在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一句話的力量作文，希望能夠幫助到大家。
一句話的力量作文1
有時候，勸慰一個人只需要一句話，這句話必須很溫暖，像陽光一樣撒滿被勸慰者的心房。不久前的那件小事就讓我感受了一句話的力量。
我的好朋友小潔買了新衣服，但是大家都說不好看，她決定拿去調換。那天下午放學後，小潔約我和我們的另外一個好朋友小培一齊去換衣服。
去往商店的路上，本來我們三人是並排走的.。小潔和小培熱烈地談論着最近學校裏最流行的打扮。我一向不太在意穿着打扮，對流行更是遲鈍。所以對她們的話題插不上一句話。她倆手挽手，越說越興奮。我越聽越覺得索然無味。不明白是她們興奮得加快了腳步，還是我無趣得放慢了腳步，半路上，我竟遠遠地落在了後面，而她們似乎渾然不知。
我們就這樣一前一後地走着，我心裏感覺個性失落，但我一點都不想加快腳步追上去。這時，迎面走來了真真和玲英，她們好像什麼都已看在眼裏了。玲英拉起我的手輕輕地搖了搖，真真一把摟住我的肩膀，把頭歪在我的肩膀上，俏皮地說：“阿靜，我愛你。”就在這句話進入我耳膜的那一剎那，我感覺夕陽的餘輝聚集起所有的熱量，一下子溫暖了我陰鬱的情緒。我的心房變成了一個撒滿陽光的舞臺，有許多小精靈在上面歡樂地跳舞歌唱。美妙極了！我情不自禁地擁住她們，真誠地說：“我也愛你們。”
在我們的朋友最需要的時候，也許我們並不能幫上什麼忙，但是，別忘了，給他（她）一句話，一句溫暖人心的話。我們必須能做到。
一句話的力量作文2
一句話的力量是強大的，它使我成功過了期末考試並且進了重點班。所以它是強大的，就是歷史老師的一句話。她使我感受甚深。
在期末考試的前三天，自己的每一科成績都依然還是很差，然後我到辦公室去問了各科的任課老師，問現在努力還來得及嗎？大多數我的到的答案都是來不及了，唯獨我的歷史老師，她說了一句話語重心長的話：難道我說來不及你就不學了嗎？這句話給我的感觸特別地大。於是我就開始學習起來了。起初，我被壓力壓得快喘不過氣來了的`時候，我的心中歷史老師說的話有慢慢浮現了上來，給了我巨大的激勵。
一次考前測試，我發現自己竟然前進了許多名次，這使我的信心力量更加強大了，讓我前進的動力變大。我心中總會想起歷史老師說的那一句話。
今天是最後一天了，明天就考試了。今天晴空萬里，天空蔚藍蔚藍的，許多的白雲在上面飄着，許多白雲的雲層厚厚的如棉花一般，我的心中也如這天氣一樣，感覺十分得美好，我認爲這一切就是歷史老師給我的，若不是她對我說的那句話，我今天也不會這麼美好，所以我非常地感謝我的歷史老師。我愉快並且激動地複習了一天，因爲我真的進步了。
期末考試終於到了，但是老天爺卻不給我這個面子，竟然下起了雨，似乎想挫敗我的信心一般，但是這是不可能歷史老師給予我的那一句給我的信心力量是強大的！是不可能被毀滅的！只是三天的時間，就有了如此大的差異，使我從一個什麼都不懂的學渣變成了一個懂得了學習並且端正了態度的一個成績平常的學生。這次考試我進了全校的前五十名，我非常地激動，因爲是全校排名如此靠前。
一句話的力量如同歷史老師對我說的話，那富有哲理的話難道我說來不及就不學了嗎？所以一句話的力量是非常強大的。
一句話的力量作文3
