在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的他是我的榜樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他是我的榜樣作文 篇1
他，是我的榜樣；他，是十八世紀最偉大的科學家；他，提出了相對論；他，就是愛因斯坦。
我之所以以他爲我的榜樣，不是因爲他是愛因斯坦，也不是因爲他是十八世紀最偉大的科學家，而是他的精神和成果令我立他爲我的榜樣。在他小的時候，因爲好問而被撤學；那時，老師和同學們都認爲他是一個傻子。但他從未放棄自己的夢想，他在母親的輔導下，成爲了科學家。後來他在德國生活，當他發現德國人要製造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國當時的總統杜魯門提議製造原子彈，史稱“杜魯門計劃”。後來，愛因斯坦在廣播中聽到日本的廣島和長崎被投了兩顆原子彈，死傷十幾萬平民時，他關掉了廣播，傷心地說：“我發明原子彈是爲了造福人類，而不是傷害人類。”他的精神，令我萬分感動。
他提出了相對論。相對論的意思是一個人在與別人交流時，你會覺得時間過得很快；當一個人無聊時，你會發現時間過得很慢。他還有一個理論，叫“時空彎曲”。意思是一個星球在宇宙中，宇宙像一張“網”，這顆星在“網”中，星的所在位中的“網”會凹下去，這樣時空、時間都會發現變化，凹下去的部分是新的吸引力範圍。這兩個是我們常見的，它們都是愛因斯坦提出的。
他，是我的榜樣；他，是我大海中的燈塔；他，是我沙漠中的綠洲；他，是……
他是我的榜樣作文 篇2
在我的記憶中，有許許多多令我難忘的人或事，它們就像黑夜裏一顆顆閃爍的星星，幫我照亮未知的未來，值得我學習。
我有一個鄰居，才上一年級，但他卻比我更加關愛小朋友，是我學習的榜樣。
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來，原來，我的幾個小夥伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了，小胖手上抓着一把小水槍，不斷噴射小壯，嘴裏還唸唸有詞：“砰，砰，同志們跟我衝啊！”彷彿他真的率領着千軍萬馬，頑強抗擊侵略者。小壯也不是吃素的，抓起一把與火箭炮一樣大的水槍，奮力壓了壓氣，然後忽然竄出來，咬着牙，嘴裏喊着“啊——”，一陣亂掃，小胖一陣措手不急後開始反擊了起來。打完了，一邊用嘴吹一下並沒有硝煙的槍口，再用手擺出一個“V”字，在原地自娛自樂起來。
也許是戰場上硝煙未盡，再加上渾身傷痕累累，小胖“哎喲”一聲摔倒在地上，抱着腿“哇”哭了起來，別看平時的小壯稀裏糊塗的，可遇到了正事可就沉着冷靜了。
小壯不顧打不打仗了，扔下槍，三步並作兩步跑回了家，小胖這下子哭得更加厲害了，他以爲以小壯膽小怕事，躲回家了。不一會兒，小壯提着一隻小藥箱下來了。只見他麻利地取出紅藥水，用棉棒粘了一點，小心翼翼地塗在小胖的傷口上，一邊塗，一邊輕輕地吹着，還不時問道：“疼嗎？”這時的小胖傷痛早就飛到十萬八千里外了，取而代之的是朋友給他的關心的暖流。
這是我的榜樣，雖然他比我小，但，他是我的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇3
在記憶的海灘，我拾起了顆漂亮的貝殼，他就是我的榜樣。
寒冷的冬天，一位極爲平凡的街頭藝人在地下通道彈着琴。外面下着大雪，刺骨的寒風像要把人的骨頭吹散架一樣。可這位年輕的藝人卻只穿了一件並不破舊的單薄衣服。凍得發紅的手正在嫺熟地彈着琴。行人們雖然沒有停下匆忙的腳步，卻不約而同地把目光投向了他。不過他並沒有理會，仍然入神地彈奏着歡快的旋律。一首樂曲演奏完了。大哥哥看見我不解的神情，明白了我的意思，說：“我是中央音樂學院的學生，在這裏演奏能讓手指更靈活，以後再彈些更好的曲子。”忽然，他好像想到了什麼。“我還有事，失陪了。”於是，他往出口走去。我偷偷地跟着他。不一會兒，他在一所福利院停下了腳步，從包裏拿出兩大袋水果和剛纔行人捐給他的零錢，走了進去。門衛老大爺說：“他每週都要抽一天時間來這裏做義工，送水果，而且還教孩子們彈琴……”門衛老大爺仍舊滔滔不絕地說着，讓我想起了不久前，爸爸媽媽還帶我來過一次。
這裏的孩子沒有父母，沒有親人，絕大多數都不是健全人。想到這裏，我的臉“刷”地紅了。忽然，一陣琴聲傳了出來，我纔回過神來。於是，我情不自禁地鼓起掌來，這不是因爲琴聲的優美而鼓的掌，而是因爲他自強自立的精神，和一顆金子般的心感染了我。
我由衷地敬佩這位素不相識的大哥哥——我的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇4
星期一，一個讓我期盼已久的日子。因爲，老師說星期一要換位。啊！終於離開代瀚清了！不過我心裏怦怦跳個不停。因爲說不定有一個張瀚青呢？
終於輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，和他在一起的一段日子裏，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優點，也有缺點，但是讓我難以忘懷的還是他的優點。
他，一張大大的臉上長着一雙小小的眼睛，你不要以爲他的眼睛小得像一條線，但他做起題來眼睛卻炯炯有神，總是閃爍着靈動的光芒。就拿那次的月考來說吧！
那一次，老師說再過幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有複習。第一場考語文，我匆匆地做着試題，做完後就玩起來了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發下來時我驚訝極了！“82”這個鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑着我不如他！他考了全級第一：“96”分。我更驚訝，爲什麼我總是不如他？我不服地對他說：“有什麼了不起的，不就是一個第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說，但是我心裏卻十分佩服他：佩服他認真的態度；佩服他謙虛好學的精神！
他就是我學習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無窮的。
他是我的榜樣作文 篇5
在班裏，同學們都各有所長，每個人都有自己學習的榜樣，而我的學習榜樣是他，一個陽光男孩—國嘉星。
他的學習不錯，以前我經常找他問問題，他都耐心的給我講解，哪怕犧牲自己的課間休息時間，也會給我認認真真的、一心一意的講解。在班裏，他也廣交朋友，關係與他都不錯，經常與朋友之間相互討論學習上的問題，也會討論籃球上的事情，像這道題怎麼做，那道題怎樣寫;這個球隊與那個球隊打比賽了，幾比幾，哪一隊贏了，哪一隊輸了，這些都是他們討論的問題。
在體育課上，收到他的影響，本打不好籃球的我漸漸第迷上了打籃球。經常與他投投藍、打打比賽，交流一下籃球知識。我也經常觀看他打籃球，分析一下該如何打，如何進攻、防守，瑞然我的球技有些不好，不過在於他打籃球時，我漸漸的學到了許多大籃球的知識。我的球技於是便越來越好了。經過與他打籃球，使我更加了解他了。他的體育很好，懂的知識也比較多，他是一個外向、活潑、德、智、體、美、勞全面發展的學生。
在管理方面他也有自己的一套，我們組在他的帶領下，榮獲了許多獎。尤其是在課代表這方面，他收作業快，整理得快，從不落下一位同學，他是老師的好幫手，是我們的好組長。
他是我學習的榜樣，我一定會取長補短，向他學習。
他是我的榜樣作文 篇6
一張圓圓的小臉，一雙比黑棋子還要黑的眼睛，一雙招風大耳，一張看起來小，撅起能掛個油瓶子的嘴，這就是我那倔強的弟弟。
不知什麼時候，弟弟突然迷上了輪滑，爭着鬧着，軟磨硬泡終於讓媽媽給他買了輪滑鞋。
吃過午飯後，他便拉着我到樓下去。我不情願的下了樓，幫着他穿上輪滑鞋，弟弟剛一穿上，“撲通”就摔了個狗啃泥，我在一旁哈哈大笑。並勸他：“你現在你別練了吧，看你那樣兒。”他的倔強勁兒又犯了，連連搖頭。唉，沒辦法，我只能扶着他練，我拽着他的胳膊，他跟一歲的嬰兒一樣，現在正在“蹣跚學步。”練了十分鐘了，才走了一個來回。這也太慢動作了吧，我心裏直犯嘀咕，就在我不留神的一霎那，他重心沒穩住，又重重地摔了下去，這回可謂是“一箭雙鵰，搓泥帶水，”把我也拉倒了。
唉，我可不陪他練了，疼得我呲牙咧嘴。我又好心勸弟弟：“你別練了，你看都把我放倒了，你不疼麼？”弟弟大聲說：“不，我就練！”我只能扶着他練。時間一分一秒的過去，我說了無數次跤，當然弟弟也是。
我腰痠背痛，感覺全身骨頭像散了架似的，我一步也走不動了，哀求他：“休息會兒，行不行？”看來他也很累了，就想一會兒，然後又去倔強的說：“不行，我今天一定要把輪滑學會！”那我不管了，你愛練你練着吧。我一屁股癱坐在椅子上休息起來。只見弟弟沒有休息，他站在那裏，好象在思考怎麼滑，一會兒又拍拍腦袋，好像思考出來了，一會兒它又自己試着邁步……他的頭上滾動着豆大的汗珠，他的胳膊上、腿上都“掛彩”了。我看着都心疼，從太陽高照到快日暮，我都快睡着了，突然一聲大喊：“姐姐，你看我。”
