在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的國小的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小的作文1
清晨，太陽公公慢慢地露出笑臉，溫暖的光芒照射着大地。
老爺爺帶着孫子小剛到公園裏騎車。公園的空氣真清新呀！路邊茂密的竹子長得鬱鬱蔥蔥，綠菌菌的小草探出了小腦袋。一位小姐姐坐在路邊的長椅上津津有味地讀書。老爺爺看着小姐姐全神貫注的樣子，不由地指了指小姐姐，對小剛說：“一年之計在於春，一日之計在於晨，小姐姐真是個愛學習、懂得珍惜時間的孩子。”
“爺爺，我也要做姐姐那樣的.人。”小剛說。老爺爺聽後高興地笑了。
國小的作文2
我，是個特別愛問問題的女孩，，突然有一天，我開始對它充滿了好奇：“青春是什麼？爸爸說，青春啊，是美豔的紅色，就是有上進心的年少時。
媽媽說，青春啊，是純潔的白色，就是用一顆純潔的心感受一切。
弟弟說，青春啊，是頑皮的藍色，就是有玩具玩的喜悅。
奶奶說，青春啊，是淡淡的銀白色，它已經成爲過去的的回憶。
爺爺說，青春啊，是新鮮的綠色，就是到處遊玩的收穫。
現在啊，我覺得，青春是五顏六色的'，它是所有感情交織的網，它是所有經歷混合的的回憶，它是所有故事組成的詩篇。
國小的作文3
一天，一顆小碗豆正在睡覺，突然，一聲爭吵聲把小碗豆驚醒了。小碗豆一看，原來是蚯蚓、陽光和雨露在吵誰對小碗豆的幫助最大。蚯蚓趾高氣揚地說：“要不是我幫小碗豆鬆土，小碗豆不知什麼時候鑽出地面呢？”陽光不服氣地說：“世界上的萬物都得有我，要不然萬物就不會甦醒了，別說就那一顆小碗豆了！”雨露把嘴一撅，憤憤不平地說：“要是小碗豆沒有我，他會渴死的.！”他們吵得不可開交、面紅耳赤，嗓子都快冒煙了。這時小碗豆站出來說：“別吵了，要是我沒有你們其中的一位，我都會死的。”
蚯蚓、陽光、雨露都不好意思地低下了頭。
國小的作文4
早上，我和姥姥去鐵人公園散步，我們邊走邊看，我突然看到一池，我飛快的跑到池。
荷花開得很多了，這一池的荷花千姿百態：有的像害羞的小姑娘，紅着臉，躲在碧綠的`荷葉下；有的像俊俏的仙姑，對着湖面梳妝打扮。荷葉上的水珠像一粒粒珍珠來回滾動着。荷花散發出淡淡的清香。連蜻蜓都站在荷葉上似乎被這花香吸引了。人們有的在觀賞這美麗的荷花，有的在爲荷花拍照，有的俯下身去聞着淡淡的花香。我也被這一池的荷花迷住了。
走在回家的路上我還在想那一池美麗的荷花，因爲它是我心中最美麗的花。
國小的作文5
那是一個涼爽的一天，我的`心情也很舒暢。
盼星星，盼月亮，終於熬到了第三節課，我最愛的課――音樂課。這節課我仍那麼愉快，因爲老師太會講笑話了，常常使我們班的人捧腹大笑。該做眼保健操了，我實在太快活了就唱起歌來：李若奇穿花衣，年年春天來這裏......我也不知是爲啥無緣無故我最好朋友的名字，管他，反正他也不知到。這下，我錯了，可能是我班哪個“多嘴”告訴李若奇，下課來與我對質，甚之絕交。我們倆你一言我一語，不分上下。就在這時“老師大人架到”用他那“慧眼”一看，立刻把我倆叫去用那“聖嘴”說那“聖言”教育我們。待我們互相道歉完，就“散會了”我和李若奇又成了好朋友。
國小的作文6
夜已暗了下來，我睡在牀上以晚上12：24了，我突然慢慢地站了起來，從牀上蹦了下來，咚!地一聲，聲音傳到了媽媽的耳朵裏，媽媽從夢裏醒來，看了看周圍沒有事情，便來到了我得房間.一開門（很小聲）啊!媽媽只見我站在地上說話（很小聲）說到；我累了，我睡覺.......，媽媽沒說話只是在那慢慢等待我慢慢上牀睡覺，一分一秒過去了，我便上牀睡覺了，媽嗎對我說，天那我怎麼不只到，我懷疑着問，媽媽笑了笑!聽媽媽說我竟長夢遊!太可怕了
希望我早點消除夢遊，加油!
國小的作文7
傍晚，累了一天的太陽公公回家了，天空變成了淺藍色，很淺很淺。不一會兒，天空由淺藍色變成了深藍色，就像一個無邊無際的碧玉盤，一轉眼，天空裏出現了金燦燦的星星。先是幾顆，然後是幾十顆，幾百顆……
我坐在草坪上，靜靜地望着天空上一閃一閃的'小星星。突然，我覺得自己彷彿就是一顆星星，在天空中翩翩起舞，一會去跟月亮姐姐玩捉迷藏；一會去小溪裏戲水；一會和星星夥伴去圍着天空爺爺轉圈圈。星空成了星星的遊樂場，高興地眨着眼睛，照亮着大地。
過了一會，我才記起我不是星星，我是在看星星呢！
國小的作文8
好久沒有在家鄉的月光下漫步了。今晚，月光皎潔，村莊已經進入了美麗的夢鄉，小河裏只有青蛙偶爾“呱呱”叫幾聲―這正是散步的好時候啊!
