在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的學會珍惜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學會珍惜作文1
珍惜，大千世界，林林總總。有鳥兒的清脆鳴叫，有月季花的熱情綻放，有山間清泉的歡快奔流……你是否有珍惜過?
以往的我並沒有，所以也忽視了身邊那些疼我，愛我的人。
可是，遺憾讓我懂得了珍惜。
“丫頭，多穿點，天氣轉涼了。”我對外公的勸告不勝其煩，外面陽光明媚，哪會冷。揹着書包便上學去了。留下的只有外公深沉的嘆息聲。
“嘩啦啦……”我朝窗外看去，剛纔還好好的，現在居然下起了大雨，冷空氣的來臨，讓我有些吃不消。“小晨，你外公找你。”同學喊道。我走出教室，原來是外公給我送衣服來了。雖然對外公很是感激，可是表面上還是裝的無所謂，一副理所當然的神態。外公也沒說什麼。
是的，對於身邊那些人對我的關心和呵護，我一直理所當然地接受。面對他們，我也是不冷不熱，毫無表示。更是談不上“珍惜”二字了。
直到那一天……
天才矇矇亮，天上的烏雲就在可怕地滾動着，似乎在跳着什麼激情的舞蹈，而雷神也很給面子地替他的好兄弟伴奏。這種場合，哪會少的了風的參與，你聽“呼呼……”的吼叫，充分地體現出他無窮的力量。他們的“演奏”可以讓人窒息……
是的`，他們成功了。
“小晨，快起牀，別睡了。”朦朧中似乎有聽到爸爸在叫我。“不嘛，還早呢，再睡會兒。”“小晨…你外公去世了。”爸爸吞吞吐吐地說。剎那間，我整個人一下子清醒了，怎麼可能?在還沒見我的最後一面就走了?我的淚水在我的臉上肆意地流淌着。
也許，外公怕我傷心，又或許，外公因我的“無情”而徹底對我失望了吧……
外公的離去，讓我“恢復”了人的本性，擁有了七情六慾。懂得幫奶奶捶背，懂得和外婆嘮家常，懂得……可是，沒有關心過外公，沒有孝順過他卻已成爲我永久的遺憾。
在這遺憾中，也讓我懂得了珍惜。珍惜身邊的人，身邊的事……
學會珍惜作文2
我們現在生活的地方——中國，是一個沒有硝煙和戰火，到處充滿歡樂和笑聲的和平國度。作爲學生的我們，整天無憂無慮，可以坐在明亮的教室裏讀書學習。然而在地球的另一端，有一個地方，卻是永無一寧日。
那就是位於大西洋以東，印度洋以西，溝通了這兩大洋的中東地區。它屬於熱帶沙漠氣候，全年高溫少雨，僅有的幾條河流，成爲了他們的生存之道。多國共飲一條河的水，所以中東各國也經常爲水而互相殘殺。由於自然環境的影響，形成了豐富的石油資源。那讓人非常羨慕石油。也是導致中東的國家長期戰亂不斷的一個重要原因。他們經常受到其他多國直升飛機的狂轟亂炸。在波斯灣沿岸的石油都非常豐富，致使中東的國家都非常的有錢和富有。但是，太多的錢財，最終招來殺身之災。
在這樣一個暗無天日的地方，那些千千萬萬無辜的.平民百姓在戰爭中痛苦的離開這個世界。那些以學習爲主的學生們，他們是無辜的，他們與這硝煙和石油有關嗎？他們是學生，他們的任務是學習，可是，戰爭讓他們不得安寧，連最基本的生存都有危險，還談什麼學習。同樣生存在一個地球上，看到他們那樣痛苦不堪，整天爲生存而焦心積慮，痛不欲生。我們是幸福的！
我們整天幸福快樂的生活，有爸爸媽媽的呵護，老師的指導，同學的關愛，我們還有什麼不滿足的。學習上的一點小困難小失敗，就讓我們垂頭喪氣，實在是不應該呀!我們要學會克服困難，學會知足。我們生活在和平幸福的國家，有這麼好的學習環境，是我們的福氣，知足吧，珍惜吧！！