人生路上我們聽過不少的名言名句，有的是老師告訴我的，有的是從書上看到的，這些名言名句多多少少對我們產生了印象影響，而對我影響最深的一句話是在我三年級的時候我的語文老師對我說的。
當時我才八歲，剛剛邁入三年級，也剛剛邁入東嶽廟中心完小的大門，這裏的一切對我來說都是那麼的`陌生，我整個人都是怯生生的，不願意與同學交流，也不願向老師請教問題，這使得本來就是中等的成績一直下滑，直到班上的倒數十名，就在這種情況下，我遇見了令我終生難忘的老師——李老師。
李老師原是湖南師範畢業，後來被分到此地，經過一段時間後老師發現了我的反常，後來我的成績越發下降，李老師幾次三番找我談話，而我因爲膽小，一個字都不敢說，但李老師並沒有因此而放棄，他經常上課讓我回答問題，還讓成績好的同學幫助我，但我的成績卻一直沒有上升。我有時竟然會覺得他是爲了佔用我的時間才幫我複習功課，並經常在心裏咒罵他，直到後來我才直到李老師做的一切都是爲了我。
這一天，李老師又把我叫到了辦公室，語重心長的對我說：“如果把學習比作一座山，那麼你現在就在山腳，老師不要求你即刻到達山頂，但你不能只待在山腳，你要勇敢的邁出你的第一步，這樣你才能到達學習之巔。纔對得起培養你多年的父母和老師。”
我走出辦公室，眼淚不知不覺的流了出來。
從那以後，我改掉了不喜歡問老師和同學的習慣，上課也認真聽講，積極回答問題，只用了兩個月，我就從班上的倒數第十名進步到了第十五名。
如果沒有李老師的那番話，我到現在還像一隻迷途的羔羊，找不到方向。
一句話的力量作文4
對人有用的一句話，勝過千言萬語。古今中外有很多人因爲別人的一句話而深受感動，甚至豁然開朗，由於“一句話”而改變一生的事例，更是數不勝數。
曾經，有這麼一個故事，有一個孩子患有多動症，他的母親到學校去開家長會，老師不止一次抱怨說：“你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵孩子說：“老師表揚你了，你以前只能坐半分鐘，現在卻可以坐一分鐘了。”因爲這一句話，那個孩子重拾了信心，最後走向了成功。
這樣一句鼓勵的話，讓人走向成功，這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放出光芒，不一定要請能言善道的人來開導，有時僅僅是一句看起來普通的話，卻能給對方帶來力量。“加油！”讓運動員頑強衝向終點；一句鼓勵的話，讓學習有困難的孩子走向大學；一句名言，讓人學會謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》，因爲無法聽到音樂，邰麗華多次想放棄，但是她的`舞蹈老師卻不斷地鼓勵她說：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅持下來了，並且一鳴驚人。她成功了。
一句話可改變一生。如果沒有老師的鼓勵，她能成功嗎？答案是否定的，也許她早放棄了。一句話能改變一切，而這就是一句話的力量！
不經意的一句話，有時會自毀前程，而一句關懷別人的話卻給人活下去的勇氣。
請牢記滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也有無窮的力量！
一句話的力量作文5
看到力量，我就想起上半年的運動會。那場運動會是集團運動會，我被選中爲壘球比賽的運動員。
