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小猴學本領作文(彙編15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的小猴學本領作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小猴學本領作文(彙編15篇)

小猴學本領作文1

又一個長假開始了,猴媽媽覺得小猴的本領太少,一天到晚都在樹枝上盪鞦韆,就決定給小猴報幾樣興趣班。

猴媽媽先給小猴報了書法班,讓它去寫字。小猴走進教室,老師連忙叫小猴坐到小兔子的旁邊。小兔子認真地聽着,但小猴在玩鉛筆。下課了,小猴鉛筆也玩好了,這才發現一點兒東西也沒學會。它連忙叫小兔子幫它補課,但它只認真聽了一會兒,它的心就飄到外面去了。小猴沒信心了,它決定換一樣東西學。

猴媽媽讓小猴跟百靈鳥學吹喇叭。百靈鳥挺着胸,對着天神氣地吹着。小猴拿起喇叭,東吹吹,西吹吹,旁邊的人都被影響了,它們皺着眉頭,捂着耳朵,老師走過來說:“別吹了,太難聽了!”小猴聽了,又沒信心了。

小猴想:學習那麼煩,還是去學跑步吧!猴媽媽請來小山羊當小老師。小山羊彎着腰,飛快地向前衝,一開始小猴跟得緊緊的`,後來,越來越累,越來越慢,乾脆不跑了。

比賽的那天到了,經過不斷地努力,動物們自己的項目都得了第一名。咦?小猴怎麼沒上臺領獎,原來它不努力,真是後悔莫及呀!

小猴學本領作文2

森林裏要舉行才藝大賽,小猴想學點本領去參加比賽。

有一天,小猴去外面玩,走着走着,不知不覺走到了小兔家的窗口,看見小兔正在練書法,小猴見小兔的字寫得非常漂亮,它也想學,就說:“小兔姐姐,你能教我練書法嗎?”小兔說:“練書法不能三心二意,要一心一意,你能做到嗎?”小猴把頭點得跟雞啄米似的。小兔就答應教小猴練書法了。

第二天,小猴正在家裏專心致志地練書法,小熊走了過來,它雙手握着喇叭,一邊走,一邊吹,“嘀嘀噠!”“嘀嘀噠!”聲音多嘹亮,多動聽!小猴想:練書法天天都要練,手都酸死了,吹喇叭多輕鬆啊!我還是改學吹喇叭吧!他連忙放下筆,飛快地跑出家門說:“小熊哥哥,你能不能教我吹喇叭?”小熊熱情地說:“好呀,好呀!”小猴就買了一個喇叭,跟小猴學吹喇叭了。

這一天,小猴在森林裏吹喇叭吹得正起勁。突然,小鹿像支離弦的箭似的,從它身邊一掠而過,一下子就跑得無影無蹤了。小猴想:喇叭這麼重,還得天天用手提着,手太酸了,而且嘴巴還得用力,太累了!跑步多輕鬆啊!他又想學跑步……

森林裏的才藝大賽開始了,小兔得了書法比賽第一名,小熊得了吹喇叭比賽第一名,它們脖子上戴着金光閃閃的`金牌,臉上洋溢着勝利的喜悅。小猴卻什麼獎也沒拿到,它低着頭,羞紅了臉。

小猴學本領作文3

在一座美麗的森林裏要舉行隆重的特長大賽,小猴子沒有一技之長,於是他想拜師學藝。

小猴聽說兔子老師是寫作高手,他還在《森林日報》上得過獎呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請教兔子老師,小猴謙虛地對小兔說:“兔子老師,我想學寫作文,請你教教我,好不好?”兔子說:“這寫作文可是很困難的,我怕你手會寫麻的。”小猴說:“不怕,不怕,我一定會寫好的!”於是他們就開始上課了,兔子老師津津有味地講着,可小猴一會兒去望望蝴蝶,一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的.時候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說:“我不學了。”說完他拿起本子走了。

小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對他說:“喜鵲老師,請您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲,吹出了悅耳動聽的歌,小猴也想試試,於是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽,他很生氣,就氣呼呼地走了。

小猴還聽說羚羊是長跑高手,於是就請教羚羊,羚羊說:“跟我來!”他把小猴帶到操場上,他帶着小猴跑着跑着,小猴累得氣喘噓噓,他說:“我也不學了!”

