在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的生活的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的滋味作文1
生活有時如一杯平淡無奇的白開水，沒有任何快樂、滋味。有時又像一道美麗的彩虹，繽紛多彩。使生活充滿快樂與有趣。
酸
生活是酸的，酸透了我們的心。在學校，有同學討厭我，便隨意找藉口告訴老師，老師毫不猶豫地撥打了電話……媽媽來了，不分黑白地罵了我一頓，酸，真的酸，我沒理由反駁，更沒有機會反駁。
甜
生活是甜的，深深刻在心中不願忘去。爸爸媽媽愛我，非常愛我。生病了，是誰在黑暗的晚上爲我擔心，爲我流淚，把我送進醫院。雖然只是簡單的咳嗽，但換取來的卻是無法用語言衡量來的愛。
苦
生活是苦的，在記憶中不斷地迴盪。那一年，是我最痛苦的一次，爺爺去世了，關愛我的爺爺去世了，一段段陪伴我的回憶在腦中揮之不去，反覆出現，現在翻出來也記憶猶新。
辣
生活是辣的，但在辣味中有股特別的味道。現在我長大了，註定不能再過小時候那種幸福的生活了。漸漸地我懂得獨立，會過自己的.生活。以前第一次嘗試的事情，還歷歷在目。第一次自己睡，把窗外“呼呼”的涼風當做怪物，自己躲在被子裏瑟瑟發抖。第一次自己起牀，穿完衣服才發現爸媽還沒起牀。第一次自己出去玩，回家晚了，被罵了一頓……
花香、蛙叫、枯葉、飛雪，一次又一次成長，刷新了一次又一次，我對生活新的理解，更讓我體會到了生活的滋味！
生活的滋味作文2
生活如茶，要你細細品味；生活如詩，給你美妙的感受；生活如歌，讓你對明天充滿期待。
酸甜苦辣，使生活豐富多彩；挫折磨難使生活不再單調。
甜
“太帥了！”同桌帥傑的聲音足以把教室掀個大洞。他說：“你考了第12名，不簡單吶！加油，爭取進前十！”哈哈。這次期會考試，我考了第12名。
我心裏甜滋滋的，感覺生活甜蜜蜜的'，像吃了阿爾卑斯糖，一直甜到心裏。
苦
“你這次是怎麼回事？不會是剛考好一次，就驕傲了吧？”哎！無地自容啊！這次摸底考試，我的政治居然只考了27分。難受啊！鬱悶吶！
我心裏那個苦啊，感覺生活，像吃了苦瓜似的，一直苦到身上的每一個毛孔。
酸
“你這次數學考得不理想，還沒上100分。你這數學課代表是怎麼當的？下次可不能考這麼差了！”劉老師的話還在我耳邊迴響。哎！誰讓我把計算題都給算錯了呢。
我心裏酸溜溜的，就像喝了老陳醋，不是個滋味。
這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧！
生活的滋味作文3
生活的顏色是五彩繽紛的，生活的滋味就像五味瓶，酸甜苦辣，樣樣都包含在一起。
考試時，我們都認真的答題，我也一樣，每到試卷即將發下時，都是我們分外緊張的時候，每當我考了高分，同學們都望着我，好像要對我說什麼。有些人可能是諷刺或者嘲笑，好像我做了什麼不光彩的事。有的人是議論紛紛，就像我是靠抄襲而得的高分，這樣的滋味是分外酸澀的。
當我們在週末做完作業後，另加家長的作業後，爲可以得到一點點時間去自由安排、佈置時，我們是那麼地欣喜若狂，這種滋味是甜甜的。
每一次我坐在位子上練着枯燥無味的琴時，心中是分外痛苦的。因爲我被囚禁在一個深不可測的、不可躍過的牢房裏，無法快樂地玩耍，那種滋味是不可比喻的。
在各種場合必須不膽怯，我在課堂上，公開課上，我是不敢舉手發言的，我生怕回答錯了，同學們會嘲笑我。但我錯了，課堂氣氛應該是活躍的.，我終於鼓起勇氣舉了一次手，這裏的辣是快樂。
生活好似一幅畫，恰似一首歌，生活中的美自己留心觀察就會發現，生活的滋味是無比美好的。
生活的滋味作文4
“鮑同學，我看你是三天不罵，上房揭瓦呀！”氣死我了，不用講，就知道我和鮑同學又吵架了。
