在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的摩擦起電作文，歡迎閱讀與收藏。
摩擦起電作文1
今天上課的時候，陳老師帶了一些白紙，說今天要做一個摩擦起電的實驗！
實驗開始之前，陳老師讓我們準備兩件材料，首先要準備一個塑料物，我準備的是塑料尺。然後準備一堆碎紙屑，但是我們沒有碎紙屑，陳老師說：“別忘了我帶了小紙片！只要你們用靈巧的小手把碎紙片加工成碎紙屑就可以了！”我們加工了好久，但老師還是說“越小越好！”經過了幾次調整，終於有幾片合格了！全部“加工”完成後，我發現大的紙片居然比黃豆還大，小的居然比蚊子還小，數量真是多的數不勝數。所有準備工作都完成了，就差老師說實驗開始了！
接着我和另外三個同學組成了一個大組，我們瘋狂地用尺子摩擦頭髮，等尺子被我們摩擦發熱了，我們把尺子擺在小紙屑上面，我們組的小紙屑就像狂歡隊伍一樣，在載歌載舞，我們歡呼起來，小紙屑一直在跳舞，直到狂歡到走不動的時候纔不跳了。我想如果是我的話，可能早就跳不動了，小紙屑們真厲害！第二組的小紙屑很調皮，就算你把尺子擺到三尺高，它們也能跳那麼高，所以我覺得隔壁組的'小紙屑是個彈跳高手，而且還很有耐力！我非常佩服兩組的小紙屑！
今天這個實驗結束了，我跑去問老師實驗的原理，老師耐心地跟我解說了原理，原來塑料物品摩擦生熱，就會產生靜電，然後就有吸引力，紙屑能不能被吸引，就要看小紙屑的重量，輕的紙屑更容易被吸住！
摩擦起電作文2
今天是清明節，我早早地寫完了作業。這時，媽媽對我說：“寶貝，我們一起做一個小實驗吧！”“好！好！”我拍着手掌，懷着期待興奮的心情和媽媽一起準備這個小實驗。
這是一個怎樣的小實驗呢？就讓我們一起來看一看吧。
首先需要準備好材料：一把朔料尺和一張白紙。媽媽告訴我：“通過幾個簡單的步驟，就能發生很神奇的變化。”我和媽媽先把這張白紙一點一點的撕成紙屑，然後，我們又把塑料尺放在頭髮上反覆地摩擦，發出“咯吱”的聲音，大概一分鐘不到就摩擦好了。媽媽說：“注意看，神奇的事情就要發生了。”然後她把塑料尺放在紙屑上方大約一釐米處，你猜怎麼着？紙屑竟然爭先恐後地跳到了塑料尺上，然後粘住了，尺子好像有魔力一樣，簡直太不可思議了！
後來，我又用鉛筆在頭髮上反覆摩擦，然後把鉛筆放到離紙屑大約一釐米的上方，可是紙屑卻沒有被鉛筆吸起來。我心想：好奇怪，爲什麼失效了呢？於是我趕快向媽媽請教，媽媽告訴我：“塑料尺和頭髮摩擦會產生靜電，是靜電把小紙屑吸到了塑料尺上，但是木頭製做的鉛筆和頭髮所摩擦是不會產生靜電的，所以，小紙屑自然也不會被吸到鉛筆上哦。”
這次的`靜電小實驗真的讓我大開眼界，同時也幫我打開了科學世界的一扇窗，雖然對我來說，這是一個未知的神奇的世界，但我相信只要努力學習，用心觀察，就一定會揭開它神祕的面紗！
摩擦起電作文3
今天上科學課，老師說要給我們做實驗。全班同學都疑惑極了，我的頭腦裏冒出了好多問號：“要做什麼實驗呢？”“這有什麼用呢？”……
實驗開始了，老師首先拿了一張紙巾，在空中抖了抖，把紙巾撕了個“粉身碎骨”，突然仙女散花般把紙屑撒在桌子上。這時，老師又變出了一根塑料尺和一條綢帶子，還把塑料尺在空中揮了揮，像拿了根魔術棒。老師神祕地微微一笑，用綢帶子在塑料尺上不停地摩擦，再把塑料尺放在紙屑上，哇！紙屑像一隻只小猴子，爭先恐後地跳到塑料尺上。稍大點的紙屑立了起來，然後懸在尺子上轉圈，好像在跳芭蕾；還有的一片連着一片掛在尺子上，好像“猴子撈月”。同學們眼睛瞪得老大，有幾個恨不得跑上講臺，看個究竟。
