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【優】我的校園作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優】我的校園作文

我的校園作文1

這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說,就說東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰見了都伸出大拇指。

過去的大花壇,所以我沒什麼可說的,這裏的污水流向花壇,發出難聞的氣味。行人都捂着鼻子就開始跑過去。

而現在的大花壇,裏面乾淨,還散發着誘人的香味。最外面的種杜鵑花的。秋天到了,鮮紅的杜鵑花盛開,非常漂亮。旁邊的杜鵑花是變葉木,它的葉子表面金黃色斑點沐浴的一點點,在陽光下閃閃發光,色不少添加到花壇。其次是變葉牡丹花是豐富多彩的,有華麗的牡丹,當它們盛開綻放鬥麗。這美麗的風景,吸引了衆多的蝴蝶和蜜蜂,它們趕來湊熱鬧,他們在花,紅的.花,綠色的葉子,粉紅色蝴蝶,蜜蜂金舞,構成了一幅美麗的圖畫。

嗯,校園是如此美麗,我愛校園,我相信未來的校園將變得更加美麗!

我的校園作文2

我的校園有鳥語花香的小花園,有熱鬧歡騰的操場,有歡聲笑語、書聲琅琅的教學樓……

清早,陽光明媚,同學們歡聲笑語、青春活力地走進教室,開始新一天的學習。“叮叮叮”上課了,如果你從走道走過,會聽到響亮的讀書聲和歌聲。

課間走出教室,會聞到陣陣花香。咦,是哪發出的香味?哦,是小花園裏的杜鵑花呀!剛開的杜鵑花像初生的.嬰兒般嬌嫩。粉粉的花苞越來越大,就像一個花仙子在樹葉叢中穿來穿去。

小花園裏還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣,又像翡翠,有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹,每年的桃花依舊笑春風,花枝招展地看着我們成長。

放學了,學校最熱鬧的是前操場。它很寬闊,籃球架下健兒們在揮灑着汗水;足球場上的同學們在奮勇拼搏;跑道上矯健的身軀後藏着努力。

教學樓像一個大大的機器人,每天都爲我們毫無怨言地奉獻着。

這就是我們的學校。

我的校園作文3

在風景秀麗的秀峯公園旁矗立着我的學校,它外觀大氣優雅,四棟樓房首尾相連,外牆上刻着象徵新竹二小的翠綠的竹子模型,樓房前面是寬闊的操場,橢圓形的跑道中間是籃球場,學校的'圍牆是用精緻的鐵欄杆做成的,圍牆外是鬱鬱蔥蔥的竹林。

叮鈴鈴……下課鈴響了,同學們穿着統一的校服陸陸續續來到操場,排好隊伍,在學校悠揚的音樂聲中有節奏的做着廣播體操,這時整個校園充滿活力。

校園生活豐富多彩,籃球場上球員們在進行着激烈的比賽,操場西南角體操隊正排練的熱火朝天,寬敞明亮的教室裏同學們有的在追逐嬉戲,有的在一旁安靜的閱讀,沉靜在知識的海洋裏。

我愛我的校園,我會精心的呵護它的一草一木,在這所環境優美的校園裏健康成長。

我的校園作文4

我的學校一年四季都很美麗。

春天,校園裏的花都開了,那裏的花千姿百態,顏色各種各樣,有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽光的照耀下顯得格外豔麗。在後花園,草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在採蜜,蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長廊裏有一顆千年古樹,它的樹枝長得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那麼高。它的'枝葉都抽出了綠色的嫩芽,好像從冬眠中甦醒,換上了新衣裳。

到了夏天,校園裏那一排排大樹像一把把綠色的大傘,爲我們遮陽避雨。學校的後花園,有個小池塘,在那裏有一羣可愛的小魚,每天在池塘裏快活地游來游去。

秋天來臨時,當我們走進校園,都能看見那幾棵金燦燦的桂花樹,樹上開滿了桂花,秋風吹來,空氣中充滿桂花的香味,讓人心曠神怡。

冬天,樹枝上一片葉子都沒有,光禿禿的。天氣冷,遇上下雪天,地上全是雪,一片白茫茫的。下課時,老師會帶我們打雪仗、堆雪人。

啊,我的校園真美麗,我愛我的校園!