比賽那天上午，我準備着下午的比賽。下午13:00時，兩名家長志願者帶着我和隊友一起來到了比賽場地，一進去比賽還沒開始，我們拿起壘球開始練習。我剛開始自信滿滿練習着，可正當我想休息時，發現了幾個星洲來的運動員，他們的.球一出手，我便被震住了。那個投球的人對我輕蔑的笑了一下。之後，我就被那個人的輕蔑一笑和那投球的距離給驚住了。我的隊友好像看出了我有心事，走過來問我有什麼事。我如實告訴他剛纔看到的情景，他拍拍我的肩頭，說：“鄭昊，你是個男子漢，不要被人家這一笑就被驚住了，要有信心。”我聽了之後，心中那些恐懼早就不知道跑哪兒去了。
比賽開始了，前面幾個人投完之後，就輪到我了。我第一球心中一緊張，就太用力，一不小心就出界了。只聽見後面幾個人在笑，第一球就出界，真菜鳥。我做了一個深呼吸，用力一投，太好了，超過了當前的第一名，後面再一投，又超越了自己。
比賽結束後，我找到他說：“謝謝你對我的鼓勵，我纔拿了集團第五名。”“不是我的鼓勵讓你拿了第五名，而是你自己的自信心覆蓋了心中的懼怕才能發揮正常，獲得第五名。”隊友說道。
是呀！隊友短短一句鼓勵的話激起了我心中的自信，謝謝你！雖然是第五名，但我還會繼續努力，爭取明年更好的成績。
一句話的力量作文6
一句話，能使人眉開眼笑；一句話，能使人傷心欲絕；一句話，能使人終生受益。這便是一句話的力量，這一句話有時意義深刻，有時道理短淺。
生活中，處處都有話語，而這一句話，對於新生嬰兒和啞巴來說意義非凡。
當一個學說話的小孩，開口說了有生以來的第一句話，這句話能把孩子的親人高興的心花怒放；當一個啞巴學會了說一句話，父母也會高興的襟然淚下。
可見這一句話的力量是多麼神奇。
我讀過一篇短文，故事的內容是一個孩子的母親去學校開家長會，老師說這個孩子得得了好動症，在板凳上坐不到三分鐘，回去時，孩子問母親老師說，老師今天表揚了你以前在板凳上呆不到三分鐘，而現在能做到了。就這樣，孩子的母親，每次都把老師批評的話改爲表揚的話，直到孩子上的學時，才知道母親騙了他那麼年。
從上面我們可以看出一句話的力量是多麼大，如果當初孩子的母親沒有把話改了，那麼孩子也未必考上大學。所以說一句話可以改變人生。
從今天，仔細琢磨每一句話，讓這句話說出去後，能使人們高興而不是悲傷。
在現實生活中，老師講過他見到學生家長時說的`話，每當家長問起孩子的學習情況，老師都是說“還可以”。
“還可以”這句話簡短的話，它很委婉，也不是很細緻。它使孩子少了一頓皮肉之苦。
一句話的力量作文7
隻字片語匯成一句話，一句話可以震撼人心，可以撫慰靈寂，可以鞭策奔跑一句話的力量，不可小覷，它擁有震顫人心的魔力。
我們度過了新鮮的七年級、悠閒的八年級、經歷小會考的九年級，直徑步入緊張的.初四。週五，分批開了家長會。老師說初四這一年是何等的重要，只要改變了心態就一定可以成功。
媽媽在路上一直問我：你能考上嗎？我沉默一會，因爲自己知道從七年級開始就沒有認真學習，三年不是說能補就可以補得上的，初四更是忙碌的，只能說：儘自己努力吧。
老師一開始就鞠了一躬，表示這三年沒有教好而產生對家長的愧疚。當時就感覺，莫名的一股暖流從心底滑過。是啊，這三年多少次下定決心好好學習，考個好成績，最終還是一樣的。
