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“跳蚤”市場作文15篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的“跳蚤”市場作文,歡迎大家分享。

“跳蚤”市場作文15篇

“跳蚤”市場作文1

盼星星,盼月亮,終於把跳蚤市場給盼來了。

那天早晨,我興奮而又高興地拿着我要賣出的東西走進校門。上午是上課,吃完午飯後跳蚤市場才真正開始。一吃完午飯,全班的人就都在擺放着自己的東西和鋪位。

叮鈴鈴,叮鈴鈴!跳蚤市場正式開始了,黃老師說還能去別的班買東西呢,可我沒有去,因爲如果我去了,那誰來看管店鋪嘞。

“賣東西呀,賣東西呀!”時間一分一秒地過去了,我那吃的已經賣得一乾二淨了,可學習用品,書,生活用品都還完好地擺在那裏。此時此刻我的心裏有了一團小小的怒火,默默地加油推薦着。不一會兒,我的書也沒了。小小的怒火一下大一下小。可我還是控制住它了,沒有喊出來,我又耐心地等啊等。我對面同學的東西漸漸少了。哎!我的`還是沒有人來買。我旁邊的同學也和我一樣,她忍不住尖叫了一聲,讓我也控制不住了。我也大叫了一聲,然後我們兩個人都趴在桌子上。

哎!沒人來買呀,還是沒人來買呀!這時我才發現賺錢並沒有想象中的那麼簡單,平時我們問爸爸媽媽要零花錢時總覺得好容易。其實他們應該更辛苦的。蒼天啊,大地呀,爲什麼我的命就那麼苦嘞?誰能來幫幫我呀?

這時跳蚤市場結束的鐘聲響了起來。這時的我像抓住了救命稻草,趕快把東西收了起來,心裏偷偷的歡喜着。哎呀,賣出去幾個東西,真是把人累死了,以後一定要多多體諒那些開店子的人,他們真的很不容易。

“跳蚤”市場作文2

如果你住在我們小區,你下午一定會看到一個小女孩提着一大袋的娃娃跑去學校。是的',那個小女孩就是我,我們班下午舉辦了一個活動——跳蚤市場。

等全班來齊,老師大喊一聲:“四年二班跳蚤市場開市了!”我們每一個人便拿出自己的東西開賣了!我也拿出自己準備的金牌、銀牌、娃娃等東西來賣。我那金牌和銀牌還有娃娃一下吸引了很多人。可是他們看完東西便走了。章紫琪說:“這樣子不行,我們會賣不出去的!”潘啓正拿出準備的大鐵碗和筷子,只見他一手拿碗,一手拿筷子說:“走過路過不要錯過。”吳昕怡也在大喊:“一條絲帶五角錢,有買有送。買完可以抽獎!快來買呀!”我和章紫琪也連忙到處去找人來買。

這時,不知哪一陣風把語文老師吹過來了。語文老師買了四根筆,這可不算什麼。最搞笑的是語文老師抽的那個獎——倒貼兩元!這樣我們組就得到了兩元!哈哈哈……

當我們要再賣,可時間不給力,“叮鈴鈴”一聲下課鈴就使這場遊戲停止了!真希望下次多一點點這樣歡樂的遊戲課呀!

“跳蚤”市場作文3

你去過跳蚤市場嗎?請隨我一起去看看吧!

週末,漳浦“美倫·清華園”舉辦了一個跳蚤市場。這天,豔陽高照,我滿心歡喜,帶着一包精心準備的商品來到了熱鬧非凡的跳蚤市場一條街。小街果然名不虛傳,街道兩旁擺放着整齊的桌子。桌邊的小攤主已擺上了琳琅滿目的商品:有各式各樣的玩具,還有不同種類的書籍。

顧客大多是來淘寶的學生,也有家長帶來的小朋友。小攤主的熱情招呼聲、“買一送一”的吆喝聲,吸引了很多小朋友,人羣熙熙攘攘,熱鬧極了。我匆忙地將帶來的商品擺放在攤位上,很快就賣出了一本十元的書。第二位光顧我攤位的是一位小男孩,他指着一個魔方,靦腆地問道:“這個多少錢?”我把魔方遞給他,回道:“這個魔方六元。”他拿着魔方轉來轉去,猶豫不決。我見此情景,心想:他是不是帶的錢不夠呢?見他愛不釋手的樣子,我告訴他:“今天所有的商品都打五折,這個魔方只要三元就夠了。”他臉上陰雲頓失,立刻從包裏掏出三枚硬幣遞給了我,然後快活地跑了。不一會兒,來買東西的小朋友越來越多,不到半個小時,我的商品被一掃而空。我拿着賺來的`錢,滿心歡喜地去光顧其它的攤位,挑了一套尺子和幾本課外書。

這次跳蚤市場的切身體驗讓我明白了:自己不用的東西,也許正是別人所需要的。變廢爲寶,減少浪費,從我做起。

“跳蚤”市場作文4

昨天,我們學校舉行了第一屆跳蚤市場!