我睜開睡意朦朦眼一看，呀，弟弟順利地滑着，剛纔那亂撞的勁兒一點兒也沒有了。我有些不相信啊！
以後，他常常練習，都要超過輪滑高手我了！
這就是我的弟弟，一個迎難而上，不屈不撓的人，他是我的榜樣！
他是我的榜樣作文 篇7
瞧!他高高的個子，胖乎乎的臉蛋，臉上的肥肉把眼睛擠成了一條縫，每當他大笑的時候，都會露出一排整齊又白亮的牙齒。這小男孩是誰呢?他就是我們班的文迪。
他是一個學習勤奮、專注的人。不管老師交代多少作業，他都能按時完成。他堅持每天搞一個小時左右的閱讀，只要看見好詞好句，他就工工整整地抄在一個專用本子上。每次寫課堂作業時，他都一絲不苟、安安靜靜。你找他說話，可不知道是故意還是太認真，他就跟沒聽見你說話一樣。
文迪 不只學習好，而且體育也非常棒，是我們班的體育委員。他特別愛打乒乓球和籃球，經常找我們陪他打。他每天騎自行車上學，不管颳風下雨，他都堅持不懈。
文迪是好樣的，他是我最好的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇8
黑黑的頭髮亮閃閃的，架着一副眼鏡，斯斯文文的，他就是我的焦一軒哥哥，他的身上有許多值得我學習的優點，比如：熱愛閱讀、熱愛運動、熱愛學習，圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學習的地方是他身上那股堅持不懈的韌勁。
一軒哥哥是個追求完美的人，今年暑假，烈日炎炎的，媽媽讓我和哥哥一起去學自由泳。學習中，不管教練說什麼，哥哥都認真地聽，不三心二意，不開小差、不東張西望。打腿練習中，每次教練讓我們打腿30個，我一練完就開始玩，而哥哥卻練了100個也不停；下水練習中，教練讓遊10圈，哥哥卻堅持遊了快20圈，教練都讓停了，哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩，哥哥總是說：“你去休息吧，我還不能休息，因爲不認真練習的話，展演的時候，就不能完美地展示自己。”
我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最後，等到了展演的那天，果然是功夫不負有心人，付出就有回報，哥哥遊地又快動作又標準，得到了教練和其他家長們的一致稱讚。而我呢，遊得又慢動作還不太標準，真是羞愧難當啊！那時，我就想着我哥哥就是我的榜樣，我要向他學習。過了幾天，媽媽又帶我去了幾次游泳館，我再也不是隻顧着玩而是一絲不苟地認真練習，游泳水平也得到了很大的提高，最後，游泳館的大人們都誇我說我是小遊泳健將，我心裏別提多開心了！
他就是我的榜樣——一軒哥哥。今後，我不僅要繼續學習他追求完美、持之以恆的精神，還要學習他身上其他方面的優點，成爲像他一樣優秀的男孩子。
他是我的榜樣作文 篇9
他，有時遠在天邊；他，有時近在眼前；他，有時堅強勇敢；他，有時欲哭無淚。他的堅強使人震驚！
他有一頭烏黑亮麗的頭髮，一個靈活的大腦，他雖然矮小，卻有着一顆堅強的心。星期四，在綜合樓五樓星光廳，正在舉行穿越火線的活動，就是幾位同學用身體搭建起一座人橋，讓其他同學走過去。此時此刻，人羣裏的人已經過去了一半，我站在一旁，看着人羣裏的人一個一個地走過去，我不停地爲那些用身體搭橋的人大聲加油。過了一會，站在一旁的他閉上了雙眼，不忍心看到這驚險的一幕，就在這時候，人橋發出了痛苦的叫聲。
這時，他扭過頭，用手擦乾了溼潤的雙眼，跑過來，用他那瘦小的身體擠滿人橋的縫隙，伸出雙手支撐着人橋的中心，他的臉因爲過於用力而漲得通紅。眼看力量不夠了，馬上就堅持不住了，手也因爲上面沉重的重量而彎曲，但他一咬牙，堅持着不放棄。盡全力爲人橋出一份力，雖然很渺小，就這一瞬間，時間停止了，爲他停住了，整個世界沒有一丁點兒聲音，除了淚水落在地板上的聲音。我很想過去幫助他，但怕人橋倒塌，沒敢過去。這時我看他又咬牙堅持着撐了過來，我握緊拳頭，想：他都能堅持，爲什麼我不能？於是我跑到人橋底下，用手支撐着人橋，碰到人橋時我就知道我不行了——人橋上的重量就像一輛車壓在你手上。我被震驚到了，那重量這麼重，他是怎麼堅持的？過了一會，時間到了三點半，所有人過了橋，遊戲結束了。
他悄悄地擦乾了溼潤的雙眼，這時，整個大廳充滿了哭聲，有的痛苦地哭，有的感動地哭，但是他沒有哭，我怎樣理解？我看他很累，就拍拍他的背，可他還是那麼堅強，輕輕地把我推開說：“不用了，我行！”
想知道他是誰嗎？他就是堅強勇敢而默默無聞的文駿豪。
他是我的榜樣作文 篇10
有時他在遠方；有時他在附近；有時他堅強勇敢；有時他想哭而不流淚。他的力量令人震驚！
他有一頭黑亮的頭髮，靈活的大腦，雖然他個子矮，但有一顆堅強的心。上週四，在綜合樓5樓的星光廳，正在舉行一場跨越火線的活動，幾名學生用身體搭了一座人行天橋，讓其他學生走。這時，人羣中有一半的人已經過了。我站在一邊，看着人羣中的人一個個走過。我一直爲那些用身體搭橋的人歡呼。過了一會兒，他站在一邊，閉上眼睛，不忍心看到驚險的一幕。這時，橋發出了痛苦的哭聲。
這時，他轉過頭，用手擦了擦溼了的眼睛，跑去用瘦弱的身體填補了人行橋的空隙。他伸出雙手支撐着人行天橋的中心。他因用力而臉紅。他見自己的力氣不夠，不能馬上堅持住。他的手也因爲上面的重物而彎曲，但他咬緊牙關堅持不放棄。盡你所能爲這座橋做一份貢獻，雖然它很小，但在這一刻，時間停止了，對他來說，除了眼淚掉在地板上的聲音之外，全世界沒有聲音。我想幫助他，但我不敢過街，因爲我害怕人行天橋倒塌。這時，我看見他咬緊牙關，緊緊抓住。我握緊拳頭，心想：他能堅持，我爲什麼不能？於是，我跑到人行天橋腳下，用手撐着。當我遇到人行天橋時，我知道我做不到。人行橋上的重量就像你手上的一輛車。我很震驚，那分量這麼重，他怎麼堅持？過了一會兒，已經是3點半了，大家都過橋了，比賽結束了。
他靜靜地擦乾溼眼睛。這時，整個大廳都在哭。有人痛哭，有人哭得很感動，但他沒有哭。我怎麼能理解？我看到他很累，就拍了拍他的背，但他還是那麼堅強，輕輕地把我推開，說：“不，我能行！”
想知道他是誰嗎？他是一個堅強，勇敢，不爲人知的人叫溫俊浩。
他是我的榜樣作文 篇11
在我家隔壁，有一位上四年級的孩子，那就是我的榜樣——許嘉皓。
許嘉皓和我一樣都上四年級，我們雖然都上四年級，但是媽媽卻總對我說：“你看看，雖然人家也上四年級，但人家比你優秀，比你棒！你要向他學習！”
記得今年夏天，爸爸讓我每天下午在小區裏打羽毛球。那時，我總不會發球，也不會接球。許嘉皓也總在那裏練習跑步。一天，他看見我那樣，既不會發球又不會接球，他便跑過來說：“趙恩賢，你怎麼了？”“我不會打羽毛球。”許嘉皓看了看我，說：“來，我教你！”說完，他拿着我的羽毛球拍說：“來，看我！”只見他一手拿羽毛球拍，一手拿羽毛球，把羽毛球往上一扔，當羽毛球落下時，用羽毛球拍的中心打向羽毛球：“啊！羽毛球飛了！”他說：“按照我的這種方法去練發球吧！”“好！”我繼續練，當我練得不好時，他總會細心地教導我。就這樣，我的球技大有長進。他還教了我如何接球，告訴我，要想着，羽毛球跑到哪裏，人也要跑到哪裏。這樣，才能穩穩地接中羽毛球。
到了秋季，開始上學了。一天，我忘記帶紅領巾了，上到樓梯半中腰，我心想：不行，必須帶，老師說過，不帶紅領巾是不許進教室的呀！我停了下來，停在了樓梯半中腰。這時，許嘉皓正好路過，他看見我停在樓梯半中腰，便對我說：“趙恩賢，你怎麼停在這不走了？”“我……我沒帶紅領巾！”許嘉皓聽後，毫不猶豫地從書包裏拿出了一條鮮豔的紅領巾，遞給了我。我連忙感謝道：“許嘉皓，謝謝你！”“沒事，大家都是鄰居，都是好朋友，互相幫助也是應該的呀！”
許嘉皓，謝謝你讓我懂得了助人爲樂，你助人爲樂的精神值得我學習！
他是我的榜樣作文 篇12
星期二早上，我們去楊府山春遊。一路上，太陽公公已經早早掛在天空，風兒輕輕吹拂，花兒迎風點頭，小草也從地裏探出了小腦袋。
快樂的遊戲時間一晃而過，該吃午飯了！我們班集合在一塊空地上圍着吃午飯。這時有一個同學沒帶吃的，他走來向我要：“可以給我吃的嗎？我昨天忘記準備吃的了。”
我擺了擺手，不情願地白了他一眼說：“我自己都不夠吃，爲什麼要給你？”
他難過地搓着手，眼裏閃動着淚花。這時，我們的班長走了過來：“你沒帶吃的嗎？我這裏有很多呢！我可以給你吃一些。”
他用手背一擦淚汪汪的眼睛，興奮但又不確定地問：“真的嗎？太謝謝你了。”
班長從包裏拿出了一大袋沒開封的麪包遞給他說：“你吃！應該很好吃的。”
我看着他撕開袋子，開心地坐下來吃了起來。心想：班長一定帶了很多好吃的。我只帶了一點，自已也不夠吃，纔不給別人呢！“這時，班長又從包裏拿出水果凍，旁邊的同學都紛紛向他要，他也是毫不猶豫地一一分給他們。
待到大家都吃飽喝足，老師走過來說：“大家都吃飽了吧，趕快收拾東西，我們要走了。”
我收拾好東西，偷偷地看了眼班長的書包，裏面竟然是空的：他剛纔一直在分東西給別人吃，居然書包就空了。那他不是要餓肚子了？這時，我想起曾經書上看到過的一句話：“分享是快樂。”
當我們排隊走出公園時，我發現天空已經被烏雲遮住了。我不禁想起自已的自私，感覺自己的臉很燙很燙。“我要和班長看齊，學會善良真誠地對待每一個人。”我在心裏默默地想着。
他是我的榜樣作文 篇13