學會珍惜作文3
每個人的一生中，都有許多值得珍惜的東西，一段友情、一份禮物、一聲關懷、甚至是光明，都值得我們去珍惜。
海倫·凱勒是一個不幸的人，她早早的就失去了光明，在她的作品《假如給我三天光明》中，表現了她對光明的渴望，也呼籲了我們要珍惜時間，珍惜每一縷陽光。
星期天，好不容易能與家人聚在一起，卻偏偏遇上爸媽不在家。我只好一個人在家翻看着無聊的電視機節目，每時每刻都在盼着爸媽早點回家。夜幕降臨，門外的風呼嘯着，烏雲壓得房子快喘不過氣，看來快下雨了。
正想着，突然電燈一閃——糟了，停電了！驚慌失措的我跌跌撞撞地到樓上找蠟燭，伸出雙手不停地探索着，生怕會撞到桌椅，“啊！”我的腿撞在了桌角上，硬生生地痛。我害怕極了，黑暗已籠罩了我。我覺得這家裏的一切都變得格外陌生。
摸索着，我終於觸到了樓梯，順着樓梯我慢慢的往上爬。這時我覺得自己像極了海倫·凱勒，眼睛看不見，周圍也只剩下我喘息的'聲音。我不由地哭出聲來。只聽“咚”的一聲，我的頭和牆比試一下誰比較硬，結果頭輸了。抱着劇烈疼痛的頭，我不敢再上樓了，蹲在地上的我想了好多好多。
我懷念清晨，睜開眼就能看見從窗戶射進來的美麗光束。
我懷念中午，烈日當頭耀眼的光線射到皮膚上暖暖的感覺。
我懷念傍晚，夕陽被殘陽染紅了的一大片火燒雲的絢爛。
我懷念月夜裏，萬千星辰眨着它們灼熱的雙眼看着地球的樣子……
我決定了，光明是這麼美好，我要珍惜它，珍惜每一縷光線。不再怪它清晨擾人清夢，不再怪它灼人皮膚，不再怪它夕陽殘垣，不再怪它星星點點……
珍惜光明吧，不要等失去才知道它的美好，珍惜任何值得珍惜的東西，不要過後讓自己覺得遺憾！
學會珍惜作文4
珍惜會讓生活變得精彩，就像海潮，鬱鬱蔥蔥的綠葉和雲裏的高山。
知足常樂。“腳”充滿了所有已經存在的寶藏。只有珍惜，才能充分詮釋生活的快樂。只有當你珍惜生命時，它纔是完整的。只有珍惜，靈魂才能欣賞周圍的美。爲什麼讓慾望迷住你的眼睛？
一位農民去世前，他邀請了一位哲學家，並問他:我一直在努力工作，過着漫不經心的生活。我身心俱疲。我還是一無所有。我像教堂裏的老鼠一樣窮。我只是在浪費生命嗎？”哲學家只是微笑着說:你想讓我用我的財富換你的孩子和妻子嗎？”農夫很虛弱，但他堅定地說:我不同意。”哲學家微笑着回答說:那你爲什麼要難過？你所擁有的是你所愛的人的愛。它們是你最珍視的東西。”農夫如釋重負地笑了，看着他哭泣的家人，笑着閉上了眼睛。
農夫終於明白了珍惜的原則，所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多並不意味着真正的幸福。珍惜你所擁有的纔是真正的幸福。
也許此時此刻，仍然有人在哀嘆天堂的不公，抱怨事情違背了他們的意願。你爲什麼不放下你對遙不可及的事物的依戀，珍惜你已經擁有的財富呢？珍惜親人的愛，這是世界上最閃亮的財富。珍惜友誼，朋友之間的友誼就像春天裏的露珠，心中的清泉，清涼的池水。珍惜幸福，保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符，是寒冷冬天的'一縷溫暖的陽光，是掠過心湖的微風。珍惜時間，時間對每個人都公平。珍惜時間就是延長生命。爲什麼不珍惜時間去實現一個更大的夢想呢？
每個人都有那麼多值得珍惜的東西，爲什麼你要用錯誤的方式去爭取寵愛呢？只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會帶來無盡的慾望。做並珍惜......