下午,我們班熱鬧非凡。有的同學站在沒放玩具的桌子上大叫:“快來買呀,快來買呀!三元錢一個呀!”有的同學拿起竹竿,揮舞着說:“到我們店來,可以便宜的呀!再不來就沒了!”還有的同學帶了個小喇叭,吹過兩聲後大叫:“本店的物品最好!便宜而且品質好,保你玩上4、5年!”

其中我們組最不善罷甘休!我們組的組長鄭湘懷想銷售一樣物品,這物品的價格是十元。拿出去賣,沒有一個人要買的。正當她垂頭喪氣時,她靈機一動,馬上就開了一場大會。告訴我們,都把價格降下去。五元錢的東西變成一元,十元錢的東西變成五元,八元錢的東西變成三元,11元錢的東西變成六元,15元錢的東西變成十元。我們都點了點頭。

一下子物品賣出去了好多!這個辦法真有用!一會兒賣出那麼多東西!就是按原價,我猜:四五天也賣不完的.!鄭湘懷真聰明!

正在這個開心的時刻,天大的事情發生了!從二樓傳來一陣陣廣播聲:親愛的同學們,本次跳蚤市場結束了,請同學們回到自己的教室。同學們,立馬回到教室,嘴裏還在咕嘟咕嘟地抱怨。

期待下個學期還可以舉行跳蚤市場。

“跳蚤”市場作文5

盼望已久的跳蚤市場開始了,同學們欣喜若狂。有的抱在一起,有的相互擊掌,還有的大聲歡呼,教室裏熱鬧非凡。

跳蚤市場開始了,我和劉紫櫻一起合作。我大聲喊:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過!”一旁的劉紫櫻也在喊:“娃娃買一送一喲!”

隆舒婷隨着我們的喊聲來到攤位前,拿起拼圖問:“這幾快錢啊?我要了!”“四元!”隆舒婷打開錢包說:“我只有幾元了,可以便宜點嗎?”我想了想:“好吧,三元!”隆舒婷立馬給了我三元。

一位老師來到我們的攤位前,劉紫櫻連忙拿起一個青蛙公主給那位老師,說:“三元錢一個,要不要?”老師笑着給劉紫櫻五元,劉紫櫻又找了兩元。我對劉紫櫻說:“你賺了三元!”劉紫櫻笑眯眯地看着我。

我和劉紫櫻突然聽到,“黃老師買我的'!”“買我的!只要兩元。”……我們四處張望,原來是一羣同學圍着黃老師賣東西。正好,劉紫櫻拿着一個文具盒和我一塊去黃老師那裏。“黃老師!買我的!”可惜的是,黃老師一樣也沒有買。

這次跳蚤市場真的好玩!

“跳蚤”市場作文6

昨天,我們全校舉行了一個別開生面的義賣活動——“小跳蚤市場”。

雖然現在是數九寒冬,但是學校操場上卻是人山人海、熱鬧非凡!大家早早地來到學校,焦急地等待跳蚤市場開市。當張校長敲響開市的鑼聲後,同學們像撒了歡的兔子,歡呼着奔向跳蚤市場,叫賣聲、討價還價聲絡繹不絕。

我和幾個要好的同學組成了一組,結伴而行去尋找我們喜愛的.商品。我們班的攤位上擺放着各種花花綠綠的商品,看的我眼花繚亂,我看中了一個會發聲的卡通玩具,那正是我的心頭大愛,還沒等營業員推銷,我就毫不猶豫地買了下來。接着往前,我逛到了另一個攤位前,看見了我喜愛的一本書——《魯濱遜漂流記》。我迫不及待地翻看了起來。正看得入迷,聽見有人柔聲說道:“喜歡這本書嗎?今天的活動價只賣5元,可便宜了!”見我愛不釋手,營業員就不停地推銷,最後我買下這本書。

低頭查看手裏的錢,已經所剩無幾了。再看看其他同學,每個人都手提“戰利品”,陸續地走回教室,我會心地笑了……

“跳蚤”市場作文7

“阿狸百貨,優惠多多!四七二十八,不來後悔吧!”一聲聲響亮的吆喝聲不絕於耳。原來,今年的紅領巾跳蚤市場又拉開了序幕!