自己荒廢了三年，在雙語的最後一年，不想抱着遺憾離開。我是真的不想去淄博中學，也不想去十一中，僅剩的選擇就是實驗和五中。我姐曾經和我說過：你要想去五中，目標就是市實驗；你要想去實驗，目標就是滿分；你要想去淄博中學，就可以沒有目標。她就是這樣考上了市實驗。
僅是因爲這一句話，她早上五點半起來學習，不浪費任何一點時間，哪怕是一秒。晚上回到家，每晚都學到十一點半，就這樣一天睡六個小時，整整撐過三個月。
這一句話，讓她改變了心態，最終以十分優秀的成績，踏進了市實驗。即使我努力了最終沒能考上市實驗，至少也爲了那句話，努力了。
一句話的力量作文8
“快去上課！我上夜班要遲到了。”媽媽對我大叫到，我連忙搖頭，想要媽媽送我去晚間補習班。“你看弟弟都一個人去了。”媽媽便斥責我，邊換鞋準備出門。我看着媽媽關了廊燈，帶上了門，耳邊只聽到她高跟鞋的“咚咚“聲越走越遠。膽小的我最怕一個人的黑暗，我忍不住哭了起來。黑暗似乎總是與我作對，現在連平常疼我的媽媽也無情地走了。
我孤零零地呆在家裏傻哭了一會，仍然希望會有奇蹟出現，比如媽媽終究放心不下，又回來接我……然而，漫長的等待毫無作用。“嗖”地一聲，嚇了我一跳。是小偷還是小貓？我十分緊張，連大氣都不敢出。時針在滴滴答答地走着，都不理會我此刻的心情。看看指針已經逼近我的上課時間，我內心的.緊張被焦急替代。怎麼辦？怎麼辦？我開始像熱鍋上的螞蟻，在家裏打轉了。我似乎看見了弟弟正在專心致志地讀書，急切的想去上學，但隨着天越來越黑，我漸漸失去了信心，甚至起了不去上學的念頭。
雖然我很膽小，但我卻是個愛學習、講誠信的孩子，我可不能逃學啊！
突然，我的腦海裏浮現出一個人物的形象：身上穿一件羊皮襖，腰間別把斧頭……他是《魯濱遜漂流記》中那個勇敢頑強的主人公！我不由想起了笛福在書中說的那句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”這句話在我的耳畔不停地迴響，讓我漸漸的有了勇氣，有了膽識，有了自己去上學的衝動，有了想要克服黑暗的力量！
於是，我什麼也不再想，按部就班地換鞋、開門、關燈、下樓，不一會就勇氣滿滿地走到了上課地點。
現在，我已不再懼怕黑暗和孤單，正是那一句“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”給了我戰勝一切困難的信心和勇氣！
一句話的力量作文9
一句簡簡單單的話，有時我們可能不會很在意，然而，有時它也會蘊含着巨大的力量！
許多年前，一個小鎮發生了強烈的地震，許多房屋都倒塌了，一位父親首先想起了自己在學校的孩子，懷着忐忑不安的心情他奔到了兒子所在的學校，映入眼前的是一片廢墟，救援人員正在實施救援。
他強忍着眼淚來到兒子所在的教室邊下意識的發瘋似的挖了起來，時間一分一秒得過去了，一小時、五小時、十小時過去了，救援人員勸他放棄，這裏隨時可能再次坍塌，固執的父親沒有撤離，他始終清晰記得對自己兒子的承諾，“無論何時何地，我一定會陪伴在你身邊保護着你”，他懷着堅定的信念克服着一次次的困難，混雜着手掌血液的汗水染紅了碎石瓦礫，最終他挺了過去。
經過三十多個小時的不削努力，他終於挖出了一個小缺口，聽到了那熟悉的聲音，是他的兒子，他還活着！更令人震驚的是全班大多數人都還活着。