小溪輕輕地流着，在月光的映照下好像有人往小溪裏撒了銀子，閃閃發亮;眨着眼的星星，像無數歡蹦亂跳的`小精靈一樣晃來晃去。一陣輕風吹來，樹輕輕地搖晃，青蛙“呱呱”地叫着，河水“嘩嘩―嘩嘩”地流着。蛙聲伴着葉聲、水聲，像一支優美的華爾茲舞曲。
我坐在河邊回想今天的快樂時光。忽一陣清風吹來，我聞到一股香味兒，我被香味引到不遠處的菜花田裏，沒想到白天不起眼的油菜花在月光的映照下這麼的美麗，就像無數的黃蝴蝶在飛舞，又像少女在翩翩起舞。
哦!皎潔的月光，美麗的月夜!
國小的作文9
上個學期，科學老師讓我們認真觀察蝸牛。
我跑到後花園，抓了一隻蝸牛，認真觀察。我觀察到他的性格的實在有些古怪。
膽子大：我剛剛回到教室，同學們叫得聲音很大，後來我才知道同學們在“開”蝸牛賽跑比賽，我也給我的蝸“報”了名。沒想到，我的蝸牛靠他的'膽子大一馬當先，成了一匹“黑馬”。決賽的時候他用了一個他不應該用的性格。
傲慢：他在開跑的時候，一直看着我，而且是用一雙傲慢的眼神。好像告訴我，我累了，不跑了。
高興：但在他高興的時候，誰也擋不住他，他狂奔，一連就是幾個鐘頭，他也不覺得累。
這就是我性格古怪的蝸牛。
國小的作文10
我長大幹什麼我長大要當一名教師，一名合格的人教師。
我要把我的知識全部教給我的學生，讓他們長大後能超過我，成爲對國家有用的人。上課時，我是他們的老師，而下課後，我也是他們的朋友，我會和他們一起做遊戲，一起猜謎語，給他們講好聽的故事。六一兒童節，我要爲他們好好慶祝，帶學生們去逛公園，參觀科技展覽館，出去旅遊，讓我的'學生在快樂中學到更多的知識。
爲了實現我的願望，我現在一定要更努力的學習，積累更多的知識，爲將來打好基礎。相信我，以後我一定會是一名出色的教師。
國小的作文11
今天我穿上帥氣的班服，帶上媽媽爲我準備的一包零食，高興地去森林公園。
一到集合地，我被驚呆了：車如水，人如潮。同學們大多已經到了，史老師把我們帶到了森林公園的氣象站，一位講解員叔叔講解了許多氣象知識，讓我們懂得了如何觀察氣象變化。
我們沿着石板一直走啊走啊，路過了果園，果園的.兩邊，桃花正開得盛豔。一陣風吹來，翩翩起舞，像下起了桃花雨。走累了我們就找了一空地方坐下來，我們一邊吃着美食，一邊欣賞美景。
春天的森林公園太美了！我過了一個愉快的早晨。
國小的作文12
今天陽光明媚，藍藍的天空中飄着幾朵棉花糖似的'白雲。
啊~~一望無際的油菜田真美啊，我坐在青青的草地上，望着那油菜田，心裏默默地想：開着的油菜花象一塊夾層蛋糕。
我開始畫起畫來，畫了一片草地和幾朵油菜花，心裏開心極了。
國小的作文13
今天是我的生日，媽媽沒買蛋糕，帶我出去玩了。我們10點鐘出去玩，去遊樂場玩，我第一次像在鳥一樣飛翔，飛啊飛，其實我在玩海盜船，說起來也是搞笑，真是太刺激了，怎麼像是鳥在飛呢？應該是我自己的直覺吧。大中午了，媽媽請我去酒樓吃飯，就我們兩人，就吃了1000元，好誇張啊，我們也沒吃啥就吃酒樓裏的東西貴。就上午我們我們就回家了。雖然簡單，蛋真是難忘的生日啊，我希望明年的`生日還能那麼難忘。
國小的作文14
我們家今天來客人，看見媽媽很忙，我就幫媽媽做點家務活，而且我提出了我要洗碗，剛開始洗覺得挺好玩的，聽了媽媽一席話才知道洗碗也是有學問的，要不就會很浪費水的。
首先洗碗要在洗碗布上擠點洗潔精，把所以的碗筷全部刷洗一遍，再把水開小點，把洗潔精沫沫衝一下，把洗碗池關住，再把水開開，把所以的`碗沖洗乾淨，裏裏外外都要洗到位，要不就洗不乾淨，筷子要用力搓洗乾淨，不搓的話那些夾菜的殘留物就洗不下來，洗完碗還要把竈臺周圍擦洗乾淨，再把碗用乾淨的擦碗布擦乾，放進消毒櫃裏消毒，以備下次用餐用。
洗完碗我才知道洗碗也這麼累，以後我一定要幫媽媽多幹點活，讓媽媽輕鬆一點。
國小的作文15
馬上就要藝術節了，我報了獨奏這一項目。同時，班級裏的另外三名同學也報了獨奏。大家在家中努力練習。
我吹的歌曲是《山丹丹開花紅豔豔》，老師讓我在家中要每天吹五次，並要加強練習，提高學習質量。
我拿着亮晶晶的薩克斯，吹起了這首《山丹丹開花紅豔豔》，那聲音非常的'飽滿，震耳欲聾的薩克斯聲，在整幢樓都能聽得清清楚楚。當旋律進入高潮時期的時候，對面那幢樓的樓梯聲控燈也亮了起來。我繼續努力，爭取吹到最高潮時，“吱吱吱吱”的聲音出現了，破壞了美好的旋律，破壞了我的心情！
我又屢次試驗，但每次都有奇怪的聲音，我會繼續努力，讓這種不美好的聲音停止！