多人組成的`樂團一起爲大家演奏。那位指揮，手握一個小棒，一會起來，一會下去。這些曲子真好聽。現場大背景片也和音樂很漂亮。有時，朗朗也在看背景片，好像在想：“如果我看了背景片，聲音就會更優美些。”我看朗朗彈琴時，還帶有很多動作和表情。他收手的時候，慢慢悠悠的，真是優美。這個聖誕演唱會，我感受非常深刻。彈鋼琴的小朋友們，也要像朗朗一樣出色哦！
關於音樂作文5
每個人都會有一兩個夢想，有人想當能寫出優美詞句的作家、知識豐富的教授或歌喉甜美的歌星，但我的夢想和一般人不一樣，我的夢想是當一名非常有名又能自己作曲的音樂家。
從幼兒園開始，我就開始接觸音樂，老師教我們認音符和唱歌，當我們很乖的'時候，老師會讓我們去音樂教室彈電子琴，那個時候的我非常喜歡彈琴，我拜託媽媽讓我去上鋼琴課，媽媽答應了，從幼兒園大班開始學鋼琴，一直到現在已經五年多了。學鋼琴可以舒解我的功課壓力，當我心情不好時，優美的旋律可以撫慰我的心靈，使我恢復愉快的心情。四年級的時候，我看了一本貝多芬的故事書，從那時起，我就想和貝多芬一樣，成爲一名會作曲的音樂家。
夢想就像一棵小樹苗，要努力栽培纔會長大；夢想就像一圈又一圈的馬拉松賽跑，就快抵達終點時，絕不要半途而廢。我只要努力的練習，不要輕易放棄，就有機會達到我的目標—當一位優秀音樂家。
“夢想”雖然遙遠，但我堅信一步一腳印，有付出就會有收穫。我會把我的音樂樹苗，栽培成粗壯的音樂大樹，讓他開出美麗的花朵，結出甜美的果實，希望每個人聽到我的音樂都能忘記憂傷和痛苦，露出愉快的笑容。
關於音樂作文6
在我國音樂之門中，有古今中外的古典音樂，也有現在的流行音樂。
我國古典音樂中，《二泉映月》是一首具有濃郁的民族風格的`，用二胡演奏的樂曲，它是民間音樂家華彥的代表作品之一，也是作者悲歌式的一生嘔心瀝血的高度藝術結晶。這部作品的旋律委婉流暢，跌宕起伏意境深邃， 也表現了作者舊社會飽嘗辛酸的感受和倔強的性格，具有強烈的感染力，除了《二泉映月》外，我們還有一首民間樂器創作的曲子，後被吸收入山西梆子及二人臺中作爲過揚的音樂；或配合劇中人在入洞房等歡樂喜慶的場面中使用。《喜相逢》是方坤在傳統樂曲的基礎上編織而來的，此麴生動地標識，採用民間變奏手法，在演奏上運用吐音花舌，飛指、花澤、生動地表現了氣氛熱烈生動活潑，具有沉重的鄉村鄉心。
那麼，在我國的流行音樂，是怎樣來的呢？隨着這個問題，我們把時間退回到1900年，人類自從進入20世紀後，各種新生事物層出不窮，在音樂上化時期，對傳統音樂，進行了全面考究，舉出各種派別舉不勝舉。
音樂可以使人心曠神怡，使人生機勃勃，有朝氣有活力。何樂而不爲呢？
關於音樂作文7
天邊的那一道彩虹淡淡綻放，五色光若隱若現，在我眼裏，看到的卻是五線譜在那上面似乎還點綴着一個個音符。
出現這樣的幻覺已是常事，其原因便是：我愛音樂。將自己的情感融入進去，淡淡的，不須任何華麗的裝飾，便是美。音樂便是如此。不同的人演奏，會表現出不同的音樂色彩，有人會很平淡，有人卻充滿着激情。或悲傷或歡樂，音樂是一種心境。你看到了嗎？你聽到了嗎？在那些動聽的旋律中，那些音樂家正充滿激情的向你走來。你是否聽到他們的心聲？他們正向你宣泄心中的苦難或惆悵。喜悅或悲傷。哦。是上帝創造了他們。創造了那些擁有世間最美妙情感的`生靈。看哪，看哪。他們向你走來。肖邦讓黑白相間的琴鍵輕柔起伏，他在向你訴說一個流浪者的孤單，愛情帶來的惆悵，你感受到了嗎？貝多芬掄起巨大的拳頭激在命運佈下的鐵鏈上，他在向你控訴命運的悲慘。你感受到了嗎？
