無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的傷心的淚水作文，希望對大家有所幫助。
傷心的淚水作文1
我懷着一顆既緊張又高興的心去學校領通知書，這是我三年級的一次會考，班裏頭轉來了幾個成績非常好的同學，轉眼到了領通知書的時候。
我們班的同學像小鳥一樣飛向操場，一會兒，發獎狀了，唸到我們班的時候，我心裏非常緊張。在我緊張的'那一刻，我忽然聽見："第一名....。第二名....第三名....""怎麼都不是我呢？原來我是第四名，我殘酷的低下了頭。我哪着通知書和獎狀垂頭喪氣的回到家裏，媽媽要我把獎狀和通知書哪給她看，我有氣無力的打開書包，遞給媽媽，媽媽看了非常生氣，罵了我幾句。我跑到臥室，哭了，哭得非常傷心，因爲我覺得自己實在太粗心了，平時我是個前三名，現在卻變了個前四名，我不趕在那麼驕傲了，我每次爲了驕傲而流下淚時我便會想到一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落後。每當我想起這句名言時，我會下定決心，要謙虛，我一定會贏的！這個決心我始終做不到。每次考試就會忘記，沒考好時，我就會想起。
下定決心，一定能贏！
傷心的淚水作文2
當我剛入學的時候，同學們從沒有正眼看過我，因爲我是一個又醜又不愛說話的女孩子。當我認爲自己像一棵小草的時候，她像我伸出援手，我們很快成爲無話不談的朋友。那時，我感覺自己是世界上最幸福的孩子。我們在一起玩耍；在一起學習；在一起歡笑。我們成了班級裏的話題，成了同學們羨慕的對象。
與她在一起的日子裏，我感到了從未有過的歡樂。她是一個活潑，開朗的女孩。她的這種性格給我帶來了變化。在她身上我看到了自信身上我看到了自信，看到了天真無邪的身影。我被感染了，變的樂觀，開朗，有活力了。無論做什麼事情她都鼓勵我，支持我，我變的自信了。她說，如果可能的話她會化做天使，在我身邊陪伴我。六年過去了，我們依然是朋友。她的想法從未改變。
突然在畢業的前一天，我們吵架了。不知爲什麼，她變的那麼心煩意亂。她哭了，那麼傷心。第二天，在我的桌子上發現一封信，是她寫的。
朋友：
我走了，當你看到這封信的時侯，我以在另一坐城市。很抱歉，沒有向
你道別。昨天想說的'，卻因傷心與你吵架。我會化做天使在你身邊，一定會。我們友誼的彩虹一定會在天空中永不消失。再見！
友：行星
拿着天藍色的信紙，我掉下了傷心的淚。有時，在夜晚望着夜空問：那是你化作的天使麼？
傷心的淚水作文3
人生的幸福是什麼？這是老師和同學們常唸的話題。
9月28日，這一天許多快樂的事情如同天山的繁星一樣多，開心了人也就快活了，但人生總有許多不快樂的事，想起那傷心的事，眼淚就會流行下來。
平時，我和班裏那一位經常一起的`“朋友”，她語言似乎不多，都能和班裏每一位同學和諧相處，那一天，我們卻發生了不愉快的事。
事情還得從說話語氣開始說起，也許因爲爲了一句話，也許說話口氣重了點，我們就發生了口角，似乎這是一件小事，但事情不斷的升級，似乎不可收拾。
那時，我想到了平時我最喜歡的教師——胡老師，就和同伴一起去“告狀”，這一“告狀”一點效果也沒有，還被老師批評了一下，想想自己做的事，也想想自己說的話，傷心的眼淚就流了下來，因爲老師沒有說我的錯，也沒有說她的錯呀！
事後，傷心的眼淚還是不斷的往下流。
時間過得好快，在國慶節時，我似乎懂得了一些，那一天，難道自己沒有錯嗎？也許自己不能爲一件小事去計較，也許自己說話的口氣不能讓老師和同伴接受，想來想去，不管怎樣自己總有錯呀！
雖然眼淚還會流，但我自己應該進行反思，以後我該怎樣和同伴相處呢......