今天上課，我正在做作業，鮑同學剛打完乒乓球回來，一坐下來，他就哼起讓人聽了就煩的歌：“我的前面的左邊的人是一頭豬，一頭超胖的豬。”我觀察一下，發現鮑同學講的就是我，真是的，我都沒惹他，他就無緣無故地罵我。我一邊寫作業，一邊埋怨道。
老師不來，鮑同學都“飛上天了”，我寫完作業後，他還是不知天高地厚地唱着，我忍，我忍，我再忍。“我的前面左邊的`人是一隻……”他還在自顧自地唱着。終於火山“砰”的一聲爆發了，我拿作業向鮑同學拍去，他被嚇得不知所措，同學們也被嚇了一跳。有的小聲議論道：“哎呀，鮑同學真作呀！”“就是，這次他肯定要被方睿揍得滿地找牙、屁滾尿流。”
我氣地直跺腳：“鮑同學，你纔是豬呢！”“切，我點軍點將點到你啦！”鮑同學話音剛落，章老師就走了進來：“怎麼了？”“鮑同學罵方睿是豬。”同學們異口同聲。“好，不要說話了，鮑同學抄一遍《一粒豆莢裏的五粒豆》，放學給我交過來，如果我看不到，你就倒大黴了！”
聽了老師的話後，我幸災樂禍地笑了，已經把和鮑同學吵架生的氣拋到九霄雲外去了。
生活的滋味作文5
一次，我到一位朋友家玩。她的父親十分好客，從冰箱裏拿出一大把鮮橄欖遞給我，笑着說：“沒吃過吧，試試看！”我見這些橄欖鮮綠鮮綠的，個大而飽滿，十分惹人喜愛，便懷着好奇心拿起其中的一個，輕輕放入嘴裏，咬下了一小塊橄欖肉嚼起來。頓時，一股澀澀的味道充溢口腔。我趕忙把那一小塊橄欖肉吐了出來。朋友見狀，笑了笑，對我說：“先別急，慢慢嚼才能嚐到箇中滋味，再試試吧。”我又把橄欖放入了口中，仔細地嚼着。橄欖的滋味先是澀澀的，接着，一種清涼與淡淡的甘甜漸漸地趕跑了原先的苦澀，久久縈繞在舌尖。原來，鮮橄欖的特點是先澀後甜的。
許多事物不都與吃橄欖相同嗎？剛剛接觸，難免會不適應，總會覺得做這件事非常辛苦。可當你漸漸熟悉、掌握了要領、技巧時，你會發現，做好了一件事的滋味是多麼的美妙啊！
我的體育成績在班級裏面差極了――儘管我其它的科目都不錯。因此，體育成了我的一塊心病，品嚐着畏懼的苦味。可自從學會跳繩後，一切都變了。
剛開始，我只能笨手笨腳地跳兩三下，不是繩子把腳絆住，就是繩子被腳攔住。有好幾次，我都想放棄了。可是，心靈深處的一個小聲音告訴我：努力！於是，我堅持着。終於，我跳的次數漸漸增多，所用的'時間越來越少――我成功了！跳繩的滋味由受挫折的苦澀，到成功的甘甜。它告訴我：不要輕易放棄！
其實，生活中的許許多多事情，猶如品嚐青橄欖一樣，只有用心去品味，才能嚐到其中美妙的滋味。
生活的滋味作文6
告訴你，我有一件煩心事，同學們、父母都叫我“小猴子”，可我明明有自己的名字呀！
今天一到班級，同桌就叫道：“小猴子，你終於來啦，我等你等到花都謝了！”她一邊說一邊對我扮了個鬼臉。我一下子臉紅得像個蘋果似的，低下了頭，生氣地嘟起了嘴：“我叫汪雨曦，多好聽的名字啊，別叫我小猴子！”“知道了，小猴子。”她笑了笑，看着我，我也害羞地看起了書。
“叮零零……”下課了，我開開心心地畫起了畫，忽然，一個同學跑過來，輕輕拍了我一下：“嘿，小猴子，下午想來一場激烈的跑步比賽嗎？”我聽了，氣呼呼地跺了跺腳，皺起了眉頭：“我有名字，叫汪雨曦，它不好聽嗎？”“沒有小猴子好聽呀！”那個同學嬉皮笑臉地回答。
回到家，我無精打采地寫起了作業，突然聽到爸爸在叫我：“小猴子，吃飯啦，有你最愛吃的.酸菜魚哦！”我難過地走了出去。媽媽關心地問：“怎麼了，小猴子？” “我叫汪雨曦，不是小猴子！”我哭着叫道。
唉，真是煩啊，大家是中了小猴子魔咒嗎？
生活的滋味作文7
我的生活是變化莫測的，有時甜，有時酸，有時苦，有時辣。我多麼希望每一天都是甜的，這樣我就不會有傷心甚至還會哭泣了。可是歌裏唱了：“不經歷風雨，又怎能見彩虹?”
