在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的刻舟求劍作文，歡迎閱讀與收藏。
刻舟求劍作文 篇1
楚國有一個渡江過河的人，這個人在船上一把利刃一般的寶劍，渡江船上的人都很羨慕，說：“你這把寶劍閃閃發光，這真是一把好劍。”楚人說：“那是當然，我每天都清洗它，保持它的乾淨，我每天都給劍磨利。”正當他炫耀時，一不小心手滑了一下，寶劍掉入了河中。
他想了想拿出一把小刀在他的劍掉下去的地方刻了一個記號，並自言自語說：“這是我的劍掉下去的地方，等船停了我再去找劍。”別人都說：“你的方法是不可能找到劍，是因爲馬上船都行走了，而劍不走所以你是找不到劍的'。”
楚人說：“沒事的不怕，我的方法肯定有效，難道我這麼疼愛的劍都沒有辦法找回來嗎？”他無憂無慮的坐在船上，一點也不擔心。到了最後傳到了岸邊，他卻按着自己刻的標記下水找劍，找了很長時間都沒有找到，然後他垂頭喪氣得回去了。
像他這樣找劍永遠不會找到，他不是太糊塗了嗎？
刻舟求劍作文 篇2
一天，一個楚國人坐船渡江到岸上買鞋。當時正是漲潮時，水像一個保護小雞不被老鷹捉走的雞媽媽，張開水之翼呼嘯着奔向這個楚國人，看中了他的寶劍，便輕輕一拍，將他的寶劍歸爲自己所有。誰知，這個楚國人不但沒有很慌張地跳下江去尋找寶劍，反而不慌不忙，緩緩拿出一把瑞士軍刀，深深地在船舷上刻了一個記號，平靜地說道：“這是我寶劍掉下去的`地方。”
“老兄，你笨呀？咱的船走了，可劍沒有長腳，它不會走，你怎可能撈到劍呢？趕緊下去撈吧！”同船人着急的勸他。
可誰知他聽了卻不緊不慢地說道：“不了吧，現在漲潮漲的正厲害着呢！恐怕我沒撈到，就已被凍死了。不如等到了岸，潮退了，再下江去撈也不遲呀！”
“哎……這人可真是個榆木腦袋不開竅啊！”同船人嘆了一口氣，異口同聲的批評他。
到岸了，潮退了，楚國人從船上他刻的記號那兒跳江撈劍，卻怎麼也撈不到，這才明白過來，遇事要隨機應變，不能拘泥守舊、不知變通。
刻舟求劍作文 篇3
過了幾天，那個人又坐船過江，一不小心，又把寶劍掉進了江裏。
那個人馬上在船上刻了一個記號，並且讓船伕立刻停船。他想: 上一次是船動記號動，記號動劍不動，所以我找了一天一夜沒找到寶劍。這次，船沒有動，記號也沒有動，假如我從記號處跳下去，準能把寶劍撈上來。
於是他便不慌不忙地脫掉上衣。“撲嗵”一聲地跳進了江裏。誰知今天的.江流是那麼急，就在劍掉進江裏的那一瞬間，江水就已經把劍衝得無影無蹤了，這個人哪能找得到劍呢？而且他本身就不熟悉水性，剛下水，就被水衝到幾裏遠，才被六七個人拉上了船。這個人不僅沒有撈到劍，還險些喪命。
這個故事說明了一個道理，就是: 事物是千變萬化的，遇事要多動腦筋思考。
刻舟求劍作文 篇4
這個人過江的時候把自己的傳家寶：“一把價值連城的寶劍”跨在了身上，還拿出來跟別人炫耀，就這時，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗後他想“這是父親去世後傳給我的，如果弄丟了，該如何交代啊！”於是他又“靈機一動”，在劍掉落的地方刻了一個記號，還說：“這就是我的劍掉落的地方！”船到岸了，這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找，但一無所獲……
周圍的人們都在說：“船向前行駛了，可是寶劍卻一直在那個地方啊，如果按照這個思維的`話，累死了也是不會找到的！”
聽了大家的話，他覺得非常有道理，於是自己把船給買了下來，沿着來時的路線重新尋找
這個故事讓我明白了我們不能死守教條，一定要學會變通。
刻舟求劍作文 篇5
改寫《刻舟求劍》原來，楚國有一個想要過江的人。這個人過江的時候把自己的傳家寶：“一把價值連城的寶劍”跨在了身上，還拿出來跟別人炫耀，就這時，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗後他想“這是父親去世後傳給我的'，如果弄丟了，該如何交代啊!”於是他又“靈機一動”，在劍掉落的地方刻了一個記號，還說：“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了，這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找，但一無所獲……周圍的人們都在說：“船向前行駛了，可是寶劍卻一直在那個地方啊，如果按照這個思維的話，累死了也是不會找到的!”聽了大家的話，他覺得非常有道理，於是自己把船給買了下來，沿着來時的路線重新尋找。這個故事讓我明白了我們不能死守教條，一定要學會變通。
刻舟求劍作文 篇6
從前，有幾個楚國人坐小舟去遊玩。
其中有個楚國人欣賞着他的寶劍，寶劍中央有個綠寶石，劍柄是金色的，非常漂亮。那人說：“這把寶劍是一個遠方的朋友送的，非常罕見。”
突然風猛地一吹，他沒有拿穩。劍從手裏滑了下去，掉進了江裏。旁人都催促那個人去撈，可他卻不慌不忙地拿出小刀，在寶劍掉下去的地方刻了一個記號，自信地說：“我的劍就是從這裏掉下去的，到了岸邊，我從記號處跳下去，準可以把劍撈上來！”衆人在一旁偷笑：“這人真傻！”
到了岸邊，那個人從記號處跳下去，卻怎麼也找不到。他回到岸上嚎啕大哭：“我的`寶劍！”衆人都哈哈大笑起來。
船已經移動了，但劍並沒有移動，這樣找劍，不是很愚蠢嗎？
大家說這人傻不傻，我們以後可不能做這樣的傻事。遇到事情要善於思考，從不同角度解決問題，也要聽取別人勸告，不能一意孤行。
刻舟求劍作文 篇7
楚人回來後，許多人都嘲笑他不知道變通，他忍受着嘲笑自己奮發圖強讀書。
幾年以後，他讀上了大學，他去學工程，他一直記着當時的嘲笑，一直堅持自己的想法，把當時的嘲笑化爲學工程的動力。
最後，他在工程大學畢業了，他在家裏日夜不停地畫出工程圖，原來他一直想做一艘潛水艇，再回去以前掉劍的地方去尋找他的劍，證明他的能力給大家看。幾天後，他已經畫好了他的`工程圖，他開始做他的潛水艇，他利用自己家裏的破銅爛鐵和外面購買的材料來做。