這到底是爲什麼呢？後來我們知道了：摩擦會產生靜電。科學老師告訴我們：塑料尺經過綢帶子摩擦產生了靜電，將紙屑吸起來了。冬天脫毛衣時看見一道亮光併發出“刺啦”一聲，也是這個原理。哈哈，真是有趣！
原來奇妙的`實驗都是源自於我們的生活啊！
摩擦起電作文4
今天我非常高興，因爲我們要做實驗了！我們要做的實驗是摩擦起電。
老師給我們每人準備了一塊報紙片，我的報紙片長五十毫米，寬三十五毫米。接着我們從身邊挑了一件塑料物，我挑的是積分卡。你別以爲有這些材料就可以做實驗了，我們還要把報紙片“加工”一下，變成碎紙屑。你聽，全班同學默不出聲，只有剪刀咔嚓咔嚓的聲音，轉眼間，同學們的報紙片就“粉身碎骨”了，我撕的報紙屑最大的有小指的指甲蓋那麼大，最小還不如一個蠶寶寶的卵那麼一點點大呢！好了，我的碎紙屑準備好了，只等老師說實驗開始了！
終於，老師一聲令下，實驗開始了！我拿起積分卡，十分用力地在衣服上摩擦了大約三四十下，終於積分卡發熱了，靠近紙屑，我發現小紙屑跳到了尺子上，我看了一下旁邊的`女同學，哇！她的尺子上吸了很多紙屑。小紙屑真頑皮，久久不願離去，大約在尺子上站了一分鐘。
小紙屑爲什麼會被尺子吸起來呢？原來，尺子摩擦會產生靜電，有吸附力。
這次的實驗真有趣啊！
摩擦起電作文5
有一次，我在書上看到了一個有趣的小實驗叫“摩擦起電”。“摩擦起電”顧名思義就是兩個物體互相摩擦，能夠產生電。“摩擦起電”真的有這樣神奇嗎？帶着這個疑惑，我開始了實驗想一探究竟。
我準備好了實驗用的剪刀、A4紙和塑料尺子。首先，我用剪刀把A4紙剪成許多小的碎紙片，就像小雪花一樣。然後，我用尺子輕輕地摩擦自己的頭髮。接着，再把尺子靠近剪好的碎紙片。“咦？碎紙片怎麼吸不上去呢？”我覺得很奇怪，“是什麼地方做錯了嗎？”就在這時，我想起了一句話“失敗是成功之母”。我又重新做起了實驗。這一次，我用尺子在頭髮上使勁地摩擦了很多下，再迅速地靠近碎紙片，紙片竟然被吸上去了，太神奇了，雪花似的小紙片像猴子撈月一樣一個接着一個在尺子上飛舞起來。我高興地大聲喊起來：“成功啦！成功啦！”
通過這次小實驗，我發現了：實驗用的.是塑料尺子。只要是塑料的東西在頭髮上摩擦後，就會產生靜電。靜電產生時會有吸附力，就可以把紙片吸起來，這就是摩擦起電的現象。
這個小實驗也讓我領悟到了：既使失敗，也不要氣餒，就像我做的這個小實驗一樣，失敗了還能重頭再來。只有細心觀察，找到原因。再不斷努力，就能獲得成功。我長大後要當一名科學家，探索更多的科學奧祕。
摩擦起電作文6
今天的教室怎麼這麼安靜呢？我心想着，突然，有人大叫道：“起電了，起電了，摩擦起電了！”“什麼東西起電了？”我問道。我湊上去看，原來大家正在做一個小實驗，如果你想知道大家在做什麼小實驗，也想知道是什麼起電了，那你就繼續讀下去吧！
我問：“這是什麼實驗呢？”同學告訴我，這個實驗叫做摩擦起電。只需要報紙和塑料物品就可以完成實驗。我很期待。
這時，我們的班長給我們每人發了一小張報紙，給我們佈置了一個絕對不可能完成的.任務——把報紙撕成小紙屑，要撕20片以上。我們開始行動了，我撕了一點點，再把這一點點紙屑撕成兩半。我撕好後，最大的紙屑纔有螞蟻這麼大，最小的紙屑要放大鏡才能看見。這時，班長來了，她看了我同桌的紙屑說：“不行，太大了。”她準備看我的紙屑時，我緊張地眼睛都閉上了，聽到班長說：“可以。”我的心總算放下了。
班長說：“可以開始摩擦了。”全班都拿起塑料物品開始往頭上、毛衣上摩擦，我覺得摩擦好了，就往紙屑上一靠，好多紙屑都被我的尺子吸了上去，就像小鳥飛上天空一樣，還有一些紙屑沒有被吸上去，像在睡大覺，我把尺子拿得高了一點，一分鐘後，紙屑還沒掉下去，兩分鐘後，有一些紙屑掉了下去，就像飄落的葉子。