比賽的一天終於到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌,只有小猴在那裏兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒有得到獎牌。

小猴學本領作文4

森林裏有一隻小猴子,它總覺得別人比它會的多,所以就出去跟別的.動物學本領了。

小猴子走着走着,看到了正在游泳的鴨子阿姨,它就給鴨子阿姨說:“鴨子阿姨,您教我游泳吧!”鴨子阿姨回過頭來,說:“可以呀!。”於是小猴子就開始學了。

鴨子阿姨先教它怎樣用手劃,怎樣用腳蹬,小猴子心想:這太簡單了!誰都能學會。鴨子阿姨說完,小猴子便下水試試,誰知道剛一下水小猴子就慌了,撲騰了兩下就沉到了水裏。鴨子阿姨趕緊叫來河馬大叔,“撲通”一聲,河馬大叔跳進了河裏,把小猴子託了上來。

小猴子被救上來以後,它再也不敢碰水了,只好回到家裏。可它還是不甘心,就又出了家門。

它又看見了鴨子阿姨,鴨子阿姨向它問好,可小猴子卻躲得遠遠的,好像鴨子阿姨變成了可怕的怪獸。

小猴子找不到可以學得東西,就坐在角落哭起來,猴爸爸從商場買東西回來的路上看見了它,就對它說:“不是每個人都能學會很多東西,你看看鴨子阿姨,它也有缺點啊!我們猴子生來就是爬樹的,你練好爬樹再學其他本領也不晚呀!”

從此,小猴子認真練習爬樹,成爲了爬樹高手。

小猴學本領作文5

在一個風和日麗的早晨,學校裏舉行了本領比賽。小猴有爬樹的本領,但是它看小兔的作文寫得很好,就很羨慕。小猴就對小兔說:“小兔,你的作文寫得很好,我也好想寫得像你的`作文那麼好,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,不過你一定要認真地寫。”小猴說:“我會認真寫的。”小兔端正認真地寫着,小猴卻東張西望在本子上亂塗亂畫,小猴寫得頭又疼胳膊又酸。

突然,小猴聽見了很好聽的樂曲,小猴一看,是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲,小猴覺得寫作文很難就不學作文了。小猴對喜鵲說:“喜鵲,你吹的喇叭可真好聽呀,你能教教我嗎?”喜鵲說:“可以呀,不過你一定要好好的學。”小猴說:“我一定會好好的學的。”喜鵲認真地吹着喇叭,小猴也使勁地吹着喇叭,可它一吹,到處都是口水。

這時,小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過,原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀!小猴又羨慕小鹿了,小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了,覺得跑步多省力呀!小猴又對小鹿說:“小鹿你跑得真快呀!你能教教我嗎?”小鹿說:“可以呀!你不放棄就一定能學會。”小鹿認真地跑着,小猴東張西望着,小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。

開始比賽了,小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名,小猴卻什麼都沒有得到,小猴羞愧得臉都紅了。

這個故事告訴我們,要學本領一定要堅持,不要放棄。

小猴學本領作文6

一天,森林大王老虎說:“我們一個月後要舉行動物王國特長大賽,請各位小動物做好準備。”小猴想:我要出去學一些本領。

小猴來到小兔家,看見小兔在寫作,它問:“小兔我可不可以和你一起學寫作?”“可以,你每天到我家學寫作,不懂的我會教你的。”時間一天一天過去了,小猴想:寫作真的是太枯燥了,我還是學其他本領吧!小猴剛想完,就從小兔家走了。

小猴在大路上走着走着,忽然聽到一段美妙的音樂,它一看,看見小熊在公園裏吹喇叭。它看見後心想:我還是和小熊一起學吹喇叭吧!它對小熊說:“小熊,我可以和你一起學吹喇叭嗎?”小熊回答:“可以呀,只要你願意學,我一定能幫你的。”它每天和小熊一起練習吹喇叭,但它發現每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的'。它又想:吹喇叭實在太難了,我還是看看還有沒有其他本領可以讓我學。於是,它離開公園去其他地方尋找本領。

後來,小猴又來到體育場,看見了小鹿在體育場上跑步,小猴又想:小鹿跑得這麼快,我也可以像小鹿一樣跑得非常快。於是,它對小鹿說:“小鹿,我可以和你一起學跑步嗎?”“可以,但你一定要很早起來練習,你能行嗎?”小鹿說。小猴說:“我一定可以的。”可是一天、兩天還沒有多少天,它就不跑步了。

當動物王國特長大賽開始時,小兔獲得了寫作獎,小熊獲得了音樂獎,小鹿獲得了運動獎,而小猴在第一輪就被淘汰了。

這個故事告訴我們一個道理:做什麼事情都不能半途而廢,否則會一事無成。

小猴學本領作文7

不久前,森林王國宣佈了一條消息:一個月後將舉行“小動物本領大賽”。小動物們聽到消息後,個個摩拳擦掌爲比賽做着準備。

小猴子也想要大顯身手,便決定出門去學本領。它走呀走,來到了一棵大樹下,正準備休息一會兒。忽然,聽見頭頂傳來一陣悅耳的歌聲。它擡頭一看,原來是一隻小鳥在枝頭歌唱,它被陶醉在動聽的歌聲裏。小猴子靈機一動,心想:不如我也學學唱歌吧!