沒過多久，救援人員再次趕到，將小缺口挖大後令大家吃驚的是他的兒子卻提出讓其他同學先走，事後父親問他原因，他輕鬆的回答說“因爲你曾說過，你會無時不刻保護着我，我還有什麼可害怕的'呢？我相信你一定會來救我。”救援人員聽到兒子這句話後感動震撼，過後他們懷着這句話的力量鼓舞着他們搜救了許多被掩埋在廢墟下正等待救援的人。
一句話雖然沒有實在的物質力量，但是它卻蘊含着巨大的精神力量。它給父親帶來了尋找掩埋在廢墟下兒子的信念和力量，給命懸一線的兒子帶來了勇氣和溫暖，同時也給正尋找生還者的救援人員帶來信心和希望。
也許，一句簡單的話也能決定一個人的人生，決定一個人的生與死，在生活中起到重要的作用，往往一句話的力量是不可估量的！
一句話的力量作文10
每當我遇到挫折的時候，耳邊總會想起那句話；每當我失去信心的時候，耳畔總能聽到那句話；每當我想要放棄的時候，那句話總會飄過我的心頭……
“4號，上場！”兇巴巴的劉老師在後臺叫道。我一驚，完了，下一個就是我了，辮子還沒編好呢，臺詞還不熟，我該怎麼辦？我急急忙忙地梳頭髮，可是紮了幾次也沒紮好，眼看4號就要表演完了，天啊！正當我不知所措的時候，老師那溫暖的臉貼在我的耳邊，輕輕地對我說：“加油！你一定可以的.。”說完她幫我編好了辮子，我也重新找回了勇氣，記熟了臺詞。
一句簡簡單單的話，能讓我的內心平靜，能讓我從容做事。
“叮——叮——”下課鈴響了，監考老師冷冷地說：“最後3分鐘。”我不禁打了個寒顫，只有3分鐘了，還有4道大題沒做完，更沒時間檢查了，周圍的同學們竟都打着哈欠趴在桌子上，看來他們早就寫完了。我慌了，一道題做了兩分鐘都沒有做完，突然，我的耳邊想起來那句話：“加油，你一定可以的！”我深深吸了一口氣，竟然在下考前做完了！
一句簡簡單單的話，能讓我勇敢鎮定的面對困難，能讓我找回信心。
“哎呀！”我大叫了一聲，再一次摔倒在了地上，“我不學了！”騎車這麼難，怎麼可能學得會嘛！媽媽拉起我，扶起車子，拍了拍我身上的灰，溫柔地說：“加油，你一定可以的！”我望着媽媽，輕輕點點頭。“啊——，我終於學會騎車了！”暑假快結束了，我興奮地對着天空高喊。
一句簡簡單單的話，能讓我堅持不懈，能讓我不怕失敗。
這就是一句話的力量。
一句話的力量作文11
一句話縈繞在我的耳邊，許久以來我都覺得這句話給了我許多奮鬥的力量，是我的一個小幸運。
那年春天，我正讀七年級，不知就哪時開始班裏開始流行了卡通漫畫，許多同學都各自淘來了各種各樣的繪畫工具，畫自己心儀的卡通人物。
我當時好羨慕，也很想嘗試嘗試，於是就買回了幾本關於漫畫的參照書和幾支畫筆。一開始的時候我倒還有幾分恆心，但幾周過後，我發現你畫漫畫不僅費心思，而且還挺費時間的，學起來好像沒頭沒尾，讓我感覺很費勁。但我還在堅持，因爲堅持纔出結果嘛，我是很懂這個道理的。
我又嘗試學習了一兩週，但我的畫畫技術還是沒有絲毫起色，畫起蘿蔔像白菜似的。可惡！我再也忍不住了，就把桌上的畫紙揉成團，扔到垃圾桶裏去，然後氣鼓鼓的趴在桌子上胡思亂想，懊悔着。
過了一會，同桌就過來了，他見我好像不開心的樣子，就關心的問我發生了什麼事。我只是沒好氣地指着那些被我糟蹋的藝術，對他說，學畫畫讓我賠了夫人又折兵，我簡直恨死它了！
“你之前不是挺喜歡畫畫的嗎？現在怎麼反倒嫌棄他了？”同桌不解地問。
我說：“可能是自己沒天分吧，怎麼都畫不好，還是不要浪費時間了。”
