在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的學會珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。
學會珍惜的作文1
一年又一年，時間在每日每夜的時光隧道里一點一點溜走，我學會了珍惜 作文.留下的是什麼?
——題記
曾在《匆匆》中讀過：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。
這個世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤，有我的真摯感情去珍惜，我寧願痛苦，但卻不要失去後才懂得珍惜的痛苦，因爲我知道，在我的淚水中已不在單調。
翻開日記本，上面那些密密麻麻的字裏包含着我對同學的愛、對老師的愛，在字與字之間的縫隙中，誰又知道，那有多少停留的餘地啊!回頭眺望，原點的那個方向依舊，而我卻起跑線的方向用力奔去，去挽回那些一時的美好與溫馨，來彌補我記憶的空洞，可是，我該到哪去尋找呢?不知不覺中，淚水又一次模糊了視線，仰望天空，不會輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終於讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻出去，以此來爲自己的下一次重生引起開端。
珍惜吧!生命只有一次，錯過就不會重來;珍惜吧!身邊的每一個人，感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的老去、死去。
你可曾想過，在夢的彼岸會有怎樣的'世界，你可曾記得，在自己痛苦時安慰你的那個人。邁開腳步走出去，你會發現原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺，何不曾發覺呢!
一點一點積累，你會發現，你已擁有一路的風景，而你見大忘小，一路走來，你將錯過難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正爲自己的成熟、爲自己的脫然而爲之驕傲，隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛每一個人，用最真誠的淚去灌溉屬於自己的花兒。
學會珍惜的作文2
梔子花開的味道，淡淡的清香，伸手觸摸，才知道那是多麼的可望不可即！它讓我明白了——珍惜，才能真正擁有！
——題記
在這個紅塵俗世，一切都得珍惜。珍惜，才能真正擁有！珍惜每一束陽光帶來的活力；每一棵小草破土而出的堅強；每一滴水賜予的祝福；每一棵樹永恆的青春！珍惜爸爸媽媽的肩膀；老師學生之間的師生情；同學朋友之間的那份友情！珍惜心中那份珍藏已久的永恆的愛！
記得小時候，坐在爸爸那高的而又結實的肩膀上，唱着那首兒歌《小毛驢》“我有一隻小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮，騎着它去趕集。”每次，爸爸都會笑呵呵的'陪着那時的日子，是多麼地美好啊，無憂無慮的！可是，當我回頭一看，過去了五六年了，爸爸那高大而又結實的雙肩，已變得低矮而又軟弱！爲什麼，爲什麼？今天，我真正的懂了，是的，我從來不曾珍惜過，只知道一味的利用，當我後悔時，一切，都已成爲不可挽回的history(歷史)！
曾經，不懂得珍惜，如今，我將學會珍惜。我一定要珍惜爸爸那句銘記我心的話語“寶貝，雖然你已長大，但是不管如何，爸爸永遠愛你，爸爸的肩膀給你靠，爸爸要看到你成才的那一天，在你還沒有成才的時候，爸爸是絕對不會倒下的，爸爸要給你樹立榜樣。”後面的話，不記得了，可是這幾句話，是烙在我心中的永久的烙印！
哦！懂了，珍惜——才能真正擁有！
學會珍惜的作文3
有一片葉子，渴望自由飛翔。一陣風吹來，隨着時間的流逝，它如願以償，快樂地在空中起舞。它終於落地了。耶！幸福總是短暫的，需要我們去珍惜。