就這樣,它站在石頭上唱起歌來。路過的豹子聽了小猴子的`歌聲後,連忙捂起耳朵說:“小猴子,你不要再唱了!你的歌聲太難聽了!”小猴子聽完豹子的抱怨,沮喪地低下了頭。它覺得自己可能不適合唱歌,可是想到比賽它又發起愁來。

小猴子看見豹子跑得很快,自言自語道:“我還可以學豹子大哥跑步呀!”說完,它立刻行動了起來。小猴子跟着豹子學跑步,結果累得滿頭大汗,它氣喘吁吁地說:“唉!跑步這麼辛苦,還是算了吧!”

過了沒多久,本領大賽就這樣悄然來臨了。小動物們在賽場各顯身手,比賽節目精彩紛呈。比賽結束後,許多小動物都取得了優異的成績。最後公佈排名:第一名是豹子,第二名是大象,第三名是小鳥,大家都特別開心,只有小猴子很難過。

通過這個故事告訴我們:做事情不能三心二意,要堅持不懈才能收穫想要的結果。

小猴學本領作文8

森林王國這幾天可熱鬧了,爲什麼這麼熱鬧呢?原來,這裏即將舉行才藝比賽和運動會。大家都在準備,只有小猴還在那兒玩,小兔問小猴:“小猴,你準備好了嗎?”小猴一不留神摔了個底朝天說:“到時候再準備,多大點事!”“哎!”小兔搖着頭走了。

離比賽還有三天時間,小猴想:沒關係,還有兩天準備呢,還是先到小兔姐姐家去玩會吧。來到小兔家,小猴問:“小兔姐姐,你能陪我玩嘛?”小兔回答道:“不行,小猴弟弟,我還要寫作文呢,對不起,不能陪你玩。”怎麼辦呢?小猴想:寫作文應該比較好玩。於是,小猴回家寫作文了。

回到家,小猴拿出紙和筆開始寫作,可是寫什麼好呢?小猴費盡心思也不知道寫什麼。忽然窗外傳來一陣動聽的'號聲,擡頭一看,原來是小熊在吹號,吹號說不定比寫作文好玩呢!小猴向小熊借來小號在森林深處吹,可是怎麼也吹不好,吹得像放屁一樣。正在這時小猴看見小鹿在跑步,小猴又想:跑步一定比吹號有趣。他就和小鹿一起跑步,跑呀跑,跑呀跑,小鹿一直跑得很快,怎麼也追不上小鹿,還弄得滿聲身大汗,小猴想還不如回家睡覺好,三天過去了,他什麼也學到。

在才藝比賽中,小兔的作文和小熊吹的號都得了金獎,在運動會上小鹿跑步得了冠軍。小猴慚愧地低下了頭說:“做什麼事情都不能半途而廢,要堅持才能成功。

小猴學本領作文9

動物學校要舉辦比本領大賽了!小動物都要學項本領來參加比賽。

小猴的媽媽要小猴學項本領,小猴不知道學什麼,就去小兔家,想讓小兔教它本領。小兔正好在家學作文,小猴走進小兔家,說:“小兔,小兔!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以是可以,但是你要認真。”小兔在認真地教小猴,小猴卻三心二意的,西看看、東看看。小猴覺得寫作文太難了,所以離開了小兔家。

小猴又來到了喜鵲的家,看見喜鵲在吹喇叭,吹着一曲好聽的.歌曲。小猴看見了喜鵲在吹喇叭就對喜鵲說:“喜鵲姐姐,你吹喇叭真好聽,能教教我嗎?”喜鵲說:“吹喇叭可不是一天兩天的就能學會,你必須得認真學,不能隨便放棄。”小猴點了點頭,和喜鵲一起吹喇叭。誰能想到小猴費了很大力氣吹出來的不是美妙的曲子,卻都是口水。小猴又覺得吹喇叭太難了,所以又放棄了一個學本領的機會。

小猴又來到小鹿家,又讓小鹿教它本領。小鹿教跑步,小鹿有一雙長長的、健壯的腿,它跑得非常快,而且小猴跑得很慢很慢,還一直東張西望。小猴跑着跑着就跑不動了,所以又放棄了。

