在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫環境的作文 ，希望能夠幫助到大家。
描寫環境的作文 1
人類只有一個地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環境污染與生態破壞已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。
我們渴望乾淨的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色，健康，衛生的社區……讓我們用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的.觀念，用行動肩負起環保的重任。從我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起，把環保承諾變爲實際行動。
記住，保護地球，就是保護我們自己。
描寫環境的作文 2
上星期六，我們去了黑森森，看見那裏的樹鬱鬱蔥蔥，由於人們沒有保護環境的意識，大部分樹都掉落了。
我們又看見（狗）隨地大小便，沿路上，我們又看見許多狗糞。這樣一來，人們由於失去保護環境的意識，我們的環境可能越來越糟糕了……我們可以想像一下未來的.環境和情況，如果人們還不愛護環境的話，恐怕再過幾年，我們的地球可能連新鮮的氧氣都沒有了……所以，我們要保護我們的環境，保護我們共同的家園。
描寫環境的作文 3
這裏有幾片茂密的森林，森林之間有一條清澈的小河，就就像一條藍色的綢帶。
可是 ，漸漸地周圍的森林被砍伐的所剩無幾了，小河中原來清澈的河水也不見了蹤影，卻變成了臭氣熏天的臭水溝。這都因爲人類無情的破壞！小燕子對小魚說：“人類 太可惡了，不僅把地球母親弄得千瘡百孔，還把我們賴以生存的家園給破壞了！“小魚說道：是呀，因爲人類 ，現在的水質變得越來越差了，我簡直活不下去了。還因爲人類工廠的`廢氣排放，讓我再也看不到湛藍的天空了！”
當我看到了這個情景，我攥緊拳頭，心裏又傷心又憤怒，我想：那些人們有良心嗎?請你們珍惜地球吧！
描寫環境的作文 4
早晨一起牀，外面就淅淅瀝瀝的下起了小雨，本來計劃去浮煙山看望我的成長樹，但是計劃泡湯了!一年多沒去看我的成長樹了，不知道它長高了多少，希望今天的雨水，能讓它更加茁壯!
這幾天，爸爸媽媽有事外出，就把我託付到了好朋友葦子家裏，在她家的'生活非常快樂!每天阿姨都給我們精心的準備飯菜，晚上我睡上鋪，葦子睡下鋪，聊起天來真是快樂。真希望再住幾天!
中午窗外還下着雨，俗話說：下雨天，睡覺天!我躺在溫暖舒適的被窩裏，聽着外面的雨聲，真是幸福啊!一直睡到下午三點，纔在媽媽的千呼萬喚下，從被窩裏爬出來，這種懶懶散散的感覺真讓人留戀啊!
描寫環境的作文 5
我們的校園很美麗。
走進校門，就會看見高大的教學樓，鮮紅的五星紅旗迎風飄揚。往左拐就可以看到我們的大操場，操場上有六條紅色的跑道非常醒目，跑道上還留下了我們運動的腳步。我看見許多值周生用自己的雙手把我們的.操場變的這麼幹淨，這麼整潔。
我最喜歡我們學校的校長樓。校長樓很特別，它裏面有兩間音樂教室，教室裏有各種各樣的樂器，還有兩部電視機有的時候我們好可以在裏面看動畫片。
我非常喜歡我們的校園。
描寫環境的作文 6
走出門，就與風來了個親密的擁抱。
與風擁抱完後，你會覺得你有一個非常好的心情等着你帶他去參觀。
農村新鮮極了，一望無際的田野上，有金黃的稻子，有綠油油的蔬菜。當你經過彎彎曲曲的小河時，你會看到河裏遊着許多紅嘴白毛的鵝，你立刻會想起一首詩“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
到了晚上，你又會聽見許多孩子快樂的.笑聲，那是鄉村的孩子們在月光下玩“藏貓貓”。還會聽見許多大人坐在屋前聊天。在鄉村裏你根本聽不到電視機的聲音，聽見最多的是孩子，大人們的笑聲。
這樣好的鄉村你去過麼?
描寫環境的作文 7
星期天，我和爸爸媽媽從重慶回到白馬，在半路中，我發現山上的大部分樹木被砍掉，山坡上有許多垃圾，河水非常污黑，臭氣熏天，我估計魚兒可能已經死亡了，甚至我們家前面的那條小河已經乾枯了。來來往往的車子噴出的黑煙嚴重地污染了空氣。
我想我們的白馬長期這樣下去，也會像《一個小村莊》那篇課文說的一樣，不知被洪水衝到何處。
不過政府已組織人員到山上去種大量的樹，環衛工人也把垃圾運到垃圾場去。所有的工廠也應注意水的污染，來往的.車輛也應該注意少排放廢氣。
如果長期這樣保護環境，我想未來的白馬一定是花草樹木鬱鬱蔥蔥，河水清澈見底，周圍的環境一定會變得更加美麗！
描寫環境的作文 8
地球是我們人類的母親;地球是我們人類不可缺少的知音;地球是我們人類的搖籃!失去地球后，我們將永遠挽救不回來。
地球是我們人類賴以生存的家園，她就像母親一樣，爲我們提供着生存的資源和條件。我們是地球的客人，我們不能“反客爲主”。
隨意地開採礦物資源;不顧後果地濫用化學藥品;亂扔垃圾造成環境嚴重污染;排放污水，毀壞水資源等等。愚蠢的人類啊，不要忘記，在地球真正資源枯竭的時候，我們也會在劫難逃，因爲適合人類生存的.空間只有地球。
地球是萬物生靈共同的家園共生共榮來自萬物的和諧。
家園只有一個，地球不能克隆。
保護碧水藍天，共建綠色家園!