看來生活中有許多奧祕，要等你發現。
摩擦起電作文7
我在讀書時，看到摩擦起電很神奇，可以吸住一些細小的東西。真的有這麼神奇嗎？我想做個實驗，試試看。
我迫不及待地準備做實驗所用的材料：一支塑料鋼筆和一些碎紙片。實驗開始了，我拿起筆桿快速地在頭髮上摩擦，當摩擦到我頭皮都熱的時候，我迅速地拿起筆桿，慢慢地靠近紙屑，我想，奇蹟會不會發生呢？我屏住了呼吸，瞪大了眼睛，等待着奇蹟的到來，當筆桿靠近紙片一兩釐米的.時候，奇蹟真的發生了。碎紙片像長了翅膀一樣，“飛”了上去，粘在了筆桿上。啊！太神奇了！
爲什麼會出現這種現象呢？我向“度娘”發起了問號。摩擦起電是電子由一個物體轉移到另一個物體的結果，使兩個物體帶上了等量的電荷。得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電。因此原來不帶電的兩個物體察擦起電時，它們所帶的電量在數值上必然相等。摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現象。
像這樣神奇的事情，還有許多，需要我們善於觀察，這樣就會發現生活中更多的奧祕。
摩擦起電作文8
星期二，放學回到家，我做完了老師佈置的作業，隨手拿起一本《百科全書》看了起來，突然一個氣球吸引住了我的眼球。上面講的是，氣球可以把碎紙片吸引起來，帶着疑問去嘗試做這個實驗。
這個實驗準備的材料很簡單，我準備了一個氣球、一個打氣筒和一張紙。
一切準備就緒，實驗開始了！我先用剪刀把紙剪成了指甲蓋大小的紙片，放在桌子上。然後把氣球套在打氣筒上打氣。一拉一推，像拉風箱似的，氣球慢慢胖了起來，像一個大冬瓜。
接着我把氣球放在紙片上沒有什麼反應。我想這個實驗會不會是假的，我很失望。
我又翻開書看了看，看到了一行字，是要摩擦發熱。我用手使勁地摩擦氣球，把氣球擦得火熱火熱的.。我再次把氣球靠近紙片，只見小紙片像活了一樣，紛紛跑到了氣球上。我移動氣球，桌上剩下的小紙片也立了起來，跟着氣球的移動翩翩起舞。我驚呼道：“太神奇了。”
接着，我想氣球能將紙片擡起來，那尺子應該也可以。於是，我拿了一把尺子，在頭上瘋狂的摩擦，果然又被吸了起來。爲什麼被吸起來了呢？我百思不得其解。
原來，塑料物品摩擦生熱，就會產生靜電，然後就有吸引力，紙屑能不能被吸引，就要看小紙屑的重量，輕的紙屑更容易被吸住。
生活豐富多彩，發現無處不在！
摩擦起電作文9
星期天，爸爸在家休息，看到我作業寫完正準備陪弟弟玩玩具時，爸爸叫住了我，對我說：“馨予，我們一起做個小實驗吧！”我拍着雙手高聲叫道：“好呀！”
我和爸爸首先準備好做實驗的材料：一把塑料尺、一張白紙。實驗開始了，爸爸先讓我把那張白紙一點一點地撕成小紙屑，接着又讓我把塑料尺在頭皮上摩擦，發出“吱吱”的聲音。一兩分鐘左右後，摩擦好了，爸爸就拿着塑料尺放在紙屑的上方，大約一釐米的距離。你猜怎麼着？奇蹟發生了！那些小紙屑竟然跳起舞來，一個個爭先恐後的往塑料尺上粘，真是太不可思議了！此時的'爸爸看起來真像一名帥氣的魔法師。
“爸爸，爸爸我能試一下嗎？”“當然可以啦！你現在就分別試試圓珠筆和木製鉛筆吧！”於是，我先拿出一支圓珠筆在頭皮上來回摩擦，然後照着爸爸的樣子，把圓珠筆放在小紙屑的上方，那些小紙屑竟然也跳起舞來，我興奮極了。後來我又用木製鉛筆在頭皮上來回摩擦，卻怎麼也沒有吸起來。“咦？這是怎麼回事兒？”我好奇地問爸爸。爸爸彎下腰，拍了拍我的小腦袋，微笑着對我說：“塑料尺還有圓珠筆它們倆和頭皮摩擦就會產生靜電，是靜電把那些小紙屑吸起來的，而木製的鉛筆摩擦不會產生靜電，所以不會吸起來。”“哦，原來是這樣啊！”我終於明白了。