傷心的淚水作文4
淚水，有喜悅的淚水，有愧疚的淚水，還有痛苦的淚水。而我流的卻是傷心的淚水。
我的'外婆已經六十三歲了，臉上佈滿了皺紋，身子又弱。每天不僅要去田裏幹活，還要照顧我。
日子一天天過去，外婆她越來越老。不幸的事情發生了!從東坑村傳來消息：我的外婆過世了!真是晴天霹靂!我和媽媽立刻趕回東坑村，邁着沉重的步伐來到外婆的房間，望着外婆佈滿皺紋而又慈祥的臉，我的心情更加沉重，情不自禁地想起以前與外婆一起去小溪洗衣服、一起去玩水、一起去夥伴家玩遊戲、養魚、搭水壩、搭石橋……這一幕幕畫面如同放電影一樣浮現在腦海裏，抹也抹不去。我不由自主地開始抽咽，想忍住不掉眼淚，可是眼淚還是像斷了線的珠子，一顆顆落在地上。我十分傷心，又十分難過，跑進房間裏大哭一場，哭得眼眶都紅了，然後起來擦乾眼淚，不想讓別人看到我爲外婆流出傷心的淚水。
從此以後，我再也沒流過傷心的淚水。
傷心的淚水作文5
每個人都會流下眼淚，我學了《圓明園的毀滅》一課就留下了眼淚。
我們這幾天學了名字叫《圓明園的毀滅》一篇課文，感到無比憤怒與惋惜，還留下了傷心的淚水。
1860年英法聯軍不管中國人的阻撓闖進了北京西郊的圓明園。圓明園曾經是一座皇家園林。英法聯軍被裏面金碧輝煌的殿堂與上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶驚呆了。於是這些豺狼把裏面的金銀珠寶掠進自己的腰包。如果拿不動的就用牛、馬拉着，實在搬不動的.就砸碎了。
讀了這篇課文我想到了在香港拍賣會上的銅牛頭、銅猴頭、銅羊頭、這些東西應該歸屬中國，但是我們只得用昂貴的價格買回來。
我想着想着流下了傷心的眼淚。我覺得中國人應該堅強起來，不應該讓人欺辱。
在瓦藍的天空下，在明媚的眼光裏，這些恥辱好像在說：“中國應該堅強起來！”
傷心的淚水作文6
今天，老師在學校發下了打了分的試卷。我接過試卷，還以爲考得好，一看，一個鮮紅的56分印在試卷上，我不開心地把試卷收進書包。放學了，平常我都會去乒乓球檯上打到6點半纔回家，可今天卻無精打采地走在路上。
我一邊走一邊想着一個事情：回到家怎麼樣跟媽媽交代。越想越恐懼，時間過得可真快，轉眼間到了熟悉的家門口。“該怎麼向媽媽交待這考試的成績呢？”我着急地自言自語。於是我便在家門口徘徊，正好遇到了出來倒水的媽媽。說曹操，曹操就到呀！怎麼這麼巧？媽媽親切而又帶着幾分慈祥的語氣問道：“夏維曼，你怎麼不進家啊？快回家吧，然後把作業寫完，就可以休息了。”可我進了房間，把作業寫完後便悶悶不樂。
直到清早，我一起牀，決心崩潰了，跑向正在辛苦勞動的.媽媽，對她說：“媽媽，這次考試沒考好，只考了56分，對不起，我下次一定會考好的。”媽媽卻毫不生氣，說：“孩子，我永遠支持你，加油！”我突然想起媽媽又要上班，回家又要做家務，是多麼辛苦啊！我不禁鼻子一酸，串串眼淚流了下來。
那一刻，我真的哭了，而且是傷心的淚水。
傷心的淚水作文7
淚水，是感情的流露，每一刻晶瑩的淚珠都折射出每一次的經歷。
然而，在去年暑假，爺爺去世了。爺爺是一位農民，從小失去了爸爸，只有他媽媽一手把他拉扯大。爺爺讀到三年級，就因爲沒錢讀書而輟學了。他每天都得做相同的事：做飯，放牛，養家畜……家務幾乎全被爺爺一人包了。另外，他常常邊放牛邊撿一些破爛好補貼生活。自從我懂事以後，一年中都沒見過爺爺他爲自己買過新衣服……
躺在牀上，您的'樣子經常出現在我的腦海中，想起您起身給我蓋被子的樣子，送我上學的樣子，我心煩時您的安慰，如今再也不能聽着你的故事入睡，再也不能得到您的疼愛了!