描寫環境的作文 9
現在的中國人們素質在逐漸下降，但是科技，又在逐漸進步。
正因爲我們的人名素質低所以才把我們的科技在逐漸進步，所以又發明了些以便於人們行動的機器，比如說汽車。
雖然，汽車能便於我們的行動，但是它排出的'廢氣，會對人們造成危害。如果一個人經常吸進廢氣，那麼這些氣體會對他的身體造成傷害。
工廠排除的污水如果流到河裏，江裏，那麼人們吃了從被污染河裏的魚，就會生病。自私的人們爲了做一些傢俱和筷子就亂砍伐樹木，使得空氣得不到淨化。
所以讓我們從自己做起，不要隨地亂扔垃圾，也不要再砍伐樹木了，更不能讓我們賴以生存的水遭到污染！讓我們號召全球的人們一起來挽救我們的地球母親吧！
描寫環境的作文 10
春姑娘帶着花香和蝴蝶走了，夏姑娘換上綠色的晚禮服，降臨在夜空中，她帶來了美麗和快樂!
夏夜是夏天中獨特的一道風景線!因爲夏夜有繁星還有那一束束光輝!
當最後一絲餘輝消失在茫茫的天空中時，只留下美好的圖影;天漸漸陰暗下來，忽然，又亮了起來變成了鑲滿鑽石的.夜空，還有一輪皎潔的明月，晶黃的星星一閃一閃地眨着她那寶石般的眼睛，而明月則將她地光輝灑滿大地。燈光亮了起來，黑暗的夏夜變成充滿光輝的夏夜;靜寂的夏夜變成了熱鬧的夏夜。
又是一個夏夜降臨，又是一個令人回味的夏夜。
描寫環境的作文 11
我們家鄉的環境是怎樣的?空氣清新甜潤，pm2.5達到了優?還是空氣依然不好呢?
我們假設空氣非常不好吧：空氣污染主要來源於汽車排放尾氣過多，工廠第二次排放污染物……
工廠主要是排放污染過的髒水，從煙囪裏冒出的'黑煙，一些工人隨意丟棄的一次性飯盒，一袋袋垃圾扔進清澈見底的小河小溪裏
如果我們再繼續這樣接二連三的破壞環境的話，可能每次出去都要戴上口罩了。不然一出去，就連十分鐘也呆不了了。
所以我倡議：多種綠色植物，少砍伐樹木，多騎自行車，少開車。
讓我們一起從現在開始，保護我們的生存環境吧!
描寫環境的作文 12
不必說碧綠的菜畦，亮麗的石井欄，高大的松樹，墨綠的河水;也不必說知了在樹葉里長鳴，繽紛的蝴蝶在花叢中起舞，但是後院的小河，就引發我無限的感嘆，後院的小河安靜的如睡眠一般，只是沉沉的墨綠，像一匹長長的翠綢向前鋪去，朝裏投進一顆小石頭，那翠綠般溫潤的水，點成了朵朵漣漪，如同破碎的夢幻，四處散去。
在河邊有一個長滿皺紋的老屋子，木質大門的關節也好像鏽住了，一開一合都會吱呀作響，門板上殘缺的雕花和斑駁的.烏漆到處都是歲月的痕跡，回到老家，第一個念頭就是來到這，因爲這的寧靜與安詳讓我雜亂的心得到安撫。
描寫環境的作文 13
我們家剛搬到這個小區的時候，還沒有很多人住。小區的環境很優美，清潔阿姨們天天在打掃衛生，園林叔叔們在種小草和樹木。小區裏的空氣清新甜潤，天空湛藍湛藍的，連一絲白雲也沒有。
我們住了一年後，小區裏不斷有人搬進來，住進來的人越來越多，小區的`環境也開始變了。有的人在亂踩草地，有的人在隨意的燒樹木，還有的人在亂摘花朵……小區裏的空氣不在那樣清新甜潤了，天空也不在那麼湛藍湛藍了，小區優美的環境漸漸地被惡化。
我想對小區的居民說，美麗環境靠大家去維護，去愛惜，讓我們一起努力使小區的環境越來越美麗吧。
描寫環境的作文 14
今天的品德課，馬老師又給我們講了新知識。
馬老師說：“學校的環境衛生靠每位在座的同學們，學校環境的好與壞，由同學們自己做主決定。當我們看見垃圾時，要及時撿到垃圾桶裏。如果不及時清理的`話，就會引起發燒等疾病。一九班的同學們加油，創造最清潔的衛生環境！”
描寫環境的作文 15
我的家鄉在荊州，它是一座古老的歷史文化名城，也是一座美麗的城市。這裏有歷史悠久的'古城牆，古城牆雖然年代久遠，但依然高大堅固。荊州城裏還有一座博物館
，那裏面有許多珍貴的文物。
今天這座古城已煥發出新的光彩，它新建了許多高樓大廈和寬闊整潔的街道。
在古城的北面新建了荊州火車站，從這裏坐動車可以去武漢、北京、上海等很多大城市。我們荊州人出去旅遊更方便了。在古城的東面新建了萬達廣場。萬達廣場可真
大，這裏有吃的有玩的，還可以買很多東西。它是人們購物、休閒、娛樂的好地方。
小朋友們，歡迎你們來荊州玩，我給你們做個小導遊，相信你們一定會喜歡荊州這個古老而美