幾天後，他的潛水艇已經做好了，他還在他的潛水艇上加了一個大磁鐵，這個磁鐵大有用處，可以吸住方圓幾百裏地鐵器。他帶着潛水艇在原來掉劍的地方下水了。他的大磁鐵發揮了用處，許多的東西都被吸到了大磁鐵上，他在水裏轉了一圈後，就上了岸，他在大磁鐵上細心尋找，終於找到了他的那把劍，他高興極了。
現在沒有人敢嘲笑他了，許多的人都佩服他了。
刻舟求劍作文 篇8
從前，有一位大將軍，他有一把玉劍，劍刃鋒利。劍的全身用翠綠的顏色包住，讓人歎服叫絕。
然而，大將軍讓一個楚國人把劍送到一個寺廟中。這個楚國人動身了，在路上楚國人需要搭船過河，過河途中卻失手把劍掉到河中，他趕緊拿出小刀，在劍掉下去的位置刻上記號，船靠岸以後，他按照船上的記號跳下水去找劍，卻怎麼也找不到了。
他應該在劍掉下去以後，立即下水打撈，纔有可能找到寶劍。你說這樣的人多蠢啊！
這個故事告訴我們：做什麼事情都應根據實際選擇合適的方法，要隨着事物的`變化，改變自己的處事方式，要懂得變通。
刻舟求劍作文 篇9
從前有一個楚國人來到吳國遊玩。一天，他突然想回家，便收拾行囊準備回家。
真好他碰見一個賣劍的人就買了他的一把最鋒利的劍，這時他才發現回家的盤纏沒有了，沒辦法，只好默默的蹲在岸邊。過了一會兒，有位好心的'漁夫載他上了船才救了他一命。
他這會兒纔開始慢慢欣賞剛買來的劍，突然，他猛烈地揮舞着劍，沒想到漁夫用汽艇轉了一個大拐彎他的劍就掉入水中。漁夫急忙催他下水澇劍，可他卻不慌不忙地說：“不急，回去讓我兒子撈。”“那……”“不說了，劍是從這掉下去的吧？”“是。”那人取出短劍從船上刻畫了一道，說“走，回家去。”漁夫只好把他送回家。
上了岸，他叫兒子按照畫的線下水找劍，可沒找着。漁夫笑了，他利用楚國人再次下水的時間面對小孩，呼叫直升機上的潛水員在他們剛剛經過的地方撈劍並從過來。等楚國人一上來，漁夫和小孩相對一笑小孩又下水將潛水員遞來的劍拿好浮上水交給了爸爸，讓那個楚國人還以爲自己是對的……
刻舟求劍作文 篇10
自從那人帶劍過江鬧了笑話以後，他發誓一定要挽回面子，終於有一天，他要出門辦事，這次他還刻意帶上準備送給兒子的木劍，他來到江邊，又找到上次那條船，顯然，他要給自己平反，摘掉愚蠢的帽子。
當船走到江心的時候，他故意把劍掉了下去，可是這時颳起了風，他趕緊叫船家停船，並大聲叫喊：“我的劍掉進江裏了。”船家急忙停船，那個人跳進江裏，尋找寶劍，可是找了半天也沒有找到。這時有人問他：“你帶的是什麼劍？”他回答：“是把木頭劍。”他話音剛落，船上的人就笑了起來，他很奇怪問：“你們爲什麼笑呢？”這時，船家告訴他，你帶的是木頭劍，它很輕，能漂在水面，況且天又颳着風，劍早就漂走了。
他不但沒有挽回面子，而且又丟失了一把劍。這個故事說明人要靠實際情況來做決定，腦子不能死板，要靈活的'想事情。因爲事物在不斷地發展變化，要以發展的眼光看待問題。根據事物的變化來做決定。
刻舟求劍作文 篇11
從前，有一個人身穿米黃色長袍，黑黑的鬍鬚，頭上帶着紫紅色的頭帶。
有一天，這個人坐船過江，不小心把掛在身上的寶劍掉進了江裏，那個人不慌不忙拿出小刀在船舷上刻了一個“X”字。
他的表哥催他，說：“寶劍掉江裏了，還不趕快撈呀！在這做記號幹啥呀？”
他指着記號說：“不用急，不用慌，寶劍是從這掉的.，等船靠了岸，我就從這跳下去，準能把寶劍撈上來，不信算了。”那個人笑眯眯的說。旁邊兩個人聽了，笑着說：“唉呦！我還沒見過這種人，太笨了！明白着事兒嘛，寶劍落下去就不動了，可船還在動，等靠了岸，他肯定找不到的。”
船靠了岸，那個人首先去撈劍，只聽“撲通” 一聲，那個人像青蛙一樣跳進了江裏。他仔細找啊找，找啊找，都找了老半天還沒有找到，那個人想：咦，邪了門了，我明明按那個記號跳下去的爲什麼......唉！還是再回到大致的地方去撈吧！最終，他終於找到了他的寶劍。
刻舟求劍作文 篇12
楚國有一位名叫陳新的人，他長着一雙大眼睛，高高的個子，他的皮膚特別黑，因爲他每天都在太陽底下練劍。他的`劍非常鋒利，是祖傳的，一看就是一把寶劍。
這天，他帶着他的寶劍乘船去參加比劍大會。在船上，其他乘客看見了他的寶劍，都紛紛誇讚。陳新聽了說：“我這可是一把寶劍。”於是他便拔出劍在船上耍起來，乘客看了都拍手叫好。突然，颳風起浪，小船一直搖搖晃晃，乘客們都你推我搡，陳新一不小心把劍掉進了水裏，乘客們見了都以爲陳新會趕快跳下去找劍，可是陳新卻不慌不忙地在船上坐着。
於是乘客們都趕快勸陳新，讓他趕緊下水裏面找劍，可是陳新卻在船幫上刻了一個記號兒，大家都不明白他的意思，說：“你的劍都掉入水裏了，你不去找劍，在船幫上刻一個記號是什麼意思？”陳新解釋道：“我的劍是從這裏掉下去的，一會兒船停下來的時候，我在這裏找就可以了。”乘客們一聽哈哈大笑。
不一會兒船到了岸邊，陳新趕快下水去找劍，可是他卻找不到了，抓的都是兩把沙子，乘客們見了，問：“你的寶劍呢？”陳新這才知道劍已經找不到了，很傷心，乘客們的笑聲更大了。
這個故事諷刺了那些不根據事物變化，變通處理問題的人。
刻舟求劍作文 篇13
從前有個楚國人，他看到了網上許多人都在發舞劍的抖音視頻，他也非常感興趣，於是就訂購了一把寶劍。
過了幾天，快遞把包裹寄到了他家門口，他拿起包裹興奮極了，迫不及待地拆開了它。他拿起劍揮了揮，覺得手感還不錯，就照着網上的人的樣子揮舞劍，不一會兒他就覺得自己舞得很不錯了，就拿起手機叫了朋友過來，他們倆一起渡船準備去山洞裏拍視頻。
他上了船便拿起劍對自己的朋友炫耀劍術，可是他高估了自己。劍一不小心掉到河裏去了，只見他不慌不忙地拿出深海定位放到船上。他的朋友疑惑不解：“你快去撈劍啊!還在這做什麼?”他面不改色地說：“水這麼深，我下去撈肯定會有危險的.，等船靠岸我就去找專業打撈人員去撈劍。”朋友問：“可是你怎麼找到劍在哪呢?”他掏出了手機，那個朋友問他拿手機幹什麼。他說：“這你就不懂了吧，我已經安裝了定位器，這可是高科技，只要打撈人員打開手機就可以輕鬆地找到劍，就算劍被沖走了也可以追蹤到。”他的朋友聽得目瞪口呆。
這位朋友嘆了一口氣，繼續划船，不一會兒就劃到了岸邊。他更得意了，說：“難道我還會像傳說那樣在船上刻記號嗎?都什麼時代了，還這樣落伍!”