學會珍惜作文5
從那天開始，我學會了珍惜身邊的人和物。
一個週末，我去公園散步。走在那條林間小路上，黃色落葉鋪滿大地。我漫步在道路兩旁凸起的石墩上，低頭尋“寶”。突然，一片枯黃的“樹葉”竟然慢慢地飛起來！它飛得極慢，微風吹來都能把它打個旋兒，但它仍在慢慢向前飛。我定睛一看，原來是一隻枯葉蝶。它的一側翅膀已經扇不動了，無奈地耷拉着，而另一側翅膀還在奮力扇動。它飛得很低，與稍厚的“落葉毯”已經捱得着邊了。幾次我看它都快要落下來，但它小小的身體裏似乎有巨大的`力量，依然頑強地飛下去。
小可憐，你要飛去哪兒呢？
我猜想一定是它在地面的枯葉上棲息時，路過的行人沒有看清楚，一腳踩了上去，踩傷了它的翅膀。它是掙扎了多久？
我跳下石墩，踏進落葉中，很小心地注意着腳下，生怕又有哪個小可憐被我弄傷了。我慢慢蹲下身來，仔細欣賞着這幅美麗的動態畫。
那隻枯葉蝶的身子看上去沉重極了，幾次想飛得高些都沒成功。我在旁邊都替它着急。它好像不急不慢地向前飛，漫無目的。我心中存着一點疑惑——它到底要飛去哪兒？微風吹起，前面的落葉翩翩飛舞。這些飛舞的枯葉好像在鼓勵着那隻頑強的枯葉蝶，爲它加油。這時我的心又軟了下來。
不知過了多久，那隻枯葉蝶終於在一朵紅色小花上停了下來。那花瓣鮮豔的顏色好像是在警告人們，這裏有只受傷的枯葉蝶。生命是脆弱的，但也是頑強的，關鍵在於你是否珍惜它，你是否有堅強的意志戰勝困難與險阻去保護它。就如這隻枯葉蝶一樣，雖然翅膀被踩壞，身體受損，但我並不認爲它是在等死，因爲我看到過它奮力飛翔的那一瞬！
沒想到，這隻小小的枯葉蝶讓我學會了珍惜。珍惜生命，正是如此。
學會珍惜作文6
六年的學習生活即將結束，我們也將告別我們的幸福的童年。事實證明我這六年時間沒有白費，至少我學會了珍惜。
校內廣播系統響起了輕快的下課鈴聲，“啪”的一聲，鈴聲又被關掉。很多在竊竊私語，抱怨又佔用我們的下課休息時間，曾經的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講着聖人的大道理，說我們是的學生了，學業比以前繁重是十分正常的事情，我們是回不到一年級去的。老師的話是很有教育意義的，我們需要珍惜老師所說的每一句話。有一句話說得非常好——聽君一席話，勝讀十年書啊！可是，仍舊有人覺得現在的生活十分痛苦。
其實，用一種樂觀的心態來生活，我們會發現，我們已經擁有得太多太多。比如：那些低年級同學只能從薄薄的小課本得到一點點知識的'皮毛，而我們，則能在深奧的語數科英中自由地遨遊，那些在工地上搬磚的工人，整天風吹日曬，又怎麼會有我們這麼好打環境？我們教室頭頂雪白的天花板上有六個吊扇，12支日光燈。”那些垂暮老年人，又怎麼會有我們這般年紀這麼好的記憶力用來學習呢？那些在嚴重缺水地區生活的人們，能像我們這樣，喝到甘甜的農夫山泉嗎？那些一出生就四肢不全的可憐孩子，能像我們一樣，在上自由地奔跑，參加體育活動嗎？
我們總是在抱怨我們所沒有的東西，卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個時候，我們就會開始頹喪。
生活給予了我們太多太多，而我們卻嚮往着自己所沒有的東西。我們應該感謝當下的擁有，不要總想着自己沒有什麼，不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質，那也是用知識，用勤勞的汗水換來的，現在我們就是學好本事。
珍惜當下，展望未來，即將的我心中一片蔚藍！
學會珍惜作文7
秋風吹遍大地，只剩下了秋菊傲霜而開，窗前的老榕樹唱響了沙啞的歌，把我的思緒帶到了回憶中……
失去
一個萬物復甦的春，我永遠失去了我心愛的倉鼠小黑。小黑平靜而安詳地躺在籠中，就如睡着了一般。然而，它再也不會睜開眼睛，用水靈靈的`眼睛尋找食物；它再也不會“吱呀”地驚叫，一個飛竄躲入房中，我已永遠失去了它。
看着父親把小黑放在土洞中，用鏟子把它的身體埋起來，一滴淚，落在土洞中，浸溼了那一小片土地。