冬天來了，雪花紛飛，給大地增添了一件白色的天鵝絨禮服。我坐在窗前，眼睛總是盯着幾個孩子。他們有時打雪仗，有時堆雪人，有時滑冰.他們忙着收割，快樂着。笑聲在他們周圍盪漾，從未離開。“喂，你在看什麼？”我的好朋友託尼說。他低頭看着我的'眼睛，心裏似乎有了答案：“你很懷念那段時間嗎？”我點點頭。“是的，一開始不珍惜是我的錯，現在真的後悔了。”說完，我不禁嘆了口氣。坐在那裏想着過去。“天氣變冷了。來，把這件毛衣穿上，免得着涼。”我媽的話打斷了我的思路。我又充滿了活力。“去，打球。”託尼說。"好，我們走吧。"最後一次望向窗外。
“丁……”上課鈴響了。有的同學會說：“學校終於結束了。”有人會說：“怎麼這麼快就放學了？”是啊，爲什麼這麼快？是的，它太快了。我還記得那句經典的臺詞：“人生苦短，閉上眼睛，這一生就過去了。”人生如此短暫，我們應該珍惜。
我們正處於人生的花季。我們充滿了生機和活力。但是你有沒有想過幾年後我們能做什麼？
我們總是和父母頂嘴。你有沒有想過，隨着年齡的增長，他們的太陽穴被歲月染成了白色，歲月的流逝讓他們滄桑？若干年後，我們可能會離開。所以要學會珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的生活發光。充滿活力。不後悔。去珍惜吧。
學會珍惜的作文4
珍惜，是我們在人生旅途中必須會並且必須做的事情！比如，我們要學會珍惜時間，珍惜金錢，珍惜青春，珍惜友情，珍惜……
需要我們珍惜的東西太多了！數都數不完。首先，從珍惜時間開始吧！
時間，是寶貴的，要不然，怎麼可能會有“一寸光陰，一寸金”之說呢？我們可以利用時間來做許多東西，許多的事情。我們可以利用時間學習、讀書、吃飯、聽音樂……想一想，如果，這個世界上沒有時間，那麼這個世界將會怎樣的可怕？許多同學都在浪費時間，他們都不把時間用在學習上，而是用在了和同學嬉戲打鬧，上課不聽課，甚至曠課。那麼，這種人的生活還有什麼意義呢？他們不把時間當回事，反而還覺得時間過的'很慢，成天混日子，這種人，基本上就已經無藥可救了！每過一秒，你也在不斷的變老。時間就好象如自己的生命一樣重要，如果不把時間當回事。與其消磨時間，不如找點事情做纔是最重要的！
接下來，就是金錢了，珍惜金錢固然不重要，但如果花的太猛，那麼，過不了多久，你就會變成窮光蛋的！如果，你特別的會花錢，甚至到了毛票的地步，那麼，恭喜你！你順利降格爲小氣鬼！如果你不想變成小氣鬼！那麼，你就要學會珍惜金錢。
最後即將上場的就是……你告訴我下面即將上場的是什麼呢？對！就是你！別左看右看了！就是你！告訴我！接下來，即將上場的會是什麼呢？啊？不知道？my god！還是讓我來告訴你吧！接下來的就是大名鼎鼎的友情了！友情看似如此微小，可你不要小看她！她可是會趁你不注意就溜走的哦！所以，你還要學會珍惜友情啊！什麼？太累？太多了？學不過來？不會學？my god！想知道怎麼學嗎？你自己慢慢琢磨去吧！
珍惜，需要自己的努力+動力+……
學會珍惜的作文5
朋友，世界上最珍貴的東西是什麼？有人會說，是時候了，因爲時間進去是買不回來的。再有錢也逃不過時間的制裁。有人會說，那是生命，因爲生命只有一次。“花兒有重新開放的一天，人也不再是少年了。”感受生活帶給你的快樂，就像在太空中自由飛翔一樣！別人會說是錢，因爲有了錢，你可以讓生活更充實，得到物質的補充。在我看來，師生之間的感情是珍貴的。
我記得這學期，在傅老師的幫助下，我的成績提高了很多。到了期末，雖然我因爲粗心沒考好，但是老師沒有批評我，反而給了我更大的信心，讓我重新找回了自己。就像天空中的彩虹，讓我看到五彩繽紛的天空，充滿精神，樂觀向上的品質！開學頭兩天，班主任李老師告訴我們，老師要走了。聽了之後，真的很捨得。畢竟已經有一個學期的師生情了。我該怎麼辦？走在教學樓的走廊上，身邊的大榕樹在風中搖曳，嘆息着。
來到辦公室，看到傅老師，看到她眼睛紅紅的，才知道她哭了。在那裏，我懇求老師不要去。她只重複了一句“沒關係，反正你不討厭我嗎？”我走了就不會了！”這時，她又哭了，我要求她保持同樣的反抗。之後，課開始了.