我看見我們班的攤位早已分門別類,做好了準備。原來寧靜的校園裏到處洋溢着此起彼伏的歡聲笑語和討價還價聲。

“我先來,我先來!”我們班的攤位早已堵得水泄不通。

我來到四(6)班,看見有一本書一一《查理九世》,這可是我最愛的一本書,於是,我一把拿起那本書,看了看標價,竟然是10元一本!我連忙放下書轉聲就走,看到我離店鋪越來越遠,一個店長終於開口了:“請你買一本吧!”我嘆息着說:“不行,一本書那麼貴,還不如去別家買。““那好吧,給你6元一本!”她脫口而出。我心想,這招欲擒故縱真管用!於是,我爽快地買下了這本書,愛不釋手地捧着它。

兩個半小時過得真快,等我再次回到自己班的.攤位時,發現我們班的東西被一掃而空,活動也在同學們的歡聲笑語中結束了!

我真期待明年的紅領巾跳蚤市場!

“跳蚤”市場作文8

今天是一年一度的六一兒童節,三道嶺中心國小隆重的舉辦了慶六一“暢遊商海——紅領巾跳蚤市場。”

在馮老師的指揮聲中一、二年級排着整齊的隊伍,在前操場找到了事先分配好的攤位。三年級在後操場找到了攤位,按照老師的分配有的同學在叫賣:“走過路過千萬不要錯過,這裏的東西既便宜又實惠,過來挑選一件小物品吧,保證讓你滿意。”有的同學在記賬,我們班的貨物整齊地擺在地攤上。有各種各樣的書,還有小玩偶,也有文具盒,還有一把木頭做的青龍劍。我和萬鈺、宋雨菲負責跳舞,招攬生意。我和萬鈺跳了優美的維吾爾族舞蹈,宋雨菲跳了優雅的拉丁舞。操場上一片歡聲笑語,叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡。老師帶着別的同學去參觀購買別的班級跳蚤市場的物品了。我們班地攤上人越來越多,不知不覺中我們班的小商品就要賣完了,最後只剩下兩本書。同學們高興的'回到了教室裏,李老師進行了總結。

這次的活動不但豐富了同學們的課餘生活,也增強了同學們的自主參與意識,同時也增加了同學們的團體合作精神。

“跳蚤”市場作文9

3月8日陽光明媚,太陽照在身上暖暖的,放學前老師說:今天下午我們學校會舉行一場主題爲&ls學雷鋒的跳蚤市場。教室裏立刻熱鬧起來,我高興得又蹦又跳,連中午飯都沒吃好。

下午,只見那操場上已座無隙地,地上全是那琳琅滿目的商品,有誘人的小說,有古老的歷史,還有神祕的科幻,我擡頭一望,只見那已經有的人在和老闆講價錢,能不能低一點。有的在走來走去,尋找自己心儀的商品,還有的人坐在地上整津津有味的讀着自己買來的書目。

我先是繞場一週,尋找我喜歡的商品,突然間我眼睛一亮。我發一本我以前待已久的書《蘇南的世界?,我連忙問商家價錢,他放下自己看的`書,說到20元。我心想能不能砍砍價錢。於是我,假裝裝作滿臉嫌棄的樣子,說道:你看這書皮都有點皺了,是頁碼都被撕掉了,這張紙都發黃了,你就便宜點吧,十元行不行。那商家有點猶豫不決,最後在我的苦苦哀求下,他便答應了。我成功買下了。那是一本好書,我心裏美滋滋的。接着我以15元的價錢賣出去了,賺了其中的五元。

光陰似箭,沒過多久後,跳蚤市場就結束了,在書市上大家都感到快樂,自己的書賣給別人,從別人那裏買來了書,我們永遠在書的海洋裏翱翔。

“跳蚤”市場作文10

嘿!你看“跳蚤市場”四個字是不是覺得挺新鮮?“跳蚤市場”是不是賣跳蚤的市場呢?當然不是啦,我們能在城市裏找出那麼多跳蚤嗎?那麼它是用來賣什麼的呢?請看下文。

今天下午,我們班的“跳蚤市場”開張啦!六個攤位已經擺好,只見我們這個攤位上有一張海報,其中一句是:過了這村沒這家店!真不知道編報的人有沒有想到這個漏洞:不買的人看了這句話肯定會走出這村,這樣寫與不寫有什麼區別呀?