啊，小黑，你是否一直在憎恨那籠子？它限制了你的自由、快樂，現在，你的靈魂自由了。再見，小黑……我永遠失去了你。
離開
風景如畫的校園，和藹可親的老師，一切的一切，永別了！這兒，是我思想的故鄉，我終生留戀的地方。現在，我要離開你了，我有萬般的不捨啊！
夕陽西下，我邁開沉重的步子，回到空蕩蕩的教室中，再見了，這熟悉的一切！
我多麼渴望還能重來一次，還能重新去珍惜那美好時光啊，可是，只有一次少年的時光，請學會去珍惜。
永別
猛地一回頭，才發現郭老師依舊望着我，那厚厚的嘴脣，黑邊的眼鏡，都曾是我熟悉的。而現在，我要離開我人生的導師，離開我快樂的童年，離開我深愛的同學！58張面孔從腦海中飄過，我多麼希望能重新拾起童年的好時光。
我潸然淚下，別了，無憂無慮的童年，悵望灰天，在淚光中，幻出童年的歡樂片段。
也許，只有離別和失去，才能讓人懂得珍惜。
當你學會了珍惜，你就真正成長了。成長的種子，在你學會珍惜後，終會長成參天大樹，屹立林間。
學會珍惜作文8
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的`《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。 中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸樑”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室裏，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。 歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫着，雨淋溼了衣服，他也毫不察覺。朋友終於來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因爲在此時我又得到了一個出色的想法” 無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想着讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫，終於成了著名的畫家。 我爲愛因斯坦爭分奪秒善於學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。 是呀!時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人，才能成爲有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閒白了少年頭，空悲切!
學會珍惜作文9
柔柔的五月，是梔子花盛開的季節，那時的我喜歡踮着腳，擡頭看着花盆裏的梔子花，從葉間窺視她們的丰姿，乳白色的花瓣，好嫩好嫩，青青的葉子，好美好美。
看着梔子花，我又想起了她，記憶被花的清香帶回了幾年前。那年夏天。我們一家到外婆家裏去玩。第一次看見她，她顯得如此可愛，健康的麥色的皮膚，圓圓的臉，笑起來露出兩個甜美醉人的酒窩，一條灰色的裙子，顯得那麼樸素可愛。她主動來和我打招呼，她說她叫小寧。大概是在那裏沒什麼夥伴吧，我和她很快就熟識。她的笑如一束明媚的陽光，深深的射進我心裏。
聽外婆講，小寧的父母在她很小的時候就去世了。由爺爺撫養她長大。我和她無話不談。原本以爲我和她的'友誼會這麼延續下去，可在我們一家回城的前一天，我和她吵架了……
我有一面十分可愛的鏡子，忽然間怎麼也找不到了，我跑去問小寧看見沒，她說她沒看見，叫我再找找吧，我走出了房門，準備再去找找，忽然間我想起了什麼，我還沒告訴小寧我要回城的消息呢！正當我轉過身準備吧這個消息告訴小寧的時候，我發現小寧手裏拿着一面鏡子。粉紅色的小熊，紫色的花邊……這，這不是我的鏡子嗎，她竟然……憤怒衝昏了我的頭腦，我從她手中搶過鏡子，狠狠地摔在地上，玻璃被摔了個粉碎，猶如我們之間的情誼，再也無法複合了……