刻舟求劍作文 篇14
有一天，從楚國來了一個渡江的人，他濃眉大眼，穿着長袍，腰上佩着一把寶劍，看起來威風凜凜。他站在岸上對船翁喊道：喂!開船的，我要渡江，載我一程行嗎?沒問題漁翁回答。船翁把船划到岸邊，那人邁開方步跨進船裏，站在船上悠然自得，欣賞着如詩如畫的美景。水光瀲灩的江面上泛起一道道波紋。船翁瞧見了楚國人腰上的'劍，對他說：你腰上的劍在哪兒買的?看起來真神奇呀!楚人聽了船伕的話，抽出銀光閃閃的寶劍，自豪地說這可是楚王送給我的一等寶劍，當然鋒利的很!船翁聽了十分佩服。楚人又情不自禁爲這把劍編了一首詩：此劍可是一等好，不怕盾來不怕燒。任何事物能砍掉，難道不爲它驕傲?話音剛落，船翁便拍手叫絕。
當楚人把劍收回來時，一不小心，劍撲通一聲掉入了水中。他急忙在船邊掉劍的地方刻了一個地方，慌張地說：這是我劍掉下去的地方，船翁快靠岸，我要找我心愛的寶劍!好的船停下來以後，他便從自己刻記號的地方地方跳進水裏去找劍，找了半天，卻一無所獲。
船已經靠岸了，而劍沒有走，像這樣找劍，豈不是太糊塗了嗎？
刻舟求劍作文 篇15
廣闊的湖面上駛着一座小漁船，船上楚國人低頭沉思，他想：馬上就要見到劍術一流的師傅了，不知道人家願不願意收我爲徒呀！他拿出寶劍只見那劍上刻着兩條巨龍，玲瓏精緻，栩栩如生。拔出劍柄，一把鋒利無比的劍在陽光的.照耀下閃動着光彩，就在楚國人賞劍時，湖面狂風怒吼。小船左右擺動，楚國人的身體前仰後合，一不小心劍掉進了水裏。楚國人這下可傻了，他急得臉通紅，眉頭緊皺，手扶在船沿發抖，腿腳更是抖得不行。心裏想：真是的！原本是來拜師求藝的，可沒想到師還沒拜成，劍先掉到水裏了，怎麼辦呢？這時他向四周環視在漁船上發現了一把斧子，忽然他靈機一動，說：天助我也！真是天助我也！他笑了笑，向漁夫借了把斧子，不慌不忙地在落劍的地方刻了一個記號，嘴裏還嘀咕着：我太聰明瞭！我太聰明瞭！等船靠岸後我就跳到水裏去找劍！水面早已恢復了平靜，船緩緩地靠岸了，楚國人脫掉衣服，馬上跳到水裏去找劍，可他在水裏撲騰了半天也沒找出劍來。他爬上船滿臉疑問，非常沮喪。
通過這件事，使我明白了做事不要只停留在表面，不要太死板。
刻舟求劍作文 篇16
那是我二年級的一件事了。
一天，媽媽上班去了，家中留下了我和表弟。我們一起玩捉迷藏的遊戲，玩得滿頭大汗時，我們就坐下來休息。我一邊打着蒲扇，一邊打開收音機，準備來點音樂輕鬆輕鬆。“聽衆朋友們，現在播出黃梅戲《天仙配》。”《天仙配》？這不是媽媽最愛聽的戲曲嗎？可媽媽現在不在家，怎麼辦呢？要不，我把收音機關了，等媽媽回來再聽。我靈機一動，隨即把收音機關掉了。表弟問我：“表哥，你怎麼把收音機關了呢？”“這樣等我媽媽回來，再打開收音機，媽媽她不就可以聽到戲曲了嗎？”表弟歪着頭，想了想，說：“這倒也是！”
中午，媽媽回來了。我馬上打開收音機，“咦？真奇怪，怎麼沒有黃梅戲了呢？明明是這個頻道的呀，怎麼會不見了呢？”我非常疑惑。媽媽見我一臉苦惱的樣子，忙問我發生了什麼事。我把前因後果一五一十地說了一遍。媽媽聽了，撫摸着我的頭，笑着說：“傻孩子，收音機又不像書，書裏的文章平直地躺在裏面，不會跑掉；而收音機裏的'節目會隨着時間的流走而播完的，你懂嗎？”我只有點頭說“是”了。
我現在很清楚，那時我正在“求劍”呢！
刻舟求劍作文 篇17
今天我看了成語故事<<刻舟求劍>>，哈哈大笑的時候想起自己也有過這樣的事情，我現在還是清楚地記得。
那是我一年級的一件事了。
一天，媽媽上班去了，家中留下了我和表妹。我們一起來玩捉迷藏的遊戲，玩得滿頭大汗時，我們就坐下來休息。我一邊打着蒲扇，一邊打開收音機，準備來點音樂輕鬆輕鬆。“聽衆朋友們，現在播出黃梅戲〈天仙配〉。”〈天仙配〉？這不是媽媽最愛聽的戲曲嗎？可媽媽現在不在家，怎麼辦呢？要不，我把收音機關掉了。表妹問我：“表姐，你怎麼把收音機關了？”“這樣等媽媽回來，再打開收音機，媽媽她不就可以聽到戲曲了嗎？”表妹歪着頭，想了想，說：“這倒也是！”
中午，媽媽回來了。我馬上打開收音機，“咦？真奇怪，怎麼沒有黃梅戲了呢？明明是這個頻道的呀，怎麼會不見了呢？”我非常疑惑。媽媽見我一臉苦惱的樣子，忙問我發生了什麼事。我把前因後果一五一十地說了一遍。媽媽聽了，撫摸着我的頭，笑着說：“傻孩子，收音機又不像書，書裏的.文章平直地躺在裏面，不會跑掉；而收音機裏的節目會隨着時間流走而播完的，你懂嗎？”我只有點頭說“是”了。
我現在很清楚，那時我正在“求劍”呢！
刻舟求劍作文 篇18
一天，河上風平浪靜，有一條小船在河面上行使，船上有四個人，他們的身份分別是商人、書生、農民和船伕。
船行駛到一半的時候，只見商人一身珠光寶氣，他拿出寶劍向大家炫耀，大家都看的非常認真，此時一條大魚不小心撞到了船底，船身抖了一下，寶劍就從商人的手上滑進了水裏。
書生馬上說：“你可以在水裏丟一塊磚在寶劍掉落的地方，等船上岸了再請一個會游泳的人去河裏找到那塊磚，寶劍豈不是就到手裏了嗎？”“應該拿一個棍子到河裏去撈。”農夫連忙糾正道。船伕一臉不屑地道：“船上根本就沒有那麼長的棍子，船在移動，應該立刻跳下去撈”。商人看了一眼船伕，只見他衣衫襤褸的，就認爲船伕的點子跟他的穿着一樣低賤，不值得借鑑。腦子一轉自以爲是地說：“在船上刻一個標記，等船靠岸了，再找一個會游泳的`人去河裏撈。”商人就按自己的辦法做了，可是最後什麼也沒找到。
圍觀的羣衆哈哈大笑，商人這才醒悟過來，船已移動，按照船上刻的標記到了岸邊，怎麼會找到寶劍呢？船伕常年生活在河上是深諳此道的。商人此刻也明白一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。早聽船伕的意見寶劍早就找回來了。
刻舟求劍作文 篇19
在楚國的國度裏，有一個人叫蠢瓜瓜，他整天眯着一雙小眼睛，眼睛中間聳着一個大鼻子，皮膚黝黑髮亮，腮上還長着很多小麻子，從事珠寶生意。他身穿長袍，手持一把寶劍，那寶劍金光閃閃，獨一無二，一看就是價值連城。