我對生活充滿了迷惑，當我一天醒來時，我就會推測今天是甜的`，還是酸的，或許是別的味道吧?
記得有一次星期天，我剛醒來不久，突然聽見王天宇來找我玩。他對我說：“咱們去玩滑板車吧!”我說：“這麼幼稚的遊戲我纔不玩呢!我們去玩輪滑吧!”王天宇答應了。我們倆穿着自己的輪滑去健身廣場。我們剛來到二環路滑了一半，有一扇大門把我們的去路擋住了。我覺得非常倒黴。突然發現裏面有爸爸的一個好朋友，我給他說了說，便讓我們過去了。
我們剛來到健身廣場，我剛要滑下去，一不小心摔了下去，當時只覺得腿疼。可是晚上睡覺時我發現腿有一個大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。
躺在牀上，我久久無法入睡。我感覺到人的一天，還是一生都是有各種味道、無法預測的。它不是說甜就甜的，因爲你不是什麼神仙也不能預知今天你會幹什麼。所以，人的每一天都是變化莫測的。這樣，我們就要珍惜每一天，接受生活中的每種味道。
生活的滋味作文8
七年級生活，是我的新起點。新課本、新朋友、新老師……這些將爲我的人生長卷打上豐厚的底色，讓我嚐到別樣的滋味。
我嚐到了“書本”的滋味，書本的味道是深遠的森林味兒，課文一摞堆着，必讀書目佔據了書房的大片江山。於是，我的書房瀰漫了一股書味。我倒不覺得多香，反倒覺得煩惱。這麼多書，不知何年何月才能“啃完”。我真要成爲只老書蟲了。看着那滿滿一櫃的新書，這“必不可少的滋味”，還真讓我壓力山大。
“書本”的茲味可沒有課堂的滋味資來得”沁人心脾”，我喜歡課堂的滋味。活躍又不失嚴謹。課堂的`滋味是特殊的，有老師發問時的緊張氣氛，有同學們踊躍討論的輕鬆愉悅，還有回答問題時心裏的五味雜陳。老師講的課就像一部有趣的連環畫，一幅幅多姿多彩的畫面隨着老師生動的語言緩緩展開，精彩紛呈。同學們也喜歡這樣活潑的氛圍。大家都沉浸在老師豐富多彩的語言中。這課堂的滋味，可謂是令人在其中流連忘返，回味無窮吶！
當然，“愛”的滋味纔是最可人的。不僅是同學們互幫互助的友愛，也有老師耐心的關愛，班上有什麼問題老師總是第一時間趕來。要是有學習上的問題，老師更是孜孜不倦的教導，這種滋味也是咱們常見的滋味。
上了七年級我就不再是那個幼稚的孩童，人生還有百味要嘗，不因在甜味中失足感到苦澀，不因在苦味中墮落感到失落，一直走在發現新滋味的路上，足矣。
生活的滋味作文9
題記：生活就是每個人手中端着的一碗酸甜苦辣的湯。
酸
“哼，這有什麼了不起，不就考得比我好那麼一點點嗎？”不僅是我，班上很多同學都是這麼酸溜溜地想。大家用酸酸的目光看着那個坐在全班第一寶座的那個人，心裏很不是滋味。
甜
人生總不能老泡在那碗大大的酸缸裏，吃幾口甜甜的蜜也是必要的。週末到了，終於可以好吃、好喝、好玩了，可以幹自己喜歡的事，說喜歡的話，不用在意別人的.想法。或者乾脆在家裏躺一天，到點就吃飯，不吃也沒人管你。這樣的生活真是比蜜甜啊。可惜，這樣甜蜜的生活總是少得可憐。
苦
苦，是人生中最難喝的一種味道，就像上帝做湯時故意放了一大塊苦瓜似的。品嚐的時候，上帝將那碗苦到心裏的湯端給我們，而我們不能拒絕，還得一口一口地喝。
人生之苦可以跟誰說呢？很多人選擇抱怨上帝。爲什麼別人考試總考得好，而我明明更努力卻考得更差，難道是上帝作弄自己嗎？爲什麼明明是一起完成的事情，而表揚的卻是別人？難道也是上帝的不公嗎？人生真是道不盡的苦啊！
辣
辣，是一種奇特的滋味。一開始，做錯了事情，臉上總是火辣辣的。可隨着年齡的增長，臉皮卻一天天厚起來，火辣辣的感覺也越來越少。