第二天，我要回城了。臨別時她來送我，好像要解釋什麼，可是一看到她我就想起了那天的事，心中不禁怒氣沖天，什麼也不想聽，我頭也不回的離開了，身後只剩下她低低的啜泣聲。也不知過了多久，我從奶奶口中得知那鏡子是小寧爸爸送她的生日禮物，她原本是想送給我的，但我卻……後來，她爺爺去世了，她去投奔她遠房親戚，我再也沒有機會和她見面了，再也沒有機會向她道歉了，再也沒有機會重新修復我們之間的友誼了，在也看不見那個如梔子花般可愛的胖女孩，再也感受不到那道和煦的陽光了。
曾經錯過的時光——讓我學會了珍惜身邊的人和物，懂得了包容一切……
學會珍惜作文10
說到學會珍惜，還要追溯到去年暑假。
記得有一次，我們家鄰居的孩子找我來借國小時的書預習用，我立刻不假思索地跟他說：“哎呀，貌似早扔了呀！”這時，姥姥聞聲走了過來：“等等，有書，有書。”於是，姥姥叫我來跟着她去拿書，隨後，我就半信半疑跟着姥姥去了，我就問姥姥：“書在哪呀，我怎麼不知道呀？”
姥姥笑而不答，繼續向前走，我們一直走到了寬敞的陽臺才停下，來到了姥爺書架的那一個角落裏。隨即，姥姥蹲下身去，將書架的底櫃打開，裏面的景象不由得使我一驚。只見12摞大小、薄厚不一的書捆井然有序的放在一起。然後，姥姥讓我抱出其中的.一捆，放在地上，解開繩子，將語數英三本書拿出來，告訴我拿給隔壁家的孩子。回來後，我抱着驚訝的目光再次看了一遍，我竟發現不但我這6年的書都在裏面，而且我這6年的各種練習本、記事本、每學期的評價手冊、元旦時同學送給我的賀卡，國小同學春遊、聚會party的照片，我隨即抽出一捆書，翻翻，首先映入我眼簾的是歪歪扭扭的“記事本”三個字，接着看到姓名：汪智劍，班級四（6）班，老師：伊老師，翻開第一頁，買大單線本、數學作業紙……我又拿出如今的我的作業本，看到這，我突然有一些說不出的欣喜，這時有人拍了拍我，示意讓我轉過來，我一看原來是姥姥，她語重心長地對我說：“孩子，我這麼多年爲你收藏了國小時的書，就是爲了告訴你有些東西在你的一生是值得珍惜的，或許它們不是很值錢，比如這些書，兒時的一篇作文，好朋友，同學在元旦時給你的祝福，一張賀卡，春遊時的合影……一旦失去，可能花費多少金錢都買不到了。”我沉思着，回憶着，想着這世上究竟有什麼東西如此之珍貴？最後我明白了：那就是愛！但卻以不同的方式表達了出來，是值得我們珍藏的，我也同樣感受到了姥姥對我的愛，關心我時的執着！我感動了！
正如姥姥所說的那樣，我們要懂得珍惜。珍惜所愛你的人給你的一切。莫使它湮滅於你的生活中或僅保存於你的記憶中……
學會珍惜作文11
窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音，而我此刻的心情，如窗外的雨滴一樣，難以平靜！
剛剛的遊戲讓我經歷了一場艱難的抉擇。
上課了，老師笑盈盈地對我們說：“現在，我們來玩一個遊戲。請大家寫出對你來說最重要的五樣物品。”我思考片刻，寫下了家人、朋友、書、水、食物。選家人是因爲有家人的`陪伴，生活纔會多姿多彩；選朋友是因爲和朋友一起玩耍、嬉戲、聊天，生活纔不會孤單；選書是因爲書會讓我們的生活更加豐富；選水和食物是因爲它們都是生活中的必需品，是我們生命得以成長的基本保障。
我看着我選的這五樣物品，心裏很激動。突然，老師讓我們劃掉一樣物品，我猶豫再三，到底劃去哪一個呢？最後，我劃去了書。當我心情還未平靜時，老師又讓我們劃去一個，我又要劃去哪一個呢？我又看向這剩下的幾樣，筆在空中徘徊，最後我劃去了水。我劃去它們之後，內心非常不捨，有種想反悔的衝動，可開弓已無回頭箭。“接着請大家再劃掉一樣”，老師的話又在我的耳邊響起，我萬般不捨地劃去了食物。最後還要劃一樣，可我只剩下朋友與家人，如果劃去朋友可是在我遇上困難的時候是她們幫助過我，給過我力量呀；劃去家人可他們畢竟是照顧我的人，是我最喜歡的人。我躊躇了一會兒，最終，我的筆還是劃去了朋友，留下了家人。