蠢瓜瓜上船後想炫耀一下，就拿出寶劍在船上耍了起來，只見他氣靜神閒剛來了一招“大浪淘沙”沒想到手一滑，寶劍掉到江裏去了。船上的人看見後趕緊讓蠢瓜瓜去江下撿，可是蠢瓜瓜卻不慌不忙地說：“撿什麼撿，我走商摸道這麼多年還沒那個心眼？早在寶劍掉下去的地方刻上了一顆小五角星，你應該誇我是個聰明的人！”那個人一看他自作聰明，就不再理會他了。船到岸後，蠢瓜瓜慢騰騰地照那個記號去找，可他找了一大會兒也沒找到，他眉頭緊鎖地想：劍明明就是從這掉下去的！怎麼找不到了呢？這時，一起在船上的那個人過來關心地問他：“怎麼樣了？劍，找到沒？”蠢瓜瓜一臉困窘，悔不當初。
世界上任何事物都是千變萬化的'，船駛江面、江水流動，掉下去的寶劍怎麼可能停留在原地呢？要以一顆謙卑之心善於傾聽、直面錯誤，纔不至於空留遺憾，後悔莫及！
刻舟求劍作文 篇20
楚國有一個人想過河。他一上船，就拿出一把劍對別人說：“這把劍是供奉在龍王廟的！”說完，他走到旁邊一塊鋒利的石頭跟前，用劍把它砍了下來，只聽“砰”的一聲有一次，石頭被切成兩塊，大家都歡呼起來！
有時，海面上會有波浪，風會吹過頭髮。船頭的人說：“大家，小心別掉進水裏！”但是楚國人還在吹噓這把劍。這時，風颳得很猛，他的手沒有緊緊握住劍，劍掉進了水裏。突然，船上的人衝進了鍋裏。有人說：“可惜我有這麼好的劍，不然我就請船伕停船。我這兒有根長棍。我看看是否不夠深。我能把棍子插入水下的沙子和泥裏嗎。進去，做個記號！”有人說，“是的！他說得對。如果水很淺，我的水質很好，就下去幫你弄到吧！”楚國人笑着說：“謝謝你的好意，但你說話的時候我有一個超好的主意。”說着，他拿起剛切好的石頭，找到石頭尖，打了個呵欠，摸了摸船外的`木板，找到了一個合適的位置。他只看見自己拿着石頭劃來劃去，就驕傲地說：“我的劍掉在這裏！”
當船終於靠岸時，楚人急忙趕到標記的地方，下水取劍。同一艘船上的一位老婦人說：“唉！這個人真的不知道如何改變。船在動，劍不動，事情在發展，方法在改變。這種人真是糊塗了！”
刻舟求劍作文 篇21
很久很久以前，戰國時期，在一個草翠花開、陽光明媚的一天裏，有一個楚國人，帶着一把閃閃發光的寶劍坐在船上渡江。
在船上，那個楚人左顧右盼，一邊看一邊還哼着小曲。兩旁的屹立在江邊，山下鮮花盛開，綠樹成陰，就像一片綠色的海洋。
船到了江心，那個楚人隨身帶的那個閃閃發光的寶劍一不小心掉入了江中，當他反應過來時，急忙伸手去抓，但已經來不及了。船上的人都對此感到惋惜，對他表示同情，沒想到那楚人對此毫無介意，便從行李中掏出一把小刀，在船舷掉劍的.地方做了一個記號。然後轉身對大家說：“不用着急，這是我掉劍的地方，所以我在這刻了一個記號。”大家聽了他的話對他的所作所爲都不理解，不知道他這樣做到底是要幹什麼，大家都想自己看個究竟，所以沒有一再問他。
船靠岸後，那個楚人立馬在船上刻有記號的地方跳入水裏撈取掉落的寶劍。可是那個楚人在水裏撈了大半天也沒撈着，還覺得非常奇怪，便自言自語說：“我的寶劍就是從這掉入水的啊，我還刻了記號，怎麼就找不着呢？”船上的人聽到這話說：“船一直在動，而你的劍沉入水裏就動不得了。”那個楚人聽到這話，感到無比後悔。
刻舟求劍作文 篇22
在很久很久以前，也就是春秋時期，一個陽光和煦，春暖花開的上午。有一個身佩寶劍的楚國人來到河邊，準備過河去對岸的.縣城遊玩。
他坐在一隻小船上，小船緩緩地在江面上行使着，微風輕輕拂過，真有股說不出的愜意。那個楚國人心情也非常好，甚至還翹起二郎腿，悠閒地哼着小曲。忽然，天色轉暗，一陣狂風吹來，江面頓時波瀾起伏，船也搖搖晃晃了起來，他那把鑲着晶亮的寶石，價值連城的寶劍一下子就掉進了江裏。同船的人焦急地跳了起來，嚷道：“你快點跳下去找呀！難道你不要那把寶劍了嗎？”那個楚國人不但沒有聽他的勸告，還不緊不慢的說：“你真蠢呀，我先劃個記號，等船靠岸以後，我再從這個位置跳下去找，不就行了嗎？”說完，順手拿出小刀在寶劍掉落的位置刻了個印記。船上的人都哭笑不得地連連搖頭。
等船一靠岸，那個楚國人立刻從刻着印記的地方縱身一跳。可是，不管他在水中找尋多久，他始終都再也找不着寶劍了。從這個寓言故事裏，我懂得了做事要懂得變通，不要死守教條。
刻舟求劍作文 篇23
那個丟劍的人胸有成竹地說：“你們等着看吧，我等船靠了岸，就一定能把劍撈上來。”一個人說：“你別亂想了，劍可不跟着船走啊。”另一個人說：“對呀，對呀，你還是現在下水去撈爲好呀。要不劍就真的沒啦。那個人說：“你們別急呀，一會兒靠了岸你們就知道了！”船劃呀劃呀，不一會就靠了岸。
那個人說：“我現在就給你們看看我是怎麼把劍撈上來的！”“看着點兒！”那個人就跳進了水裏，遊啊遊啊，可就是沒找到！岸上的人說：“你就別找了，你的劍早就沒有了。”那個人固執的說：“一定就在這裏，我就不信找不着這個小寶劍。”又過去了十幾分鍾，可是那個人依舊是沒有找到。這時那個人開始冒汗了，“我明明白白把劍從這裏丟下去的，怎麼就沒有了呢？”岸上的人哈哈大笑起來。丟劍的人又說：“不對呀，這裏面一定有人在搗鬼！”一位老者看見了說：“要根據事情的'變化來採取不同的措施呀！”“對！”一個青年人說“錯失良機不如果斷出擊！”“你的劍早就被水沖走啦！”這時候丟劍的人才知道自己的劍已經沒了，可是管什麼用呢？所以我再說一遍，錯失良機不如果斷出擊。
刻舟求劍作文 篇24
在很久很久以前，楚國有一個美麗小鎮，裏面的人都很勤快，人們日復一日，月復一月地忙碌着。因此，這座小鎮雖小但十分的繁華。“小三子”是這個小鎮裏有名的“傻瓜”，小鎮子裏的人都知道“小三子”，因爲，他遇到事從不動腦子，所以，常會做出傻事來。
這不，小三子買了把寶劍，準備送給鄰國的.聖上，但這中間還隔着一條大江啊！所以，他得坐船才能到。小鎮裏的人知道後，紛紛議論起來：“呵呵，指不定他這次又要幹什麼傻事了呢！”這些話都傳到他的耳朵裏，小三子很不高興，但他沒辦法，只好不理他們了。第二天，小三子早早來到江岸等船，可是：
一個時辰過去了……
兩個時辰過去了……