開始做生意囉!我的桌上放着幾支2B鉛筆和幾塊2B橡皮擦,以及幾本看上去嶄新但其實放置已久的本子,很快眼尖的我搜索到了我需要的目標——一本《裝在口袋裏的爸爸》,我立即訂貨,因爲當時我手上的錢還不夠買呢!

我回到攤位左拉一個人,右拉一個人,前拉一個人,後拉一個人,竭力傾銷我的商品。忙了一通後,呀!我的組員他們的.東西快賣完了!我自己的東西紋絲未動,我急中生智,冒出一個主意:買別人的好東西加價五角就可以買我的小物品。

一會兒工夫,其他組許多人都賣完了,我們組長着急地慫恿我,讓我把未賣出的東西收進抽屜,以免使整組落後。唉!我的東西終究還是沒賣出去。

現在你明白“跳蚤市場”是什麼意思了吧?那就是小,但是熱鬧的幾家店。

“跳蚤”市場作文11

“快來看啊,文具低價出售了!”“走過路過不要錯過了!”這一聲聲的吆喝來自哪裏?沒錯,就出自北門那裏的跳蚤市場。

在週一的升旗儀式上,學生會的同學們就宣佈了要舉辦一個跳蚤市場,希望有意願的同學參加。我很開心,因爲可以看到同學們賣的千奇百怪的東西了。

週四中午,我下了樓,果不其然的看見了熙熙攘攘的人羣。我第一個看到的就是鹹昊,他用他那尖細的聲音叫着:“算命了,算命了,5元一次……”我忍不住地笑了,怎麼還有算命的?我有意的擠過去,說:“鹹大師,給我算算吧。”他說:“不行,得先給錢。”真是個無良商家呀。我繼續往裏面走着,又看到了潘煒昊,他樂呵呵的跟我炫耀着:“你看,我用10塊錢買來的,又轉手15塊錢賣了出去,我是不是很聰明呀。”我極爲認真地搖了搖頭,然後又在他看不見的'地方無奈的扶了一下額頭,可真是有經濟頭腦啊!轉着轉着又看到了高中同學的一個攤子,他們竟然在賣吃的!吃的!怪不得有那麼多人都圍着他們,我真的無語了,這真的是跳蚤市場嗎?

到了七年級二班的地盤,我看上了一面1塊錢的小鏡子,可惜沒錢呀!我跟他們說:“要不我幫你們賣東西?”他們爽快的答應了。在後來的交易過程中,我很順利的賣出了倆張海報,掙了3塊錢,也如願以償的得到了鏡子。我發現自己還是有經濟頭腦的嘛。

世界真的很大,也真的是無奇不有啊!

“跳蚤”市場作文12

到了那裏,我看見同學們的攤位的東西琳琅満目,有各式訓樣的書,奇形怪狀的玩具,每一樣都同樣吸引着我的眼球,讓我應接不暇。

今天是星期三,我們學校組織了一個有趣的.活動—跳蚤市場。跳蚤市場就是把自已看過的書和不想要的玩具拿出來賣。我爲這個活動興奮了好長時間,終於到了活動時間了,現在我們來到小操場——跳蚤市場。

到了那裏,我看見同學們的攤位的東西琳琅満目,有各式訓樣的書,奇形怪狀的玩具,每一樣都同樣吸引着我的眼球,讓我迎接不暇。我拿着四十元錢到處轉,可哪裏都沒有我喜歡的東西,正當我要失望的時候,眼前一亮,六年級五班有一個紅色加黑色蕾絲花邊蝴蝶結,既好看又很酷。我走到姐姐前,問:“這蝴蝶結多少錢?”她說:“2元。”"好”我掏出兩塊錢,遞給了那個姐姐。我興高采烈地拿着我的蝴蝶結走了。這時候剛好結束了。

跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了。我從跳蚤市場中學習到,爸爸媽媽賺的錢來之不易,以後什麼東西,該買的買不該買的不買。

“跳蚤”市場作文13

盼星星,盼月亮,我終於盼到了週五作文課——跳蚤市場。可是天氣灰濛濛,下着淅淅瀝瀝的小雨,我心裏想今天的跳蚤市場肯定要泡湯了,沒想到老天太給力了。到學校的時候雨居然停了。

老師講完要求以後,同學們就迫不及待地搬着板凳衝出了教室,把板凳放在走道,擺好自己的`商品。不一會兒市場就人聲鼎沸,人來人往,有賣玩具的,有賣布娃娃的,有賣漫畫書的……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。

你看,那邊兒的同學站在高臺上,舉着廣告牌,大聲喊着:“漫畫書買一送一,快來瞧一瞧,看一看了!”同學們一聽,都跑去看了。我也不能落後,趕快把東西擺好,開始喊着:“好看的《查理九世》一本三元,兩本五元,要是育人幣可以降低五角。”同學們一聽爭先恐後地來買書,沒過幾分鐘,我的書就被一掃而空。最後剩了一個英語本。這時過來一個老奶奶問:“這個本子多少錢?”