有了莫扎特.貝多芬.肖邦這麼多朋友的陪伴，你的音樂道路上不會再感到寂寞與孤獨。
好啦。就讓我們一同來點綴我們人生上這淡雅高貴的音樂吧，創造吧。因爲上帝希望他所創造出的人們是充滿音樂修養的。
關於音樂作文8
昨夜，我正守在電腦前一字一句地品讀小說。電腦卻突然“啪”的一聲黑了，緊接着，整間房子，整個院子，整個家都黑了。難道停電了？我這麼想着，快速走至窗前，卻見窗外路燈仍亮着，燈光不緊不慢地灑入窗櫺。爸爸和弟弟顯然也注意到了這個情況。於是，他們便一人手持一手電，一步一步走出家門，又一下子將大門關閉。可他們忘了，我還在家呢！他們也忘了我還沒手電呢！於是，我只好拿着夜光手錶，來到隱約有些光亮的屋門前，靜靜的坐着……突然間，只聽一陣響，只見一陣光，屋內的電閘跳閘了！我那漸漸平復的心又緊張起來，開始在門前踱來踱去……終於，爸爸回來了，我趕忙把情況告訴了他，他便又去調整電閘，但燈仍舊不亮。他便再次走出了家門，我也再次陷入了孤單與黑暗中……終於，在踱來踱去幾次後，夜的悽清侵入我心，我冷的.徹骨；心的孤單吐芽生葉，，瘋狂的生長，佔據了我的心田，我慌得心悸。幸好，我腦中又浮現了熟悉的曲調，口中又唱出平復心靈的歌聲，一陣一陣，一聲一聲，音樂如清風般撫慰了我的心也讓我等回了爸爸，等來了光明……
音樂真是一陣慰藉心靈的清風！
關於音樂作文9
音樂，這個抽象的名詞，已成爲我生活中密不可分的夥伴。它能讓我的心靈洗去塵世間的污垢。它能讓我的思想變的清晰明朗；它能讓我忘卻糾纏不清的榮辱恩怨，更能讓我重揚起生活的風帆，在驚濤駭浪中平穩前進。
以前，我總不屑聽古典音樂，總覺得它離我很遙遠，總覺得古典音樂少了激揚的時代氣息，更缺少了幾分年輕的'活力。可當我那次不經意間接觸了它時，這一切看法都改變了。
那是個冬日的傍晚，夕陽的餘輝照射進來，照在人身上，暖暖的，十分愜意。而我卻被一個突如其來的攔路虎攪得坐立不安，望着天空一塵不染的天空卻仍然心煩意亂。
突然，幾個靈動的古典音符似涓涓細水從我耳邊流過，我那顆煩亂的心頓時隨之安靜下來。音符潺潺流過，我的心漸漸似一泓秋水般平靜。我感到一種能淨化心靈的靜謐，輕輕撫平我心中的不快，慢慢讓我醒悟。
隨着思緒的逐步清晰，我對生活也發生了新的認識：生活不可能一帆風順，必然會有艱難險阻。對於智者，艱難險阻是他們的墊腳石，對於愈者，艱難險阻是他們的絆腳石，使之永遠不能到達勝利的彼岸。面對困難和挫折，最重要的是你要進行冷靜的思考與分析，使自己對艱難險阻也一樣擁有信心。
關於音樂作文10
這場比賽讓人真的工作那個大獎——但是機會獲得貴賓門票的歐洲MTV音樂頒獎禮，可能宣佈優勝者的一個主要範疇在舞臺上表演激發超過3500人去申請。索尼愛立信摘了100幸運贏家（基於他自己的個人迴應）是誰做的旅程從倫敦到因利物浦9天期間爲有史以來第一次“範走路。”索尼愛立信是一個贊助獎勵使它可能並不僅僅是爲了買到票，但一份，以保證大型音樂風扇宣佈優勝者的“最佳影片之星”的範疇而橫跨大陸的數以百萬計的人正在觀戰。
這次競選的作品在多個領域的`前沿。首先，索尼愛立信能夠安全的一個主要的刺激因素，讓人們激動和進入的機會——這是一個獎得主宣佈在展覽。其次，我們是一種天然產品搭配，爲索尼愛立信——讓人們聽音樂通過他們的隨身聽電話以及地圖路線通過電話，照相，捕捉錄像，文本的朋友和更多。所有這些內容是對競選網站，提供了一個展示偉大的故事用音樂的球迷現在更有保稅和索尼愛立信的量也比以前減少了。戰役也曾在多個國家和聚集在一起的獲獎者，所以建立全歐洲甚至更多的本地和區域正規一點的運動。