“啊！船終於來了！”小三子趕快上了船，坐了下來。到了河中央了，這兒的景色非常美麗，小三子都看呆了，口水直往下流，有一個人趕快把他拍醒，他嚇了一跳，手中的劍掉了下去，他十分着急，趕快在船上用刀刻下劍掉下去的地方，才鬆了口氣。到了岸上，他按照那個痕跡跳下了水。可是，找了半天，都沒找到，他上了岸，接見他的士兵來了，只好和士兵走了。
來到了皇宮，聖上問：“你的禮物呢？”小三子趕快趕快答道：“小的該死，在船上的時候，搞丟了！”聖上很生氣，念他欺君之罪，斬首了。
哎～可憐的小三子。
刻舟求劍作文 篇25
有一個來自楚國的人，他頭戴金冠，身佩寶劍，非常威武。
一天晴空萬里，陽光明媚，他坐船渡江，出門遠行，在船上他和衆人們談笑風生，說說笑笑，大家都都很快樂。只見他得意洋洋，手舞足蹈地向衆人們講述他帶兵打仗的時候，把手上的寶劍一揮，不小心那把劍掉入江水急流之中，船上的人們紛紛大叫：“劍掉進水裏了”，只見他迅速拿起隨身攜帶的一把小刀，在寶劍掉落的船舷上使勁刻了記號，然後回頭對大家說：“這是我的劍掉下去的地方”。衆人們疑惑不解地說：“將軍：您趕快把那劍撈回來吧”，楚人得意的說：“慌什麼，我已經在船弦上刻好了記號，等一下船到岸了，再下去撈”。船繼續前行，又有人催促他說：“再不下去找劍，這船越走越遠了，當心找不回來”。楚人依舊自信的說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢”，船上衆人們議論紛紛，有的捧腹大笑。就這樣小船到了岸邊，楚人順着船舷刻有記號的地方急忙跳入江中，水裏有海草，小魚和小蝦，就是沒有自己的寶劍。船弦上刻有標記的'地方是寶劍落水瞬間在江水中所處的位置，掉進江裏的劍是不會隨着船行走的，而船在不停的前進，等船到了岸，船舷上的記號與水中間的位置早已不是同一位置了。
因爲寶劍掉在江裏是不會跟着船走，所以楚人永遠也找不到那把心愛的寶劍。刻舟求劍寓意死守教條，拘泥成法。故事告訴我們不能用靜止的眼光看待問題，要隨着事物的變而變化。
刻舟求劍作文 篇26
古時候，在楚國有一個叫楚二五的商人，他長的瘦瘦高高的，活像一根豆芽菜。
有一次，他要坐船過江去做買賣。坐船時，他背上有一把漂亮的劍，人們都說：“多漂亮的一把劍呀！”楚二五聽了，心裏暗暗發笑，不由自主的把劍拔出來，邊舞劍邊說：“這把劍是我家祖傳的一把劍，多漂亮啊，它削鐵如泥……”他唾沫橫飛，滔滔不絕的誇讚着，船上的人也忍不住稱讚。
突然，一個浪頭衝過來，船上的人都擠作一團，那把劍“撲通”一聲掉入江中，船上的人都呆了愣在原地，只有楚二五還在那若無其事的悠閒的.坐着。船上的人對楚二五說：“呆瓜，快下水去找啊！”楚二五面不改色的說：“不急，不急，慢慢來，我自有妙計。”只見他拿出一把小刀，在那把寶劍掉下去的地方刻了一道痕跡，人們問他：“你爲什麼不下水去找呢？”楚二五慢條斯理的說道：“劍是從這兒掉下去的，在這兒劃一道劃痕，上岸後再順着這道劃痕去找，看看你們幾個滿頭大汗的，天這麼熱，我一會兒既能找劍，又能游泳，一舉兩得，多好！”聽了這些話，船上的人哈哈大笑起來，楚二五不解的問：“你們笑什麼呢？我這個辦法多好呀！”上岸後，楚二五脫下衣服，跳到水中找了半天都沒有找到。
楚二五出水後，很不解的問：“怎麼會找不到呢？劍明明就是從這個地方掉下去的呀！”
刻舟求劍作文 篇27
在戰國時期，有一個楚國人，花高價買了一把人見人愛，花見花開的寶劍。
一次，那個人乘船到河對岸，他開始炫耀起自己的寶劍，他誇起了他的寶劍。說了許多詞語，居然沒有一個重複的，大家都讚不絕口。他又開始展示自己的劍法，一會兒是刺，一會兒是砍，大賓都拍手稱快。當他做後空翻時，他的寶劍落入了水中。許多人幫忙想把寶劍撈上來。有的在想辦法，有的在幫忙，還有的想跳下去撈劍，但是全都被那個人攔住了，那個人說：“現在水太深了不好撈劍，船到岸邊了，我再下去撈。”接着，他在船上用隨身帶的小刀割了一道痕跡，說：“這裏我劍掉下去了地方。”許多人還是想幫忙找劍，但又被那個人擋住了，他又說：“你們等着瞧吧，我一會兒就撈上來。”
幾個時辰過去了，船終於到達了目的地，靠在岸邊慢慢地停了下來，太陽也落山了。那個人心想：哈哈，終於可以找到我的.寶劍了，我等了很久了。他想完便不慌不忙地跳入水中。船上的人都以異樣的目光看着他，不一會兒就炸開了鍋。“這樣可以找到劍嗎？”“這個人真糊塗啊。”“他真愚蠢。”……船上的人議論紛紛。正在這時，那個人上來了，他甩了一甩溼漉漉的頭髮正想說什麼。可是一個人先以諷刺的語氣問他：“你的劍呢？”他結巴地回答：“我—我的寶劍被我施展輕功時飛走了。”大家都笑了。
船已經向前走了，而劍沒有走，你這樣找劍，豈不是太糊塗了！
刻舟求劍作文 篇28
楚國有個大商人名叫王志，他爲人厚道，近幾年，他賣水果和衣服賺了不收錢，於是，他買了一把上好的寶劍，並用寶石來裝點。
有一天，晴空萬里，陽光明媚，王志想去別處進點新貨。他準備好乾糧，高高興興的上路了。正午時，他在一條河邊吃了飯，又看了看風景，那風景可真是秀麗，河中荷花多的不計其數，柳樹縷縷枝條掛在河中，看得他眼花繚亂，這是，船要走了，他背起包袱，急忙上了船。
船上有十多人，他們划着船，一邊說一邊笑，還一邊觀賞風景，那河寬大，河水激流，劃了許久纔到中間，忽然一個大浪打來，船猛地一閃，險些把小船打翻，撲通一聲，王志心愛的寶劍，一不小心掉進了水中。
媽呀!那可是上好的寶劍啊!王志急忙大聲喊道，船上的人都在爲他出主意，有個老人說：我們把船停下來，大家幫你趕快找。，這時，王志不慌不忙的`在船上刻記號呢!還不停地說:不怕，趕快走，你們不看我刻得有記號，老人的話他根本聽不進去，船上的人都爲他嘆氣。
船又划了一會兒，船上的人又提醒他：快點去找劍吧!要不再也找不着了!王志吃着乾糧說：急什麼?我有記號作證，劍就在那個地方。人們怎樣勸說，他都聽不進去，船就繼續向前划行。
等船划到岸邊時，王志趕緊脫下衣服，跳入水中找劍，可是無論無何也沒找到，岸上的人都說：船已經走了，而劍卻沒有行走，這樣找劍，真是糊塗到極點!