十七年前，抗擊非典，他挺身而出。2020年，新冠病毒席捲中國，又是他，這位84歲的老人，成爲了“最美的逆行者”。他奮不顧身地來到了抗疫的一線，誓要打勝這場沒有硝煙的戰爭。他就是——鍾南山院士！
2月18號傍晚，他義無反顧地上了去往武漢的高鐵列車。
我想他的內心深知疫情的一線是多麼危險，稍不注意就有可能染上病毒。他也有家人，有自己的妻子和孩子，他們也會爲他擔心。但是，他並沒有後退。因爲，他深知國家需要他，人民需要他！他是一個舍小家顧大家的人，他給武漢人民帶來了希望，也給奮鬥在一線的醫護人員得來了希望。
到達了武漢，他又和他的團隊沒日沒夜地研究；除了這些，他還要擠出時間到電視臺接受採訪，爲全國人民打氣，給全國人民信心。功夫不負有心人，疫情在國內逐漸有了好轉。
從他站出來到現在，他彷彿成爲了許多國人乃至外國人的話題匯集點。國人們都把它視爲救星，在我心目中鍾爺爺他就是一個不折不扣的英雄！即便現在，每天新增確診患者已經不多，他卻依舊沒有退下來。他是當之無愧的高山，爲我們擋風遮雨！
他曾含淚說過：“武漢本來就是一座英雄的城市，有大家的支持，武漢肯定能過關！”
在未來的人生道路上，我會以鍾爺爺爲榜樣，學習他那偉大的奉獻精神，不畏人言，堅持做好自己！相信一切都會好起來的！相信中國會很快戰勝疫情！
他是我的榜樣作文 篇14
我成長的經歷像一條隨風飄蕩的小船，裏面載滿了許多喜怒哀樂。可許多回憶都被時間的流水沖刷掉了。但他，一位普普通通的三輪車伕，我至今都難以忘懷……
那是兩年前一個炎熱的下午，我和媽媽坐着三輪車在鳳城河邊觀賞。碧波盪漾的河水被陽光照得金光燦燦。幾條遊船在水中航行，真是有“船在畫中游”的雅緻。婀娜多姿的柳樹似乎一位含笑佇立的少女，微風一吹，清風便徐徐送來，真構成了一副美妙的畫卷。這時，我們到達了目的地，便下車了。
我和媽媽在古樸的老街裏遊玩，這時，媽媽帶我去吃飯。可當她摸到口袋時，臉上的笑容頓時消失，緊張不安的表情隨之而來。我丈二和尚摸不着頭腦，便問道：“媽媽，你怎麼了？”“沒，沒，沒什麼！”媽媽強裝出笑容，可緊皺的眉頭一點都沒有鬆開。我好奇了，望了望媽媽，噢！媽媽鼓着的口袋已經癟下去。“媽媽，你錢包丟了？”我緊張極了，大叫着。媽媽趕緊領着我向河邊走，嘴裏還不時嘮叨：“唉，真是粗心大意，都沒拿錢包！那個人準跑了！”我一邊聽，一邊想現在的人太不講誠信了，竟然會把人包拿走，他難道不知道失主着急嗎！我十分憤慨，腦中全都是那人逃跑的場景！
到了河旁，一個穿着樸素的三輪車伕引起了我的注意。啊！他不就是那位三輪車伕嗎！他還在那沒走？我肅然起敬，鄭重地打量着他，一件洗得發白的背心，搭着一件含着汗臭味的襯衫，穿着一條髒兮兮的黑色短褲，腳上套着一雙破舊的帆布拖鞋。肩上搭着一條褪了色的黃色條紋溼毛巾。一時間，我對剛纔的想法感到十分羞愧，世上還是好人多！他只是一位貧窮的車伕，可是他那金子般的心靈是多麼可貴。而我卻……
“你們來了！”三輪車伕見我和媽媽來了，連忙從口袋裏掏出一個錢包，“你們錢包落在這兒了，我知道你們心裏着急，連走都不敢走，生怕你們找不到了，快回去吧！”此刻，我和媽媽除了那句“謝謝”，一句話都說不出來了……
三輪車伕熟練地跨上車，兩腳不停地蹬着踏板，火紅的夕陽給他鑲上了一圈金邊，直到他“融化”在地平線的深處。
一個衣着樸素的三輪車伕，雖然不富裕，可他心靈中那誠實的美，一直影響着我。他心靈的美，那種真正的美，值得我學習！他，是我的榜樣！
他是我的榜樣作文 篇15
我的爺爺今年70歲了，他是一個普通的人，滿臉皺紋就像綻開的菊花，他的背有的駝，所以這兩年我感覺他的個子變矮了。可他又不是一個普通的人，因爲他是一個老革命，老黨員，因爲要說起節儉，沒有人能比得過他！他常掛在嘴邊的一句話是：“時代雖然變好了，可艱苦奮鬥、勤儉節約的本質不能忘！”
爺爺愛寫字、畫畫，沒事就拿起毛筆來露兩手。爺爺的毛筆字寫得真好，村子裏的鄰居們家裏辦喜事、過大年時都要來找他寫對聯。爺爺寫對聯時可節約了，鄰居們拿來的大紅紙他可一點都不浪費：短的紙條讓他用膠水一粘就變成長條，寫上對聯可以貼在大門上；小塊的紅紙在爺爺的手裏一剪就變成漂亮的窗花；碰上要去喝喜酒時還能折成紅包。平時的舊報紙、廢棄作業紙、舊掛曆都是爺爺手中的寫字本和畫紙，在爺爺的眼中，沒有一張廢紙，他常對我們說：“每一張紙都是用樹木做成的，節約用紙就是保護環境。”
餐桌上的爺爺就更節儉了。你看我們家餐桌上，爺爺面前擺放的永遠都是剩飯剩菜，小時候我還以爲剩飯更有營養呢。長大了我才知道，大家不愛吃剩飯剩菜都想把它倒掉，可爺爺攔着搶着把它吃了，邊吃邊說：“你們太浪費了，想當年這些飯菜要養活許多人呢！”我經常會在碗裏剩下一些飯菜，每到這時爺爺總會端起我的碗把裏面的飯菜吃個乾淨，還不斷地教育我“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
在爺爺的影響下我也學會了節儉，吃飯時不再剩飯了，沒用完的作業紙留着下次再用，礦泉水瓶變成了筆筒。有些同學覺得大人節約是很丟臉，可我爲節儉的爺爺感到自豪！我爲我家有這樣一個老共產黨員而驕傲！
他是我的榜樣作文 篇16
生活中有許多人值得我敬佩，如爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，還有班上的同學。這其中最值得我敬佩的人還是班上的高子博。
他個子中等，有一點點胖，短頭髮，有一雙水汪汪的大眼睛。
上英語課，老師教我們學句子，老師問我們：“這句子是什麼類型？”我們還沒有反應過來，高子博便已經回答上來了。
上數學課，老師講一道應用題，老師問同學們怎麼做，高子博一下子就舉起手來，老師就叫高子博回答，高子博站起來，說得非常清楚，把每一步都講得很詳細。
上語文課，老師不管問什麼，他都積極舉手回答，而且回答得很準確。
其實，不管上什麼課，高子博都能緊跟老師的思路，一點也不走神。不管老師問什麼問題，他都會積極舉手。
每天跑操的時候，跑得最好的就是高子博，他跑得很有精神，每天老師都表揚他，其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。
高子博的學習能力也很強，小組討論的時候，都是他第一個說這道題怎麼做。
雖然，班上還有比高子博學習成績高的人，但他們都沒有高子博這麼好的品質。
一個有這麼多好品質的人，怎能不令人敬佩呢！
他是我的.榜樣作文 篇17
每個人都可以成爲我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點是需要你去學習的。
去年暑假，那天特別熱，我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃，她給了我1元錢，我拿到了錢一不溜煙就到了樓下的小超市買了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃着吃着看見一個賣西瓜的老大爺在這麼熱的天行走都是爲了養活家人。有個小夥子不小心碰了老大爺一下，老的爺手裏的西瓜一下子掉光了，那個小夥子急忙轉過身來幫老的爺拾西瓜。那個小夥子拾到一個裂了縫的西瓜，那個小夥子說：“你這個西瓜已經裂開了，賣不出去了，給我解解渴吧？”那個老大爺說：“好吧”。我正在爲那位爺爺打抱不平時，只見那位小夥子從腰包裏拿出5元錢給了那老大爺就走了，我覺得他的身影忽然變得高大起來。
他這種助人爲樂的精神難道不能當我學習的榜樣嗎？
榜樣無處不在，我們善於發現別人的閃光點，向榜樣學習！
他是我的榜樣作文 篇18
提起鋼琴彈得好的大師們，人們一般想到的都是貝多芬。可你知道貝多芬的老師是誰嗎？他就是著名的鋼琴音樂家——莫扎特。
提起莫扎特，所有人的第一反應便是他的琴技高超。其實不然，在莫扎特小時候，他的父親就讓他學起了鋼琴。在他六歲那年，人們就將他當作神童來看待了。但在這榮譽的背後，卻不是那樣的。
莫扎特出生在貴族家庭，他的父親不希望他的孩子是一個沒有一技之長的人，就給他買了一架鋼琴。在他三歲之時，就開始教他認起了音符。這樣的時間一天天過去。有一天，他的父親讓他在家裏練琴，自己卻出去喝酒去了。莫扎特在家中不斷重複彈奏樂曲，將他那稚嫩的雙手彈得紅腫了起來。他的母親見已經深夜10點鐘了，便將他帶回房間睡覺。
凌晨一點鐘，莫扎特的父親回到家中，他見莫扎特沒有再練習，就氣沖沖地走進了房間，將他從牀上拉了起來，讓他把下午彈的曲子，再彈給他聽。好在莫扎特在下午已經將曲子彈得純熟了，纔沒有被父親教訓。這便是我願成爲莫扎特的原因之一。因爲他不管自己是否願意，都要遵循父母的話，而不像現在的我們，總是對父母提出的要求愛答不理。
莫扎特後來靠着自己的“一技之長”踏入了奧地利這個美麗的國家，他在“音樂之都”維也納住了下來。
後來他在無意間看到了因家裏要求而出來彈琴賺錢的貝多芬，他見貝多芬的音樂天分十分有潛力，便將他收爲了自己的學生。從這件事可以看出來，莫扎特他並不是一個嫌棄窮人的人，這讓我更希望自己能成爲像他一樣的人。
當然，想要成爲像莫扎特那樣的人，也是十分不容易的。我要做到對父母提出的要求盡力完成，不嫌棄窮人的一個人。我應該尊重身邊的每一位人，無論他是窮人還是富人。
他是我的榜樣作文 篇19
每一個人都會以某一些或一個人爲榜樣來向他學習一些對自己有用處的地方。
