在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的學本領的國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學本領的國小作文1
從前，一隻象媽媽生了一隻小象，取名叫奇奇。象媽媽叫奇奇出去學學本領，奇奇不解地問:“爲什麼?”“如果不學點本領，就會一事無成!”奇奇媽媽心平氣和地說道。奇奇聽了媽媽的話，就獨自出去學本領了。
走着走着，奇奇看到啄木鳥在給大樹治病，就問:“能教教我嗎?”啄木鳥爽快地回答:“當然可以。”奇奇剛剛開始學覺得還不錯，學了沒幾天，奇奇覺得沒興趣，就不學了。奇奇又上路了，走啊走，看到猴子在爬樹，問道:“猴哥，能教我爬樹嗎?”猴子也答應了。又學了三天，奇奇又覺得沒意思。他又走啊走，看到鴨子在游泳，挺好玩，又問“你能教我游泳嗎?”鴨子說:“沒問題。”他剛剛學了一點，但過了三天，又不想學了。他又走啊走啊……就這樣，年復一年，奇奇長大了，可是什麼也沒學好。
奇奇自言自語地問:“我明明在努力學習，怎麼就學不好呢?” 小朋友，你知道奇奇學不好的`原因嗎?
學本領的國小作文2
一天，小兔在學校裏寫作文，小猴看見了說：“小兔你能教我學寫作文嗎？”小兔說：“當然可以。”小兔還沒說幾個字，小猴就東張西望，覺得作文很難寫就放棄了。
它看見百靈鳥在吹喇叭就說：“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎？”“可以呀”百靈鳥說，百靈鳥吹出的是動聽的歌，而小猴吹出的是嘟嘟……的.幾聲，小猴覺得吹喇叭又太難學了，所以又放棄了。
它又看見了小鹿在跑步，小猴說：“小鹿，你能教我學跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”小猴還是小鹿跑得快，所以小猴又放棄了。
到了最後，開始評同學們的成績了，小兔得了作文高手，百靈鳥得了吹喇叭高手，小鹿得了跑步高手。然而小猴卻什麼也沒評上，小猴這才知道做事要一心一意。
學本領的國小作文3
有一隻小猴子，穿着藍色的外套和紅色的褲子。一天早上，小猴子想:“我想學技能。”突然，當他走的時候，他看到小兔子正在練習寫字。小猴子想:“這個我來學。看起來很簡單。”然後，兔子說:“你應該和我一起學寫字。”小猴子說:“好吧。”小兔子正在教他寫作文，突然聽到窗外有美妙的'音樂，小猴子說:“學寫字太累了，我還是學音樂吧！"
他和喜鵲出去學音樂，小猴子說:“這樣好！”喜鵲說:“跟我學音樂就好，”小猴子說:“好。”喜鵲正在教小猴子學音樂，這時一個人影跑了過來。小猴子說:“我太累了，不想學音樂。”喜鵲說:“你要堅持。”小猴子說:“我還是學跑步吧。”
他邊說邊追上鹿跑了。猴子被石頭絆倒了。猴子說:“我太累了，跑不動了。他說猴子回家睡覺了。”
第二天，在樹林裏舉行了一場才藝比賽。兔子、小鹿、喜鵲都得了大獎，小猴子一無所獲。小猴子很後悔。小猴子想，如果我專心學一門技能，也許還能得獎。
學本領的國小作文4
一天，小山雀想學本領。
小山雀在天空飛來飛去，它看到小松鼠在松樹上爬來爬去。小山雀跟小松鼠說：“小松鼠我跟你學本領，行嗎？”小松鼠說：沒問題。”於是，小山雀就去學本領了。學着，學着，小山雀喊了起來：好累呀！好累呀！”小松鼠說：“小山雀你怎麼了？”小山雀說：“我累了。”
於是，小山雀就飛走了。飛着飛着遇到了大雁，小山雀問：“大雁，我可以跟你學高飛嗎？我飛得太低了。”大雁說：“沒問題。”於是就跟着它去學了。小山雀飛着飛着就說：“我太累了。”於是，小山雀就飛走了。