刻舟求劍作文 篇29
從前，有一個人，他很蠢，有一次，他乘船過江，劍掉到水裏，他不慌不忙，轉身拿起一把小刀，在船上刻了一個記號，船靠岸後他下水去找劍，不但沒找到，反爾被朋友譏笑了，後來他的事越傳越廣，最後起連剛出生的嬰兒也知道他是一個笨蛋，害得他一連幾天都不敢出家門，怕大家笑話。有一天，他聽到了有一本書叫《論語》，讀了能讓人聰明，就立即席叫老婆去買來，在家裏埋頭讀了一年，終於把書讀完了，他想這次我一定要出去讓他們見識見識我的才華，但是他們還是在譏笑他，有的還在大庭廣衆之下講的'故事，他一看人們還是以爲他是笨蛋，就只好回家去了，等苦讀成名後再來。從他家到鎮上要，過一條江，江上沒有橋，只能叫船伕划船過去，他在回家的路上，又一不小心把劍掉進了江裏，這回他想在船上做記號不行，水上總可以吧！
於是他拿了兩條樹枝，做成一個叉放在水裏，等到船靠岸後再回去找，結果實樹枝不見了，他不甘心，又游到其它地方找，結果劍沒找到，命也差點丟了。這故事正好被他的朋友看見了，就笑的更厲害了，最後笑越傳越廣，全世界都知道了，哪個人就到死也沒跨出家門半步。每個成語故事都告訴人們一個道理，所以，多讀成語故事是很有好處的。《刻舟求劍》新編在原故事的基礎上進行了擴充，但主題依然是對那些不知變通的書呆子進行了嘲弄。文章敘述準確流利，文字暢通，頗爲有趣。我們必須根據情況的變化去處理事情，情況變了處理的辦法也要跟着變化，不要做刻舟求劍的傻事。
刻舟求劍作文 篇30
一天，有一個人他要渡江，去參加比劍大會，他身上帶着一把寶劍，劍是青銅做的，劍把是用黃金做的，劍鞘是用白銀做的，上面還刻着幾條龍。
他登上船之後，後面兩個人也登上了船，那兩個人說：這把寶劍多麼令人羨慕啊！他聽見後說：那可不，這把寶劍是我爺爺的爺爺留下來的，是皇上賜給他的.。別人聽了以後就更羨慕了。說完，他就開始耍起寶劍，一會兒向前刺，一會兒又向左揮起來。過了一會兒，江上吹起了大風，船開始搖搖晃晃起來，人們都擠在了一起，大家都趕忙抓住了船幫，拿劍的人正要扶住船幫的時候，只聽見撲通一聲，寶劍掉了下去。有人看見就提醒他說：你的寶劍掉在江裏了，你趕快撿回來吧！掉劍的人說：不急，不急。那個人又說：再不去撿寶劍，會被沖走的。掉劍的人說不：不急，不急，我有的是辦法。
他從衣服裏拿出了一個匕首，有人說：難道你還要把匕首扔下去嗎？他說：我只是在掉劍的地方刻一個記號，等船停下來之後再撿也不遲。船伕和那兩個人愣住了，過了半天，其中一個人笑了，其他人也跟着笑了起來。掉劍的人看見別人笑，以爲自己聰明，他也跟着笑了。船終於靠岸了，掉劍的人趕快下去撈劍，可是撈了好久也沒找到。
這個故事讓我們懂得了一個道理：要用發展的眼光去看待事物的變化。
刻舟求劍作文 篇31
戰國時期，有個楚國人帶着他隨身攜帶的傳家寶——一把金光閃閃的寶劍，要坐船渡江。
你問我爲什麼這個楚國人要隨身攜帶一把寶劍在身上？其實我也不知道，大概是愛炫耀吧！
上船後，可能是那把寶劍金光閃閃的樣子，實在太引人注目了，有些人像那個楚國人投來羨慕的目光，有些則開始在旁邊嘀嘀咕咕。
過了一會兒，船上的人都說讓這個楚國人露兩手，只見這個楚國人拿起手中的.寶劍，越耍越起勁。就在這時，一陣大風吹來，楚國人手中拿的寶劍一不小心掉進了江中。
大家趕緊勸楚國人說：“還愣着幹嘛，快下去撈啊！”只見這個楚國人不慌不忙的在船上刻了一個記號，說到：“寶劍是從這個地方掉下去的，等會兒船靠岸了，我從這個地方跳下去，準能把寶劍撈上來。”其他人見狀紛紛不再勸說，開始說這個楚國人太笨，太蠢，不知變通。靠了岸，除了這個楚國人，大家都上了岸。只有他還在找那個記號，準備跳下去找寶劍。
不久後，楚國人找到刻的那個記號，一下就跳了下去，他心裏在想，你們這些人才是笨蛋，我做了記號的下去就能撈上來。等我拿上來，你們就無話可說了。岸上還有幾個人等着看這個人的笑話。江底，楚國人找了半天，一無所獲，心想：怎麼回事呢？難不成是被偷走了嗎？這下可完了，祖傳的寶劍就這樣子，沒了可怎麼辦呀！
請問一下，你們大家知道寶劍到底掉在哪裏了嗎？
刻舟求劍作文 篇32
一個風和日麗的早晨，幾位楚人正在羣山中的江船中談笑風生。
這裏正居羣山環抱之間，不受外界干擾。兩面青山，翠色慾流，空氣清新。水如一塊明鏡一般秀出了周圍的青山，連白雲也在空中梳理着少女般的頭髮，猶如世外桃源一般。
平靜的'江面上，一隻小船悠悠駛來，船上的人們正對酒當歌：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。其中一個楚人身長八尺，頭帶方巾，面部清秀，衣着整潔，身佩寶劍，一看就是個小官員。這時，他秀出了那把寶劍，衆人無不交口稱讚。正當他沾沾自喜之時，船突然抖動了一下，還沒等反應過來，那把寶劍就“撲通”一聲掉入波光粼粼的江水中，人們有的連連惋惜，有的心急如焚，還有的在笑話他自作自受。而小官員沒有爲失去寶劍而痛心，卻立刻從腰間抽出小刀，在寶劍入水處的船弦處刻了一刀。人們百思不得其解，而他卻說：“劍在這裏入水，等船靠岸後再摸好了。”說完，又怡然自得地喝起酒來，沉浸在這歡歌笑語之中了。
船伕將船靠岸後，小官員下了水，不慌不忙地在刻痕處的船弦旁摸寶劍。可是，經過一番仔細搜尋後，也沒有找到那把寶劍。他便開始着急起來。這時，有一位學者走過，說：“船會行，而劍不會隨波逐流，現在劍還留在掉下去的地方。”聽罷，小官員才後悔莫及，路人無不捧腹大笑。
小官員這才如夢方醒，一下子呆若木雞，做聲不得。過了一會兒，聲淚俱下：“我的寶劍啊，我的寶劍啊，我的寶劍啊……”
刻舟求劍作文 篇33
陽光明媚的早晨，一個楚國人想要渡江。他身材魁梧，腰上彆着一把長劍，一看他的氣勢就是一位武士。武士威風凜凜地上了船，一路上和船上的人談笑風生，向大家講述他行走江湖的經歷。船上的人都很崇拜他。
武士開始驕傲起來，抽出寶劍揮舞着炫耀他的武功。突然“撲通”一聲，武士一失手，他的劍掉到了江裏。船上的人大驚失色，提醒武士趕緊下水撈劍。武士得意的看着大家，然後不慌不忙的拿出刻刀，在掉劍的地方刻了一個記號。他向船上的人說：“大家不用驚慌，這裏就是我掉劍的地方。等一會船靠岸了，我按照這個記號下水找劍就可以了。”船上的人七嘴八舌的建議武士趕緊回剛纔的地方撈劍，武士對大家的話置之不理。大家慢慢覺得這個武士不可理喻，不再說話。武士傲慢的站在船頭，心裏想：這些人真是太愚蠢了，用我的.方法既方便又省力，等一會我找到劍讓他們無話可說。
船靠岸後，武士從刻記號的地方跳下水，開始尋找他的劍。可是來回找了幾次都沒有找到。武士懊惱地上了岸，周圍的人開始嘲笑他。這時老船伕走過來，拍拍武士的肩說：“船已經向前走了，而劍落入江底不再移動。像你這樣找劍豈不是太糊塗了嗎！”聽完老船伕的話，武士似乎明白了什麼，紅着臉慌忙地離開了。
刻舟求劍作文 篇34
楚國有一個要渡江的人，剛上船，他就拿出一把寶劍，給其他人說：“這把劍可是在龍王廟裏供奉過的！”說着，他就朝着身邊一枚鋒利的石子，用劍一砍，只聽“砰！”一聲，石子就被切成了兩塊，大家紛紛叫好！