我從國中開始就一直有一個可以當作我的榜樣的人，他的名字叫——小剛。他的眼睛是黑白相間的，還有一點大，鼻子是尖尖的，頭髮是烏黑的。他的性格比較孤僻，不怎麼與人交往，但是的耐心很高，不管別人怎麼罵他，他都不會罵回去。他也很樂於助人，這也就是我爲什麼要認他做我的榜樣的原因。
那是一個星期四的早上，他剛到教室就發現地上有一片鏡片，就把鏡片撿了起來，想到一定是我們班的某一個人掉的，那個人應該很着急，所以他就一個一個的問，因爲是吃早餐的時間，所以他一直在教室裏等，害得他連早餐都沒吃，來了一個就問是你的鏡片嗎？就這樣一個接着一個，但並沒有人說是他的，直到最後一個人回來了，那時他已經口乾舌燥，但他還是抱有希望的問：“這個是你的鏡片嗎？”那個人說：“我的鏡片原來在被你找到了，謝謝你。”最後他興高采烈的說：“不客氣，還給你。”
我在我的座位上坐着，聽到了他說的那句話，我可以聽出來他的那句話中有着一種激動和開心的語氣，根本就沒有一點點抱怨就像是蝸牛把自己的殼給弄丟了，最後又找回來了的那種高興，我從來都沒有見過那種人，幫別人找回了東西，最後卻比丟失者找回了自己的東西還要高興，這難道還不能當我們的榜樣嗎？難道還不值得我們去學習嗎？
記得還有一次，在足球課的時候，我們全部班都在操場上踢足球，他就和一個人在那裏踢足球，但是和他踢足球的那個人在一次失誤中摔倒了，腿也流血了，他就立馬跑了過去，但在跑過去的過程中，他也摔倒了，摔得比另一個人還要嚴重，但是他不管他自己的傷口又跑了過去，忍着疼痛把那個人扶到醫務室了之後，他就讓校醫先看另一個人到底有沒有大礙，等校醫說沒有大礙的時候，他才肯讓校醫看一看他的傷口。這種爲他人着想的人難道不值得我們去學習嗎？
這就是我的榜樣，一個拾金不昧，替他人着想的人。雖然他成績不好，但是他懂得做人，懂得遵守紀律，那他就值得我們學習。
他是我的榜樣作文 篇20
“接下來揭曉2012《感動中國》評選人物——他，只是一個普通的鄉村教師，但是，他卻有神一般的剛強意志，那就讓我們來領略‘他’的感人故事吧！”主持人含着淚沙啞的說道。
他出生在一個偏僻的小山村裏，那個小山村非常貧困，主要是以男人到城裏去打工爲生。他家裏只有姐姐和媽媽，因爲小的時候，父親就因病離開了他們，所以姐姐就成了家裏的頂樑柱，她放棄了學業，孤身一人去城裏打工，來維持一家三口的生計。
但是命運弄人，這艱苦而又平靜的生活被打破了，母親被查出患上了“老年癡呆症”，意識逐漸模糊，甚至，連自己的兒女也不認識了。事情一波三折，他不堪一擊的底線被打破了，於是，他決定找份工作，來減輕姐姐的負擔，他在那裏唯一的一座國小裏投了簡歷，結果被錄取了，這份工作可以減輕一下家裏的負擔。
命運似乎總不放過這一家人，平靜的生活再次起了波瀾——母親不見了。那是在他上課的時候，母親無人照顧，而走丟了。找了幾天才發現母親在後山暈倒了，他聲嘶力竭的哭喊道：“媽——媽——”此時媽媽什麼也聽不到，他把母親背到了醫院。
從醫院回家後，他再也不敢讓母親一個人待在家裏，於是，他在櫃子裏找出了已經閒置多年的揹帶，這條揹帶是他們小時候媽媽用來照顧他和姐姐的。而現在他要用這條揹帶來照顧媽媽，可是，背上媽媽怎麼去教學呢？
命運總是公平的，當你失去一些東西的時候，就會同時給你補償一些東西。學校知道他的感人事蹟後，許多人都感動了，並批准了他帶着媽媽一起上班，併爲他們準備了一個房間。這以後，媽媽，便有了兒子的細心照料，他每天的時刻表上都排得滿滿的，全部都是爲了照顧媽媽，包括擦洗身體和大小便……
有時候，媽媽的異物粘在了身上，他也不知道，在教室講課時，發出了異味，但是，同學們沒有嫌棄，反而更尊敬他了，因爲同學們都知道他的感人事蹟。有一天，他知道這件事後，不好意思的問同學們：“你們就不反感我麼？不覺得噁心麼？” 同學們異口同聲的說：“不！因爲您身上是愛的味道，我們也會向您一樣孝順父母！”一句短短的話，說的那麼鏗鏘有力，那麼富有感染力。
末了，同學們哭了、老師哭了、我哭了、主持人哭了、觀衆們也哭了。良久，我想了又想，望了又望，感觸頗多，於是，我在心裏萌生了一個想法並付諸實施，我承諾 “我一定要以他爲榜樣，用自己的實際行動來孝順父母和熱愛生活。”
他是我的榜樣作文 篇21
很多人都有自己的榜樣，有了榜樣可以得到更大的進步。當然，我也有自己的榜樣，他就是我們班的班長。
班長是老黨，我們都是這樣叫他，他各個方面都好，所以才被老師選作班長。
有一次考試，我覺得很難，可他卻一臉輕鬆的樣子，對他來說簡直就是一年級的考試，對我來說這是一場地獄級的了。下午，考試成績出來了，我85分，而他呢？毫無疑問，又是100！我問他：“你是怎麼考得那麼高分的呢？”
“當然是認真聽課，把握好上課的每一分，每一秒，不要做與課堂無關的事情，在考試的時候，要認真審題，寫完之後，要好好檢查每一道題，。”他認真地回答我。我細心地想了想，說：“我懂了，要認真地對待每一題，不能看到那些小題就放鬆，結果就出錯了。”我心想，以後可要好好向老黨學習啊。
在一次大掃除中，衝衛生間的時候，老黨給我們接了一桶又一桶的水。我和一個同學在清潔馬桶，我們一桶一桶舀起水衝，我踩着通水口，班長和另一個同學來刷，刷得一點污漬也沒有。那個同學想用拖把來塞住通水口，班長馬上抓住他的手說：“不能這樣，萬一被你塞住，水進不去了，水會涌出來，會把整個衛生間給淹沒的！”那個同學再也不也這樣做了。
廁所一共有三個馬桶，我們一個一個清洗乾淨了，班長確保沒有污漬之後呢，就拿着火鉗和垃圾桶收拾廁所裏的垃圾，先把垃圾桶放在角落，不妨礙別人，很快的，垃圾都撿到了垃圾桶裏，只剩一個最難的任務了，就是沖掉牆上掉落的碎片，班長叫其他人都回教室，自己來完成，他拿起一個大桶，嘩啦啦直接把碎片都衝乾淨了。
怎麼樣？我的榜樣--老黨厲害不厲害？學習又好，又善於勞動，簡直再好不過了，我喜歡他，我一定要向他學習。
他是我的榜樣作文 篇22
爸爸嚴肅，不幽默，沉默不語，是個地地道道的老實人。但他無論是在學習上，還是在做人方面都給我起到了很好我的榜樣作用。
上國中以後，爸爸爲了讓我學習跟得上，能夠輔導我，就跟着資料書學數學，每天只要一有時間，他就捧起書看，在本上寫寫畫畫，他每次做完一套練習題，就對答案，把錯題和難題標示出來，錯了知道錯在哪兒，把難題弄懂。有一次，書中有一道題難住了他，爸爸就不斷的鑽研，晚上躺在牀上翻來覆去睡不着覺。爸爸在學習上的認真態度不得不使我震撼，並由衷的佩服，他真是我學習的好榜樣，也正因爲如此，每當我夜間疲倦，正想偷懶時，只要想起爸爸，頓時又提起精神，繼續學習，爲自己的目標而奮鬥，同時也下定決心，絕不能讓爸爸的努力變爲徒勞。
爸爸不僅是我學習上的好榜樣，也是我做人方面的榜樣。有一次，爸爸寫材料用了一本書，由於材料沒寫完，他就拿回了家，這時，他的一位同事也需要這本書，爸爸承諾他明天給他送過去，於是爸爸就連夜趕稿，第二天一大早就給人家送了過去。爸爸常語重心長的對我說：“誠信是一個人的立身之本，它猶如一把金秋的鐮刀，收割着別人對你的信任。再比如說，如果把人當做魚，城信就是水，魚失去了水會死，人失去了誠信，就無法在這個社會中立足。”爸爸的這段話讓我受益匪淺，的確，誠信是評價一個人的人品，人格的基礎。我要握緊這把“金秋的鐮刀”，使信任裝滿口袋；做好一條“魚”，與“水”並肩前行。絕不給爸爸丟臉。
父親，如同一座大山，永遠站在那裏，給兒女們以堅實的依靠；同時他又用自己的行動，給兒女們詮釋着什麼纔是真正大寫的人。這沉默不語的榜樣永存我心！永遠激勵着我不斷前行。
人人都說“世上只有媽媽好”，可在我的心目中，爸爸一點兒也不比媽媽差。
我的爸爸叫李守民，今年37歲了。他長得高高胖胖的，力大無比，高大威猛。他的頭髮短短的，眼睛水汪汪的。在我心裏，爸爸是最帥的。
最讓我敬佩的是爸爸喜歡助人爲樂。記得有一次，我和爸爸去信譽樓買鯉魚。想到中午有鯉魚吃，我就高高興興地坐上車，和爸爸一起去信譽樓了。
到了信譽樓，爸爸買了鯉魚。然後，爸爸又親切地問我：“你還想吃什麼呀？天一。”我想了想說：“我想吃雞腿。”爸爸說：“好的，我們去買。”於是，爸爸又給我買了雞腿。我們上了車，狼吞虎嚥地吃着雞腿，爸爸微笑着說：“慢點兒吃。”我答應了一聲，又開始吃起來。
就在我吃得正香的時候，爸爸猛的一剎車，我既生氣又奇怪得問：“怎麼了？”爸爸顧不上回答我，打開車門就衝了出去。我不明白到底發生了什麼事，於是我打開車窗一看，原來是一位老奶奶摔倒在地上了。爸爸跑過去，連忙把壓在老奶奶身上的車子搬走，把老奶奶扶起來。老奶奶激動地說：“謝謝你呀！”爸爸說：“沒什麼，幫助別人是應該的，助人爲樂嘛！”老奶奶笑着說：“去我家吃飯吧！”“不了，家裏都做好了。您能自己回家嗎？”老奶奶說：“能。再見吧。”爸爸看着老奶奶自己騎上三輪車走了，才放心地回到車上。
這件事給我留下了深刻的印象，我打心眼裏佩服爸爸。我一定向他學習，學習他樂於助人的美好品質。
爸爸，您真是我的好榜樣啊！
他是我的榜樣作文 篇23
我認識一位奶奶，姓王，不管對何人，都是那麼的熱心，是我的榜樣。
聽婆婆說，她以前是一位軍人。自然，她的頭髮雖灰白，但仍短而整齊，正如她的幹練。她雖然已經八十高齡，但她不管是坐着還是站着，她的腰桿都是那麼筆直。她的臉上雖長滿了一條條皺紋，但仍保留着軍人的威嚴。
王奶奶每次來到我家做客，都會問我的學習情況，得知我薄弱處，便將她孫子的學習經驗及方法告訴我。並認真地對我說：要努力學習，多閱讀，多思考，在人生的道路上要不怕困難、自強不息。王奶奶的鼓勵總讓我心裏暖暖的。