走在路上，像以前一樣突然下起了雨，使我又一次想起了您，還記得您拿着一把小雨傘，和一把大雨傘，我打着小雨傘還被雨淋着，褲子也溼了，您一下把我手中的雨傘拿了過去，您把您的大傘給了我，嘴裏還還說着“這下就好了，這下就好了。”回到家您的衣服沒有一處是乾的，還打了幾個噴嚏。我問您：“爺爺，您沒事吧？”你卻說：“沒事沒事！爺爺的身體強壯得很！！”說完還做了幾個搞笑的動作！我們倆便笑得前俯後仰。
如今，您老人家卻告別了人世，離開了我們。當我和姐姐得知你去世的消息，都不相信，然而事實卻無情的打破了我們這天真的想法……寫着寫着，淚水沾溼了我的眼睛，漸漸地睡着了……
傷心的淚水作文8
夏天的風吹着綠窗簾，縫在窗簾上的木耳花邊開始了輕輕地舞蹈。12歲的航航拉長了臉，淚水從他胖乎乎的臉上滾下來……
去年，也是這樣一個天氣，航航帶着他家的狗——白白去公元散步。遠處跑來一隻花狗，叫金金。也許它倆都愛玩吧，很快就成了好朋友。它們捉蝴蝶、捕蜻蜓、戲池水……好玩的都玩了個遍。這時，一隻黃蝴蝶飛了過來，它們當然要去捉啦！不一會兒，就追到了遠處，像一花一白兩團棉花在上下跳躍，中間有一顆金黃的、會飛的小星星。蝴蝶朝馬路飛過去了。可是不懂危險的金金和白白還在追。這時候，一輛巨大的卡車駛過來了，它朝向的是金金。在零點幾秒內，白白衝過去，把金金推到一旁。在這一刻，黑色的`車輪壓在白白白色的毛上，變成了紅色，“滴答滴答”地流下來……沒時間了，航航抱起白白，瘋了似得朝寵物醫院奔去。過了幾分鐘，急診室燈暗了下來，穿着白大褂的醫生走出來，閉上眼睛搖了搖頭。
那一刻，白色與恐懼包圍着航航，炎熱的夏天變得多麼寒冷……
白白，你現在過得好嗎？你一定有了許多朋友吧，你是不是還像以前一樣調皮呢？不，你一定有了一個幸福的家，過着幸福的生活吧！想到這兒，航航想笑，可淚水卻像斷了線的珠子，不斷地滾下來……
傷心的淚水作文9
今天，同學的罵開始令我深思，深思……
可以這麼說，這是一個遊戲引發的爭吵。我經常玩一種遊戲，是學習遊戲，充滿了趣味與開心，我很喜歡玩這個遊戲，天天玩，得到了一個個的市長，別人開始對我有了埋怨。因爲我老是玩這個遊戲，我老是第一名，市長，引起很多人對我的不滿，很多人開始漸漸的不玩這個遊戲，很多很多的埋怨在背後蔓延……。可我雖然知道，卻不知道怎麼挽回，以爲充耳不聞算是一個好辦法，漸漸的，越來越多的聲音傳到我耳邊，我開始深思：我到底怎麼了？爲什麼會這麼招人討厭？我開始漸漸疏遠這個遊戲，去詢問那些對我不滿的同學，但，他們會原諒我嗎？會告訴我怎麼辦嗎？不會。真的不會。那我到底應該怎麼辦呢？我真的沉默了。深深的思考這個令我頭疼的問題。我到底該怎麼辦？誰能來告訴我？我真誠的詢問，得到了一個答案：不可能。那一刻，我很震驚，我很傷心，我就那麼討人厭？那麼的.可惡嗎？淚水，開始肆無忌憚的爆發……
我到底應該怎麼辦？？誰來告訴我！面對一次次不可挽回的誤會，我真真正正的傷心，誰來告訴我？誰來告訴我？
傷心的淚水作文10
我懷着一顆既緊張又高興的心去學校領通知書,這是我三年級的一次會考,班裏頭轉來了幾個成績非常好的同學,轉眼到了領通知書的時候.
我們班的同學像小鳥一樣飛向操場,一會兒,發獎狀了,唸到我們班的時候,我心裏非常緊張.在我緊張的那一刻,我忽然聽見:"第一名......第二名......第三名....""怎麼都不是我呢?原來我是第四名,我殘酷的低下了頭. 我哪着通知書和獎狀垂頭喪氣的回到家裏,媽媽要我把獎狀和通知書哪給她看,我有氣無力的.打開書包,遞給媽媽,媽媽看了非常生氣,罵了我幾句.我跑到臥室,哭了,哭得非常傷心,因爲我覺得自己實在太粗心了,平時我是個前三名,現在卻變了個前四名,我不趕在那麼驕傲了,我每次爲了驕傲而流下淚時我便會想到一句名言:謙虛使人進步,驕傲使人落後.每當我想起這句名言時,我會下定決心,要謙虛,我一定會贏的!這個決心我始終做不到.每次考試就會忘記,沒考好時,我就會想起.
