在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的刻舟求劍改寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
刻舟求劍改寫作文1
廣闊的湖面上駛着一座小漁船，船上楚國人低頭沉思，他想：馬上就要見到劍術一流的師傅了，不知道人家願不願意收我爲徒呀！他拿出寶劍只見那劍上刻着兩條巨龍，玲瓏精緻，栩栩如生。拔出劍柄，一把鋒利無比的劍在陽光的照耀下閃動着光彩，就在楚國人賞劍時，湖面狂風怒吼。小船左右擺動，楚國人的身體前仰後合，一不小心劍掉進了水裏。楚國人這下可傻了，他急得臉通紅，眉頭緊皺，手扶在船沿發抖，腿腳更是抖得不行。心裏想：真是的`！原本是來拜師求藝的，可沒想到師還沒拜成，劍先掉到水裏了，怎麼辦呢？這時他向四周環視在漁船上發現了一把斧子，忽然他靈機一動，說：天助我也！真是天助我也！他笑了笑，向漁夫借了把斧子，不慌不忙地在落劍的地方刻了一個記號，嘴裏還嘀咕着：我太聰明瞭！我太聰明瞭！等船靠岸後我就跳到水裏去找劍！水面早已恢復了平靜，船緩緩地靠岸了，楚國人脫掉衣服，馬上跳到水裏去找劍，可他在水裏撲騰了半天也沒找出劍來。他爬上船滿臉疑問，非常沮喪。
通過這件事，使我明白了做事不要只停留在表面，不要太死板。
刻舟求劍改寫作文2
這個人過江的時候把自己的傳家寶：“一把價值連城的寶劍”跨在了身上，還拿出來跟別人炫耀，就這時，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗後他想“這是父親去世後傳給我的，如果弄丟了，該如何交代啊！”於是他又“靈機一動”，在劍掉落的`地方刻了一個記號，還說：“這就是我的劍掉落的地方！”船到岸了，這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找，但一無所獲……
周圍的人們都在說：“船向前行駛了，可是寶劍卻一直在那個地方啊，如果按照這個思維的話，累死了也是不會找到的！”
聽了大家的話，他覺得非常有道理，於是自己把船給買了下來，沿着來時的路線重新尋找
這個故事讓我明白了我們不能死守教條，一定要學會變通。
刻舟求劍改寫作文3
改寫《刻舟求劍》原來，楚國有一個想要過江的人。這個人過江的時候把自己的傳家寶：“一把價值連城的.寶劍”跨在了身上，還拿出來跟別人炫耀，就這時，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗後他想“這是父親去世後傳給我的，如果弄丟了，該如何交代啊!”於是他又“靈機一動”，在劍掉落的地方刻了一個記號，還說：“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了，這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找，但一無所獲……周圍的人們都在說：“船向前行駛了，可是寶劍卻一直在那個地方啊，如果按照這個思維的話，累死了也是不會找到的!”聽了大家的話，他覺得非常有道理，於是自己把船給買了下來，沿着來時的路線重新尋找。這個故事讓我明白了我們不能死守教條，一定要學會變通。
刻舟求劍改寫作文4
從前，有幾個楚國人坐小舟去遊玩。
其中有個楚國人欣賞着他的寶劍，寶劍中央有個綠寶石，劍柄是金色的，非常漂亮。那人說：“這把寶劍是一個遠方的朋友送的，非常罕見。”
突然風猛地一吹，他沒有拿穩。劍從手裏滑了下去，掉進了江裏。旁人都催促那個人去撈，可他卻不慌不忙地拿出小刀，在寶劍掉下去的地方刻了一個記號，自信地說：“我的劍就是從這裏掉下去的.，到了岸邊，我從記號處跳下去，準可以把劍撈上來！”衆人在一旁偷笑：“這人真傻！”
到了岸邊，那個人從記號處跳下去，卻怎麼也找不到。他回到岸上嚎啕大哭：“我的寶劍！”衆人都哈哈大笑起來。
船已經移動了，但劍並沒有移動，這樣找劍，不是很愚蠢嗎？
大家說這人傻不傻，我們以後可不能做這樣的傻事。遇到事情要善於思考，從不同角度解決問題，也要聽取別人勸告，不能一意孤行。
刻舟求劍改寫作文5
在很久很久以前，也就是春秋時期，一個陽光和煦，春暖花開的上午。有一個身佩寶劍的楚國人來到河邊，準備過河去對岸的縣城遊玩。