我的校園作文5

我們的學校是個大公園。而在這個公園裏最美麗的地方,非小花園莫屬。

小花園那裏花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭奇鬥豔,嬌豔的玫瑰穿着紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望着自己身上的小螞蟻,有些不知所措。

小花園那裏也有許多可愛的'昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。

一隻可愛的小蜜蜂飛來飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地揮灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒,他採完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不捨地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。

一片葉子上,有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒,那個小東西慢慢伸出一對觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多麼可愛有趣!

這些可愛的小生命是多麼的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環境擴散到整個學校,擴散到整個中國,最後擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起,愛護大自然,保護環境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!

我的校園作文6

我的校園是一個美麗的地方,那裏景色迷人、鳥語花香、四季常青,一走進去就會聽到琅琅讀書聲,你肯定想知道這裏是哪兒吧?告訴你吧,這裏就是六盤水市第二實驗國小。

每天早晨,我都會早早地起牀,穿上校服,像小鳥一樣飛向學校。走近學校,我就會看到校門口“實驗二小”幾個大字,校門旁邊的花壇裏有一朵朵蝴蝶般的花朵,同學們興高采烈地涌入到學校裏,有戴紅袖章的同學在維持秩序。

進入學校之後,首先映入我眼簾的是一排排的參天大樹,大樹的左邊是我們寬闊的.操場,操場上有的同學在看書,有的在打籃球,有的在踢足球,都稱上課前的時間忙的不亦樂乎。大樹的右邊就是我們的教學樓,有些同學在早讀,琅琅的讀書聲就從窗戶裏飄了出來。

哦,對了,我需要給您隆重介紹的是我們學校的鎮店之寶——那就是學校後院的乒乓球桌。一到中午,這裏遊人如織,同學們都會去搶佔乒乓球桌,可以看出,這項運動多麼受同學的喜愛。雖然這個地方有很多同學喜愛,但是還有些同學嚮往的是我們學校的圖書館,因爲他們還是最喜歡學習和看書,在他們眼裏,書本里可以學到很多的東西。

學校像個搖籃一樣教育着我們,老師都非常辛苦。所以,我們要更聽話一點,讓老師更輕鬆一些。

我的校園作文7

我的學校囿山國小,雖然面積不大,但是這裏風景優美,是我們學習的樂園。

走進校門,就可以看見一盆盆美麗的小花微笑着迎接我們。一陣微風吹過,小花們隨風舞動,傳來了陣陣芳香,讓人心曠神怡。

沿着水泥路往前走,右邊就是我們的大操場。同學們一有時間,就在操場上跳繩、打籃球、玩遊戲……玩得興高采烈的。操場的一邊還有許多雪松呢!它們高高地挺立着,像學校的哨兵,保衛我們的校園。

繼續向前走,就到了我們的尚實樓,同學們在這裏收穫了許多知識和快樂。在尚實樓的一角,還有一個書迷們最喜歡的看書園地——讀書角。

穿過教學樓就到了最美麗的後花園了,那裏有一棵鬱鬱蔥蔥的`大樟樹,爲我們撐起了一把綠色的大傘。每當風吹過來,它會爲我們彈奏一首美妙的樂曲。不過,我認爲後花園最美麗的時候要數雨天啦!小雨珠在葉子搖籃裏又蹦又跳,像一個個可愛的小精靈在跳舞。

這就是我的校園,我愛我美麗的校園!

我的校園作文8

我就讀於新竹二小,這裏的校園是美麗的,校園生活是豐富多彩的。

我們的校園是美麗的'。翠綠的竹子筆直地立在校門口,像一個個保衛學校的戰士;色彩繽紛的花朵,紛紛向你綻放燦爛的笑臉;五彩斑斕的鳥兒,被同學們的朗朗讀書聲吸引來了,站在樹枝上放聲歌唱,難道是在跟我們比試誰的聲音好聽嗎?