下定決心,一定能贏!
傷心的淚水作文11
我從小流過許多許多淚，有高興的，有難過的，只有一次的淚水使我終身難忘。
上星期，老師公佈期會考試的成績，我當時心裏想：“這一次我一定能考到九十五分的。”我高興的一蹦一跳地走向了學校，期待着我的好成績。
“叮零零……”上課了，老師用嚴肅的眼睛看着我們說：“你們這次的期會考試成績出來了，考得全都不理想，我來公佈下。”我心裏有種不祥的`預感：我真的考不了九十五分以上了嗎？我一定要，不然對不起媽媽對我的愛和對我的辛苦教育呀！老師開始公佈了，我的心裏非常緊張。九十五分向我漸漸告別，九十分、八十分，就在這時，老師說：“我要批評一位同學，那就是邢智銘，才考了八十分。”我聽了以後目瞪口呆，上課也沒有認真的聽講，一節課也沒聽進去。
終於放學了，我不像往常一樣蹦蹦跳跳，而是垂頭喪氣的慢慢走，看着路上的花花草草，彷彿都蔫了似的。心想：“怎麼辦？怎麼辦？我怎麼跟媽媽說呢？”想着想着眼淚嘩嘩地流了下來，一路上，邊想邊哭。到了家裏，我就跑進了我的房間，埋頭大哭起來。心想：“我怎麼把試卷給媽媽看呀？”媽媽走進來問：“怎麼不高興呢？”我說：“我考了八十分。”媽媽看了看試卷說：“怎麼考得那麼差？”聽了，我哭的更厲害了。爸爸走過來說：“不要傷心了，只要努力就行了。”聽了爸爸的話，我漸漸停止了哭泣。
這一次的淚水讓明白了，只有認真學習才能考高分，我以後一定要努力，爭取以後考高分。
傷心的淚水作文12
童年的事像大海邊五彩繽紛的貝殼，又像媽媽的“調味瓶”有悲有喜。我有一件又高興又難忘的事。
今天陽光明媚，火辣辣的太陽像一個熱火盆一樣烤着乾涸的大地，大地說：“熱死我了，我快受不了。”我在家裏搖着扇，忍受着的太陽的熾熱。我走出門外，喊了幾個孩子和我一起去小河邊玩，沒想到立馬成羣結隊的人向我涌來，說：“走一起去。”就這樣我們向小河邊進發。
來到小河邊，大家立馬跳進水裏，像小魚一樣的自由的游泳，享受着河水的清涼。我突然注意到河水的上游有一個網子在那裏漂，我遊了過去，撿起來一看我高興極了，大喊：“快來，今晚有魚吃了。”我遊了回來，說：“這有個網子，我們可以網條大魚回家吃。”大家異口同聲的說：“好。”我們給小魚佈下了天羅地網，然後我們就在一個有魚的地盡情的抓魚，過了一會兒，大家人人手裏都提着魚，臉上帶着豐收的微笑，而我也不例外。
回到家，爸爸看着我我溼淋淋的.樣子，嚴厲的說：“幹嘛去了，衣服都溼了，不說清楚，別想吃飯。”我的淚水從我的眼睛裏涌出，媽媽說：“男子漢大丈夫一說就哭，還算什麼男子漢啊!”我的好心情被媽媽和爸爸像針一樣的語言扎破，我傷心的到了極點，我吃過飯以後就睡覺了，在牀上我的眼睛閃爍着難過的淚光，希望明天又是愉快的一天，不在像這樣的難過了。
我的心情非常難過，到現在還記憶猶新。
傷心的淚水作文13
那是發生在幾年前的事了，那一次奶奶帶我從外公家回來的路上，我無意中發現樹下有一隻小麻雀，毛絨絨的很可愛，我把小麻雀放在樹上讓它飛翔，可小麻雀不僅沒飛起來，還摔了個大跟頭。
於是我把它帶回了家，放在一個盒子裏。到了第二天，藍藍的天空突然間一聲響就變得灰濛濛了，下雨了，我關好窗戶，忘記了在窗戶外的小麻雀，只聽又一聲悶雷乍響，把小麻雀嚇得直叫，我才知道我忘了把小麻雀放進家裏。
過了一個星期，小麻雀不知怎麼了，總是想飛出籠子，奶奶慈祥地說：“小麻雀一定是想媽媽了，不如我們把它送回原來的地方吧!”我心裏捨不得，就沒答應。又一次我去外公家玩，在上次發現小麻雀的`地方，我看見一隻已經成年的麻雀在樹枝上用悽慘的叫聲鳴叫，好像在焦急地呼喚，“孩子回來吧!你在哪呀?