王奶奶是小區老年人合唱團的團長。組建這個合唱團，王奶奶可謂歷盡艱辛。她每家每戶上門邀請，記錄他們的個人信息及電話號碼、住址等。遇到有些爺爺奶奶怕跟不上節奏、唱不好，不願參加集體活動，王奶奶都一一耐心地勸導：“我都快八十的人了，都沒有懈怠，爲什麼呢？因爲人在每一天裏，都要活得充實、精彩。你們也一樣可以的。唱歌會讓人快樂起來，加入到集體來吧！”
“老有所爲，老有所樂”就是她的座右銘，這精神不禁讓我敬佩。
第一次合練時，有二十幾個爺爺奶奶來了，場面可熱鬧了。
合唱團每年都會被邀請參加一些唱歌的表演或比賽。在臺上，爺爺奶奶們唱歌的時候，觀衆們看到的各個團員都在臺上展現出他們最好的一面。他們享受着每一次的演出。無論是否拿到名次，他們臉上都掛滿笑容。
沒有王奶奶的熱心組織與教導，怎會有今天的成果？
王奶奶就是如此熱心的一個人，正是她的熱心，帶給身邊的人積極與樂觀，讓生命變得更精彩。
王奶奶就是我的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇24
大家都有喜歡的小動物吧，我喜歡的是一個只蹦蹦跳跳的小白兔。喜歡它的模樣，喜歡它的姿態，喜歡它的叫聲，喜歡它的性格，喜歡它的顏色……總之喜歡得不行。
那天，我們一家到杭州樂土養生園度假，我知道那裏有許多的小動物，但是我擔心沒有我喜歡的動物，就在這時，我發現了一隻極其可愛的小兔子，我真是三把鑰匙掛胸膛——開心、開心、真開心。
這隻小白兔的毛柔軟得像一團白緞子，又細又密，上身就像穿着雪白的白皮襖，在這燦爛的陽光照射下，像一大堆閃閃發光的棉團，美麗極了！蹦跳的時候一撅一撅的，好像大風中搖着蒲公英。腦袋上兩隻又大又長的耳朵，真像是兩把大扇子，高高地豎着，好似在傾聽周圍的聲音。它那雙紅紅的大眼睛，閃着光亮，好像兩顆紅寶石，它靈活地轉動大眼睛，向周圍掃視，仔細觀察四周的動靜。最有趣的是它的三瓣嘴，吃起東西來不停地上下蠕動，這副模樣，真是叫人喜愛。
這隻小兔子十分可愛，但我還是挺害怕的，因爲這隻淘氣的小兔子總是在我的腳邊嗅來嗅去，好像在說：“這到底是什麼味？能吃嗎？”我很擔心它會好奇心咬了一口，那結果不堪設想……我每次見到它時，它都會向我跑來，而當它興奮地向我跑來時，我已經不在了，因爲我躲在大樹後面，偷偷地看着它。
雖然我這樣對它，但是它還是對我非常友好，看到大家伸出手和它握手時，我也鼓起勇氣和它握手，它沒有撒腿就跑，而是待在原地一動不動。
有一次，我悄悄地把幾片菜葉放在小白兔身旁，放好菜葉之後，我就躲在一邊看着它，還以爲它不會吃，可我猜錯了，它津津有味地吃那幾片菜葉，小小的三瓣嘴上下蠕動，不一會兒功夫就把菜葉消滅了。
過了兩天，我們依依不捨地離開了杭州，回到家總想起那隻可愛的小兔子，它還是那麼的機靈活潑，那麼的潔白光滑，那麼的炯炯有神。
他是我的榜樣作文 篇25
走在佈滿青苔的石板上，空氣中氤氳的桂花香也變得溼潤起來，我和爺爺一個在前一個在後地走着，相繼沐浴着陽光。
自何時起，我和爺爺習慣了一前一後地行走呢？記憶漸漸被拉回了一個雨天，在那個嚇着大雨的早晨，因爲爺爺要去給莊稼搭薄膜，所以我被要求留在家中。臨走前，爺爺囑咐道：“乖乖在家等我回來，送你上學。”眼瞅着灰濛濛的天空逐漸敞亮起來。距離上學的時間越來越近，爺爺卻還沒有來。
焦灼之際，田埂上出現了一道小小的身影，在混沌的雨霧中漸漸清晰，向我靠攏，爺爺穿着厚重的雨靴，雨靴在雨水的沖洗下顯得鋥光瓦亮，踏着雨水，每走一步都伴隨着渾厚有力的聲響。“拿傘，上學。”爺爺說完便迅速轉過身去，我拿起雨傘慌亂地跟在他身後。
一路上，爺爺在前，我在後。爺爺的蓑衣和斗笠在雨中倔強地挺立，而我的雨傘早已被風吹得東倒西歪，雙腳幾乎泡在水裏，衣服早已溼透，在一陣陣寒意中，我期待着爺爺能回頭給予鼓勵和安慰，然而什麼也沒有，他好似認爲我有足夠的力氣跟在他身後。就這樣，我們一前一後地走着。上學路上必經的沙地，此時因急速水流地衝刷形成一道不小的泥溝，裹挾着泥土嘩嘩流過，猖狂地挑釁者每一個過客。“上來，我被你過去。”我趴在爺爺背上，溼漉漉的斗笠散發出一股竹篾的味道。爺爺一隻腳小心翼翼地踩進去，鬆軟的泥沙使他的身體微微向下陷了一下；另一隻腳再蓄勢，尋找水位較高的落腳點。就這樣一起一落掀起了無數的水花……
“剩下的路就自己走，我還要趕回去搭薄膜哩。”我點點頭，迅速轉過身去，害怕顯露自己的膽怯，更害怕爺爺凌厲的眼神。雨勢越來越大，剛走幾步就陷入了一片茫茫，讓我有些無措。我忍不住回頭看了一眼，爺爺竟還站在原地，衝我比劃着向前去的手勢……
爺爺就是我的榜樣，不僅十分愛我，而且希望我獨立堅強。是他讓我獨自前行，無所畏懼。
他是我的榜樣作文 篇26
不知何時，腦海中盡是你的影子。你走過的輝煌，已烙在我的心上；你經過的風霜，已成爲我前進的動力；你遠行的模糊的影子，已成爲我的榜樣。是沙漠中有形的海市，給我力量，指引我方向……
我幼稚的臉龐中閃過幾許青澀時，總能在人們言談中聽見你的名字，學校的教師光榮榜上，總有您的照片。我也曾踮着腳尖趴在窗口，看着你望向回家的孩子，白皙的臉上是止不住的關心，讓我爲之動容不已。
年輪轉了幾圈，光陰變了幾載。我如願進了你的班，開學那天你好像在對我笑，還是當年的神情，面若桃花目似辰，整個人都閃着光，那麼好，那麼亮。你眼中的關切，微風般驚動了我內心的秋波，泛起漣漪陣陣。啊，我的老師，我也能成爲你這樣歲月靜好的人嗎？
雨打在窗戶上啪啪作響，窗外的巨怪在咆哮着，嘶吼着，映得屋內的人都瘦小了幾分。伴隨着天空中一聲驚雷，整個教室好像被套上了黑色的口袋，孩子們如鳥獸般散成一片。有人已經止不住地大哭，一時間，風聲、雨聲、哭喊聲響成一片。電光火石間我聽到了你的聲音，微弱而有力量。我擠過人羣向你那邊涌去，大聲呼喊着：“老師，老師！”突然，明亮的光充滿了整個教室。我擡頭看向光源處，原來是你打開了手電筒，心裏僅剩的憂愁也化作彩雲散。這時，班裏竟沒有孩子哭喊了。我驚於你的神力，能讓全班孩子們安心的神力，能讓人依靠的神力。
你又頂着風雨送孩子們回家，額頭的那絲碎髮已被打溼，分不清是汗水還是雨水了。你騎電動車的身影開通了全班孩子們回家的路，那刻，你是我心中永恆不變的榜樣。
我決心要成爲你那樣的人，有着如此神力的人。滴嗒，又是個雨天。啊，老師，我如今已不在你的羽翼下，但我相信你給予我的力量定會讓我翱翔於天際之間。
他是我的榜樣作文 篇27
熹微的晨光裏，村子剛從沉睡中醒來。靜寂的農家小院中，一位老人正在不停地忙活着什麼。只見她滿臉爬滿皺紋，頭髮已經花白，背也有點駝了，可是她的動作卻又那樣利索，一點不像上了年紀的老人。沒錯，這就是我最愛的奶奶。
奶奶是個勤勞的人。不論冬夏，奶奶總是天剛矇矇亮就起牀，屋裏屋外地忙起來。每天，奶奶先進廚房點燃柴火，生好爐子，燒上開水。這樣，等大家都起來的時候，就可以喝上熱水了。等水開的時候，她又到屋外喂小狗，去菜園裏摘菜，爲家人準備早餐。然後，挨個叫大家起牀。一家人都洗漱完畢，熱騰騰的飯菜已經端上桌了。
奶奶也是個善良的人。左鄰右舍的人都說奶奶是個熱心腸，小時候我不太明白，現在我才懂了。鄉里鄉親，不管是誰家裏有什麼事，奶奶總會去幫忙；誰要是有了困難，只要是奶奶知道了，總要儘自己的能力幫助他們。那天，聽說黃奶奶生病了，奶奶連忙帶上雞蛋和點心去看望。可是她大早上去的，到中午了還沒見回家，下午一回來就叫累。原來，她看見黃奶奶生病了，家裏很多事忙不過來，就在那裏幫她幹完了纔回來。
現在，家裏的生活越過越好了，可是奶奶卻捨不得爲自己多花一分錢。好吃的東西總是留給我們，她一般都是以粗茶淡飯爲主。爲家人買衣服，她總是挑最好的買，而她自己的衣服、用的生活物品，好多年也不肯換。
奶奶雖然讀書不多，可是眼光卻很高。這話是爸爸說的。聽爸爸說，小時候家鄉很窮，很多人家的孩子都只上過幾年學就輟學了。這樣，幹活多了人手，也不用交學費了，家裏就寬裕多了。可是奶奶不一樣，她堅持讓孩子們讀書，多學知識。她說，只有多讀書，農村的孩子纔有出路。在她的鼓勵下，爸爸才完成了學業。我雖然沒經歷過爸爸說的那些事，但我從奶奶對我說的話裏，也能想到當時的情景。正是因爲奶奶的教誨，我才更加懂得讀書的意義了。
老師常說，讀書重要，做人更重要。每當這時，我就會想到我的奶奶，因爲，在我心裏，奶奶就是我最好的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇28
魯迅是著名的文學家。毛主席對他的評價是：他不僅是偉大的文學家，還是偉大的思想家、革命家。讀了他童年時代的幾件小事。一是魯迅從小就勇敢。醫生給他種牛痘，用刀子劃他的手臂，其他的小朋友看都不敢看。而他卻不怕疼痛，忍到最後。還有一次，小魯迅看不慣小霸王八斤以強凌弱，就指責八斤，打抱不平，主持正義，結果自己遭到了一頓毒打，但他絲毫沒有退縮。
我讀完了這篇文章，感觸頗深。魯迅他不顧對手是多麼的強大，總是勇敢地面對，作爲正義的化身。我遠遠無法與魯迅相比。
記得有一次，我們院子裏的小霸王朱定邦有來欺負小布點朱安妮了。朱定邦不經義地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地，失聲痛哭起來了。我扶起朱安妮，可我不敢上前與朱定邦理論，反而扶起朱安妮就跑到一邊兒去了，看都不敢看朱定邦。以後，我和朱安妮一見到朱定邦就躲開。