比賽開始了,小兔、喜鵲和小鹿都有一個本領,可是就小猴沒有像樣的本領。小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌,開心地回家了,而小猴只得兩手空空、垂頭喪氣地回家去了。

我們要做懂得堅持的孩子,不能隨便放棄。

小猴學本領作文10

森林裏要舉行動物王國特長大賽了,可是小猴一種本領都沒有。它決定去學習一種本領,爭取在特長大賽上獲獎。

一天早晨,小猴碰見了小白兔,這時小白兔正在練習寫作,小猴看見了說:“小白兔文章寫得不錯,我也要學。”說完,它就拿起紙和筆,向小白兔請教。

可是學了不到一天時間,它碰到了小熊。小熊正在吹喇叭,小猴心想:小熊喇叭吹得真動聽,寫作需要堅持才能寫好,我還是改爲學吹喇叭吧!於是小猴就學起了吹喇叭。

又過了一天,小猴看見小鹿在跑步,它想:吹喇叭太難學了,我吹得又不熟練,肯定得不了吹喇叭冠軍,我還是學跑步吧!小猴非常高興,扔下喇叭跟在小鹿後面練習賽跑。可是沒跑幾圈,小猴就累得氣喘吁吁了。

下午它看見小白兔、小熊、小鹿都在努力練習自己的特長,而它卻什麼都不想練。

到了動物王國特長大賽,小動物們都各展所長。在頒獎會上,小白兔獲得了寫作冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,而小猴什麼獎都沒得到,它慚愧地低下了頭。

通過這個故事,我明白了,做任何事都要有恆心,不能半途而廢。

小猴學本領作文11

有一天,小猴想學本領。走到小兔家看見小兔在寫作文,小猴想寫作文。小猴說:"小兔,我想寫作文,你能教我嗎?"小兔說:"可以,可是,你要認真,好嗎?小猴回答:"好的。"作文寫到一半,小猴說:"不學了"。

小猴說:"黃鸝,我想學吹喇叭,可以嗎?"黃鸝說:"可以。"喇叭吹到一半。小猴說:"我不學了。"

小猴看見小鹿在跑步,小猴說:"小鹿,我能和你學跑步嗎?"小鹿說:"好的。"跑到一半,小鹿說:"我不想學了"。

第二天早上,森林裏的小動物舉行表演大賽,小兔寫了一篇優美的作文,黃鸝吹了一首優美的曲子,小鹿跑了一條長長的小路,大家給他們一片掌聲,到了小猴表演了,小猴一動不動的`,什麼都不會。到了發獎牌的時候,小兔 ,黃鸝,小鹿都拿了獎牌,只有小猴空着手回家。

小猴學本領作文12

在一個陽光燦爛的一天,快到了動物比本領的時候了,小猴覺得自己的本領沒有別人好,就想去和別的小動物學本領。

放學了,小猴去小兔家學本領。小猴到了小兔家,小猴敲着門說:“小兔,你可以教我本領嗎?”小兔先把門開了,再說:“好吧!但你要認真學。”小猴說:“好的。”最後,小猴就和小兔學寫作文了。可是,小猴寫作的時候三心二意的.,一點兒也不認真。小猴感覺寫作文很困難,就不想學了。

就在這時,小猴從窗戶外面聽見了動聽的音樂,就跑出去了,一看。原來是喜鵲姐姐在吹喇叭啊!小猴說:“喜鵲姐姐,你可以教我學吹喇叭嗎?”喜鵲說:“好吧,你要認真一點,不能三心二意,吹喇叭不是一件簡單的事兒。”後來,小猴就和喜鵲一起學吹喇叭,吹喇叭的時候喜鵲吹着美妙的聲音,而小猴吹得亂七八糟的,不知道吹的是什麼。過了一會,小猴感覺腿腳和頭都不舒服,就不學了。

突然,有一陣風吹過,小猴仔細地看了看,原來是小鹿啊!小猴連忙追上去叫着:“小鹿小鹿,我可以和你學本領嗎?”小鹿說:“好的。我們一塊跑步吧!”小猴跟在小鹿的後面一塊兒在跑步,過了一會兒,小猴就累得氣喘吁吁的不想再跑了。

比賽結束了,小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌,就小猴一個人沒有獎牌,小猴非常難過。

這個故事告訴我們:學了一件事,就不能半途而廢。

小猴學本領作文13

今天是星期六,小猴想學本領,它決定去找小兔子學本領。

它來到小兔子的院子裏,發現這裏百花盛開,小樹發芽,小草給小樹穿上了綠色的新鞋子,真漂亮。

小猴子穿過美景,來到小兔子的房間,正好小鹿和小雞也來了。小猴子說:“三位師父,請你們教我本領吧!”三個小動物爽快地答應了。小兔說:“我先教你寫作文吧。”小兔在教小猴子寫作方法時,小猴子東看看,西看看,一點都不專心。過了一會,它想睡覺了,眼睛不知不覺合上了……小猴醒來後,小兔還在說,小猴子說:“真無聊,我還是去跟小雞吹喇叭吧。”