我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧:舞蹈室裏,健美操隊員們正穿着鮮豔的服裝在熱情洋溢地練習着舞步,像一隻只輕盈飛舞的蝴蝶;籃球場上,籃球隊員們正在揮汗如雨地練習着各種動作,在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力;信息室裏,信息隊員們正在目不轉睛地盯着電腦屏幕,攻克着一個又一個信息難題……

我喜歡我的校園,更熱愛這豐富多彩的校園生活。

我的校園作文9

我的學校是濱州實驗學校。

進個校門,首先映入眼簾的是一個平闊整齊的大廣場,面積有五六個足球場那麼大的,我們平常在這裏舉辦莊嚴的升旗儀式和隆重的頒獎典禮。

廣場的兩邊是教學樓,棕色和橙色相間的外牆,在陽光的照耀格外莊重,好像一個巨人一樣矗立在校園兩側。廣場兩側還有我最喜歡的梧桐樹,梧桐樹的四季各不相同,春天是萬物復甦的季節,它生機勃勃長出了新的綠芽;夏天梧桐樹枝繁葉茂,提供了一大片樹蔭讓我們乘涼;秋天它綠油油的樹開始變黃,像蝴蝶一樣翩翩起舞從樹上落下來了;冬天它變的光禿禿的,白雪爲它穿上嶄新的銀裝。

我最喜歡站在紅綠藍相間的跑道上,往操場的.方向觀望,籃球場上,少年的影子飛躍。足球場上,同學們像小鹿一樣你追我趕,操場就是我歡樂的海洋。

這就是我美麗又雄偉的校園。

我的校園作文10

在狀元鎮上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學校,它就是我們的歸宿——龍灣實驗國小。

進校門,放眼一望,幾棵高聳入雲的松樹呈現在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明豔;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結實,四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!

再往裏走,就是同學們玩耍的天地——操場。春天,陽光斑斑點點地散落在大地上,大家三五成羣,在春光的滋潤下,玩遊戲,講故事;夏天,火辣的陽光依舊擋不住同學們的熱情,男生們在一起踢足球,時不時傳來了“我們進了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風伴着下課的鈴聲,衝進校園,同學們像水一樣流進去。香樟樹的香味一點一點散發出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的`嬰兒,也會爲之陶醉吧;冬天,天空像一個娃娃,時而晴,時而雨,而來操場的人也時而多,時而少。晴天,同學們就在釋放煩惱,雨天同學們就撐着傘,漫步在雨中。

我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

我的校園作文11

我的校園像大花園一樣漂亮。

春天,走進學校,最顯眼的是一個清澈見底的小池塘。裏面有許多的小魚,顏色可多了,有紅的,有黑的,還有紅白相間的,真是可愛極了!

沿着小路擡頭仰望,碧綠的樹上有幾隻鳥,每次我都能聽見它們唱的歌。旁邊花朵也競相開放,真是絢麗!

夏天,我漫步在中心花園裏,觀賞的這幾棵小樹,樹上的石榴像一個個小燈籠掛在樹上,也像沉甸甸風鈴在樹上隨風搖動。有時樹上也會有幾隻小蜜蜂在上面飛來飛去。

秋天,楓樹的葉子漸漸變紅了。看,幾片樹葉像蝴蝶一樣在涼爽的風中翩翩起舞。看到這幅景象,我就會想起了唐朝杜牧寫的那首《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。

凜冽的冬天來了,校園裏的.植物都彎下了腰。而同學們堅持衝下樓梯來到操場上運動了,他們有的跳神,有的跑步,有的做早操,大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語傳遍了校園。

我的校園是個大寶庫,我們不僅能在這裏觀賞美景,還可以學到許多知識,我愛我的校園!