他坐在一隻小船上，小船緩緩地在江面上行使着，微風輕輕拂過，真有股說不出的愜意。那個楚國人心情也非常好，甚至還翹起二郎腿，悠閒地哼着小曲。忽然，天色轉暗，一陣狂風吹來，江面頓時波瀾起伏，船也搖搖晃晃了起來，他那把鑲着晶亮的寶石，價值連城的`寶劍一下子就掉進了江裏。同船的人焦急地跳了起來，嚷道：“你快點跳下去找呀！難道你不要那把寶劍了嗎？”那個楚國人不但沒有聽他的勸告，還不緊不慢的說：“你真蠢呀，我先劃個記號，等船靠岸以後，我再從這個位置跳下去找，不就行了嗎？”說完，順手拿出小刀在寶劍掉落的位置刻了個印記。船上的人都哭笑不得地連連搖頭。
等船一靠岸，那個楚國人立刻從刻着印記的地方縱身一跳。可是，不管他在水中找尋多久，他始終都再也找不着寶劍了。從這個寓言故事裏，我懂得了做事要懂得變通，不要死守教條。
刻舟求劍改寫作文6
一天，河上風平浪靜，有一條小船在河面上行使，船上有四個人，他們的身份分別是商人、書生、農民和船伕。
船行駛到一半的時候，只見商人一身珠光寶氣，他拿出寶劍向大家炫耀，大家都看的非常認真，此時一條大魚不小心撞到了船底，船身抖了一下，寶劍就從商人的手上滑進了水裏。
書生馬上說：“你可以在水裏丟一塊磚在寶劍掉落的地方，等船上岸了再請一個會游泳的人去河裏找到那塊磚，寶劍豈不是就到手裏了嗎？”“應該拿一個棍子到河裏去撈。”農夫連忙糾正道。船伕一臉不屑地道：“船上根本就沒有那麼長的棍子，船在移動，應該立刻跳下去撈”。商人看了一眼船伕，只見他衣衫襤褸的，就認爲船伕的點子跟他的穿着一樣低賤，不值得借鑑。腦子一轉自以爲是地說：“在船上刻一個標記，等船靠岸了，再找一個會游泳的人去河裏撈。”商人就按自己的.辦法做了，可是最後什麼也沒找到。
圍觀的羣衆哈哈大笑，商人這才醒悟過來，船已移動，按照船上刻的標記到了岸邊，怎麼會找到寶劍呢？船伕常年生活在河上是深諳此道的。商人此刻也明白一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。早聽船伕的意見寶劍早就找回來了。
刻舟求劍改寫作文7
楚國有一個人想過河。他一上船，就拿出一把劍對別人說：“這把劍是供奉在龍王廟的！”說完，他走到旁邊一塊鋒利的石頭跟前，用劍把它砍了下來，只聽“砰”的一聲有一次，石頭被切成兩塊，大家都歡呼起來！
有時，海面上會有波浪，風會吹過頭髮。船頭的'人說：“大家，小心別掉進水裏！”但是楚國人還在吹噓這把劍。這時，風颳得很猛，他的手沒有緊緊握住劍，劍掉進了水裏。突然，船上的人衝進了鍋裏。有人說：“可惜我有這麼好的劍，不然我就請船伕停船。我這兒有根長棍。我看看是否不夠深。我能把棍子插入水下的沙子和泥裏嗎。進去，做個記號！”有人說，“是的！他說得對。如果水很淺，我的水質很好，就下去幫你弄到吧！”楚國人笑着說：“謝謝你的好意，但你說話的時候我有一個超好的主意。”說着，他拿起剛切好的石頭，找到石頭尖，打了個呵欠，摸了摸船外的木板，找到了一個合適的位置。他只看見自己拿着石頭劃來劃去，就驕傲地說：“我的劍掉在這裏！”
當船終於靠岸時，楚人急忙趕到標記的地方，下水取劍。同一艘船上的一位老婦人說：“唉！這個人真的不知道如何改變。船在動，劍不動，事情在發展，方法在改變。這種人真是糊塗了！”
刻舟求劍改寫作文8
很久很久以前，戰國時期，在一個草翠花開、陽光明媚的一天裏，有一個楚國人，帶着一把閃閃發光的寶劍坐在船上渡江。
在船上，那個楚人左顧右盼，一邊看一邊還哼着小曲。兩旁的屹立在江邊，山下鮮花盛開，綠樹成陰，就像一片綠色的海洋。
船到了江心，那個楚人隨身帶的那個閃閃發光的寶劍一不小心掉入了江中，當他反應過來時，急忙伸手去抓，但已經來不及了。船上的人都對此感到惋惜，對他表示同情，沒想到那楚人對此毫無介意，便從行李中掏出一把小刀，在船舷掉劍的地方做了一個記號。然後轉身對大家說：“不用着急，這是我掉劍的'地方，所以我在這刻了一個記號。”大家聽了他的話對他的所作所爲都不理解，不知道他這樣做到底是要幹什麼，大家都想自己看個究竟，所以沒有一再問他。
船靠岸後，那個楚人立馬在船上刻有記號的地方跳入水裏撈取掉落的寶劍。可是那個楚人在水裏撈了大半天也沒撈着，還覺得非常奇怪，便自言自語說：“我的寶劍就是從這掉入水的啊，我還刻了記號，怎麼就找不着呢？”船上的人聽到這話說：“船一直在動，而你的劍沉入水裏就動不得了。”那個楚人聽到這話，感到無比後悔。