這真是一個有趣的小實驗啊！
摩擦起電作文10
一天，我正在津津有味地看着一本科學書，裏面講到紙片也會飛起來，我疑惑不解，準備親手試驗一下。於是我便找來塑料小勺在頭上不停地摩擦，之後趕緊把摩擦好的塑料小勺放在紙片上面，紙片紋絲不動，奇怪？怎麼和書上寫的不一樣，難道是我的摩擦力量不夠？我不甘示弱，把小勺在頭髮上用力摩擦起來，等我把小勺往紙片上一放，只有幾個紙片立了起來，根本就不會飛。又失敗了，到底怎麼回事呢？我左思右想，是不是小勺太小了，於是我便找來塑料袋試試，先將裏面吹滿氣，再打個結不讓氣漏掉，接着把吹滿氣的塑料袋在頭髮上用力摩擦後迅速靠近紙片，哇！好多小紙片真的“飛”起來了，過了一會，碎紙片又蹦蹦跳跳地離開了，好神奇啊！於是我便找來書探個究竟，原來塑料袋在頭髮上摩擦之後，就會帶上靜電，會把碎紙屑引到它的周圍“飛”起來，但是過了一會兒，塑料袋上的'電荷就會轉移到碎紙屑上，這樣碎紙屑和塑料袋就帶上了同樣的電荷，他們就會互相排斥，碎紙屑就又會蹦蹦跳跳地離開。
真是有趣的一次試驗，讓我體會了科學的無窮魅力。
摩擦起電作文11
晚上，我做了一個既有趣、有有意義的小實驗。
一開始，我找了一張廢紙，撕成無數個小紙片放在桌子上，然後用小尺在頭髮上摩擦，可是當我去吸的時候，那些紙片卻紋絲不動。我奇怪了，咦，怎麼吸不上來呢？無意中我發現小尺是鐵的，原來是這兒出的問題。
我換了一個塑料小尺，在頭髮上反覆用力摩擦，然後放在離桌面大約二釐米的地方去吸。只見那些碎紙片爭先恐後的向小尺涌來，粘在小尺下面，似乎是頑皮的小精靈在歡快地跳舞。那些紙片不停地擺動，有好像是大鐘裏的`鐘擺。我移動了一下小尺，原來的那些紙片一部分落了下來，沒有吸上來的紙片也吸上來一兩片。我想，可能是靜電減弱了吧。有的紙片在小尺下一個接着一個，像小毛毛蟲似的。有的紙片似乎對小尺不感興趣，在桌子上休息。過了一會兒，小尺上的紙片也所剩無幾了，都從小尺上跳了下來。我仔細打量着這些頑皮的小精靈，恐怕它們到處亂跑。
我又把小尺在頭髮上摩擦了幾下，去吸的時候，那些紙片卻沒有動。我想：可能是摩擦的時間短，產生的靜電還不能把紙片吸起來。
通過這次實驗，我懂得了用塑料的東西在毛衣、頭髮等地方反覆用力摩擦，可以產生靜電，能把碎紙片吸起來，這就是摩擦起電的現象。
摩擦起電作文12
俗話說“耳聽爲虛，眼見爲實”。今天，就讓我們一起用雙眼見證奇蹟——讓紙片人跳舞。
一大清早，當我推開教室門時，發現老師的桌子上放着一把尺子、一些剪好的紙片人、還有一條毛巾。我邊走向我的座位邊想着：難道今天我們要向萊特兄弟一樣坐飛機嗎？難道今天老師要教我們學洗碗嗎？還是老師要請我們吃板刀麪呢？……
正當我天馬行空的無限遐想中，老師突然說話了：“今天我們要做的實驗是讓紙片人在空中跳舞。”什麼？讓紙片人飛起來？不可能！老師今天的牛皮可吹大了。只見老師先用尺子不停的摩擦毛巾，然後放在小紙片人上，可小紙片人並沒有飛起來，我們用失望的眼神看着老師，老師十分尷尬的說：“沒關係，我會再讓他飛起來的。”於是，老師把尺放在頭上摩擦摩擦，然後快速地放在紙片人上。“哇！”紙片人真的隨着尺子跳起了舞，就像空中華爾茲。這時場下的同學紛紛假裝唸咒語，接着老師給製片人充電，紙片人像是跳芭蕾的.舞蹈家，又像是一位體操運動員……