我雖然很同情麻雀媽媽，但我在心裏對小麻雀萬分不捨，我對自己說：“再留它兩天吧”!到了第三天準備把小麻雀送回麻雀媽媽時，小麻雀從鳥籠中飛出去，不慎從六樓摔到了地上，它還沒學會飛翔。
我知道小麻雀是太想見到媽媽了，但它不知道自己還不會飛，小麻雀摔在了地上，鮮血直流，我彷彿聽見麻雀媽媽那悽慘的叫聲，聽見了它盼小麻雀回來的呼喊，可小麻雀已經死了，可憐的小麻雀再也見不到它的媽媽了。要是麻雀媽媽知道它的孩子死了，有多痛苦，我傷心地流下了淚水。唉!都怪我太自私了，我該早點把小麻雀放回大自然……悔恨的淚水像斷線的珠子流過我的臉龐。
傷心的淚水作文14
從小到大，我流過許多眼淚，有時爲感人的場面而流淚，有時爲受到委屈而流淚去年，我家養了多年的兔子死了，這是我很傷心，流下了淚水。
記得在幾年前，爸爸在上看到有熊貓兔免費領養，便不辭辛勞，特地趕到老遠領了一隻回來。
這隻兔兔有着棕白相間的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上，四肢短短的，肥肥的，可愛極啦！雖說是初次來到我家，可它一點兒也不陌生，照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜，它就毫不客氣地奪過，然後飛快地啃起來，不足半小時這朵大青菜就被它全部消滅了。
我與這隻兔子相處的日子久後，彼此也就更加親密了。每次打開籠子撫摸它時，它都會把頭伸過來，親暱地挨着我的手，很是溫順。但是，好景不長。去年的一天，我放學回到家，不料竟發現兔子死了。聽爸爸媽媽說，兔子這天早上就有些不對勁，全身不停地抽搐，什麼也不吃，這樣的'情況一直持續到下午，在生命的最後一刻，兔子胡亂地蹦了幾下，就倒下了。兔子的突然離去，時我很傷心，豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來，畢竟是跟了我多年的寵物啊！
這天晚上，我一直以淚洗面，無論媽媽怎麼來勸我，都無濟於事。至今想起這事，我心中仍然很傷心
傷心的淚水作文15
生命是用淚水澆灌而成的。有生以來我流過許多淚，但那一次是最讓我記憶猶新的。
今年暑假，我曾被派往英國伊頓公學學習，在畢業晚宴那天我們都流下了傷心的淚水。那天，我們走進餐廳，緩慢的坐在了椅子上，只見一盤一盤的美味西餐被端了上來，但我們卻不像以往那樣的興奮。餐廳裏不再有往日那歡快的氣氛，顯得異常的沉悶。
爲什麼要這樣呢，理由只有一個：我們要離別了。
飯後，只見我們的總管tta緩慢的走上臺階，開始了他的總結：親愛的同學們，在這21天的學習生活中，你們每個人都盡了自己的全力——。當時每當他說完一句話，我的心都如同刀絞一般，很不是滋味。只見坐在旁邊的老師們也都垂下頭，彷彿在沉思着什麼。
總管講完話後便默默地從臺階上下來了，臺階上留下了幾滴傷心淚水。
隨後我們便拍照留念，拍照時有的同學忍不住也流下了傷心的淚水，彷彿若有所失的樣子。我便和老師們熱情地握手，在握手時我不禁簌簌地流下了悲苦的眼淚。頓時，伊頓老師們的.微笑浮現在了眼前；同學們的笑容也呈現在了心頭。在伊頓的一幕一幕都像幻燈片似的掃過我的腦海。但現在我們卻要離別了。這是一件令人悲傷的事情，但最終我們不得不面對現實。最後我們離開了他們。
我永遠不會忘記這次的淚水，是的！永遠！它深深的刻在了我的心頭，希望有朝一日我能把這傷心的淚水轉化成重聚的淚水。