生活是萬花筒，更是一碗酸甜苦辣的湯。
生活的滋味作文10
生活是一朵花，一朵五彩繽紛的花，它的顏色是明亮的，也是暗淡的。但不管怎樣，畢竟五彩的花瓣交織着明天和未來，心裏有一種感激，對生活的感激。
如果人生是一部宏大華麗的舞臺劇，那麼人生就是一個編劇。
張開雙臂擁抱新的一天，帶着惆悵告別昨天，舞臺上畫面的更新，每天的日出日落，都在告訴我們，生活還在繼續。今天我們是主角，所以一點發自內心的溫暖，變成了莫大的甜蜜。我知道那是生活帶給我的真正的快樂。
在一年一年繁花似錦的無盡循環中，生命前進永不停息的`步伐，讓我們跌跌撞撞地走進了溫暖而熾熱的紅色青春。這樣耀眼的色彩溫暖着每一寸肌膚，每一顆跳動的心，生命的樂章起伏不定。那是我們不後悔的時候。生活中，你確實有足夠的注意力讓人活躍起來。
生活並不總是順利的。也許有一天，它會把你困死在孤島上。請不要輕易放棄。總有一條路等着你。即使有一天你逃脫不了厄運的手，離開不了茫茫撒哈拉沙漠，請記得堅持，哪怕是海市蜃樓般渺茫的希望，也要勇敢的去追逐。也許黃沙背後隱藏着一條五彩繽紛的小路。
久而久之，人生的滋味無窮。無論如何，謝謝生活給我們的經歷。
生活的滋味作文11
活像一杯茶，有蓋不住的淡淡的茶香，有品嚐時的苦澀，有過後的回味。
人們都喜歡喝茶，但無一例外的都喝完茶後倒掉茶葉，因爲那茶葉已經無法再泡出濃香的茶了，它已經變得乏味了，正如生活中一些使我們變得傷心難過的瑣碎小事一樣，我們不妨將它們忘卻，忘記那失敗的傷心、孤獨的寂寞……不讓它們影響我們的好心情。
一杯茶的`'好壞關鍵之一在於人們沏茶的功夫。暑假時，我和老爸去旅遊，目的地是杭州，那裏出產的龍井茶很有名。在西湖畔有一個茶園，專門種龍井茶。在車上，導遊就說要帶我們去那裏喝茶，當時我很不情願去那裏，因爲我不喜歡喝茶，怕茶苦。到了那裏，泡茶師傅爲我們每人泡了一杯茶。他泡茶的技術很熟練，不久我就聞到了茶的香氣，此時我改變了對“茶”的看法。在喝下第一口茶時，我發現茶還是苦的，又過一陣後，我發現茶變“甜”了，它使我忘掉了一切煩惱與憂愁，它好像帶我來到一個猶如天堂的夢境……從那時起，我就喜歡上了喝茶。臨走時，我讓老爸買了一筒茶葉，想回家後細細品味。但我回家後始終無法泡出在茶園裏喝的那杯茶，可能是我的工夫不到吧。
生活如一杯茶，所有的酸甜苦辣都濃縮其中，只有細細品味才能發現其中的味道。有些茶沏的濃，如生活中濃墨重彩的大手筆；有些茶沏的淡，似生活中的平常小事……總之，各有其妙。
讓我們靜下心來泡一杯茶，並仔細品味，從而忘記生活中的煩惱、憂愁，只享受生活的樂趣。
生活的滋味作文12
生活的音樂----鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色----赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣鹹五味瓶了。不信，那就去體驗吧!
酸的感覺
唉，煩人的科學，煩人的英語，這次考試肯定考砸了。成績公佈下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的;老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的。彷彿大家的嘴裏都嚼這一枝青橄欖。“哭有什麼用，考試不相信眼淚。”我對自己說，“擦乾眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什麼?”也許正是這枝青橄欖會讓我們回味無窮!