同桌聽了，便搖了搖頭，語重心長的對我說：“天分靠努力挖掘出來的，只有努力才能成功。小A，我相信你可以的！”
聽了那話，我原本沉寂的.心突然又怦動起來。對呀，努力纔是有收穫的，我怎麼能放棄呢？我一定可以的！
我重新又找來畫紙，這次我認認真真地鑽研、學習。果然天公不負有心人，因爲努力，我終於獲得了一定的收穫，而這個收穫，是我的同桌給我的一句話的動力才能得到了，同時，那句話此後每時每刻都給着我奮鬥的力量，讓我不懈努力。
一句話的力量作文12
隨着年齡的增長，我越來越不敢舉手發言，可是，這也有它的原因的。因爲年齡增長會使老師認爲所有能力也在增長，而我卻不這樣想。就像舉手發言這一點，一般老師經常提一些有難度的問題，儘管這些問題裏有些老師已經講過了，可這對不但記性差而且又膽小的我，回答它，簡直比登天還難。每當我在猶豫一番之後舉起右手時，老師總會像商量好了一樣讓我回答。每當我答錯問題時，聽着同學們那帶着譏諷語氣的正確答案時，我心裏很不是滋味。
直到四年級時，我遇到了一個胖胖的慈愛可親的老師——何老師。這應該是我克服缺點的轉折點了吧，爲什麼這樣說呢？也是有其中的原因的。
一天上課時，何老師問了一個問題，大家都不敢發言，因爲學生答錯就要受到懲罰已經成爲了老師的家常便飯。誰知道這個新老師的喜好是什麼呢？這時，老師像是讀懂了我們的心靈密碼一般，只聽她輕輕地說：“要大膽地舉手發言、回答，教室就是出錯的`地方，如果回答都沒有錯誤，那還要老師幹什麼用？”這番話如同春日陽光一般，撫慰了我幼小的、受傷的心靈，使我信心大增，很受鼓舞。以後的課堂上，只要我心裏有答案，就會大膽地舉手發言。
是啊，教室就是出錯的地方，在這裏，老師爲我們傳道、授業、解惑，幫我們實現理想。如果我們什麼都會、什麼都懂，那我們豈不成了神童？
隨着時間的流失，也許我會遺忘很多事情，但“教室就是出錯的地方”這句話，我會把它當成座右銘而銘記在心。
一句話的力量作文13
人這一生中，總會聽到一些冷嘲熱諷的話語。在不同人的眼裏，它們有着不同的意義：在強者看來，它是走向成功的動力；在弱者看來，它是扼殺理想的兇器。《最受國小生喜愛的100篇勵志故事》中有一篇名爲《別被他人的話擊倒》的文章，講述了兩個截然不同的人幾乎相同的成才經歷。
喬丹——這個籃球史上最受歡迎的球員，也曾被取笑、被質疑，但他卻讓這些成爲了他超水平發揮的動力。一位小男孩，從小有一個“離譜”的願望——擁有一個200畝的牧馬農場，一座4000平方英尺的巨宅佇立在中間。但他這個“偉大”志願卻被老師潑了一頭冷水。這個小男孩沒有放棄，二十餘年後，他終於擁有了一個全國數一數二的800畝的牧馬農場和一座7000平方英尺的巨宅。
在生活中，總有些事情、有些話語會讓你受到打擊，關鍵在於你如何去看待它：是動力，是兇器，決定權在你手中。這不禁讓我想起了英國女作家夏洛蒂的奮鬥史。
1837年的冬天，在艱難中謀生卻一心想用筆敲開幸運大門的夏洛蒂，懷着惴惴不安的'心情，把自己認爲最好的幾首詩寄給了她崇敬的桂冠詩人騷塞，希望得到他的指點、提攜。1838年春天，夏洛蒂終於等到了回信，但這卻是一封令人心寒的信——詩稿原樣退回，“放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學，不是婦女的事業，也不應該是婦女的事業”，這浸透冷酷和偏見的話語被夏洛蒂釘到牀頭，鞭策着她的靈魂，變成了她成功的原動力。