後來這學期最後一節課，——語文課，傅想評試卷，我們說給她唱，老師好開心。當我看到老師開心的'時候，我很開心.於是，我們拍了紀念照的第二天，老師就走了。
傅老師，你說你會回來的吧？一定要回來。
耶！朋友們，想一想。快樂的時光如此短暫，但是老師，在傳授知識的同時，也教會了我們做人的道理。春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽乾。我們必須牢記老師的感受。老師雖然走了，但我們要學會珍惜。
學會珍惜的作文6
“嘀噠、嘀噠------”伴隨着一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開，心想，又是誰用完了沒關緊，嗯，肯定是老媽，我當時也沒有太在意。
轉眼間，已經到了晚上，“報應”終於來了——停水了。由於事先並不知道，所以也沒有做什麼準備，僅有供喝的一點水，水一點一滴的流逝，很快，水就要沒了，媽媽見了，爲了防止我和爸浪費，將水平均分成了三份，我捧起它，彷彿捧起了一些珍寶，我默默的.注視着這半杯水，像是守財奴注視着自己的財寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無動於衷，如杲我當時去接一點，那該多好啊，總不至於如此狼狽，至少不會像現在這樣渴。
時間一分一秒的逝去，就像水一點一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒水了，這時他又跑去廁所看水來了沒有，從停水到現在，他已經到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒有動，但此時，我已經按耐不住了。我用水輕輕打溼了我乾涸的嘴脣，此時，我才發現水竟是如此甘甜。
終於，功夫不負有心人，在爸爸第七次去廁所時，水開始斷斷續續的從水龍頭中流出。爸爸頓時欣喜若狂，就像在沙漠中發現了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報告，我再一次注視着那半杯水。此時，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。
或許，人只有在失去後才能懂得珍惜同、但此時的珍惜又有多少用了。當我們身處父母的愛護中，或許並不會很在意，但是一離開父母，才發現我們過去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關鍵之中，是學習的大好時機，應珍惜現在，把握現在，努力學習，也許這樣我們將來纔不會有過多的遺憾吧。
學會珍惜的作文7
總有人抱怨自己的生活不完美，不幸福。其實一個人再怎麼努力，身邊總會有幸福和快樂，但要靠每個人去發現和珍惜，才能感受到快樂。
我們身邊有很多值得珍惜的東西。人們往往注重友情和愛情，卻容易忽視身邊的親情。但是因爲血管裏流的是一樣的血，這種與生俱來的感覺纔是最美好最珍惜的。親情是永恆的，不會像朋友之間的爭吵，友情會大大減少；也不會像情侶之間互相猜疑甚至背叛。只是因爲它不需要我們去努力，它變得越來越普遍，不被我們重視。我們習慣了享受這種平凡的快樂，卻往往沒有意識到它的珍貴。在家裏，媽媽嘮叨的關心換來的是不耐煩的頂嘴；爸爸做了一桌子菜，扔下筷子，二話沒說就走了。這一切本來就是幸福！也許我們現在還沒有意識到，但是當有一天，所有這些快樂都離開了我們，我們不再擁有它們的時候，我們可以意識到它們的珍貴，並記得保留它們。但往往到了這個時候，幸福已經離我們遠去，再也無法把握，留給我們的只有美好的回憶和褪色的幸福。回憶就是回憶，不能再玩了。所以，當幸福悄悄從手指間溜走時，握緊拳頭，不要讓一絲幸福擦肩而過。這樣，每個人都會有自己最好的'，幸福的小世界。
一個人短短几十年的人生，沒有多少時間去享受。只有學會珍惜身邊的每一點點幸福，並牢牢把握，才能擁有幸福的生活。
時間不能倒流，人生不能遺憾，珍惜每一天！
我知道你的心會像花朵一樣綻放，
我看到你的生活在暗流中豐富了。
學會珍惜的作文8
生命只有一次，一旦失去了就不會重來。我曾經目睹一見這樣的事，它深深地震撼着我。通過這一件事，我學會了珍惜。