我的校園作文12

我們的校園有高大挺拔的銀杏樹,有巨龍般的百米長廊,有寬大的操場,今天我就帶着你們來參觀一下我的校園。

一進校園大門,就能看見操場中間的一棵百年銀杏樹。據說,這棵銀杏樹已經有一百多年的歷史了。春天的時候,銀杏樹的枝幹上冒出壁綠的嫩芽,整棵樹變得碧綠碧綠的。秋天的時候,銀杏樹的樹葉變黃掛滿枝頭,好像給銀杏樹換上了一件黃色的外套。秋風一吹,銀杏樹葉有些紛紛從樹上飄落下來,好似下銀杏葉雨一般,它像巨人一樣保護着我的校園。

銀杏樹的後面有一條百米長廊,據說它大約有200米的長度,下課時,總會捕捉到長廊裏同學讀書的身影,這條百米長廊像巨龍一般,盤旋在大地間。

我們學校的最東面,就是寬大的操場,操場的外圍整體是圓形的',體育測試的時候,這裏聚滿了同學。操場的裏面是長方形的足球場和籃球場,下課時,同學們會在這兒踢足球和打籃球。

這就是我的校園,我愛我的校園。

我的校園作文13

我十分喜歡我的校園,它四季宜人,每一個季節都有它獨特的風景,我感覺特別漂亮,我想聽了我的講述你應該也會喜歡的。

春天的校園,滿園春色。小草們都爭先恐後地從地裏向外伸展,向外探頭。校園裏的楊樹、櫻花樹、柳樹等,都冒出來看校園的樣子。紫金花葉子也跑來湊熱鬧了,它們的到來爲我們帶來了生機,帶來了快樂。

夏天的校園,綠樹成蔭,百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展,好像在比誰的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興,因爲這樣,做遊戲時就不用怕曬着了。花兒也開出了五顏六色的花朵,紅的,黃的,白的,紫的,青色的,粉色的等,彷彿在比美似的,爭奇鬥豔,獨特且美麗。

秋天的校園,景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了,微風吹過,樹葉就往下落,像一羣羣美麗的'蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,彷彿是給大地鋪了一片黃色的地毯,踩上去,還會發生髮出“嘩嘩”的聲音呢。

冬天的校園,銀妝素裹。下完大雪,我們大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等遊戲,讓我們玩得不亦樂乎,學校上空徘徊着大家的歡笑聲。

我們的校園,四季都有自己的特點,我們都非常喜歡。

我的校園作文14

我的校園坐落在美麗的毓璜頂公園旁邊,她就是毓璜頂國小。

一進入校園,首先映入眼簾的是五個金光閃閃的大字——毓璜頂國小。

我們的校園十分美麗,我喜歡我的校園,因爲校園有鳥兒清脆的`歌聲,有同學們朗朗的讀書聲,還有同學們的歡聲笑語,更因爲我們校園的生機勃勃。

校園裏教學樓的牆壁下面的顏色是黃的,越往上顏色越深,最後是橙紅色,在夕陽的照射下顯得更加漂亮,瑰麗無比。

校園裏的花壇中間有一棵高大挺拔的松樹,就像解放軍戰士在那裏站崗,守衛着我們的校園。

校園裏的圖書室,在我眼裏就是知識的天堂,但不是每個學生都能進去,因爲那是專供五年級使用的,我多想進去看書啊。

校園裏的操場很寬闊,下課的時候,同學們就像離了弦的箭一樣衝出去,操場上頓時熱鬧起來。

我的校園如此漂亮,如此熱鬧,如此的朝氣蓬勃,我愛我的校園!

我的校園作文15

我們的學校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學校,也是同學們學習的天地。

走進大門,穿過1號樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽光的照耀下,顯得閃閃發光。你遠看它,就像一顆金色的普通的'種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺,裏面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進小水池裏。小水池裏有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。

金種子是一顆向日葵種子,是學校的標誌性塑像。她象徵着:教育功能體現爲點石爲金,指人受了良好的教育,將會學到本領。塑造師生學習成長的幸福家園,孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤裏。不久的將來,這些種子就會生根。發芽。開花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示着:教育事業猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。

看着這個塑像,我彷彿看見了同學們在這個美麗的校園裏學習了知識,我彷彿聽見了同學們的歡笑聲。