小山雀飛着飛着，看到了鴨子在河裏游泳，就跟鴨子說：“鴨子，我跟你學游泳吧。”小鴨子說：“沒問題。”小山雀快要沉下水的時候，鴨子就把山雀救了上來。小山雀哭了起來，於是它就不學了。回到家，小山雀被媽媽批評了，媽媽說：“做事情不能三心二意。”
學本領的國小作文5
小猴生性活潑，對任何事都感興趣。它看到魚兒在水裏自由自在地游泳，感到很有趣，就對魚兒說：“魚兒，你教我學游泳好嗎？”魚兒說：“好，你下來吧！”小猴在水裏撲騰幾下，不小心喝了幾口水，它趕忙爬上岸，一邊喘着氣一邊說：“不行，學游泳太辛苦了，我不學了。”
告別了魚兒，小猴來到草原上，看到幾匹馬在練賽跑，它覺得挺有趣的，對馬兒說：“你教我賽跑，好嗎？”馬兒說：“好，你先跟着我跑，鍛鍊耐力。”於是，小猴跟着馬兒練跑步，可沒跑多久，小猴已吃不消了，它停下來對着馬兒直搖手；“不行，學跑步太累了，我不學了。”
接着，小猴拜貓學捉老鼠，拜牛學耕地，還拜公雞打鳴，可它都因爲怕吃苦半途而廢，最終一無所長。
學本領的國小作文6
有一天，烏鴉奶奶對小烏鴉說：“小烏鴉，走，咱們的聲音太難聽了，我領你去像百靈鳥拜師，去學唱歌去。”於是，老烏鴉和小烏鴉找到了百靈鳥，老烏鴉說：“我們烏鴉的'聲音太難聽了，所以我想讓您叫我們小烏鴉學唱歌。”百靈鳥難爲情的說：“好吧。”於是，百靈鳥收下了小烏鴉。
第二天，百靈鳥開始叫小烏鴉學唱歌了，小烏鴉學得非常認真，可是它怎麼也學不好，於是，百靈鳥去到醫院給小烏鴉檢查身體，醫生問：“它怎麼了？”百靈鳥說：“我怎麼教它學好聽的聲音，它都學不會。”醫生說：“它的聲音就是這樣的，改變不了。”百靈鳥只好把小烏鴉送回了家，對烏鴉奶奶說：“它的聲音改變不了。”於是，烏鴉奶奶垂頭喪氣的嘆了口氣。
通過這件事，它明白了一個道理，做什麼事都要去認真做，但是如果改變不了，那就不要太勉強。
學本領的國小作文7
黑熊當爸爸了，可是它一門本領都沒有，連基本的捕食都不會。所以，它決定去找它的朋友們學習捕食。
黑熊首先找到了小烏龜，問問它們是怎麼捕食的。小烏龜說：“只要會游泳就能捕食了。”於是黑熊開始學游泳。“咳、咳、咳！”水嗆得黑熊喘不過氣來了。黑熊只好放棄了游泳捕食。
然後，黑熊又找到了小青蛇，小青蛇說：“只要會在地上竄來竄去，就能捕食了。”於是，黑熊就開始在地上竄來竄去。“呀，好疼呀！”原來，黑熊的肚皮被磨破了，黑熊只好又放棄了。
接着，黑熊又去找小鱷魚，小鱷魚說：“只要會甩尾巴，就能捕食了。”黑熊想：我的.尾巴太短了，不能甩。所以，它告別了小鱷魚，準備去沙漠找小鴕鳥。
黑熊好不容易到了沙漠。可是火辣辣的太陽烤着它，喉嚨直冒煙，黑熊實在受不了了，所以只好“空着本領”回家了。
學本領的國小作文8
今天是星期天，我和爸爸一起去買呼拉圈，跑了好幾家店，就是買不到滿意的，因爲大的`太大了，小的不適合，質量還不是很好，後來爸爸帶着我去超市看了一下，我學到一項本領。因爲超市大了東西也多了。到了超市，我乘電梯到了二樓，那裏果然有好多呼拉圈，我挑選了一箇中檔的，價錢還可以，我們就買了回來。回到家裏，我試了一下，這個呼拉圈很和適我。爺爺奶奶看見我在練呼拉圈走了過來，奶奶說：你讓我試一下。她試了好幾次都沒成功。爺爺也試了一下跟奶奶差不多，看着他們倆笨拙的樣子，我覺得很有趣。
學本領的國小作文9
你不就得了！”羊一蹦老高：“太好了！”