一天傍晚，我騎自行車準備到書城買一本作文書。忽然，從後面傳來了一陣強大的摩托車聲。我扭頭一看，只見一位頭髮青綠，身穿花衣服的青年騎着摩托像火箭似的飛奔而來。一瞬間，摩托車“呼”的一聲從我身邊擦過。我頓時感到一股強風迎面撲來，地上的落葉也捲了起來。自行車失去了平衡，幸好握緊把手，要不就摔倒在地上了。望着摩托車遠去的車影，我感到心驚肉跳，剛纔幸虧我不是靠得很近摩托車，不然我就得進醫院呆上幾個月了。
快到十字路口時，我發現了旁邊圍了一羣人。好奇心使我鑽進了人羣。映入我眼簾的是一幅血淋淋的畫面：一位青年倒在了血泊之中，他身旁的摩托車早已“面目全非”。仔細一看，他不正是剛纔的'那位青發少年嗎？這時，一位七旬的老翁撲向了死者，伏在他身上號啕大哭。而死者的母親因一是經不住刺激，昏倒在地不省人事了。旁邊的人也議論開了：“聽說他是開快車不小心與一輛大貨車相撞，被大貨車撞死的。”“真可惜呀，這麼年輕就命喪黃泉了。”
當時我也不知道我是怎樣離開的，只聽見背後的哭聲和警車的警笛，心情無比沉重：這年輕人爲什麼這樣不珍惜自己的生命呢？貪圖一時的刺激，把生命當作遊戲，給家人帶來了無盡的痛苦。因此，我們要珍惜生命。
學會珍惜的作文9
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什麼叫珍惜！
一開始，教師說跟我們做一個遊戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完後，教師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當教師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以爲它是一個遊戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。教師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在教師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，教師又下了一道"聖旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的'父母，我到底要選哪一個呢？心裏像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友""……"我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裏卻欲哭無淚，十分難受！
從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！
這節課上完了，教師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
學會珍惜的作文10
任何事情都需要珍惜，一份熱騰騰的早餐：一杯適溫的水：一件特價且合心意的襯衫，甚至是一份真摯的友情。需要珍惜的都是時間不能等的，學會珍惜的都是在和時間賽跑的。不輕易讓時間溜走，時間也不能悄然離去。在生命的齒輪裏，學會珍惜就像擁有了束搏住時間的枷鎖。
邊看着蔚藍又寬闊的大海，邊漫步在被太陽映照得金燦燦的.沙灘上，是否會感受到大自然的氣息。有海燕翱翔在天空，有海浪拍打到岩石上的衝擊聲，還有淡淡的海腥味隨着海風飄着。這些都彷彿是大自然的美態，靜下心地深呼吸，海浪就像隨着呼吸的節奏拍打着岩石。融入在大自然裏，與大自然共同呼吸。
可是十年後，還會有如此美景嗎？
十年後，天空不會再有海燕的飛翔，大海也不再蔚藍，甚至海腥味也會變成堆填區的惡臭味。這些並不是假設，可以說是一種預言。這些結果的種種，都是我們一手一腳種下的惡果，這些種種成爲我們破壞大自然的有力指證，也是無法銷燬的證據。我們的一種“隨意”，例如亂扔垃圾這些“小事情”，都是在破壞大自然。我們應該撫心自問有沒有踐踏過草地，有沒有隨地吐痰，更甚至有沒有亂砍伐過樹木。就因爲我們的“隨意”，大自然一點點地遭受到破壞，這等於我們在傷害含辛茹苦地養育我們的父母。
把垃圾放回垃圾桶，把我們的“隨意”糾正好，把大自然從“脫軌”的道路上拉回到正軌??