讀了這一篇文章之後，真是覺得慚愧。想一想魯迅小時候主持正義的事情，而我卻對這一點兒小事就背而躲之，生怕把事情沾到自己身上。如果每個人都像我一樣，那不成霸王世界了嗎？
我一定要想魯迅學習，做一個勇敢的主持正義的人。如果人人都主持正義，歪風邪氣就會少很多。要是人人都有一顆正義的心，那麼世界將充滿了歡樂！
他是我的榜樣作文 篇29
我是一個生活在農村家庭的孩子，我的媽媽是一名普通的鄉村國小教師。疫情襲來，我和媽媽的生活也因此發生了改變。
入村的道路被封住了，村民們輪流值班守住路口，不讓外地車輛、人員進入村子裏。我家離學校很近，我們以校爲家，每天乖乖宅在學校裏。媽媽說：“與其冒着被感染的風險出門或聚會，倒不如在學校裏做點事情更踏實”。在學校裏，通過網絡我們瞭解了更多關於新型冠狀病毒的情況和防疫知識。在疫情期間，我們必須做到堅持不參加聚集性聚會、出門戴口罩、注意個人衛生、保持乾淨整潔、用洗手液按七步洗手法清洗雙手。
我們宅在學校並不枯燥，媽媽培養我養成觀看新聞的習慣，通過新聞聯播、新聞1+1等新聞類節目，瞭解和學習和疫情有關的信息、知識。三個多月過去了，疫情雖然有了很大的好轉，但是我們依舊不能放鬆警惕。媽媽所在的學校很久之前就在爲開學做準備。從2月22日起，我和媽媽每天早上8點戴好口罩就開始打掃學校衛生，從操場、辦公室、教室再到餐廳一路上我成爲了拍照記錄的小能手。作爲媽媽的貼心小棉襖的我，一直陪着媽媽完成她所教班級的線上教學活動，幫助媽媽爲走訪班裏學生、看望村裏單親家庭的孩子們做準備工作。
這是我第一次如此認真的聽媽媽的課、第一次從內心感受到她爲學校、爲班裏的孩子這樣默默地付出。說實話我真有些嫉妒，因爲我意識到媽媽不僅僅屬於我一個人，她屬於許許多多求知的學子們。在疫情防控期間，我從媽媽身上不僅學會了對工作的認真負責，還懂得了遇到事情要分享，同時也認識到了教師這個職業的偉大。
疫情防控，人人有責。我想大聲呼喊：疫情防控，我在行動，我的家人在行動。中國加油，我們的春天就快來臨了，一切會變得更加美好。
他是我的榜樣作文 篇30
每個人的心中都有一個值得去學習的榜樣，而我的榜樣是我的爸爸。
爲什麼說爸爸是我的榜樣呢？因爲他很孝順。記得有一次，爺爺澆完了地上的盆栽，正準備爬下梯子去澆下面的菜地時，爸爸連忙拉住爺爺，說：“爸，你別下去澆菜地了，還要爬梯子，別摔着了，讓我去吧！”說完便去提來水桶盛滿了水，放到一邊，然後小心翼翼地順着梯子往下爬，一邊還喚我去幫他提水。我一桶又一桶地把水遞給爸爸，當爸爸伸出雙手準備接我遞來的最後一桶需要澆的水時，腳突然被雜草纏住，摔了一跤，手碰掉了那桶水，剛好一滴不剩都倒在了爸爸頭上；胳膊磕到了梯子上，滲出了殷紅的血；身體趴在泥裏，濺了一身的泥，好像“泥人兒”一樣。爺爺擔心的問：“沒事吧？快別澆水了！”可爸爸卻仍堅持着把菜地剩下的部分澆完，纔回家。
還有一次，爺爺騎自行車摔了一跤，住院了，於是爸爸便日日夜夜地照顧爺爺，餵飯、遞水、洗衣服······有一回，姑姑不知道給爺爺吃了什麼東西，弄得爺爺拉了褲子，還粘到了牀上，爸爸只能用紙片一點一點的從牀上往下刮，還要忍着臭味仔細地給爺爺洗褲子、牀單，許多都粘到了手上、嵌進了指甲蓋裏，可爸爸一點兒都不嫌棄，也沒有責備爺爺。旁邊病牀的老人都稱讚爸爸：“多孝順的兒子啊！”
從今以後，我一定要向我的榜樣——爸爸學習，做一個懂得孝順的人。
他是我的榜樣作文 篇31
感恩，就是別人在最需要幫助的時候，伸出一雙援助的手。我要感恩陌生好心人對我的幫助。
上三年級的時候，老師讓我星期二倒垃圾，看見那裝滿垃圾的垃圾桶，我怎麼倒也倒不出來，想用棒把垃圾桶出來，又覺得噁心，我焦急得直轉，一位好心的姐姐看見了，走過來幫助了我。她給我留下了美好的微笑，我感激地對姐姐說了一聲“謝謝!”謝謝她在我最困難的時候給予我的幫助。
愛，無處不在，充盈着我的生活。上週，我乘公交車上新華書店去看書，當時車裏已經坐滿了人，我夠不着吊着的握手圈，只好抓着鐵桿子，搖搖晃晃地，差點跌倒。一位叔叔見我這樣，連忙站了起來，讓我坐到他的位子上，我紅着臉走了過去，不好意思地坐下了。
到站了，當我懷着感激的心情想跟這位叔叔說一聲“謝謝”的時候，卻發現他已坐三輪車漸行漸遠了。
下午，在街上我又碰巧遇到了這位叔叔，我不由得跑了過去，像遇到了久別重逢的親人，拉着叔叔的手，向他問好。
好心的姐姐，陌生的叔叔，他們美好的行爲像春雨般滋潤着我幼小的心田，他們讓我明白了：愛，是幫助，是給予，是奉獻，他們是我永恆的榜樣!
他是我的榜樣作文 篇32
我的同學長逸，是我學習的榜樣，因爲他助人爲樂，待人友善，有一顆善良的心。
有一次下課，雯妃被別人撞倒了，只見她腿上的血一點一點地流出來，她疼得哇哇大哭，我們都視而不見，有人還對她翻白眼。我輕輕從她身邊走過對好朋友說：“咱們到操場上去玩。”其實我很不安心，還不時往回看，心裏想：我是不是該把同學扶起來呢，看她的樣子應該真的很疼，可是，要是我把她扶起來，大家會不會覺得是我撞到了她呢？這時，只見長逸迅速跑了過去，接着把雯妃扶起來，安慰她說：“哪裏疼？沒事沒事，我會帶你去醫務室。”然後讓雯妃靠在他身上，個子本來就很小的他，走起路來，踉踉蹌蹌的，他們慢慢地走到醫務室門口。長逸先讓她坐下，接着他又急忙把校醫找來，爲雯妃處理傷口，這樣他才微微一笑，走到不遠處和同學一起遊戲。看着這一幕，我羞愧極了。
這樣的事情經常發生着，他的助人爲樂不僅僅是對自己班級的同學，對其他人也是一樣。
那天，一個同學摔倒了，雖然不認識他，但是長逸仍然毫不猶豫地把他扶起來，那個同學的膝蓋上有一處傷口，這個傷口很大，看來是走不了了，長逸撐着自己瘦小的身體把他背起來，他的褲子也被沾上了血，他一點兒也不介意，一邊對他說：“傷口疼不疼？”受傷的人艱難地搖搖頭，我再也不想當旁觀者了，迅速走上前，一起扶着受傷的同學，走在去往醫務室的路上，捫心自問：爲什麼長逸能做到第一時間幫助同學，而我卻做不到呢？我還是太猶豫了，應該立即爲遇到困難的同學伸出援助之手。
當我從醫務室裏走出來時，心裏輕鬆了許多，暗暗下定決心，要向長逸學習，像他一樣做一個助人爲樂的人，以他爲榜樣！
他是我的榜樣作文 篇33
一想到勤勞就會想到它的反義詞懶惰。我毫不猶豫就會把懶惰這個詞放在我身上，而勤勞這個詞，看到它我便要皺眉頭了。一旦勤勞，就代表着沒有時間玩了，沒有時間躺着發呆了，沒有時間看電視了
我曾經是個很懶惰的孩子。我不會幫媽媽洗碗，不會幫爸爸幹活，地不會掃，被子不會疊，每天除了吃飯和學習，我就是玩。
我的媽媽是個很勤勞的婦女，她是個收廢品的。無論春夏秋冬，每天媽媽都早早的起來，給我找好衣服，做好早飯，然後就騎着三輪出去收廢品。媽媽說，收廢品很掙錢，能給我買很多好吃的。烈日下，媽媽在陽光中暴曬，騎着車這個小區轉轉，那個小區轉轉，看看有沒有人賣廢品，或者整理一下貨物。冬天，媽媽的手到是沒有凍傷凍裂過，因爲媽媽很勤勞，媽媽每天都會燒熱水燙手。我一個學生在冬天手反而年年都凍，因爲媽媽燒好了熱水，但我就是懶得燙手，媽媽管不了我，就只能順着我了。
後來，我上國中了，住校了，很多事情我要自己做了。這時候我才意識到我的生活技能是多麼匱乏。每次回家，我都會跟媽媽學習生活技能，也會幫助媽媽幹活。後來，每到冬天，我也用熱水泡手了，我的手再也沒凍過了。
沒有發生什麼特別的事，我慢慢的成長，媽媽成爲了我的榜樣，我就變成了一個勤勞的人，並在勤勞中得到了快樂。
他是我的榜樣作文 篇34
溫暖的空調撫着我的臉龐，辣條、薯片、糖果的香氣盈溢着整個房間，蹺着二郎腿，手中捧着手機，腳旁是已被拆開的空零食袋和病怏怏地攤在一角的書本。我嘴角上揚，享受着這絕美的午後，真好！何必苦心孤詣，書海搏擊浪頭呢？
“寶貝，下去倒垃圾！”唯一無法融入這和諧氣氛的，便是老媽，真煩！我不情願地從滿地狼籍中踏過，嘀咕着：“老媽總是這樣煞風景！”。
我提着兩袋垃圾下了樓，空氣彷彿都要凝結，寒風無情地吹着已經了無一葉的老樹，我把頭縮進羽絨服中，雙手已經凍得通紅，沒了知覺。
“太冷了，真是懷念親愛的空調房！老媽也真是狠心！”突然，一股幽香緊緊勾住我的鼻子，它不似杜丹香桂的那種勾魂卻久而令人生厭的香，這種香，有着戰士凱旋般的氣魄，也有着女子悽婉的柔腸，盈盈清香中，無不透露着孤傲，我被她深深的吸引了。
循香，來到一個陌生的小園，我睜大了眼睛，那是一片嬌豔的梅花。遠看，枝幹上已毫無半點綠意，只有她們，綴滿樹的梅花們，沉甸甸地走進我心裏，染滿了我的眼眸。我震驚地漫步在其中，天氣酷寒，每朵豔紅的花瓣，已是緊緊地裹纏着厚厚的冰層，我用手指在上面撫過，只感到一陣刺痛。我快速縮回指尖，凝視着梅花，這正是她的時節，上蒼卻給予她最艱苦的環境，而她仍全力以赴把最美麗的姿態展現給衆人，連厚厚的冰層也奈何不了她。酷寒中，她競能開得如此豔，讓我覺得力壓羣芳，百花皆無顏！我踏着冰冷的土地，沉思着……
那是因爲珍惜啊，她們把艱苦的環境視爲一種磨礪，珍惜這羣芳不肯選擇的時節，她們用汗水，用堅持，用頑強，抵禦了一切困難，只爲搏那一支獨秀，把好的自己展現給衆人，這纔對大自然的最大感恩。
心中閃過一絲內疚，想起空調房、零食袋、手機遊戲和那蜷縮一旁的書本，我疾步回家……
梅花，我的目標，我的榜樣，我暗下決心，抓起筆桿，奮筆疾書，記錄下它的風姿！