狗和羊剛換完眼睛，狼又來襲擊羊了。這次羊勇猛地向狼衝過去，因爲狼在它的眼裏成了小老鼠。狼完全驚呆了，它不敢相信眼下攻擊它的`是一隻羊，反倒像一隻兇猛的老虎。於是，狼敗走了，羊勝利了。
羊高興得直蹦高：“換了眼睛，膽量真的上來了！”
這時，那隻狼又向羊發起了攻擊，狼羊戰在一起，可是沒過幾個回合，羊便被狼咬得遍體鱗傷。狗發現後急忙上前解救，狼又一次被狗趕跑了。
面對奄奄一息的羊，狗十分後悔：“我怎麼忘了告訴羊重要的是長本事啊！不然的話，膽量再大，也打不過狼啊！”
學本領的國小作文10
從前，有一隻小青蛙，什麼都不會，只會呱呱叫，還長得很醜，動物們都說它是一隻無知的青蛙，人人都看不起它。小青蛙傷心極了。“怎麼改變大家對我的看法呢？”小青蛙想，“不如我去學一個本領吧！”
它找了一隻很會唱歌的大青蛙當它的老師。第一次唱歌，小青蛙唱得一點都不好聽，它沮喪極了。老師說：“小青蛙，不要灰心，只要你每天堅持練習，一定可以當像我這樣的音樂家的。”聽了老師這句話，小青蛙又鼓起勇氣開始唱歌了。
就這樣，小青蛙天天練習唱歌，一天比一天唱得好。曰復一日，年復一年，它終於成爲了一名音樂家。有一天，小青蛙對夥伴們說：“我們來比唱歌吧！＂動物們異口同聲地說：“就你，不自量力！＂比賽開始了，動物們節節敗退。小青蛙開心地說：“我的'心願終於實現了！＂
從此，小青蛙受到了大家的喜愛，還成了一個電影明星呢！
學本領的國小作文11
動物技能比賽就要開始了。
小猴找到小兔說：“你可以教我寫字嗎?”小兔很爽快地答應了。可沒過一個星期，小猴就找來小兔說：“我覺得寫字太枯燥了，我不想學了。”小猴說完就頭也不回地跑了。
小猴又找到小百靈說：“你可以叫我唱歌嗎?”小百靈說：“當然可以。”可沒過一個月，小猴又對小百靈說：“我唱的歌一點也不好聽，所以我就不學了。”小百靈失望地搖搖頭。
小猴又去找小鹿說：“你可以教我跑步嗎?”小鹿說：“那當然可以了。”可沒過兩個月，他又說：“跑步太累了，我不練了。”
動物技能比賽開始了。在比賽中，別的小動物們都在比賽中展示出自己的.技能，只有小猴什麼也不會。比賽結束後，每個小動物都得到一枚獎牌，只有小猴沒有。
這個故事告訴我們，做事不要半途而廢，不然只會一事無成。
學本領的國小作文12
有一天，小猴在樹上跳來跳去。他看見兔子姐姐在寫作文，小猴馬上跳到兔子姐姐的身邊。對兔子姐姐說：“兔子姐姐，你可以教我學作文嗎？”兔子姐姐說：“當然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎麼寫了。說那個說這個，說得口乾舌燥。
這時，小猴看見喜鵲在唱歌。就馬上跑過去說：“喜鵲阿姨，你可以教我學唱歌嗎？”喜鵲阿姨說：“可以啊。”小猴就學唱歌了。他唱累了，看見山羊伯伯在跑步。小猴又跑過去，對山羊伯伯說：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步嗎？”山羊伯伯說：“當然可以。”可是學了一會兒，小猴就不學了。
過了一段時間，森林裏舉行了運動會。小猴報了三個項目，分別是作文，唱歌，跑步。作文輸給了小兔姐姐，唱歌輸給了喜鵲阿姨，跑步輸給了山羊伯伯。最後，小猴什麼也沒得到。
我想，我們做事不能象小猴那樣三心二意，要一心一意的學。
學本領的'國小作文13
我學的是書法,我一開始學的時候,字寫得抖抖的。
在青少年書畫院,我既學書法又學國畫。當我剛學時,老師教我用字帖描字,偏偏那時候我腿麻,就想動一動腳,可袁老師正握着我的手寫字,我忍不住就動了幾下腳,老師就叫我別動了,可那時腿真是麻死了!