不要因爲擁有而隨意揮霍，相反更因爲擁有而懂得珍惜，這樣纔是體現了擁有的真正價值。
學會珍惜的作文11
“老師，再填添點飯！”“我要麪條！”小慧高舉雙手，扭着身子，對正在忙碌的老師大叫。沒錯，我們正在餐廳吃午飯，許多同學大叫着要求添飯。
正吃着，我又聽見小慧在一旁嘀咕：“哎呀，怎麼突然這麼飽呢，算了算了，倒掉算了。”我一看，她正對着剛添的一堆飯發愁。我對她說：“這麼多飯，你要倒掉，不覺得浪費嗎？”她滿不在乎地說：“那又怎樣，我吃不完嘛。”說完，她就端起飯盤子，走了，我緊跟在她後面，也來到倒飯的大盆旁。這個大盆已堆好些飯菜了，已經到了盆子的上半部分了。我仔細一看，其實，裏面很多菜，比如雞腿，許多人只將外面的一點肉咬下，裏面大半隻雞腿剩下好多肉，叫人見了直喊可惜。
到小慧了，只見她將勺子甩入籃子裏，又瀟灑地將飯盆甩到大盆裏，裏面的飯菜全跳了出來，跳到大盆裏，似乎又給盆子添加了一點壓力。可是此時，我的眼前出現了一些幻覺，盆子裏的飯菜，沒吃完的雞腿，全幻化成一張張災區兒童的臉，那些兒童們的.臉髒兮兮的，沒有一絲血色，我立在那裏，驚呆了……
我想，我們現在的生活已經算很好的了，飯菜什麼的都有保障，可是，越是這樣，我們卻越不懂得珍惜，而災區的孩子們，他們多可憐，連飯菜這樣的基本生活保障都沒有，而我們卻在這裏浪費，按老師的話說，就是“眼大肚小”。
讓我們都珍惜現在的幸福生活吧，也祝福災區兒童都能過上無憂的生活！
學會珍惜的作文12
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什麼叫珍惜！
一開始，戲老師說跟我們做一個遊，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完後，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以爲它是一個遊戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道“聖旨”：“再劃去一個。”我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？心裏像是有兩個我在爭論：“選父母。”“選朋友。”“選父母。”“選朋友”“……”我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裏卻欲哭無淚，十分難受！
從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的.過程中時十分痛苦的！
這節課上完了，老師贈送給我們一句話：“珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！
學會珍惜的作文13
時間就像河裏的水，只能流走，卻回不去！那些年我學會了珍惜。我不會再讓它們從我手中溜走.
人的一生不會回來，但從那一刻起，我才真正明白什麼是珍惜。
在第一天美好而短暫的時間裏，有多少有趣的事，有多少同學朋友之間美好的事，有多少老師的關心和照顧，我都沒有認真珍惜和體會過.
我記得去年期末考試後，我的英語成績很好。老師誇我，同學羨慕我，父母誇我。我沒在意，只是笑笑。之後英語老師更加關注我了。每當我有一個錯誤的問題或者一個我不會的`問題，老師都會耐心的給我講解，直到我理解爲止.但是我一直把老師的這種關心當做正常的事情。
下半學期期會考試結束，班主任換了座位，我從第二排挪到了第四排。那一刻，我哭了。同學安慰我，鼓勵我，讓我好好學習，重新回到第二排；英語老師知道後，一直在啓發我，給我理由，給我勇氣，讓我努力！但是我的只是點點頭，沒把老師同學的話當回事。
最後畢業期末考試成績下來了，我退步了，留下了將近80個學生。我又哭了，因爲我努力了，但是沒有任何進展.這時候的我是朋友，不得不再次安慰鼓勵我。從那一刻起，我意識到我沒有學會珍惜，沒有珍惜老師對我的關心和照顧；我沒有珍惜同學的鼓勵和期待。我知道，我錯了。這一切都過去了，我再也不會回來了.現在學珍惜已經晚了.