這次競選是一個極好的例子，永遠不要讓“我們永遠也不能這樣做”的評論在腦力激盪阻止你的思維。而且它也顯示出力量或創造的經驗爲人們瞭解和愛你的品牌，誰將會給大家講如是說。獨特的參與，並建立一個品牌的聲譽通過積極的口碑。幹得好，在各條戰線上！
關於音樂作文11
我到了那裏時，聽不到一點聲音，也看不到一點向高處噴去的水。於是我就靜靜的等待。到了七點十五分，正在我有點不耐煩的時候，頓時，我聽到了一串串優美的歌聲，也看到了一股股五顏六色的清水在噴水池裏跳起了歡快的舞蹈。
噴口的`樣子也是不同的，一股股清水組成的形態就更多，更美了。先說五光十色的“彩虹”吧，它是用粉紅和大紅組成的，就像一座彩色的拱橋高高掛在開上。還有看起來特別壯觀的形態。四面八方的水都朝高處的中心點噴去，就像一座金光閃閃的金字塔。
點點燈光照射在水上，五光十色的小水珠在噴水池裏跳來跳去的。黃色和紅色的燈光這的時候，就像清晨已經來臨了。綠色的燈閃閃發光的時候，好像來到了一片綠色的海洋。
我最喜歡聽優美、動聽的歌聲了。還有些人隨着音樂跳着舞。我和七八個同學吹着大大小小的泡泡，有的掉進了水裏，有的飛向了天空，還有的落在了地上。大家一面看美麗的景像，一面做着歡快的遊戲。我都被美麗的景色吸引住了，到了九點半，我太疲倦了，也只好離開了同學們回家了。
關於音樂作文12
音樂可以使人抒發自己的感受，也可以抒發對音樂的感情。
雖然我從小都沒有學過音樂，但是爸爸對我說：“你兩三歲時就會唱好幾首兒歌了”！就這樣我對音樂的自信從內心而來。
剛入國小時，我的幾個朋友說：“媽呀，就你還想當歌星！美死你吧！”但我的知心朋友並不反對我當歌星，反而還對我說：“我支持你，每個人的聲音不同，怎能和別人唱得一模一樣呢？”這句話使我更努力學習音樂。
每天中午，我都要聽幾首音樂，孤獨時聽抒情的歌，傷心時聽寧靜的`歌，愉快時聽歡快的歌……
每次上網時，都要打開QQ音樂，盡情地享受着那美妙音樂，這裏屬於我的一片內心的小天地，我喜歡音樂是因爲它可以給我帶來一種自由、一種享受、一種安慰、一種宣泄……但更多的原因是音樂可以勝過一切語言的表達。
每當上音樂課的時候我都很認真，認真學習音樂，好像我的生活離不開音樂，我喜歡在音樂裏遨遊，但我心情不好時，我會憂傷的、靜靜的聽着那能安慰人心的歌聲。
音樂的真正的意義不是它的歌詞，不是它的旋律，不是他（她）唱得好不好，而是讓人們真正體會到它的感受。
關於音樂作文13
月，英貌依然，那樣的皎潔，使我不曾想過她會改變。靜謐的月，已經悄悄月悄悄地爬上了樹梢，像孩子天真的臉龐，幽幽地照在樹葉上，又輕輕地反射回來，把樹點綴，一片片，一點點，顯得十分神祕。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上，像母親的手在撫摸着；她又溜進人的`心裏，似春天融化的冰雪，滋潤着，冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧，她有着聖母般的美麗。
如此美好的月夜，我不忍心做些其它的事。這是一個特殊的夜，我不想把它驚動，我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜，恬美的月兒，這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面，而是上天的安排，這嬌貴的美人是給人們帶來團圓與幸福的。