一開始寫三、士、下三個字，我寫得抖抖的，而且墨用太多了，老師老說我書面太髒了，可現在我已經在一點一點地升帖，已經寫到最高級了，老師說我可以練古詩了，只有幾個人纔可以練到這級別，我們的'作品要拿去參加畫展。
有一次寫字時我的手不小心沾到墨水了，我用洗手液來清洗，沒有沾水，滿手都是黑乎乎的，我想到可以用它來嚇人，那時我外婆在外面陽臺上，我突然把手伸到她面前，她被嚇了一跳。
這就是我學書法的經歷，你學的是什麼呢？
學本領的國小作文14
從前有一座大森林，這裏剛剛舉行本領比賽。獵狗是敏捷冠軍，大象是力量冠軍，小白兔是奔跑冠軍，雄鷹是飛行冠軍……他們都取得了很好的成績。唯獨小貓它什麼本領也沒有，它決定從現在開始它要學習本領。
小貓常常幻想道：我要是能像雄鷹那樣，在天空中自由自在的飛翔，那該多好啊！獵狗肯定也不敢欺負我，說不定我還能把它打個落花流水、滿地找牙。於是特地向雄鷹，拜師學藝。雄鷹推辭道：“我有翅膀，而你呢？無論你在怎樣刻苦練習飛翔，也飛不起來。”“啊！”小貓愁眉苦臉道。“別灰心！就算你不會飛，但是你身手敏捷。只要是把這一項練好，我相信你超過敏捷冠軍——獵狗的！”雄鷹鼓勵道。小貓聽了雄鷹的話明白了：學習本領不能好高騖遠，要結合自己的實際情況，才能成就大事。
小貓勤學苦練終於爭得了“敏捷冠軍”的.名譽，戰敗了獵狗。
學本領的國小作文15
老貓頭鷹對小貓頭鷹說：“你長這麼大了，也該學點本領了。學本領要認真，一心一意的去做，這樣才能學好本領。”老貓頭鷹接着說：“我們就從抓田鼠開始吧！田鼠有一對尖尖的耳朵，一張尖嘴……”小貓頭鷹沒聽完，就躺在大石頭上呼呼睡覺，老貓頭鷹長嘆了一口氣。
有一次老貓頭鷹帶着小貓頭鷹到田裏抓田鼠，寧靜的夜晚傳來小貓頭鷹的叫喊聲：“媽媽媽媽，我抓到田鼠了！”老貓頭鷹過去一看，說：“這不是田鼠，是蝙蝠。雖然它有尖尖的耳朵，尖嘴，但它還有翅膀，田鼠沒有翅膀，它不會飛，小貓頭鷹聽了，傷心的.哭了起來。老貓頭鷹安慰並鼓勵它說：“這次雖然抓錯了，下次努力就行。”
從此，小貓頭鷹天天呆在田裏，白天觀察田鼠的動靜，晚上就抓。沒幾個月，莊稼裏的田鼠都快被抓完了。
秋天，稻杆微笑着搖搖頭，好像在表示感謝呢！