“一元。”

“你這也太貴了,便宜點。”

“我已經賣的很便宜了。”

然後奶奶一聲不吭就走了,過了幾分鐘,她又一次走過來,說:“小朋友你就賣便宜點賣給我,我想給我孫女,五角行嗎?”我一看老奶奶說得這麼誠懇,就賣給了她,順便發揚一下尊老的品質。

時間過得飛快,一眨眼功夫跳蚤市場就要結束了。雖然這次活動很短暫,但是我特別有成就感,你讓我明白花錢容易賺錢難,以後不要亂花錢的道理。

“跳蚤”市場作文14

星期四,終於到了一年一度的跳蚤市場,上一次孫寧晨賣的紙青蛙特別火,所以這次我也想試試。我害怕青蛙賣不火,於是去小賣部買了幾個笛子和QQ蛋,但老師不讓帶吃的,我只好把吃的一半給掰了下來,玩具的那一半帶了過去。

跳蚤市場開始了,只見孫寧晨拿出了很多的筆槍,受到了大家的喜愛。我找了一個地方坐下,拿出我的紙青蛙,過了好久,竟然沒有任何人來我這看看,我很無奈。心想青蛙賣不成了,賣笛子和QQ蛋應該可以。我拿QQ蛋和笛子在外面宣傳,有的人在走着,我就跑到他面前問需要笛子和QQ。蛋嗎?那個人搖了搖頭,我好失望呀。

再看看孫寧晨他的`筆槍都,再看看我一個也沒賣出去。孫寧晨真是一個商業鬼才,別人想不到的他一定能想到。

我宣傳了一會兒,終有人買了我一個QQ蛋和一個笛子,我一會兒賺了5塊錢。我喜出望外。路上有兩個人看到了的紙青蛙,他們非常喜歡又達成了一筆交易。我一邊逛一邊賣,在一個小鋪子邊我花了一塊錢買了一個小玩具,商家看見了我的笛子,問我一個笛子多少錢?我說一塊,他愉快的買走了。走着走着又有人買走了我4個QQ蛋。時間過得飛快,一會就要上課了,老師讓我們趕緊回教室,唉才賺了10塊錢。

從今天的跳蚤市場我學到了,做生意不能看別人的,要自己觀察,看大家最近喜歡什麼,然後再賣,這樣就能賣賺多錢了。

“跳蚤”市場作文15

今天,我剛剛進入育人學校,就聽見了熱鬧的呦喝聲:“走過路過千萬不要錯過,一本好書,跳樓價一塊錢,快來買呀!”這是四精一班的聲音,他們在幹什麼呢?讓我們一起去看一看吧!

走過去一看。原來,四精一班的同學在開跳蚤市場。我也在參加,不過因爲沒有東西可賣,所以只好先“進貨”—買東西。我四處轉了轉,擺出了一副大款的'模樣在“街上”行走。忽然,我看到了有人賣騎刃王玩具,就立刻走了過去:“嗨!這個玩意兒咋賣哩?”他看到顧客上門,迎着笑臉說:“兩塊五一個,你要買嗎?”我點了點頭,又搖了搖頭說:“讓我買可以,兩塊我買,你還好找,行不?”我看到了他臉上有幾分猶豫,連忙說:“賣了吧,我剛看了,那邊才賣一塊五呢!”他只好說:“行,我兩塊賣給你。”

我終於進到“貨”了,準備擺攤兒賣貨了。擺好後。我急忙呦喝:“快來買呀!三塊錢一個,這可是最低價,跳樓價啊!”“別買他的假貨,這連一毛錢都不值!”這是孟繁宇的聲音。一個剛要買我東西的人走了。我不耐煩地說:“兄弟,你是來賣貨的,還是來砸場子的?”“哈哈,我就是來砸場子的,而且專門砸你的場子!”孟繁宇樂呵呵地說道。氣得肺都快炸了,不過在我苦苦的哀求下,終於有人買了我的東西。

通過這一件事,我明白了:當一個做生意的老闆,真不容易;當一回花錢的買者卻非常簡單。