我在想：今夜，倒上一杯香茗，擺上一盤可口的月餅，靜靜地倚在窗臺上，風盈盈地吹，茉莉花香從杯中溢出，融入空氣。恰若在世外桃源。今夜，一個人獨自清涼，只是邀月爲伴，聽嫦娥歌唱，看嫦娥起舞；與她一起思念，是怎樣的孤獨，又是怎樣的陶醉呢？
“中秋節是人的心靈最脆弱的時節”。圓月，家鄉，親人，在今夜似乎也有很大的距離。哦！這是思念親人在他鄉，家鄉在遠方。我看着明月，突然有一絲欣慰，我收到了遠方的祝福。
月兒在雲裏穿梭，像兒時在捉迷藏，一會兒隱去了，一會兒又出來了。看着雲緩緩地經過月兒，我迷糊地想：今夜，我會失眠，和你一樣，都默默地爲遠方祈禱。
關於音樂作文14
音樂，在生活中並不罕見！
我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之爲“音樂狂”，說實在的，我自己也不知道自己爲什麼會這麼的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！
因爲我喜歡音樂，所以我更愛學音樂，每次放學我都會飛奔到家裏放CD與磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機，享受音樂給我帶來快樂；也會不由自主地學音樂，學習音樂那給人帶來快樂的感覺！
要說我最喜歡什麼音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道爲什麼，總絕得鋼琴會給人帶來意外的快樂！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！
我最喜歡看有關於音樂的書籍了，比如說音樂的歷史啊；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因爲我絕得音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞的，它的內涵只要真正喜好它的'人才能體會得到！而且我認爲音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！
我愛音樂音樂，因爲音樂它使我快樂！我愛音樂，因爲它讓我懂得欣賞！我愛音樂，更是因爲音樂讓我陶醉！
關於音樂作文15
星期四，我們早上的第二節課是音樂課。
開始上課了，正要準備唱歌的時候，不知道哪個同學開始搗亂，只聽老師對着他一聲大喊：“起來。”那個在做小動作的同學嚇得趕緊站了起來，我一看，原來是我們班大名鼎鼎的搗亂大王壘壘。
老師批評完後，我們又開始唱了起來，在歡快的歌聲中，我們享受着無比美妙的感覺。可正當我們十分投入的時候，卻又聽音樂老師大聲說：“停。”只見老師快速走下講臺，邊走邊說：“給我站後面，”說的正是張灰灰，他也是班裏的超級搗蛋鬼。他像沒聽見老師的.話一樣，坐着不動，氣得老師又說了一遍，他還是沒有站起來的意思，這時老師的憤怒似乎到達了極點，揪起張灰灰的帽子，直接把他拉到後面，後來，老師還打了張灰灰屁股幾下呢！你說他這不是自找的麻煩嘛！
我在心中暗想：以後可不敢不聽老師的話了，要不就也得捱揍了。放學鈴聲響起，我們大家終於鬆了一口氣。
開始站路隊了，我揹着書包迅速站好路隊，喊隊的人說走，我們就立馬走出了校門，可是一出校門老師就不管了，我們走的路像放羊一樣。這時，我們猛地又看見了音樂老師，嚇得大夥趕快走好。怎麼樣？我們的音樂老師夠有威力吧！