雖然遊戲結束了，但這在我眼裏不只單單是個遊戲，而是一個慎重的選擇。
做一個選擇確實很難，這五樣都是不可缺少的，少一個，都感覺生活毫無意義。是呀，今後，我們一定要珍惜擁有的，珍惜每一個人每一樣物與我們共度的時光。
學會珍惜作文12
又逢一個暖陽微曛的午後。日光透過窗簾輕撲在桌面上，爲這隻奮筆疾書的手籠上些許溫存。難得的浮生一日閒，卻還是不能停歇。那漫步湖畔、細數風景的愜意時光早已一去不復返了，當我真正懂得珍惜的時候卻已來不及了。
“姐姐！”一聲脆嫩的童聲突然在耳畔響起。側頭一瞥，我看見表弟正從門後探出半個身子，炯炯有神的大眼睛清澈純真，肉嘟嘟的小臉上堆着燦爛的笑。這笑容甜得勝過蜜餞，在我心中一點一點地化開。
多久沒有看到這樣可愛的笑顏了？這樣單純、這樣明朗、這樣親切又這樣動人的笑，其實就是這樣一顆簡約乾淨得透明的心啊！幾年前的自己，也如醉如癡地享受着這樣的'時光，日朗風清，自由歡暢，無憂無慮。那時的自己，眼前的世界哪有什麼喧囂與紛亂，它完美又和諧，讓人禁不住想要縱情歌唱；也不曾經歷什麼挫敗與逆境，心中哪會有憂戚與悲涼可言。可正因幼稚懵懂，“揮霍”了最寶貴的童年歲月，還沒好好地感受那個夢幻絢麗的世界。如今剩下的這份懷念卻總能喚醒記憶，將溫暖的潮涌推上心頭。
很多時候我們都太遲鈍，總是後知後覺才學會珍惜。記得史鐵生大叔在《病隙碎筆》中回憶道，自己腿腳不便時懷念能正常行走的日子，坐上輪椅後懷念拄柺杖的時光，到後來連“坐”都成了難事，又患上了尿毒症。於是他悟出：人生中總有一個“更”字，那麼我們爲什麼不好好珍惜當下呢？
是啊，習慣了父親的嚴格要求，離家後無人管束自己又不免空落落的；習慣了母親的絮絮言語，在外時無人提點自己又平添一份對家的懷想；習慣了不滿家中瑣事，離開後才深感家是自己永遠的港灣……我終於明白、珍惜，就要學着把握此時此刻的一切，或許只有這樣才能不留下太深遠的遺憾吧。
我想我總算學會了珍惜，學會了不輕易錯過生命的任何細節處的美好，學會了駐足當下，不把遺憾留給永恆，而此刻的了悟，真的真的不算太遲。
學會珍惜作文13
雖說燕過無痕，歲月無聲。而白駒過隙的光明卻在生命的每一個空隙不着痕跡地流逝。流年的浪花總是盪滌在渺遠的心跡，水波漣漪般徐徐盪開，風中花瓣樣輕輕墜落。
似讀透海的思念，連綿不絕。沉默往往很像蝴蝶，美麗地飛，盤旋然後不見……我始終帶着微笑，尋找我遺失的美好，詮釋當初的淚無痕。
擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才知後悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶着遺憾回到自己營造依舊的孤僻。開啓思想之門，於無言的沉寂中省察自己，像荒原裏一隻受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴裏舔着滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己才能推動自己，改變自己，創造自己。
讀透生命的祕籍——學會珍惜。
曾經有一段深刻的友誼，我與小玲共同的心意，我們真心誠心去面臨生活的.故事，無論心傷還是歡慶。
我們總是形影不離，聆聽四季的聲音，感受泯滅不去的輪迴與情景。
那天的她失落地倚，我無顧及地去催促她心，原來遇事不謹，但我卻不在意，默無關心，責罵她的自尊心。
花開花落，那件事情支起我們的距離，我們不一起聆聽花開的聲音，不一同陶醉竹林的靜謐，只是檫肩的陌生人，也不敢回頭看看她的背影。
是否清風系不住流雲，六雲帶不走我雜亂的心緒。如今，夜色闌珊也好，夜幕朦朧也罷，總不絕如縷的清風悄然而至。於是。那縹緲嫋娜的夜景勾起我深深的悔意，爲何不懂珍惜，經得起歲月考驗的情誼，爲何不懂珍惜，留的住的傷心。也是，此刻再說也毫無意義，只得落下今生的記憶。