他是我的榜樣作文 篇35
暑假終於到了，我隨外公外婆一起回到了花都的家裏，正當我們興致勃勃地來到家門口時，眼前的一幕讓我們目瞪口呆，一樓的住戶不知道什麼時候在我家的陽臺旁邊搭建了一個簡易平臺，這不僅會造成噪音及環境污染，還會間接給盜賊提供了入屋盜竊的方便。媽媽就此問題聯繫了小區管理處，但對方卻以業主身體不適，無法回來處理爲理由推脫了事。晚上吃飯時，我們一家人都非常鬱悶，窗外剛好下起了大雨，滴滴答答打在窗外的簡易平臺上，更是讓人心煩，我忍不住說：“樓下的人太過分了，完全不顧及別人的感受。”外婆也開腔了：“唉，管理處也不管管。”家裏人開始討論起這件事，而媽媽只是笑笑地說：“不用着急，明天再說吧，事情總能解決的。”我心裏有種得意的感覺，心想：對，媽媽最厲害了，明天肯定把樓下罵個狗血淋頭。
第二天下午，我正在和妹妹在玩，突然聽到樓下傳來吵雜聲，於是趕緊趴在窗臺上看熱鬧，只見樓下有人正在拆平臺，媽媽正和管理處的工作人員及樓下業主說話，只聽媽媽說話大意是：“我們並不想麻煩任何人，但樓下業主申請搭建的是小雨棚，按照相關設計規定是不能向外超出一米的，所以這屬於違建……，管理處的的協調結果我們很滿意，也很感謝樓下業主明白事理，但希望管理處以後加強這方面的監管，以免業主之間造成誤會。”最後三方握手解決了這次事件。
原來媽媽昨晚已在網上搜集了相關資料，並把相關政策及規範以短信方式通知管理處，管理處自知管理不善便及時與樓下業主取得聯繫，今天下午三方纔得以碰面。媽媽說話的態度雖然溫和，但口中的道理及立場卻非常明確，在明顯違規的證據面前，樓下業主也無言以對。目睹媽媽這次的做法，我頓時心裏有種慚愧的感覺，不是凡是都是要靠爭吵解決的，只要有道理就一定能服衆，媽媽這種以德服人的品格非常值得我學習。
他是我的榜樣作文 篇36
我很幸運我也成爲了一位少先隊員。
我班有一位最優秀的少先隊員，她叫呂曉曼，是我們的班長。在學習上可厲害了，四門功課都第一。儘管她常常考第一，但是她一點也不驕傲，永遠保持謙虛的品德。生活中經常幫助同學，有同學打架的盡力來勸阻。她性格溫柔，從來不生氣，也不說謊話，不和同學發生口角。可課餘時間她學會了畫畫，舞蹈，是學校裏有名的舞蹈家。
看到她這麼厲害心裏很不服氣，故意給她找茬。有一次，輪到我值日，我沒有按時去做，同學到她那告我的狀，我滿不在乎的說，誰願意誰去做，就是要減我們班的分數。心想你能拿我怎麼樣。正當我得意的時候，老師卻表揚我值日認真。我一臉的疑惑，回頭看，她很善意的和我微笑。下課了，我好奇的問：你爲什麼這樣做？她笑笑說：“我是少先隊員。”我虧心的低下了頭說：“你是我的榜樣。”
他是我的榜樣作文 篇37
當我再次回到懷柔時，望着湖中那碧波盪漾的湖水時，時光彷彿倒流，眼前出現了六年前發生在這裏一幕驚心動魄的場景。
那天，太陽又無情地把熱量傳給大地，大地活像一個火爐，滾滾燙燙的。我實在任受不了太陽的炙烤，要求爸媽一起去解暑。
去懷柔湖要坐一段公共汽車，車上人真多，肩摩踵接。空氣悶的讓人受不了，車剛到站，我立刻推開了擁擠的人羣，大口大口的呼吸新鮮空氣。這時，我眼前一亮，遠處那波光粼粼的湖水出現在我的眼前。還沒等媽媽回過神來我就像一枝箭飛了出去，消失在媽媽的視野裏。
我一到水邊就像魚兒見了水一樣高興，我風風火火的脫了衣服，栽進水裏，濺起了許許多多的浪花。我時而躍出水面，又飛撲而下。一朵朵快樂的浪花，在水裏快樂地綻放。我在清冽的水中盡情享受水帶給我的清涼和快樂，舒舒服服地在水中游來游去。我向遠處緩緩地遊了幾十米，剛想站起來，稍坐休息，可意想不到的事情發生了。
突然，我的腳下沒了底，身子像灌了鉛一樣往下沉，一股恐懼的心情爬上了我的心房。我本能的上下拍水，保持平衡。我一邊吐水一邊呼救：“救命呀！”好像遠處的爸爸也發現這裏的異常，一邊跑一邊嚷：“丁兆千！快游回來。我馬上就來！”可這也是無濟於事呀，我已經筋疲力盡了，水，一口一口地灌進我的肚子裏。我頭昏腦脹、眼冒金星，身子一點一點沉下去，就在我剛沉下去的時候，一上雙手緊緊的抓住我，我用眼睛的餘光望去，一個叔叔抱住了我，用力向岸邊游去，我就像看到救命的天使一般，緊緊地抓住了他。很快，他遊道了岸上，把我輕輕地放在地上，我昏昏欲睡，後來爸爸媽媽把我接回了旅館。
這件事已經過去很久了，但我還是記憶猶新。每當我遇難時，他的身影就會出現，我立刻鼓起勇氣做好我該乾的事。我要把他當成我終生的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇38
我雖然不知道“他”叫什麼名字，但他那種見義勇爲的精神卻時時銘刻在我的心上。他——短短的平頭，矮矮的個子，一雙濃眉大眼，鮮豔的紅領巾掛在脖子上隨風飄揚。我叫他“紅領巾”。
那天，我正在街上的雜貨店買點東西，正在買鋼筆的時候，在安靜的雜貨店中，我突然聽見紅領巾大喊一聲：“老闆，那個人沒付錢。”我頓時呆板的轉過頭，看到一個人拿着幾隻鋼筆飛快的向前跑去，紅領巾也箭步飛身的追的上去，那個人做賊心虛，在過門坎的時候一不小心的摔倒了，就被逮住了，老闆把那人託到跟前。我面對這樣的場景，不覺的打了幾個寒顫，感覺到咚咚的心跳，我想：“這個人幹嗎要偷東西呢？他這不是‘偷雞不成，倒舍一把米’嗎？老闆會不會重重的打他一頓呢？”一連串的問號浮現在我的腦海裏。我感到非常的害怕，彷彿自己就是那個沒付錢的人，老闆正惡狠狠的罵我呢！老闆訓罵完畢，叫那人付錢走了，老闆可能是想酬謝一下紅領巾，從櫃檯裏拿出一枝昂貴的金芯鋼筆想送給他，沒想到一擡頭就連那個紅領巾的影兒都不見了，只看見櫃檯上放着幾枚閃閃發光的硬幣，這是他付的錢，紅領巾已經在老闆不經意的時候悄悄的付錢走了，他爲老闆追回了幾元錢，卻沒有要一點報酬，包括一聲“謝謝！”我幼稚的問老闆：“他不就是爲你追回了幾元錢嗎，你什麼要送他就枝昂貴的金芯鋼筆呢？”老闆嚴肅的對我說：“我不只是看在這幾元錢上，更重要的是看在他這種見義勇爲的精神上，才使我感動了，所以……”聽到老闆這話，我更加的敬佩紅領巾了。
這個人是多麼的默默無聞啊！我也應該向他學習，把他當成我的榜樣，要向他一樣，爲大衆，爲人民服務。
他是我的榜樣作文 篇39
他是我的鄰居，也是我的榜樣。至今，我還忘不了他。
那天早上，天氣晴朗。我坐上公交車，準備去上學。車上的人很多，擁擠成一團，我趕快找到一個空座位坐了下來，呀！可真巧，坐在我旁邊的竟是我的鄰居劉偉。人羣中，我倆似乎看見了一位白髮蒼蒼的老爺爺，那位老人早已駝下了背，也在人羣中被別人擠來擠去，過了好大一會兒，才走出了混亂，兩手抓着身邊的扶杆，呼吸聲也傳入我的耳裏，在爺爺旁邊的是一位小夥子，戴着閃亮的耳機，連看都沒有看一眼，就好像若無其事似的，坐在那兒玩手機，身邊還有一位頑皮的孩子，在車裏一蹦一跳的，同樣也沒有看老爺爺一眼。這樣子，時間一分一秒地過去了，我的鄰居劉偉看見了眼前的這一幕，咽不下這口氣，便去和那位小夥評理，“你怎麼可以這樣，難道你沒有看見旁邊的爺爺嗎？”
小夥兒二話不說，耳機一戴，似乎什麼也沒有聽到，無奈之下，劉偉只好回到了自己的座位上，無奈之下，劉偉只好回到了自己的座位上，這時我的腦子裏突然蹦出了一個點子，那就是讓座呀！我怎麼纔想到，可心裏卻有一種說不出的不願意，如果自己讓座的話，自己就沒有位置坐了，到學校還要好大一會哪！就在這時，劉偉突然站了起來，我嚇了一大跳，只見他東張西望，然後邁着穩健的步伐向爺爺走去。他看着老爺爺，一本正經地說：“爺爺，我馬上就要下站了，您坐我那個位置吧！”老爺爺看了看他，又望了望遠處那個空座位，就和藹可親地對劉偉說：“小朋友，你已經長大了，懂事了，還會讓座哩！”說完便笑咪咪的，依舊站着不動。劉偉一臉疑惑地問：“咦，老爺爺，您爲什麼不坐呢？”爺爺笑着答道：“你的好意我心領了，謝謝！”劉偉聽了，只好回到座位上，眼睜睜看着老爺爺，直到他離去。
劉偉啊劉偉，你比我有膽量，比我善良、勇敢，你可真是我的榜樣啊！
他是我的榜樣作文 篇40
縱觀浩浩歷史長河，有多少英雄好漢，金戈鐵馬，氣氣吞萬里如虎。在這當中的英雄好漢裏，我最喜歡劉備，他就是我的好榜樣。
東漢末年，羣雄爭霸，硝煙四起。劉備去請了奇才諸葛孔明來幫助自己。在請諸葛亮的時候，關羽和張飛不停地在那裏發牢騷，而劉備卻極有耐心繼續等待。這就有了“三顧茅廬”的佳話。當然了，後來的事也證明了，他的耐心等待換來的不僅僅是一個孔明那麼簡單，而是一個能爲他打下江山奠定基礎的人。
劉備懂得忍耐，知道韜光養晦。當初他在曹操門下時，他就一心只想着種菜。他有雄心大略嗎?有啊!那他怎麼只甘心於種菜呢?是因爲他知道，以他現在的能力是打不過曹操的。所以，他就只能韜光養晦，讓曹操以爲他只是一個無所事事的一介草民而已。但這並不影響他的宏圖大志。我想，如果是我，我只會一心一意地在曹操面前表現自己，到時只會被曹操“欲殺之而後快”!
劉備的隨機應變能力也很好。曹操邀請他喝酒時，問了他一句誰是天下最厲害的人。他告訴曹操是孫權等人，而曹操說不是。曹操說當今最厲害的人，就是曹操和劉備。劉備聽到曹操的這番話，嚇得筷子都掉了。可是老天好像在幫助他，竟然打起了響雷。這時，劉備趁機說是雷聲把他嚇住了。曹操看劉備這樣膽小，就不再懷疑他了。劉備也就因此逃過了一劫。我想，如果是我，當時可能已經被嚇得不輕，再加上這雷，我可能就腿軟了，會被曹操抓去砍頭了。所以，劉備真是厲害!