海面上時不時會涌來陣陣海浪，風一陣又一陣的吹過頭髮，船頭的人說：“大家做好啦，小心別掉進水裏！”可是那楚國人仍然在誇這把劍。這時風猛的一吹，他的手沒有拿穩劍，劍掉入了水中。一下子，船上的人都炸開了鍋，有人說：“可惜了這麼好的劍，要不我叫船頭師傅停一下船，我這兒有根長棍兒，看看水深不深，能不能把棍子插到水下的沙泥裏，做個記號！”有人說：“就是！他說的.對，如果水淺，我水性好，下去幫你撈！”楚國人笑了笑說：“謝謝大家的好意，可就在你說話的時間，我早就想好了一個超好的主意。”說着，他就拿起剛剛被他砍過的石子，找到石子最尖的那頭，欠了欠身，摸了摸船外面的木板，找到了個合適的位置，只看他拿石子在那裏劃來劃去，一邊幹一邊得意揚揚的說“這就是我劍掉下去的地方！”
船終於到了岸，楚國人連忙走到刻有記號的地方，下水去撈劍了。同船的一位老婦人說：“唉！這人真不懂變通，船在走，劍不走，事情在發展，方法也要改變，這種人真是糊塗！”
刻舟求劍作文 篇35
從前有一個楚國人，他愛劍如命，寶劍天天不離手。
一天，他想要坐船去看風景。當船劃出岸邊不遠時，他忽然覺得眼前的美景和自己的寶劍很相配，於是抽出銀光閃閃的`寶劍，興致勃勃地站在船頭揮舞了起來。
誰知舞得正起勁時，他的手突然一滑，寶劍“撲通”一聲掉入了河中。有人大喊：“船伕快停船，有人的寶劍掉到水裏了！”還有個會潛水的年輕人，正脫下衣服，打算下水幫他撈寶劍。
可這楚國人似乎毫不在意，一邊攔住年輕人，一邊招呼船伕繼續開船。“大家莫急，我自有辦法。”說着，只見他不緊不慢地掏出一把小刀，彎下腰來，在粗糙的船身上刻了一下，“我已經用刀做了標記，等船靠岸後，我再下到水裏，把寶劍拿回來就可以了。”
一個乘客反駁道：“船在移動，你只有馬上下水，纔有可能找到，再遲了可就來不及了。”可楚國人卻始終固執己見，對乘客的建議不理不睬。
船靠岸了，這時，楚國人只說了句：“我去找劍啦！”便一下跳進了河裏。
所有的乘客你一言，我一語地議論了起來。“這能行嗎，劍肯定找不到了。”“這人的想法真的好荒唐啊！”“等着看笑話咯！”
過了許久，楚國人總算上岸來了。此時，他的全身已經溼透，神情也異常沮喪。不用說，寶劍肯定是沒有找到了。衆人見狀，全都捧腹大笑。
是啊，做人可不能太死板，不能用一成不變的眼光去看待問題，一定要根據實際情況靈活處理。不然，就會像這楚國人一樣做出傻事，被大家恥笑了！
刻舟求劍作文 篇36
大家有沒有聽過刻舟求劍這則寓言故事呢？相傳一個楚國人出門遠行。他在乘船過江時，不小心把隨身攜帶的劍落到江中的急流裏。衆人都很着急，讓他快點下水找劍，而他卻不慌不忙，在船上做了一個記號，不顧他人的催促，繼續隨船前行。直到船停靠至岸邊時他才下水找劍，然後可想而知，此刻找劍已是大海撈針了。
今天，那位楚國人莫名其妙的穿越到了現代，和我們的生活融入在一起，而他還有了一個新的名字，楚風。上午，在一棟高樓公寓內，楚風坐在沙發上，拿着遙控器頻繁的換着電視頻道。此刻，無聊的他都有了幾絲朦朧的睡意，心裏都想着打算爬回牀上繼續睡覺。突然，無精打采的他看到了之前他一直滿心期待的電視劇開播，本想看完這開播的幾集然後去吃午飯，此時此刻，電話鈴叮鈴鈴的.想起來，原來是有人找他去吃飯呢，楚風心中暗暗大喜：正好有人請我吃飯，我還不要花錢，而電視劇回來還可以看，真是一舉兩得。楚風快去快回，等他吃完飯再回來準備繼續看電視劇時，那個頻道早就換了別的節目。楚風心裏很納悶，很失落。
“刻舟求劍”這個成語故事，在以往意味着：不懂得隨着客觀情況的變化來處理事情，指做事不知變通。結合生活，這則成語故事也告訴我們：不能耍那些上不了檯面的小聰明，萬物都是千變萬化的，不能墨守成規，靜止的看待問題。
刻舟求劍作文 篇37
一天，天氣晴朗，萬里無雲，江邊的風景可真美啊，柳樹綠綠的，桃花紅紅的，波光粼粼的江面上有一艘小舟，它正準備開船，忽然，從桃花林裏跳出一個楚國公子，只見他身穿白長袍，腰繫紫色絲帶，頭上挽着髮髻，還抱着一把長長的寶劍，他見船快要開了，急忙大喊：“老船工，老船工，等一等，我也要上去”，老船工一聽，馬上把船停了下來，那公子一個箭步跳上了船，他一上船，乘客們都盯着那把寶劍看，有人問他：“這把劍真是一把好劍嗎？”，公子立馬抽出寶劍，只見一股寒光撲面而來，亮得人們睜不開眼睛，公子得意地說：“這是我祖先用一萬兩黃金打造而成的呢！”
船緩緩開動了，楚國公子爲了讚美這江上美麗的風景，特吟詩一首：“江南好，風景……”他一邊念一邊舞劍，突然，一股狂風吹來，楚國公子一不小心，寶劍就掉入江中，人們催促他快撈，船工也說：“要不要我下去幫你撈？”，那公子什麼也不說，不慌不忙地拿出一把小刀在船舷上刻了個記號，說：“寶劍是從這兒掉下去的，我等船靠了岸，再從這兒跳下去，準能把寶劍撈上來！”全船的`人聽了，驚得目瞪口呆，一句話也說不出來。
船終於靠岸了，只見他脫去長袍“撲通”一聲跳入江中，可是怎麼撈也撈不到，人們大笑而去，船工說：“船是移動的，而寶劍掉了下去卻不會隨着船的移動而移動的，你不覺得這樣撈很可笑嗎？”
刻舟求劍作文 篇38
波光粼粼的江面上，一艘遊船正向對岸駛去。
船上有個楚國人，他有一個塌鼻子，一雙眼睛離得和蛙眼一樣遠，但他卻有一把精緻的寶劍，他這人和寶劍比起來，簡直太不般配了。
他剛上船時，大家都取笑他外貌醜陋。可不一會兒，大家的目光又都轉移到那把精緻的寶劍上了。“哎呀！他那把寶劍可真精緻哪！”不知是哪個人最先發出了感嘆。“確實精緻哩！”一個坐在船頭的年輕人也發出了感嘆。
漸漸的，冷清的'小船變得熱鬧起來，大家都對這把精緻的寶劍讚不絕口。楚國人也得瑟起來，把寶劍高高舉過頭頂。寶劍在燦爛的陽光下更加絢麗奪目。場下一片驚呼，沉浸在歡呼聲中的楚國人竟鬆開了手中的寶劍。金光一閃，寶劍掉入了深不可測的大江中。船上一片駭然，有人叫船伕停船，有人脫衣挽袖準備去撈寶劍。只有楚國人不慌不忙地站在那裏，擦了擦汗，從容地拿出一把小刀，在船沿上刻了起來。有人問他幹什麼，他微笑着說：“我在寶劍落水的地方刻一個記號，等船靠岸後再找也不遲啊！”船上的人議論紛紛，都懷疑他的辦法不行。
船靠岸了，他搶先一步跳上岸，比了比記號，“撲通”一聲跳進水裏，可卻空手回到了岸上，真是乘興而去，敗興而歸。
多好的寶劍啊！可卻被這個遇事不懂變通的楚國人弄丟了。
刻舟求劍作文 篇39
戰國時期，楚國有個人坐船渡江。
船開到中心那個楚國人一不小心把隨身攜帶的一把寶劍掉落到江中去了，大家連忙說“你還不快去撿!”楚國人不但沒有去撿，還不緊不慢的說：“我的寶劍是從這兒掉下去的，只要我用小刀在寶劍掉落的地方刻一個記號，一會船靠岸，肯定能把寶劍撈上來。”他說完，便在寶劍掉落的地方用小刀刻了一條橫線。
大家聽了不禁哈哈大笑，但也沒和那個楚國人說什麼，繼續開船前進，等着那個楚國人船靠岸，把寶劍撈上來的好戲。
那個楚國人見大家一言不發，便以爲大家都很贊成他的說法，更是胸有成竹了。
他們一直前進着，看着船與寶劍掉落的地方越來越遠，大家就不禁對那掉落的寶劍而惋惜。
大約幾十分鐘後，船靠岸了，那個楚國人立即往在她用小刀刻橫線的地方跳了下去。
你猜怎麼着?那個楚國人跳下水後，面對着冰冷的'江水瑟瑟發抖起來。
楚國人遊啊遊，找啊找，始終沒有找到她丟失的那把劍，他懊惱極了。
他爬上船，又是渾身發抖，打起噴嚏來。還邊嚷嚷着：“怎麼會這樣呢?”