小雞看着小猴子,說:“好,你先跟我一起唱。”唱着唱着,小猴子就唱不下去了,又跑去捉蝴蝶了。小雞很失望地說:“我教不了你這種學生。”小猴說:“不教就不教。”轉身就走了。

它看見小鹿跑得像離弦的箭,心裏很羨慕,心想,和小鹿一起跑步,應該很有趣。它就開始跟着小鹿一起跑步,可還沒跑50米,它就搖搖頭說:“累!”就回家睡大覺去了。

星期一,學校舉行才藝比賽,小兔得了作文獎,小雞得了藝術獎,小鹿得了運動獎,三個小動物都歡天喜地的`。它們的爸爸媽媽爲它們響起了雷鳴般的掌聲,會場上別提有多熱鬧了!

小猴子呢?正露着一張苦瓜臉呢!多麼開心又多麼傷心的一天呀!

小猴學本領作文14

這幾天森林裏要舉行一次比賽,比一比誰的本領最大。這下可急壞了小猴,小猴可沒有出色的本領,它想到了書法老師小兔;唱歌能手百靈鳥;畫畫高手熊貓,跑步冠軍老虎……,可自己卻只會盪鞦韆,沒有資格參賽,於是它準備去學習本領。

小猴想學書法,就興沖沖來到了小兔家請教小兔。小猴對小兔說:“小兔,你能教我學習書法嗎?”“當然可以!”小兔爽快地答應。從此,小猴每天跟着小兔,小兔也認真地教小猴寫字,並把自己寫好字的`決竅告訴小猴,可是小猴沒學幾天就不耐煩了。它覺得寫字太沒意思了,而且把小兔的話當耳邊風,小兔佈置的書法作業也被小猴寫成了潦草字。沒過幾天,小猴就放棄了,它想:原來寫書法那麼累啊,這樣下去,我非得高度近視不可,還不如不學。

小猴又去百靈鳥家學唱歌。“我能向您學唱歌嗎?”小猴誠心誠意地向百靈鳥請教。百靈鳥二話不說動聽地唱起歌來,小猴聽了,想:要是我能唱出這麼悅耳動聽的歌就好了。百靈鳥唱一句,小猴跟一句。沒過幾天,小猴又不想學了,他覺得自己的聲音實在太難聽了,再練下去也是沒有用的,而且也太辛苦了,每天練唱,喉嚨都唱啞了,還是去學別的吧……

本領比賽開始了,小猴什麼也沒學成,只能躲在角落裏。看着別的小動物上臺展示,小猴的心裏特別不是滋味。

小猴學本領作文15

茂密的森林裏住着一隻機靈的小猴子,叫尼尼。

一天,住在森林裏的小動物們都收到一個消息:森林裏要舉辦一場才藝比賽。小動物們都想成爲冠軍,也都在爲之努力着。小猴尼尼很羨慕小兔,小雞和山羊,心想:不如我向它們拜師學藝,也許也能得獎呢!

於是,小猴尼尼就去請小兔教它寫作文。小兔講着講着,小猴尼尼就走神了。它睜着眼睛呆呆地望着小兔,一點兒也聽不進去。它只好去找小雞。小雞決定教尼尼吹喇叭。小雞用喇叭吹奏出一首首美妙的.樂曲。小猴尼尼心想:吹喇叭這麼簡單,不學我也會。它迫不及待地拿起喇叭,使勁地吹。吹呀,吹呀……吹得小猴喉嚨眼直冒火,喇叭還是沒發出一點兒聲響。小猴氣壞了,怒氣衝衝地扔放下喇叭就去找小山羊練跑步了。小猴尼尼跟着小山羊跑呀跑,累得滿頭大汗。小猴又想:我落後山羊這麼遠,再練不就要了我的命嘛。我還不如去玩呢!主意下定後,小猴尼尼就跳上樹枝蕩起了鞦韆,自己玩去了……

過了幾天,森林才藝大賽如期舉行。小兔得了作文獎,小雞得了金曲獎,山羊得了跑步冠軍,小猴尼尼什麼獎也沒得到,它傷心極了!小動物們對尼尼說:“學本領,只要能堅持不懈,不三心二意,掛上獎牌也不是一件難事。”聽了這句話,小猴尼尼不好意思地臉紅了!