像只迷途西域的羔羊，珍惜是追求憧憬的曙光透明。
明晰，此刻心平靜。有些故事還沒講完那就算了吧!那些花兒依舊開着，靜靜地開放。有些片段剪輯不完那先停下吧，讓我細細品味此刻的闌珊。
珍惜所有，一切過去以至將來的歲月，別讓眼睛再次流露出一汪深深的歉意。
學會珍惜作文14
有一片樹葉，渴望着自由地飛翔。一陣風吹過，它如願以償，在空中快樂舞蹈，隨着時間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂總是短暫，這就需要我們珍惜。
冬天到了，雪花飛舞，給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前，眼睛總是注視着幾個小孩、他們時而打雪仗，時而堆雪人，時而滑冰……他們忙碌着，收穫着，並快樂着。笑聲在他們周圍盪漾着，從未離去。“嗨，看什麼呢?”我的好朋友託尼說。他順着我的目光望去，心裏似乎有了答案：“是不是很懷念那段時光?”我點了點頭，“是啊，都怪我當初沒有好好珍惜，現在真的很後悔。”說完我不免嘆了口氣。坐在那裏想着過去的事情。“天涼了，來，把這件毛衣穿上，免得着涼。”媽媽的'話打斷了我的思路。我恢復充滿活力的我。“走，打球去。”託尼說道走吧。”望了窗外最後一眼。
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了。有的同學會說：“終於放學了。”有的會說：“怎麼這麼快就放學了。”是啊，怎麼這麼快呢?是，就是這麼快。還記得那句經典臺詞：“人生可短暫了，眼一閉不睜，這輩子就過去了。”人生就是這樣短暫，所以我們要珍惜。
我們處在人生的花季，我們充滿着朝氣，充滿活力。但你想過沒有，若干年後，我們還能做什麼。
我們總愛和父母頂嘴，你是否想過，他們年紀大了，歲月把他們的雙鬢染白了，時間的流逝讓他們變得滄桑。若干年後，我們或許已經不在了。所以我們要學會珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發光彩。充滿活力。不要後悔當初。去珍惜吧。
學會珍惜作文15
夜晚，我喜歡一個人獨立走在寬敞的馬路上，然後擡頭望着星辰，我就會情不自禁地想起我的爺爺，心中便激盪起了漣漪。
——題記
爺爺是個普普通通的農民，是土地的兒子，用早出晚歸，日落而息來形容他最好不過了，當他回來的時候，總是帶着新翻泥土的氣香，年復如是，花開花落，悄無聲息。隨着歲月的滄桑，流年的逝去，我發現爺爺老了好多，那雙飽經風霜的大手已經傷痕累累，滿頭花白的頭髮，顯得蒼老了好多，可是儘管如此，他還是每天都這樣忙着，毫無怨言。
有一天，爺爺咳出了血，然後奶奶帶着爺爺去上海醫院檢查，檢查結果是患了食道癌，這一結果對我們一家人來說無疑是一個噩耗，他躺在牀上，再也走不動了，那病魔緊緊地拽住他，不放手。( )
有一次，爺爺叫我去請醫生，我邁着蹣跚的腳步來到了醫院，‘’醫生，我爺爺叫您給他打吊針，醫生面無表情，猶豫了一會兒，說，我實話告訴你：你的爺爺時候不長了，就這幾天，‘聽到這話，我淚如雨下，感覺自己的心被千把刀深深的'刺進心中’，我沮喪的回到家中，再次走進爺爺的房間，醫生呢？爺爺問，他……不在家，我不知道這是不是善意的謊言，我該不該告訴爺爺真相，說醫生不來……最終，我沒有說，幾天過去了，有一天我放學回到家，我再次走進爺爺的房間，看爺爺，爺爺對我說：當他不在的時候，要多幫奶奶分擔家務……好了，好了，我知道了，然後我便去學校了。
當我第二天回到家中，我再次走進爺爺的房間，我看見奶奶早已泣不成聲了，爺爺走了……再也不會回來了，我說：怎麼昨天都好好的，今天卻……我心生愧疚，我真沒想到昨天是跟爺爺最後的一次見面，那種滋味是種心痛而無法言說的一種滋味。我永遠也忘不了。
人，只有在失去之後纔會懂得珍惜，可是晚了，你再也得不到了，所以我們每個人都要好好的珍惜身邊人。
願你天堂好走，天堂無病痛。