朋友知道我的想法後告訴我，第一天雖然過去了，但是還有第二天，第二天也很重要。從現在開始，你要學會珍惜，懂得珍惜。現在還不晚，只要你把握住機會！
從那一刻起，我學會了珍惜。
遇到困難和挫折時，要努力克服，珍惜。它可以磨練我們的意志，讓我們更強大！
歲月匆匆，要學會珍惜，懂得珍惜！
學會珍惜的作文14
我來自鄉村農場，幾經輾轉，我被加工成各種各樣的美味分別出現各種檔次的餐桌上，從尋常百姓家到五星級大飯店，那些肆無忌憚的人羣總是浪費着我的弟兄們。
每逢親朋好友聚會，求人辦事請客吃飯，作爲三秦之人，總喜歡點我的兄弟蘸水面來吃。點吧點吧，人們大不咧咧地說着，貌似很豪爽，可礙於面子，誰知道那哥們心裏有多難受。他們只顧着自己的面子欽點我們，卻不知道我們內心的感受。
我們是多麼希望被人們完完全全地吃掉，而不是一直靜靜地呆在那裏直至腐爛壞掉。能爲人們帶去能量和營養是我們無尚的光榮和幸運。
現在，聽說國家已經倡導全民拒絕浪費，珍惜糧食，而且北京一家民間團體還發起了光盤行動。不管走到哪裏，要求大家都能夠吃不了，兜着走。
但是，有兄弟告訴我說，人們常常把它帶回家後不是吃掉它，而是把它放在冰箱裏，可能一連幾天不聞不問甚至忘記了。
大多數人都有一個固定的觀念，那就是把我們放在冰箱裏是不會壞掉的。人們寧願看見我們就這樣一直被冷凍着，也不願意及時去吃我們。其實，長時間貯存在冰箱裏，我們一樣會變質的。
唉，別讓我們失望，請及時吃掉我們吧。
你們可曾知道，我是怎麼來到這裏的嗎？我是農民在秋末時節種的，等到來年的六月，纔是我們成熟的時候。你們在收割的時候很高興，卻在用餐時肆意浪費，不懂節約。
現在國家的'經濟水平確實提高了，而人們的道德素質卻滑坡了。對我的浪費現象更嚴重了。
你只看到我在成長，卻沒看到我的憂愁，你鼓勵我趕快成長，我嘲笑你淺薄無知，你有你的目標，我有我的夢想，我是小麥，我只爲節約糧食者代言。
學會珍惜的作文15
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什麼叫珍惜 一開始，老師說跟我們做一個遊戲，寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫完後，老師叫我們劃去一個。我想：劃去一個就劃去一個吧，反正這只是一個遊戲而已。於是，我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候，我頓時茫然了，剩下的四個是我生命中不可缺少的，我再也不以爲它是一個遊戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說再劃去一個，當時的.我，筆拿在手下，卻怎麼也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時，老師又下了一道"聖旨"："再劃去一個。"我整個人慌了，一個是在我快樂時和我一起分享，難過時願意傾聽我的心聲的朋友；一個是生我養我的父母，我到底要選哪一個呢？
心裏像是有兩個我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時像是走進了黑暗中，迷失了方向。但最後，我還是忍痛割愛地劃去了朋友，留下了父母，心裏卻欲哭無淚，十分難受 從這節課中，我懂得了什麼叫珍惜，學會了珍惜，而珍惜並不是一場簡簡單單的遊戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的！ 這節課上完了，老師贈送給我們一句話："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長大的感覺！