甜的享受
“譁......”掌聲在耳邊響起，我心裏美滋滋，一個學期的努力沒有白費，我終於獲得了“三好學生”。聽着同學們的祝賀，心裏生起一股甜甜的.感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多麼清脆，花兒開得多麼豔麗，河水流得多麼歡暢，他們也在和我分享這份快樂，我要加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。這不，快升學了，我們學生忙着寫作業，家長們忙着買者買作業，英語、語文、數學、科學......我們剛消化幾本，家長又買來好幾本，真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考試滾滾來。”
生活是一杯苦茶，要你去細細品嚐。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌一幅五彩斑斕的畫。
生活的滋味作文13
生活就是一個調味瓶，只要你用心觀察，細細去品味，那瓶裏每一種味道都能讓人着迷。
酸
那天下午，我高高興興地去公園玩，走在路上，突然見到五十元錢隨風飄到了我的腳邊，我拿起錢，準備來個“尋錢啓事”，這時，有一個大約四十歲的中年男子，惡狠狠地把錢拿走。還說：“這孩子撿到錢也不尋問附近的人丟錢沒有，還拿着錢發呆，真不懂事。”我的心別提有多酸了。
甜
一學期轉眼就過去了，因爲我這學期很努力，所以取得了較好的成績，得到了老師的表揚，還被評爲“三好學生”。我終於鬆了一口氣，可算沒辜負家長的期望呀！我的`心比吃了蜜還甜。
苦
假期到了，可是我還是不能放鬆，因爲我有許多外課要補，按家長們的話說：“可不能讓孩子輸在起跑線上呀！”所以母親找了許多課，我學完這課，就要去學那課，我似乎身上揹着一塊大石頭，要把我的背累垮啊！但我知道，都是爲了我好。所以只能忍着這杯“苦咖啡”了。
辣
有一次，我乘公共汽車去姐姐家。車上很擠，我好不容易找到個座位。過了一站，一位年邁的老奶奶上來了，我想：姐姐家是終點站呀，我要讓座，那得站多長時間呀。我裝做沒看見，這時，有個小妹妹讓了座。我突然感覺到車上很多眼睛都注視着我。我的心裏真辣呀！
“滋味”可實可虛，實，是指味道；虛，是指獨特的心靈感受。如果展開豐富的聯想與想象，則草木有滋味，生活有滋味，人生有滋味。
生活的滋味作文14
生活好像調味瓶，調出百般滋味。
甜
郭敬明，提起他無人不知無人不曉，他是一位80後作家。考一支筆寫出一部又一部暢銷書，之後自己開公司進軍娛樂圈，曾六度登上福摩斯。他像一隻勤奮的小螞蟻，不斷向自己的目標邁進，且不斷接近。他這一路上沒有荊棘，卻鋪滿鮮花；沒有崎嶇，卻有平坦；沒有冷嘲熱諷；卻有如雷貫耳的掌聲，並且接連不斷。他嚐到生活的滋味是比蜂蜜還甜的滋味。
苦
“剪不斷，理還亂，是離別愁。別一番滋味在心上。”他感慨，他出生在一個皇家，他沒有越王勾踐那種雄心壯志，勵精強國；但他有非凡的才華，文學天賦。面對大敵來臨，他低下頭顱留下萬般憂愁。他感慨道：“問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流。”他嚐到生活的滋味是比黃連還苦的滋味。
苦甜交錯
“三蘇”一生漂泊流離，充滿艱辛。他們擁有令人羨慕的文學天賦，在文壇流下了璀璨的光芒。他們清高孤傲，不趨炎附勢決定了他們在官場的不如意，多少次被貶，多少次流放，多少次與家人分離。他們嚐到的.生活的滋味是苦甜交叉的。
生活的滋味各有千秋，是苦，是甜......得需我們自己慢慢品嚐。
生活的滋味作文15
生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣五味瓶啦！不信？那就去體驗體驗吧！
甜
四年級考試的前一天，我犧牲睡眠時間。拼了命的複習，終於有了結果“100分”天吶，果然不枉我的努力，第二天我的作文比賽獲得了一等奘，當老師點我名字的時候，我抹了蜜一樣甜滋滋的。
苦
清明節回老家看爺爺奶奶，也是爺爺奶奶最忙碌的時候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田幹農活，這又是種玉米，又是種花生的。忙活了半天，出了一身汗，全身痠軟無力，累死了！真是辛苦啊！我學到了苦的`滋味，可得珍惜糧食呀
辣
有一次，表弟來家裏玩，他自己在陽臺上玩嗎，媽媽不放心，非讓我去看，再去陽臺的路上，我聽到了刺耳的聲音，“啊”！家裏的花瓶被表弟打破了，打破了就打破了，誰知道表弟居然哭了起來，爸爸很快就聽到了哭聲，一本正經的罵了我，我上向爸爸解釋是表弟打破的，“他還這麼小，怎麼可能打破花瓶？”我委屈極了，心裏火辣辣的！
生活是一杯清茶，要你去細細的品嚐。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫，讓我們去體驗，你會發現，它是多姿多彩的！