其實這並不是什麼魔術，而是一種靜電原理。俗話說“實踐出真知”，只有通過自己動手操作後，得出的結論才更加的真實。不僅如此，只有動手實驗了，才能鞏固我們平時所學的知識。你們說對嗎？
摩擦起電作文13
一天，不知道老師是心情好還是怎麼了，老師讓我們做了一個實驗，同學們都很興奮起來了。
實驗開始了，由胡淦華左手拿着一把尺子，右手拿着一張紙。胡淦華把紙剪成一個個小碎片，老師要他把尺子剪在頭髮上摩擦，他的手上下上下地移動，好了，他把尺子放在紙片上面，連一點反應都沒有。同學們看見了都不甘心，有一個同學站起來說：“加油！胡淦華不要放棄。”另一個又說：“加油！加油！胡淦華你是最棒的！”就在大家的鼓勵下他再次開始了實驗。
他把尺子放在頭髮上又一次開始摩擦，並且放在一個地方摩擦，就像一個在賽跑的車子在頭上飛跑，他摸了一尺子很熱，他還沒把尺子放到紙片上時，突然紙片被吸了上去，同學們都驚訝了起來。還有幾個同學忍不住跑到前面看了一通，遠處傳來了掌聲，這掌聲是給他的`鼓勵。
這個實驗讓我愛上了科學。科學真有趣，後來我知道了，這一現象是“摩擦起電”原理是在反覆摩擦之後會產生靜電，紙片會“吸”了上去。
通過這一次實驗，我更加喜歡上了科學了，我一定會在科學的道路上越走越遠。
摩擦起電作文14
生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，其實只要我們細心觀察周圍，就會發現許多平時沒有留心到的祕密，而今天的這堂課也說明了這個道理。
上課時，劉月老師拿出一個透明的裝滿了水的水瓶，然後再拿出一支很普通的鉛筆。她直接把鉛筆放進了那個水瓶裏面，我們感到很疑惑，就問老師：“老師，你爲什麼要把鉛筆放進水瓶裏呢？”老師回答說：“因爲我要給你們做一個有趣的實驗。”說完老師繼續做實驗。
等放好鉛筆後，老師問我們：“你們發現了什麼嗎？”聽到這句話，我們都專注的看着水瓶，猶豫了一會兒後，突然，我們齊聲說：“水裏的鉛筆變粗了。”老師笑着說：“你們只答對了其中的一半。”我們都沉默了，繼續望着那水瓶想了好久，結果還是想不出來，我們就說：“不知道，老師你快告訴我們吧。”老師說：“你們有沒有發現在水裏的鉛筆和水面上的鉛筆好像分成兩半。”“對哦！”我們驚訝的說。可疑問又來了，我們接着問：“爲什麼會出現這種現象呢？”老師耐心的回答說：“這是光線和我們玩的小把戲，叫光線的'折射，當光線照到不同的物體上時，角度就會發生變化，才使我們看到鉛筆好像斷成兩節的現象，這就是我要教給你們的新知識。”哦，原來是這麼一回事。
從這堂課裏，我明白了只要我們細心觀察，有一雙發現美的眼睛，就總會有新的發現，學到新的知識。
摩擦起電作文15
在天氣乾燥的時候，梳頭髮或脫毛衣的時候會產生靜電，會聽到“噼啪”的聲響，媽媽告訴我，這是一種摩擦起電的現象，於是我在網上查詢了摩擦起電的'資料，準備親自做個實驗體驗一下。
首先，我找來一張紙，把紙任意撕成碎片，接着又找來一把塑料尺子，緊貼着衣服摩擦到發熱，最後把摩擦發熱的尺子靠近碎紙片，結果碎紙片紋絲不動，我很失望，心想，爲什麼會這樣呢？難道是網上寫錯了嗎？
我決定去請教媽媽，媽媽聽後，溫和地建議我說：“你把紙片撕得再碎一點試試看！”這簡單，我迅速下手，很快就把紙片撕成了碎紙屑。再次把尺子貼近衣服摩擦摩擦，一直摩擦到發熱，把摩擦發熱的尺子漸漸靠近，只見這些碎紙屑像小精靈似的，紛紛跳到了尺子上，移動塑料尺，紙屑還會在尺子上翩翩起舞。看到這個現象，我既驚訝又興奮，真是太神奇啦！
紙屑爲什麼會吸到尺子上呢？媽媽告訴我：“這種想象叫做摩擦起電，尺子摩擦衣服產生了靜電，可以吸起細小的紙屑。”聽了媽媽的話，我才恍然大悟。