大家問她撈到寶劍了沒有?他垂頭喪氣地搖了搖頭。
結果大家又是一陣鬨堂大笑，讓那個楚國人疑惑不解。有個人告訴他，說：“船一直在行進着，而你的寶劍在那個地方沉入了水底不動，你怎麼能找到你的寶劍呢?”
刻舟求劍作文 篇40
從小媽媽就告訴我，一定要學會做一個變通的人，因爲每一件事情不只有一種方法，要想要達到這件事情的結果，有很多路去供你選擇。
我們大家都學過一篇文章，文章的名字叫做《刻舟求劍》，故事講述了，在古代有一個人，乘坐小舟的時候，因爲自己身上攜帶了一把劍，一不小心，他的劍就從舟上掉進了水裏，就在舟上的.人，勸他趕緊下去找劍的時候，這個人卻不慌不忙，人們都非常的詫異，爲什麼他不着急去找劍，只見這個人在舟的船邊上劃上一道痕跡，人們非常的不解，於是他非常淡然的告訴人們：“不用着急，我在這裏畫上一道標記，等舟靠岸的時候，我在順着這個標記下去找，就一定可以找到”，他的做法人們非常的不理解，我告訴他這種做法是不正確的，他這樣做也一定找不着自己丟失的劍，這個人非常的執拗，等到小舟靠到岸邊的時候，他才跳進河裏去找丟失的劍，找了好長時間，最終也沒有找到劍。
這個故事告訴了我們，任何事情都是在變化的，並不是你想象的那樣，就像掉進水裏的劍一樣，假如水是不流動的，舟也是不動的，那麼這個人的做法，也是正確的，但是，他忽略了水在流動，小舟也在動，最終找不到劍也是理所當然的。我們在考慮事情的過程當中，一定要學會動腦子，並且要有一種多角度的考慮事情的思維。
這篇小故事，也啓發了我很多。希望大家也能多讀一些小故事。
刻舟求劍作文 篇41
這是一個美麗的早晨，湛藍的天空飄着幾朵白雲，猶如揚帆起航的小舟，慢悠悠地漂浮着。此時的碼頭卻是另一番景象。碼頭的`人多極了，一艘艘的小舟在波光搖曳的湖面上穿行而過，留下一條條碧綠的水紋。
這時，碼頭來了一個眉清目秀，衣着光鮮的楚國少年，仔細一看，少年的腰上還挎着一把寶劍。那把寶劍上雖然沒有鑲嵌寶石，卻雕刻着精緻的花紋，使少年看起來威風凜凜。只見少年站到一艘小船前，吆喝道：“喂，開船的，我要渡江，能載我一程嗎？”
“沒問題！”漁翁回答。少年邁開方步跨進船裏，站在船上悠然自得，欣賞着如詩如畫的美景。一陣微風吹過，少年耳邊的幾縷髮絲肆意地飄揚着，爲少年平添了幾分貴氣。
漁翁問：“貴客是否來自名劍世家？您的這把寶劍看起來價值不菲啊！”少年得意極了，說：“那當然了，要這道這把寶劍可是皇上親自賞賜的！”
說說罷，還把寶劍從劍鞘中抽了出來，耍了幾下。
誰知，少年剛想把寶劍放回劍鞘，結果一不小心，寶劍掉入了江中。
少年着急極了，連忙拿出隨身攜帶的匕首在船邊掉劍的地方刻了一個記號，還邊嘀咕着：“這是我的劍掉下去的地方……”
船到岸時，已經是黃昏了，夕陽就像一團熊熊燃燒的火焰，映紅了半邊的天。
船停下後，少年慌忙地脫下衣裳，跳入水中尋劍。岸邊的人滿臉疑惑，爲少年的舉動感到莫名其妙；而船上的人則是滿臉鄙夷。
船已經向前走了，而劍不行，像這樣找劍，豈不是太糊塗了嗎？
刻舟求劍作文 篇42
這是一個美麗的早晨，湛藍的天空飄着幾朵白雲，猶如揚帆起航的小舟，慢悠悠地漂浮着。此時的碼頭卻是另一番景象。碼頭的人多極了，一艘艘的小舟在波光搖曳的湖面上穿行而過，留下一條條碧綠的水紋。
這時，碼頭來了一個眉清目秀，衣着光鮮的楚國少年，仔細一看，少年的腰上還挎着一把寶劍。那把寶劍上雖然沒有鑲嵌寶石，卻雕刻着精緻的花紋，使少年看起來威風凜凜。只見少年站到一艘小船前，吆喝道：喂，開船的，我要渡江，能載我一程嗎？沒問題！漁翁回答。少年邁開方步跨進船裏，站在船上悠然自得，欣賞着如詩如畫的美景。一陣微風吹過，少年耳邊的幾縷髮絲肆意地飄揚着，爲少年平添了幾分貴氣。
漁翁問：貴客是否來自名劍世家？您的.這把寶劍看起來價值不菲啊！少年得意極了，說：那當然了，要這道這把寶劍可是皇上親自賞賜的！說說罷，還把寶劍從劍鞘中抽了出來，耍了幾下。
誰知，少年剛想把寶劍放回劍鞘，結果一不小心，寶劍掉入了江中。少年着急極了，連忙拿出隨身攜帶的匕首在船邊掉劍的地方刻了一個記號，還邊嘀咕着：這是我的劍掉下去的地方
船到岸時，已經是黃昏了，夕陽就像一團熊熊燃燒的火焰，映紅了半邊的天。船停下後，少年慌忙地脫下衣裳，跳入水中尋劍。岸邊的人滿臉疑惑，爲少年的舉動感到莫名其妙；而船上的人則是滿臉鄙夷。
船已經向前走了，而劍不行，像這樣找劍，豈不是太糊塗了嗎？
刻舟求劍作文 篇43
我有個小表弟，是我姑姑家的孩子，比我小三歲，長得虎頭虎腦，憨態可掬。他特別喜歡和我一起玩，我也非常喜歡這個小表弟。
記得有一次，姑姑要出去一會兒辦點事，讓我到她家陪小表弟玩耍，幫照看着小表弟。我來到姑姑家，姑姑囑咐了我幾句話就走了。我和小表弟就關起院門，一起玩他家各類的玩具，一起嬉鬧，玩累了，我們就坐在沙發上看動畫片。
正看到精彩處，小表弟突然關閉了電視電源。“怎麼把電視關了？正好看着呢！”我迫不及待地問小表弟。他還沉浸剛纔電視情節帶來在興奮中，“我要留給我媽媽回來看，我媽最愛看這個節目了！”我驚愕的張大了嘴巴，“傻小子，等你媽媽回來，這段節目該播放完了，那個時候，這個頻道播放的該是其他節目了！”小表弟不相信，他堅持不再打開電視，要把這段精彩的節目留給他媽媽。我也是醉了，怎麼遇到這麼個小表弟？我只得又帶他去玩玩具了。
又過了一會兒，姑姑回來了。小表弟衝過去，拉着他媽媽說，“媽媽有個你愛看的節目，我給你留着呢！”然後小表弟迅速打開電視，那個頻道卻在播放廣告，廣告後也不再是剛纔的節目。我的小表弟憨憨的'，呆呆的，愣在那裏，樣子非常滑稽。
我就把剛纔的事情經過給姑姑講了一遍，姑姑衝着小表弟笑着說，“好寶貝，晚上我給你講一個《刻舟求劍》的故事吧！”我被我姑姑的話給徹底逗笑了。