一句冷冰冰的話語，往往是你成功路上的一塊絆腳石，是讓它把你絆倒，還是你採摘勝利果實的臺階，由你來決定。其實，冷酷的話語並不可怕，可怕的是你自己，是你自己那顆怯懦的心。同學們，走自己的路，讓別人說去吧！讓絆腳石成爲階梯，成功就屬於你！
一句話的力量作文14
在一次語文課上，我們學了一篇課文《挑柴》。這篇課文主要講：“一個男孩的第一次挑柴的經歷”。當老師講到男孩的午餐丟了時，我就在想：“丟了午餐該怎麼辦呀！那小男孩得捱餓了”。當我看到他的小夥伴們把他們的午餐分給小男孩時，我真替他鬆了一口氣，也爲他有這樣的好朋友而感到高興。直到黃昏，小男孩已經累趴下了，當他看到了溫馨的燈火，腿上有勁了，快步向鄉村奔去。
真的是這樣，當遇到困難時，要用自己鼓勵的方式來激勵自己，這樣既增加了自信心，又有了自己的座右銘，這不是一舉兩得的事嗎？
我的座右銘，也就是鼓勵語是砍柴中的最後一段話：“人生的擔子不管有多重，咬緊牙，挺住！”。
記得有一次，我參加了夏令營，夏令營組織了一個活動 “闖五關”。我們組的隊名是“藍色風暴”，因爲我們的隊服是藍色的。老師希望我們的友誼能經得住風暴的考驗。
在過電網時，我的`鼓勵語幫助了我。因爲要在有“電”的網下一直到終點，條件是“不許碰網，如果碰網要重來”。結果，每次都是孔衛超把網碰了，害得我們還得重新來。張煜實在忍不住了，說了一句：“你真笨呀！不會趴在地上嗎？”。孔衛超哭了。在最後一次，孔衛超沒有碰網。而我的的眼睛也不知什麼時候蹭破了皮，那時我就想放棄，不過，還是沒有。因爲我知道，如果放棄，那麼我們組將不會得到紅旗。“咬緊牙，挺住！”，我的座右銘鼓勵了我。是呀！不要放棄，咬緊牙！挺住！爲了我們組的紅旗。
真的，有時座右銘真的挺重要的。
一句話的力量作文15
從前有兩個好朋友，一個叫阿呆，一個叫阿布，阿布是一隻斑點狗，阿呆是一隻橘紅色的小松鼠。
一天，阿布和爸爸媽媽搬去城裏住了，他和阿呆不得已分開，可是阿布很思念阿呆，阿呆也很思念阿布。
每當阿呆一個人的時候，總能想起以前阿布站在樹下興高采烈地喊着——“阿呆，阿呆，你太棒啦！”
有一次，阿呆一個人行走在路上，有人過來要把阿呆帶走，阿呆害怕得往後一步一步地退，手也握得緊緊的。就在這時，阿呆想起了阿布跟他說的話“阿呆，阿呆，你太棒啦！”阿呆一下子站起來喊道：“快走開，你再不走開我要報警了”。那些人一聽，灰溜溜地跑掉了。
還有一次阿呆去摘果子，果子掉到了地上，阿呆被絆倒，腿流血了，阿呆坐在地上哭了起來，突然阿呆又想起了那句話：“阿呆，阿呆，你太棒啦！”阿呆就停止了哭泣，抱着果子回家了。
有一次文藝表演，在上臺的前一天晚上，阿布在牀上坐着，咬着嘴脣，忐忑不安地想：我要是演不好怎麼辦啊？沒演好那可就丟大人啦！就在這時，阿布收到了一封來信，阿布打開一看，上面寫着“阿布，阿布，你也是最棒的`！”這一下阿布一點都不緊張了。第二天早上阿布要上臺表演，在上臺前，阿布又有點緊張了，握着拳頭在後臺緊張地走來走去，突然，他又想起了阿呆的話“阿布，阿布，你也是最棒的！”阿布又來了自信，非常出色完成了這次演出。
這句話力量真得很大，讓我們在關鍵時刻信心滿滿，回到更好的狀態，做得更好，表現得更好！