關羽和張飛很勇猛，但是他們缺少智慧。在這羣雄爭霸中，勇猛的人比比皆是。但是真正有智慧的人卻很少。有勇有謀的人才可以在那個時代“笑傲江湖”。如果他們兩個人都具有了像劉備一樣的智慧，恐怕到最後下場就不同了吧!
體現劉備智慧的事還有很多，就不一一列舉了。劉備處理事的方法讓我佩服。他真是我的好榜樣!
他是我的榜樣作文 篇41
每個人心中都有一個自己的榜樣。人只要有了榜樣，就會更加努力，奔向目標。我也不例外，我也有自己心目中的榜樣。
我心目中的榜樣就是我們班的班長，她從一年級就開始穩坐班長“寶座”。她雖然是一名女將，但絕不是有着班長的頭銜在那“掛羊頭賣狗肉”，她是一個好班長，她的許多品質都值得我敬佩和學習。
首先讓我最佩服的就是她無論何時都爲同學着想的品質。前段時間，我總髮現有許多的創可貼“躺”在班長的書包裏。難道是班長受傷了？可是也沒有看見她哪裏有傷口啊。我大爲不解，便親自去問她：“班長，爲什麼你書包裏有這麼多的創可貼？”“那是因爲我們班最近有籃球賽，萬一有哪個隊員受傷了呢，放一些創可貼備用。”班長回答說。班長想得真周到。果不其然，在一場比賽中，一個隊員的手臂擦傷了，班長拿出創可貼，還認真地囑咐他：“下次比賽要小心點。”你說，班長的這一種品質難道不值得我學習嗎？
班長除了十分爲同學着想，還特別任勞任怨。就拿一次活動來說吧，那年教師節，我們班同學決定幫老師辦一次慶祝會，這樣一來，班長就忙開了，她既要策劃同學們編排的節目，又要去佈置教室，購買會場用品……總之是忙得不可開交。可班長自己卻沒有喊過苦、叫過累。這一點我可不如她。
班長就是我心目中的榜樣，我要多多向她學習，取人之長，補己之短，向着完美的目標，前進！
他是我的榜樣作文 篇42
在我們的生活中總會遇到各式各樣的事情需要我們去做，榜樣帶給了你方法讓你去學習和模仿。榜樣像一個百寶箱，從中拿出許多值得我們學習的東西。榜樣就像一盞明燈爲你指引前進的方向。
生活中有各種各樣的事和人需要我們把握學習和進步的榜樣
最近在網上流行的“瀋陽好大爺”就很值得我們去學習，在現在這樣的社會當中，大家包括我都在考慮如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爺爺該不該去扶，扶有兩種可能一個就是被人拉着不放說是自己推倒的。對於這個我就很惆悵，但是如果是我的話我就回去扶，因爲如果摔倒的人被我們扶起來送去醫院挽救了一條生命就算你們人指着是，我也不會有絲毫的怨言。還有一種就是被你扶起來的人對你萬分感激，這種人通常並沒有喪失掉自己的本心，就像”瀋陽好大爺一樣“月收入1700左右月上班全到位回獎勵100。“瀋陽好大爺”互相理解的方式在凜冽的寒冬中構造起了一座圍牆爲大家增添了溫暖。榜樣是一面旗帶領我們走向明天，榜樣是凜冽寒風中的一股暖流深深的在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的一種精神力量鼓舞我們走向前方。
“瀋陽好大爺”是我的榜樣，雖然樸素但在我心中卻有常人沒有的品質和一顆善良的心，使我更加堅定必須扶人。
世界就是這樣，需要我們多一點理解，少一點誤會；多一點關心，少一點責備；多一點溫暖，少一絲悲傷……
他是我的榜樣作文 篇43
“不着急啊，慢慢來。”“您休息吧，我來。”“幫我遞一下抹布，笤帚！”這是怎麼回事，是誰在說話，告訴你，這是從姥姥家裏發出的聲音，這些一出現，標誌着我媽媽的週末工作又開始了。
這週日，我又跟隨媽媽來到了姥姥、姥爺家，一進屋，兩位老人一前一後地圍攏過來，兩人拉我進入客廳，遞給我已經準備好的各種瓜果，一一讓我品嚐。我快樂地享受着難得的悠閒，而另一邊，媽媽可就沒閒着，換好拖鞋，放下書包，便開始了“工作”。客廳的冰箱首先被媽媽“掏空”，箱體擦洗乾淨後，東西被歸類整齊地復原回去；之後媽媽又轉戰廚房，蒸鍋，炒鍋，煮鍋、各式碗筷，集體進行了“沐浴”，抽油煙機、竈臺被“磨皮”後泛着光亮；衛生間每次都是重點照顧的地方，洗面盆、坐便器被消毒後，也都散發出淡淡的消毒劑的清香。作爲媽媽的小幫手，我也幫媽媽幹了一些力所能及的事情，一圈下來，已是大汗淋漓，我順勢癱倒在沙發上，不想再動了。
媽媽可沒閒下來，她又燒了一壺熱水，在盆裏和着涼水調好水溫，然後幫姥姥脫掉鞋襪，將雙腳浸入盆底，開始足浴。盆裏的水向上蒸騰着熱氣，姥姥的雙腳微微泛紅。這期間，媽媽找出一塊乾淨的毛巾和修甲工具，開始了“專業修腳”服務。姥姥由於年事已高，腳趾甲不僅厚而且彎曲地嵌向肉裏。媽媽用左手大拇指和食指輕輕握住姥姥一個腳趾，右手拿着指甲刀一點點地伸入指甲縫，在用力之前，她擡頭看看姥姥，看她沒有異樣的表情，確定一切安全，才一下下順着指甲弧度移動指甲剪刀。咔，咔、咔，一個個腳趾甲被修剪整齊。在一旁休息的我，被眼前的景象深深震撼。媽媽辛辛苦苦幹了大半天，忙得停不下來，而我卻偷懶休息起來。這時我感到臉上一陣陣發熱，我悄悄拿了把小椅子坐在媽媽旁邊，幫她托住姥姥的腳。
孟子曾說：惟孝順父母，可以解憂。如何孝順父母？如何回報長輩？其實不必大動干戈，一個小動作，一點小事就足矣，我的媽媽就是我的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇44
他，既不是班裏“耀武揚威”的班幹部，也不是肩負學校重任的大隊委。他是如此平凡，卻成爲了我的榜樣……
他叫魏天睿，一張白裏透紅的瓜子臉上，鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，淡淡的眉毛，加上一頭濃密的短髮，整個人就可以用“清秀”來形容。
下午上課前，大家要麼成羣結隊地玩“掌上游戲”，要麼歡天喜地地來閱讀區啃噬課外書，唯有他穿過嬉笑打鬧的人羣，走到教室角落拿起掃把，一聲不吭把教室打掃得一塵不染，陽光灑在他的身上溫暖和煦。他還會在每次經過講臺時順便把黑板擦乾淨，把講臺桌收拾好。每當我看到這個清瘦的身軀在教室裏低頭打掃時，一絲悔意與愧疚便會涌上我的心頭，更多是對他那不求回報的精神的謝意與讚賞。
他雖說是個男生，卻從不愛在課堂上吵鬧，他總是安安靜靜地坐着，眼神專注，記筆記的手不曾停下。午休時，他也從不和別人一起撕撕打打，而是自己一個人，帶上一本好書，坐在教室圖書角細細品讀，周圍高分貝的叫喊聲彷彿被他的結界自動屏蔽，他一頁接一頁地癡迷其中，恐怕拿十口巨鍾，一百支搖滾樂隊加上一千頭大嗓門的狼也叫不起他。但預備鈴響起時，他總會迅速衝回座位，端端正正地靜候老師的到來。他總是自帶一種安定的氣場，和他熟識後，我也開始享受寧靜的閱讀時光，在休息時間充實自己。
他勤勞、默默奉獻而又熱愛學習，他難道不是我們身邊的榜樣嗎？難道不值得我們學習嗎？
他是我的榜樣作文 篇45
生活中，總有那麼一些人，會因爲良好的品格或堅強的個性，成爲別人的榜樣。而你，對夢想的堅持，爲實現夢想而付出的努力，讓我感嘆欽佩。
初次認識你，是在游泳訓練館。從那時起，你就在我心中留下了深刻的印象。
那天我們做岸上的熱身活動時，教練向我們介紹了一個新學員——來自東莞某中學六年級的你。你有些害羞，不怎麼說話，細細長長的胳膊和腿，一看就是適合游泳的身材。教練說，你已經參加訓練2年了，技術很好，加強訓練後準備報考體校游泳隊。等你熱完身下水池後，只見你兩腿向後一蹬一夾，雙手前伸後劃，待擡頭換氣時，已是幾米開外，標準的蛙泳姿勢讓我們感到佩服。
接下來的日子裏每次我到游泳館的時候，你都不知已經訓練多久了，大家都說，來時，你就在。你比我們任何一個人都要努力。當我們在訓練間隙玩耍戲水時，你卻一刻也不放鬆，問你爲什麼抓這麼緊，你說，路程遠，訓練一次不容易。
我們看到最常見的情景就是：你要麼在水裏游泳，要麼在岸上聽教練講解動作。我們都喜歡看你游泳的姿勢，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，一會兒自由泳，似乎從不知疲倦。有時候，你也會被我們的嬉鬧聲吸引，但你幾乎不跟我們玩耍。等你上岸時，分明感受到你的疲倦，坐在那裏休息一會，又會滿血復活，再次進入訓練狀態，這一點我們都做不到。
等我們離開時，你還在訓練，看着你疲憊又堅定的眼神，我內心很受觸動。我每次把訓練當成學習後的放鬆來對待，沒有盡全力來訓練，而你卻不同，每次都全力以赴，如此認真如此努力地訓練，難怪遊得這麼好！
那天，由於我遲到了太久，就被教練留下來補課，纔有機會與你聊天。你說，你家住在東莞，游泳是你的愛好，爲了提升游泳水平，慕名而來強化訓練，非常珍惜這來之不易的訓練機會。從東莞感到這裏的游泳館，路上就佔了很多時間，對你來說，感覺最不夠用的就是時間。所以，要早早地來，儘量晚走，怎麼好在游泳館裏再玩耍呢！你兩眼放光地對我說：“我喜歡游泳，一定要進體校游泳隊，再苦再累都不怕，我要成爲一名像菲爾普斯一樣的游泳運動員。”
當我換好衣服要回家時，看見你坐在游泳館的前臺開始寫作業，等待你父親來接你回家。看着你認真寫作業的樣子，我心生慚愧。不管游泳訓練還是學習，你都付出了最大的努力，爲實現自己的夢想，你抓緊每一分鐘，而我卻每天磨磨蹭蹭，浪費了不知多少時間。從那以後，當我懈怠時就會以你爲榜樣，像你一樣認真對待每一件事。
不出所料，第二年的少年游泳精英賽中，你獲得了200米個人混合泳項目的第二名，後來如願以償地進入了體校游泳隊。
在你身上，我看到了爲了實現自己的夢想而不畏艱苦的付出，這種品質讓我心生敬意。你是我的榜樣，在未來的日子裏我也會鞭策自己，像你一樣，努力向着目標走下去。